幼儿园小班游戏教案《抓到了》含反思

时间:2021-08-12 16:15:21 教案 我要投稿

幼儿园小班游戏教案《抓到了》含反思

  作为一名老师,通常需要准备好一份教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的幼儿园小班游戏教案《抓到了》含反思,希望对大家有所帮助。

幼儿园小班游戏教案《抓到了》含反思

  活动目标:

  1、练习在规定的范围内四散躲闪地跑。

  2、让幼儿在活动中体验游戏的快乐,培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格。

  3、发展幼儿思维和口语表达能力。

  4、发展幼儿的观察比较能力。

  活动准备:

  1、在活动场地上画一个大圆圈作池塘,在池塘外另画一个圆圈作渔翁的家。

  活动过程:

  小朋友是鱼,而老师呢就是渔翁。现在老师边学小鱼游边和老师学一首儿歌"小鱼小鱼游啊游,摇摇尾巴点点头;向东游,向西游,游来游去真自由。"(让幼儿边做边念几遍,动作让幼儿自己发挥,这个作为游戏前的准备运动)师:现在老师叫给大家说说这游戏这个游戏怎么玩。其实很简单的.。小朋友做小鱼念儿歌,念完后,老师可说"渔翁来了",小鱼就在水塘里跑。不能跑出圈,跑出圈的话,小鱼没水就会死了。如果被渔翁捉到的小鱼就被渔翁带到渔翁的家里了。你们可以看看,圈里有很多叉叉,代表的是小石洞,一个洞只能躲一只小鱼,假如你快被抓到,但是你站在叉叉上,你就可以蹲在洞里等其他小鱼来救你才可以动。当老师说"天黑了,渔翁要回家了"游戏就结束了,老师就要看看,还有几只小鱼还没被抓到。

  1、老师带领幼儿游戏,然后请一个幼儿来扮渔翁。老师在旁观察,如幼儿有不遵守游戏规则,老师给以指出纠正。

  2、可以有两名渔翁,增加游戏难度。

  3、活动次数可临时根据活动时间、幼儿活动量调整,至少两次。

  4、活动间隔时可表扬一些表现好的幼儿,并可对能力较差的幼儿进行鼓励。

  师:刚才游戏时,我发现小朋友表现的特棒,抓到了很多只小鱼。还有没被抓到的这些小鱼,他们都很厉害,我们给他们鼓鼓掌。其他这次被抓的小鱼我们也不要灰心,我们再完一次好么?

  活动结束,放松身体

  活动反思:

  以游戏的方式吸引幼儿的兴趣。引出今天的主题,创设情景,激发幼儿学习如何做客,在娃娃家中幼儿进行模仿,孩子知道了怎样去做客,在模仿的过程中感受到了快乐。

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