幼儿园教案

本频道免费提供大量优质的幼儿园教案,收集整理一线教学老师精心编写,贴近教学的优秀教案。下面为大家整理了一些非常有代表性的幼儿园教案,仅供浏览。

幼儿园教案1

  活动目标:

  1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌,能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌 。

  2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣,发展幼儿的语言表达能力。

  3、使幼儿对“八一建军节”有了深刻地了解,同时丰富他们的知识经验。

  活动准备:

  多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干

  活动过程:

  一、建立心中军人

  1、家长领幼儿到部队周边远观,让他们做一个初步的了解。

  2、谈话导入,启发幼儿思维。

  教师:“小朋友们,你们见过军人吗?”

  幼儿:“......。”

  教师:“那你们知道为什么会有军人呢?”

  幼儿:“......。”

  教师:“在我们的生活中没有军人可以吗?”

  幼儿:“......。”

  教师:“那你们喜欢军人不?”

  幼儿:“......。”

  教师:“下面老师让你们瞧一瞧我们的军人到底有多么的伟大。”

  3、通过问题,提高幼儿想象思维,让军人的影子在心中萌芽。

  二、树立初步军人形象

  1、教师放光碟。(在观看的过程中,孩子们心潮澎湃,激动异常,为军人叔叔鼓掌、呐喊)

  2、观看完以后,发纸条,让幼儿与家长共同写一句感慨的话,启发幼儿的思维。

  3、教师将感慨语读出来。

  例:

  (1)幼儿:我很喜欢解放军,因为他们是我心中的英雄。

  (2)幼儿:我认为军人是最勇敢的,是建设和保卫祖国的大英雄。

  (3)幼儿:我爱解放军叔叔,因为他们就像红红的花朵一样永远绽放在人民的心中。

  4、通过观看视频,增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识,师幼互动,做感情交流。

  三、诗歌朗诵“八一建军节”

  1、首先放一首军歌,陶冶幼儿情操,激发幼儿的热情。

  2、开始诗歌朗诵。

  (1)教师先有感情的朗诵一首八一诗歌,为幼儿做示范。

  (2)教师作指导,让幼儿有感情的朗诵八一诗歌。

  3、教师及家长做评委,讨论幼儿的表演才能,做出选拔。

  4、发奖品,以资鼓励,让幼儿有积极向上的态度,锻炼他们表演的技巧与语言表达能力。

  5、让军人的美好形象印入幼儿的心中。

  活动小结:

  通过以上活动,首先,提高幼儿表演技巧,提拔了幼儿才艺发展,增强他们言语表述能力;其次,让幼儿了解了我们中国军人的坚强与伟大精神,让他们知道军人的重要性,懂得尊重与敬爱军人;最后,使幼儿在心中建立军人形象,让他们有爱心、热心、宽容心,增强他们意志,提高他们情操,培养良好品质,从而成为一个对社会有用的栋梁之才。

幼儿园教案2

  活动目标:

  1.认识11-15的数字和数量。

  2.正确点数11-15,并说出总数。

  3.按照顺序排列数字11-15。

  4.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

  5.激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐。

  活动重点:

  认识11-15难点:点数11-15。

  活动准备:

  11-15的数字卡、10朵红色的纸花、5朵黄色的纸花等。

  活动过程:

  一、导入部分。

  老师告诉幼儿美丽村开了很多美丽的花,引导幼儿想象。

  二、基本部分。

  (一)出示花朵。

  1.然后出示10朵红色的纸花,请幼儿数一数,一共开了多少朵。

  2.在10朵花的旁边,放一朵黄色的花,请幼儿再数一数红花和黄花一共有多少朵,告诉幼儿10多花,再加1朵就是11朵花,出示11数字卡让幼儿认读。活动以此类推。

  (二)请幼儿按顺序排列11-15的数字卡。

  (三)分别出示物品图。

  请幼儿数一数总数,然后找到正确的数字放在图的旁边。

  (四)请幼儿将5张图按照从少到多的顺序排列,并相应地排列数字卡。

  三、结束部分。

  请幼儿在教室里找到相同的11、12、13、14、15个物品,如:11块积木,12颗珠子、13片拼插玩具等,拿回来后大家一起数一数,看他拿的数量是否正确。

  活动反思:

  不管上什么课,老师的引导是非常重要的,老师提问的方法和语言的表达都要适当精细,通过这细微之处,我也发现了自己身上的不足之处,由于教学经验的缺乏,有时面对孩子们排序错误引导不是很好,老师的语言也怎么才能够说的更精练。这也是我以后要多学习弥补的地方。今后只有通过不断的磨练、不断的学习、不断丰富自己的经验才能有更多的进步。

幼儿园教案3

  一、引起兴趣

  1、今天天气真好呀,我们去小兔家做客好不好?

  徐老师先打个电话问一下小兔在不在家!“喂,小兔,我们想到你家做游戏好吗?什么,最近天气太冷了,你生病了。恩,知道了,那你要好好休息呀!”

  (出示图片)小兔住在医院里,在几号房间呀?房间里还有那些小动物?

  小兔、小狗、小猫他们生病了住在医院了,他们的心情怎么样的呀!那我们去看看他们好吗?看他的时候我们要带什么东西去呀?

  2、徐老师今天正好买了很多的水果,我们装个漂亮的水果篮去看看它们好吗?

  (拿一种水果5个)我们一起数数看一共装了几只水果呀。能用数字几表示?5只苹果再添上一个是几只呀?能用数字几表示?6只那再添上一个是几只呀!6添上一个是7。能用数字几表示?

  3、徐老师这里有很多的数字宝宝,那个小朋友帮徐老师找找看那个是数字宝宝7,我们看她找的对不对!(出示数字7)7像什么呀?7像镰刀割青草。像小红旗。

  二、装水果篮

  徐老师这里还有两个篮子,你们谁愿意帮忙装一下呀!小动物说呀,他们要吃一样多的水果,我们要装几个呀?徐老师刚刚装了一种水果,小动物喜欢吃不同的水果,你们想想看,有什么办法和徐老师装的不同的。我们看看他装的对不对?(引导幼儿装出不同的水果)

  1、个别幼儿尝试装水果

  2、师生交流

  3、请每个幼儿为盆子装水果

  你们想不想带着水果篮去看望生病的小动物?恩,徐老师就知道你们都是有爱心的小朋友,关心小动物的,所以徐老师还准备了许多的水果,你们看!

  这个水果篮里面有什么呀!(数字7)那我们等会装几个水果宝宝呀?

  还可以装不一样的水果宝宝给小动物吃!来比比看谁装的水果宝宝小动物最喜欢吃了!)我们轻轻的一起准备水果吧!

  4、师巡回观察,及时指出错误的地方(个别指导)

  观察:幼儿能贴上相应的不同水果吗?多少幼儿能正确操作?(幼儿装水果思考的维度)

  三、交流活动

  1、水果篮装好了没有?谁先来介绍一下,我装了什么水果,有几只?(如果小朋友只出现一种维度的思维,教师要随机地引导幼儿还可以怎么装)

  2、我们来数数看一共有几只?我们来数一下!哦,那么多的水果呀,苹果几个、桔子几个、梨几个;一共几个。

  这个水果篮你是要送给谁的呀?他生病了你要对他说什么话呀?

  小兔说一种水果宝宝我喜欢吃的,不同的水果宝宝我也喜欢吃的,谢谢你们!

  3、原来呀,我们可以用一种水果装表示数字7,也可以用不同的水果装也可以表示数字7。

  四、延伸活动

  小动物都生病了,我们送水果的时候要注意什么呀?

  我们自己也要注意安全!

《小鸭鸭的朋友》幼儿园教案

标签:教案 时间:2021-03-18
【ruiwen.com - 教案】

  作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家收集的《小鸭鸭的朋友》幼儿园教案,希望对大家有所帮助。

《小鸭鸭的朋友》幼儿园教案1

  一、活动目标:

  通过观察线条的变化,培养幼儿沿虚线描画的能力。

  二、活动准备:

  小鸡小鸭虚线图若干,彩色笔若干。

  三、活动过程:

  1、出示毛绒仿真玩具,引起幼儿兴趣。

  师:小鸡小鸭是一对好朋友。一天,他们去照相馆拍照。可是看到照片后他们不开心了,因为照片没有照好。两个好朋友的身体照的太淡了,所以小鸡小鸭不开心。

  2、出示图片,引导幼儿沿虚线描画。

  师:宝宝,我们来帮助他们好吗?我们用彩色的笔沿着小鸡小鸭的形状给他们打扮打扮,它们一定很高兴。(教师边讲解边示范描画)记住不要描到外面去,否则小鸡小鸭会不高兴的。

  3、幼儿操作。教师帮助能力弱的幼儿指导描画。

  师:我们现在就从小鸡的头部开始描,要慢慢的描,边描边对小鸡说:

  小鸡小鸡你别急,我来帮你穿彩衣,

  红色线绿色线,小鸡乐的哈哈笑。

  4、展示作品。

  小鸡小鸭看到现在的图片可开心了,它们说“谢谢你们,你们真好!”宝宝怎么说呢?(不用谢!)小鸡、小鸭还请宝宝的妈妈与宝宝一起给它们的身上涂上漂亮的颜色。

  5、作品完成。请宝宝将照片带回家给爷爷奶奶看看,并告诉他们小鸡为什么又开心了?

  提示:本教案可延伸另一课时XXX好朋友,名称可自选。(熊猫好朋友,大象好朋友------)。

《小动物开店》幼儿园教案

标签:教案 时间:2021-03-18
【ruiwen.com - 教案】

  作为一名无私奉献的老师,时常需要用到教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的《小动物开店》幼儿园教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《小动物开店》幼儿园教案1

  活动目标:

  1、引导幼儿根据动物的特征展开合理想象,并能在同伴面前大胆讲述。

  2、鼓励幼儿学习合作创编故事,体验合作的乐趣。

  3、愿意分角色表演简单的故事情节。

  4、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。

  活动准备:

  1、大图片(乌龟、袋鼠、大象、河马各一)

  2、小图片若干分散在后面桌子上

  活动过程:

  1、谈话导入课题。

  小朋友,今天我们班来了几位动物客人,你们想不想知道它们是谁呢?

  逐一出示四个动物,请幼儿说出它们的名字。

  这些小动物遇到了一个难题,它们都想在森林里开一家小店,可是不知道开什么店好,听说我们班的小朋友最会动脑筋,最喜欢帮助别人,所以想请你们帮帮忙,给它们想个好办法,你们愿意帮助它们吗?

  2、幼儿自由讲述。

  现在就请小朋友来说一说,它们开什么店好?并且要说出你的理由。

  在幼儿回答的过程中,引导孩子完善前一个孩子的回答,把话说得更好。

  小结:小朋友真会动脑筋,帮小动物想了这么多好办法,小动物们真高兴。

  3、老师讲故事《开店》。

  刚才,老师也帮它们想了几个好办法,还把这些办法连起来编成了一个故事,你们想不想听听老师的主意?

关于幼儿园教案《认识颜色》

标签:教案 时间:2021-03-15
【ruiwen.com - 教案】

  作为一名默默奉献的教育工作者,就有可能用到教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的幼儿园教案《认识颜色》,希望对大家有所帮助。

  幼儿园教案《认识颜色》1

  一、认识颜色。

  教师出示颜色卡片。师:小朋友,你们看老师这儿有两张卡片,这些卡片都是哪些颜色呢?(红色、绿色)

  二、学习按颜色分类。

  (1)、师:小朋友,你们知道吗,今天咱们小班来了两位客人,是谁呢?(出示穿红衣服的小兔子),小朋友们叫它红兔子。同样方法出示绿兔子让孩子认识或和绿兔子打招呼。师:今天,小兔子要告诉我们一个好消息它要搬新家了,我们一起来看一看小兔子的新房子(出示红绿房子粘在黑板),并把红绿兔子送进新房子里。

  (2)、师:小兔子们爱种花,红兔子爱种红花,绿兔子爱种绿草。(出示红花绿草找边讲边粘世上去)。

  (3)、教师出示两个红绿色球的图片问个别幼儿是什么颜色?并让幼儿送给兔子玩。师:小朋友你们知道吗?小兔子们也喜欢拍皮球,红兔子喜欢拍红色的球,绿兔子喜欢拍绿色的球。谁来给他们分球呢?(找两名幼儿送皮球)。

  三、集体游戏《喂兔子》。

  师:红兔子和绿兔子呢,在草地上又是种花又是拍皮球突然觉得肚子饿了。怎么办啊?(引导幼儿说出各自的办法)。师:小朋友们,小兔子最爱吃什么呀?(萝卜)。我们去拔一些萝卜给兔子吃吧。

  (教师出示多个萝卜的图片撒在地上),引导幼儿观察萝卜的颜色,让幼儿说出萝卜的颜色并把萝卜按颜色分别送给两只小兔子。师:可是红兔子爱吃红萝卜,绿兔子爱吃绿萝卜,小朋友一定要把红萝卜送给红兔子,绿萝卜送给绿兔子好吗?幼儿和老师一起拔萝卜,引导幼儿说一说自己拔的萝卜是什么颜色的。最后请幼儿把萝卜送到相应的兔子家里。边送边说:红兔子吃红萝卜……。

植树节活动幼儿园教案

标签:教案 时间:2021-03-08
【ruiwen.com - 教案】

  作为一无名无私奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编为大家收集的植树节活动幼儿园教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

  植树节活动幼儿园教案1

  一、活动主题:一年种一棵树,绿化我们的幼儿园

  二、活动时间:3月14日(星期一)8:40——9:30

  三、集合地点:幼儿园操场

  四、植树地点:幼儿园南围墙

  五、活动目标

  1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感,建立幼儿保护环境的责任感。

  2、通过此次活动增强幼儿动手能力和团队的协作能力。

  3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。

  4、愿意参加活动,感受节日的快乐。

  5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  六、活动准备

  1、植树场地和植树物资(树苗、植树工具等)。

  2、大班和中班年级组每班从西到东认领一棵小树。

  3、小班每班为幼儿准备水桶和浇水的工具。

  4、幼儿园每班制作活动宣传牌及标语牌"我们和小树一起成长"、"绿化环境,美化家园"等。

  5、活动前老师或家长为孩子准备心愿卡片,卡片上写上自己的祝福和愿望。

  6、活动前园方在植树地点挖出树坑,方便种植。

  7、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。

  8、每班准备相机等设备,为活动留下照片资料。

  七、活动流程

妇女节活动幼儿园教案(精选5篇)

标签:教案 时间:2021-03-05
【ruiwen.com - 教案】

  作为一位无私奉献的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的妇女节活动幼儿园教案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  妇女节活动幼儿园教案1

  活动对象:

  全体幼儿及妈妈、奶奶、外婆

  活动名称:

  庆三八亲子联欢会

  活动目标:

  1、知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈培养爱妈妈、奶奶的情感。

  2、在游戏中感受妈妈平时关爱宝贝的情感。萌发关心长辈的情感,学会感恩。

  活动准备:

  1、音乐《世上只有妈妈好》、《让爱住我家》、《感恩的心》、《爱我你就亲亲我》等。带领幼儿提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。

  2、布置教室走廊主题墙,做好框架“花儿送给好妈妈”,每个幼儿的妈妈彩照一张,呼啦圈、护手霜等。

  3、画有花朵的彩纸、绘画工具材料及固体胶。

  活动过程:

  一、播放音乐《世上只有妈妈好》

  1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

  2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼:是妈妈的节日。师:今天不仅仅是妈妈的节日,还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

  3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

  4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三八”节,OK?

三八妇女节的幼儿园教案(通用5篇)

标签:教案 时间:2021-03-05
【ruiwen.com - 教案】

  作为一位杰出的老师,就有可能用到教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢?以下是小编整理的三八妇女节的幼儿园教案(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  三八妇女节的幼儿园教案1

  活动对象:

  全体幼儿及妈妈、奶奶、外婆

  活动名称:

  庆三八亲子联欢会

  活动目标:

  1、知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈培养爱妈妈、奶奶的情感。

  2、在游戏中感受妈妈平时关爱宝贝的情感。萌发关心长辈的情感,学会感恩。

  活动准备:

  1、音乐《世上只有妈妈好》、《让爱住我家》、《感恩的心》、《爱我你就亲亲我》等。带领幼儿提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。

  2、布置教室走廊主题墙,做好框架“花儿送给好妈妈”,每个幼儿的妈妈彩照一张,呼啦圈、护手霜等。

  3、画有花朵的彩纸、绘画工具材料及固体胶。

  活动过程:

  一、播放音乐《世上只有妈妈好》

  1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

  2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼:是妈妈的节日。师:今天不仅仅是妈妈的节日,还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

  3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

  4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三八”节,OK?

植树节棵树幼儿园教案(精选5篇)

标签:教案 时间:2021-03-04
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  作为一名默默奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的植树节棵树幼儿园教案(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  植树节棵树幼儿园教案1

  一、教学目标:

  1、了解植树节的意义,通过活动提高爱护树木的意识。

  2、掌握树的简单绘画方法,尝试用水粉画和卡纸制作立体树。

  3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

  二、教学重难点:

  1、重点:了解植树节的意义,懂得树的绘画技巧。

  2、难点:使用剪刀剪出手的形状,并根据自己的想法尝试创作一颗与众不同的树。

  三、教学准备:

  1、人手2张A4纸、卡纸,彩色笔,水粉颜料,上色笔,调色盒

  2、树的图片/植树节相关知识/多形式作画树的作品

  四、教学过程:

  (一)导入活动,引出幼儿的兴趣。

  1、昨天星期六,你们知道是什么日子吗?(引导幼儿了解是植树节)老师拍了一些关于植树节那天的图片,让我们一起来看一看图片。图片中都是怎样植树的呢?在哪里植树?植的是什么样的树?引导幼儿仔细观察。你们会画树吗?在老师还没画之前,请你们画一画心目中的树。

  2、观看范画(水粉)

  教师:昨天是植树节,虽然我们没有出去种树,但我们可以在教室里面也一样可以种树呀!首先你们要学会画树。老师今天带来几幅作品,我们一起来看看是怎样?关于树,那老师是怎样画出来的?你们想学吗?我们一起来看看老师是怎样画出的。树干—树杈—点树叶。

植树节幼儿园教案

标签:教案 时间:2021-03-04
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  作为一无名无私奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的植树节幼儿园教案,希望能够帮助到大家。

  植树节幼儿园教案1

  教案目标:

  1、培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦,知道“3月12日”是植树节。

  2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

  3、体验明显的季节特征。

  4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  教案准备:

  1、提醒幼儿注意安全,知道要保护好植物,不能随便折断树枝。

  2、介绍植树节的相关活动。

  3、已学会用水壶给植物浇水的技能。

  教案过程:

  1、交代具体要求,告诉幼儿今天是植树节,我们将为路边的植物浇水,为环保出自己的一份力。

  2、幼儿提着水壶出发到路边。

  3、师提出要求,要按顺序给路边的植物浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。

  4、幼儿开始给植物浇水,教师巡回观摩并给予指导,引导幼儿用正确的方法。

  5、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。

  6、幼儿收好小水壶回园。

  7、互相交流体会,师总结活动。

  植树节幼儿园教案2

  目标:

  1、通过铲沙,拍沙等动作,促进幼儿上肢动作的发展。

  2、培养幼儿初步的环保意识。

  3、在玩沙中让幼儿自由结伴,培养幼儿合作游戏的能力

  4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

《我为小树浇浇水》幼儿园教案

标签:教案 时间:2021-03-04
【ruiwen.com - 教案】

  作为一名无私奉献的老师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以让教学工作更科学化。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编精心整理的《我为小树浇浇水》幼儿园教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

  《我为小树浇浇水》幼儿园教案1

  从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现。3月12日是“植树节”,通过主题活动,幼儿知道了植树节的来历、树与人类的密切关系,懂得了要爱护小树苗,初步萌发了环保意识,激发了幼儿热爱大自然的美好情感。以下是小编为大家整理的幼儿园小班植树节教案,欢迎大家阅读!

  活动目标:

  1、理解童谣内容,学会朗诵童谣。

  2、知道春天是植树的好季节,了解3月12号是植树节。

  3、了解树木与人类的关系,教育幼儿要爱护树苗。

  4、通过参加节日环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。

  5、体验明显的季节特征。

  活动准备:

  栽树的视频、以及栽树的图片。

  活动过程:

  一、观看视频,了解有关植树的知识。

  1、看完后提问:电视里面的叔叔阿姨在做什么?(栽树)学习词语:栽树。

  2、你们平时有没有看见过栽树?是不是和电视里的叔叔阿姨一样栽树的?他们是怎么样栽树的?(先在地上挖一个坑,然后把树苗放进坑里,然后在把土盖上,最后浇上水。)学习词语:挖树坑、栽树苗。

  4、你们知道什么时候栽树最好?(春天)3月12号是植树节,每个人都要植树,到那天你们也可以和爸爸妈妈一起去空地上栽树,好吗?

快乐植树节幼儿园教案

标签:教案 时间:2021-03-04
【ruiwen.com - 教案】

  作为一位杰出的教职工,通常会被要求编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写教案呢?以下是小编帮大家整理的快乐植树节幼儿园教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  快乐植树节幼儿园教案1

  活动名称:快乐植树节(大班)

  活动目标:

  1能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

  2了解植树节的来历和意义,树木对环境的作用。

  3了解保护树木的途径、爱惜树木。

  活动准备:

  1请幼儿搜集树的资料或图片。

  2关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。

  活动过程:

  一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

  1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。

  2、讨论:小猫和小狗用什么办法留小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么办法留小鸟?为什么留住小鸟了?小鸟为什么喜欢树?

  3、教师:你喜欢树吗?你为什么喜欢树?你喜欢什么树?

  二、分享和讨论植树节的资料。

  1、教师请幼儿展示和分享自己搜集的树的资料或图片。

  2、教师请幼儿讨论树的作用、好处。

  3、教师介绍植树节的来历,意义,分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。

  4、教师请幼儿讨论保护树木的办法。

  三、以植树为主题分组绘画。

  1、教师请一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。

  2、教师请一组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。

  延伸活动:组织幼儿踏青观察春天的树木。

  附:

  儿歌:留住小鸟小鸟飞进小狗的院子里,小狗想留住小鸟,为它搭了一间漂亮的积木房子。小鸟看见了,扑扇着翅膀飞走了。小鸟飞进小猫的院子里,小猫想留住小鸟,为它编了一只精美的小笼子。小鸟看见了,扑扇着翅膀又飞走了。