《搓汤圆》幼儿园教案

时间:2021-06-24 10:38:58 教案 我要投稿

《搓汤圆》幼儿园教案

  作为一位杰出的老师,时常会需要准备好教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那要怎么写好教案呢?以下是小编收集整理的《搓汤圆》幼儿园教案,欢迎阅读与收藏。

《搓汤圆》幼儿园教案

《搓汤圆》幼儿园教案1

  活动目标:

  1、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务、为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。

  2、 通过这次活动提高孩子们的生活能力和动手能力,让孩子们感受劳动的快乐、收获的喜悦,同时培养孩子们爱劳动的好习惯。

  3、进一步加深了老师、家长和孩子之间的亲情,进一步促进亲子同乐、家园共育。

  4、鼓励幼儿和家长一起动手包汤圆、吃汤圆,感受浓浓的家庭亲情。 活动时间:20xx年12月14日。

  活动地点:操场。

  活动对象:全体幼儿、家长、教师、保育员。

  活动准备:

  家长:帮孩子带一件围衣。

  幼儿园:包汤圆的材料准备:1、碗、勺子、盘子、桌布、簸箕、擦手毛巾。2、糯米粉、花生馅儿、糖等、等。

  活动流程:

  一、8:00到9:00值周教师接待孩子入园,并让家长签好签到表。各班孩子在教室玩区域。

  二、9:00到9:40幼儿早操,家长观摩。

  三、9:40到10:00各班班主任带幼儿如厕、洗手,穿戴好围衣,其他教师及家长把桌椅搬到操场指定位置。

  四、场地集中,园长讲话。

  五、家园同乐——包汤圆。

  1、教师讲解包汤圆的过程。

  先拿和好的糯米粉团取一小团(一个汤圆大小),在手上搓成丸状。再压

  成饼状,在其中包上馅搓成丸状,一个个圆溜溜的汤圆就制作完成了。包好的汤圆放在预先准备洒上糯米粉的盆上,汤圆之间空开些,以防粘住。

  2、教师提醒幼儿在包汤圆的时候手要保持干净,也要注意安全。

  3、煮汤圆(保育员协助煮汤圆)。

  六、家园同乐——吃汤圆,共同分享汤圆。

  七、活动结束,老师清理活动场地。

  八、注意事项:

  1、全体保教人员要高度负责,把每个孩子的安全放在第一位,以防孩子乱跑、烫伤等情况的发生。

  2、注意食物的卫生和安全。

  九、人员安排:

  1、大班:李丽、龙壮利 中班:张艳芬、陈惠芬

  小班:王帅、游晓芬

  2、拍摄:廖淑英

  3、煮汤圆:曾秀贞、黄小燕

  4、做好的汤圆由各班教师送到厨房,煮好的汤圆及碗筷由阿姨送到操场。

《搓汤圆》幼儿园教案2

  活动目标

  1、通过看看、讲讲了解过新年时的一些风俗习惯,引导幼儿尝试自己动手搓汤圆,体验过新年的快乐气氛。

  2、发展幼儿的动手能力。

  3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备

  1、《新年好》的音乐磁带;

  2、《新年好》Flash;

  3、橡皮泥人手一盒;

  4、盘子每组一个;

  5、角色游戏房的娃娃家场景。

  活动过程

  一、激发兴趣,导入主题。

  教师播放歌曲《新年好》,告诉幼儿新年来到了。

  教师提问:宝宝,你们觉得过新年最开心的是什么事呀?

  幼儿交流讨论。

  教师小结:你们过新年的时候可以穿新衣服、吃糖果、拿红包……

  二、播放Flash。

  1、教师播放Flash:我们来看看别人的新年是怎么过的?

  2、幼儿欣赏、交流。

  3、师小结:过新年是最重要的`节日,在新年里很多人都会放鞭炮,一家人还会开开心心在一起吃汤圆,吃汤圆表示团团圆圆的意思。

  三、操作探索。

  1、教师:宝宝,那我们也来试试做好吃的汤圆吧。

  2、教师示范做汤圆的步骤:先取一小块橡皮泥放在手掌心,用另一个手掌盖在橡皮泥上,来回团、搓,一个小小的圆圆的汤圆就做好了。

  3、幼儿操作,教师巡回指导。(配背景音乐《卖汤圆》)提醒幼儿将搓好的汤圆放在桌上的小盘子里。

  四、延伸活动

  带幼儿去角色游戏房,把做好的汤圆放进娃娃家的锅子里,模仿煮汤圆的场景,体验过新年的快乐。

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