幼儿园小班体育优质课教案《小熊盖房子》含反思

时间:2021-08-12 13:13:14 教案 我要投稿

幼儿园小班体育优质课教案《小熊盖房子》含反思

  作为一位杰出的老师,就不得不需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园小班体育优质课教案《小熊盖房子》含反思,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园小班体育优质课教案《小熊盖房子》含反思

  活动目标:

  1、巩固学习韵律操,能随音乐的节奏正确表演相应的动作。

  2、学会按要求向指定方向跑和跳,并能有序地摆放小椅子。

  3、在音乐游戏中,注意倾听音乐,并遵守游戏规则。

  4、对科学探索感兴趣,体验积极探索带来成功的心情。

  5、能客观地表达自己的探究过程和结果。

  活动准备:

  相距40厘米的平行线2条,两个大圆圈;

  经验准备:

  材料准备:音乐磁带;幼儿人手一张小椅子;

  活动过程

  一、音乐游戏:数高楼教师带领幼儿站成大圆圈,请4—6位幼儿扮演弟弟、妹妹站在圈外,引导幼儿随着音乐开展游戏活动。

  二、游戏活动———小熊盖房子。

  教师将幼儿站成两队,五人一队。游戏开始,幼儿站在起跑线后面,教师发令后,两队的前排2名幼儿跨过“小河”,跑到场地的另一端,搬起椅子沿圆圈摆好,立即返回本队,拍第二名幼儿的手,然后站到本队末尾。第二名幼儿立即出发,直至将5张椅子摆成圆圈,就算小熊的房子盖好了。

  三、放松游戏——————谁是小熊

  1、幼儿人手一张小椅子站成大圆圈,幼儿站在椅子的`后面,教师拿走一张椅子。

  2、音乐响起,幼儿面向圆心,边唱歌边表演,并随着音乐围着大圈跑。音乐停止,幼儿立即找一张小椅子坐下,教师问?“小熊是谁呀?”幼儿指着没有找到椅子的幼儿说:“小熊就是他”此幼儿站到圆心。教师再拿走一张椅子,游戏重新进行。

  教学反思:

  从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。

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