建议书作文

时间:2022-02-27 09:13:43 建议书 我要投稿

有关建议书作文汇总七篇

  在当下社会,接触并使用建议书的人越来越多,当建议书是面对领导和有关部门时,可以中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议。如何写一份恰当的建议书呢?以下是小编帮大家整理的建议书作文7篇,希望能够帮助到大家。

有关建议书作文汇总七篇

建议书作文 篇1

亲爱的同桌:

  地球是我们人类生存的家园,它像母亲一样为我们提供生存资源和条件。我们是地球的主人,我们要像善待自己一样保护地球。

  现在,科技高度发达,人类生活所需要的水资源本来是可以不断再生的。但是,因为人们随意浪费水资源和不顾后果地滥用化学品,不但使水资源不能再生,还造成了一系列生态灾难,给我们人类生存造成了严重的威胁。所以我们应该珍惜水资源,节约用水。

  而你却在星期五换位置时候,把半瓶矿泉水扔进垃圾桶里,这是不对的,也许你会想,我只倒了半瓶水,没什么大不了的。这样想是错误的,如果全国十三亿人浪费半瓶水,那么,就是六点五亿瓶水,相反,如果我们每人都节约半瓶水,那是多大的数目啊!所以,我给你提两点建议:1、你可以把半瓶水拿来浇花。2、可以拿来冲厕所。这样,就不会浪费那半瓶水了!

  希望你能珍惜水资源、爱护地球、节约用水!

  祝你学习进步

  你的同桌:韦巍

  20xx年XX月16日

建议书作文 篇2

全校的同学们

  你们好!学校是我们学习、成长的地方,学校的环境与我们每个人息息相关。可是,最近我发现在学校门口总有一些废纸、食品袋、饮料瓶;中心大路两边的草坪里,总有同学践踏的脚印;花坛里的花儿被采摘,楼道里时常能看到被丢弃的花朵。还有,楼梯上经常有痰的痕迹,班级内散发着“垃圾食品”的气味……因此,为了保护学校的环境,为了全校同学的身心健康,我向大家提出以下建议

  1、不随便乱扔废纸、饮料瓶。在班里分别设置装废纸和饮料瓶的箱子,把废纸、饮料瓶等可回收的废品积攒起来集中卖掉。这样,既能保护环境,又能用所得的钱为同学们做些有益的事情。

  2、不随便购买校门口小摊点上的`零食。因为这些食品大多对我们的身体有害,还会影响我们的智力。至于一些包装袋,大家更不要随意丢弃。

  3、吐痰既污染环境又传播病菌,是非常不文明的表现,所以我们不要随地吐痰。如果见到有同学随地吐痰,我们要加以阻止和劝告。

  4、爱护学校的花草树木,不乱摘花朵,不乱踩草坪,让花草树木自由自在地生长。在保护的同时,大家还要积极种一些花草树木,这样可以美化环境,还能净化空气。

  同学们,让我们积极行动起来,共同创建一个洁净、美丽的校园吧!

  建议人 :xxx

  20xx年xx月xx日

建议书作文 篇3

  海洋面积辽阔,储水量巨大,因而长期以来是地球上最稳定的生态系统。由陆地流入海洋的各种物质被海洋接纳,而海洋本身却没有发生显著的变化。然而近几十年,随着世界工业的发展,海洋的污染也日趋加重。

  局部海域水体富营养化;油海域至陆域使生物多样急剧下降;海洋生物死亡后产生的毒素通过食物链毒害人体

  在新的世纪里,我们渴望美丽的地球,绿色的家园,湛蓝的天空,清新的空气。但是,由于人类的肆意破坏、污染、浪费,使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到了大自然的惩罚,逐渐意识到了环保的重要性。在我的家乡陆川,一条九州江贯穿县城。听老人说,以前九州江的水清澈见底,河畔的沙滩上还不断地涌出温泉,吸引着四面八方的游人,夏天,人们还常常到江里游泳。而现在,九州江河水混浊,还夹带着恶臭,各种垃圾漂浮在江面上,温泉大大减少,需要用抽水机才能抽上来,朋友们,我们人类是聪明的,我们已经觉悟到应该吸取教训,已经开始制止破坏行为,要从我做起,从现在做起,为了地球,为了人类的将来,也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境,我再次向大家发出建议:

  1. 共同建设“节约型社会”,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸

  2. 节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,避免大开水龙头,提倡用脸盆洗手、洗脸;节约用电,电器不使用时应关闭电源;节约用纸,多用手绢、抹布,尽量两面使用纸张。

  3. 实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

  4. 节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

  5. 外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  6. 人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。

  作为新时代的中学生,我倡导同学门提高保护环境,保护水资源的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!希望我们早日到山青水秀、鸟语花香、百花争艳、生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的人居环境中生活!

建议书作文 篇4

  亲爱的时代小学同学:

  (称呼:提出的建议希望得到哪些人的响应,称呼就是写哪些人。要写在第二行顶格,后面加冒号)

  (正文:就是建议的内容,从第三行空两格开始写,先写提出建议的理由,再写建议的具体内容,如果建议较多,可分条写。)

  你们好!我在学校里经常会发现一些玩水、浪费水资源的现象,而且有时候厕所中的水笼头也时常在流泪。(理由)有一次,我看见几个低年级的同学,把洗拖把的水开得很大,一滴滴晶莹的水珠都溅了出来,而低年级的同学,有的洗完拖把,水没关,就在发上把拖把踩干,而有的人,水没关就走了。除此,有些甚至不仅忘关水笼头,还用拖把在水池边打来打去,这样,既浪费水资源,又容易伤到人,还浪费中午午自修的时间,真是百害无一利啊!(现象)还有一次,我发现在学校厕所中总有那么一些,在洗好手后,没有把水笼头关紧,(理由)所以我提出以下几点建议:

  一、我建议如果有同学看见厕所中的水笼头没有关紧的话,要把水笼头给关紧,免得水资源继续被浪费。

  二、同学们上好厕所,在洗手洗好后,动作慢几秒,这样可以减少水的浪费。

  三、如果看见有同学在水池边没关水就在旁边玩,一定要提醒他。

  署名:

  在右下角写出建议人的姓名,即提出建议的团体或个人的名字。

  日期:写在建议人姓名的下方

  小提示:

  1.摸清事实,讲明道理。

  2.建议好合理、可行。如果建议较多,可分条陈述。

  3.把建议提供给有关方面,尽量让这些建议变成现实。

建议书作文 篇5

  尊敬的校长:

  您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:

  (一)开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读,才能开阔同学们的视野;惟有阅读,才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。

  (二)每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代,应该让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网、查资料,通过网络,同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。

建议书作文 篇6

尊敬的德育处老师:

  今天,我在A楼遇到了一位同学,他把手上一个写满字的纸张一片一片地撕开了,他哈哈一笑,将手中的碎片向天空中一抛,立刻,纸片如同一群可爱的小蜜蜂一样在天上飞舞,后来又像落叶一样缓缓地落下来,散布到了平常干净、洁白的地面上。于是,值日的同学只能一下一下地用扫把把纸屑扫了起来……这样的事已经多到刻不容缓的程度,因此我有几方面的建议请老师采纳:

  一、安装摄像头,并让保安监视,谁扔垃圾就让谁将垃圾捡起并罚他值日一星期。

  二、放一个“乱扔垃圾者举报箱”谁看到乱扔垃圾者就可举报。举报者的资料如果合格就发一个小奖品。

  三、举行“全民捡垃圾活动”谁捡垃圾多就把他的照片放在光荣榜上,并放一枚环保勋章表示鼓励。

  四、如果发现乱扔垃圾者,以后如果有体力活优先考虑他们。

  五、如果一周内捡垃圾超过一袋者,便可让他从图书馆中借两本书(期限三天)。

  六、可以把垃圾桶上画上图案,让同学们产生兴趣,主动扔垃圾。为了让我们的校园变得更加美丽,请德育处老师采纳我的建议。

建议书作文 篇7

六年级的同学们:

  你们好!

  你们可能还不认识我吧,我也是一名六年级的学生,叫何亭芝。

  我们已经学习了朱自清的一篇蕴含了深刻道理的文章——《匆匆》。你们是否知道,我们的时间一去不复返呢?就因为这样,我们应该把时间牢牢的抓住。但是现在你们的脑袋里面却只有一个想法,那就是玩!

  所以,我想向你们提出一些建议,如下:

  第一点:放学按时回家,不在路上逗留,不到同学家里玩耍。

  第二点:在课堂上要认真听讲,并积极举手回答问题,还要认真做笔记。

  第三点:作业要认真完成,完成后要认真的检查并及时改正错误。

  第四点:遇到不懂的问题要多问几个为什么,也要自己多想一下,实在不懂的问题也可以去请教老师或同学解答。

  第五点:下课以后也不要只想着玩。可以和同学来一个“你问我答”得小游戏。

  第六点:也可以和几个很要好的朋友成立一个学习互帮小组,不懂的问题就可相互探讨。

  第七点:早上要起床读书,下午放学做好了老师布置的作业后要多看一些对成长有好处的课外书。

  第八点:需要个自己定一个学习计划。再向那个目标而奋斗努力。

  第九点:要合理安排和利用时间,多做一些对学习有帮助的事情。

  希望这些建议对大家有帮助,最后祝大家,学习进步!

  何亭芝

  X年X月X日

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