学写倡议书

时间:2022-03-03 17:51:14 倡议书 我要投稿

学写倡议书

  在充满活力,日益开放的今天,能够利用到倡议书的场合越来越多,通过倡议书可以激起更多的人响应,在最大的范围内引人们起共鸣。一听到写倡议书就拖延症懒癌齐复发?下面是小编为大家收集的学写倡议书,仅供参考,欢迎大家阅读。

学写倡议书

学写倡议书1

亲爱的市民们:

  随着人口的增加,社会资源需求量的增加,人们也变本加厉地开采矿产、砍伐树木、开垦农田……数不尽的自然灾害也迎面而来。保护环境,刻不容缓。因此,我向广大市民提出倡议:

  一、 节能、节水、节电,绿色环保出行。减少了需求,就减少了破坏。

  二、 多植树造林。

  三、 避免过度开垦农田,退耕还林。

  四、 进行垃圾分类,促进垃圾的有效循环利用。

  让我们立即行动起来,保护环境,从我做起!

  李诚亮

  20xx年11月22日

学写倡议书2

广大家长朋友们:

  随着生活水平的不断提升,饲养宠物犬已成为我区广大市民的普遍现象,随之而来的是不文明的养犬行为也大量出现,引起了市民群众的广泛关注和不满。为了创建文明城市,给市民提供良好的生活环境,学校现向广大家长朋友发出如下倡议:

  1、遵守公德,规范养犬。

  不饲养大型犬、烈性犬,不带大型犬、烈性犬上街或出入公共场所。

  2、加强管理,爱护环境。

  携犬出户,不要放任犬只践踏生活小区、休闲场所等公共草地花圃。要尽力避免犬只在公园、休闲场所、道路及绿化带等地随地排泄,要准备好清理犬粪的工具,及时妥善处理犬在户外排出的粪便,保持环境卫生。

  3、和睦邻里,尊重他人。

  要体谅他人感受,防止犬吠影响他人,特别是在早、中、晚居民正常休息时段,要尽量避免犬只在生活区内狂吠。自觉接受邻里提出的意见和建议,和睦邻里,避免纠纷。犬只外出,要使用束犬链(绳)牵领,主动避让行人和车辆,避免犬只接近儿童、老人、孕妇等特殊群体。严格遵守公共场所携犬禁入的规定,不带犬乘坐公交等公共交通工具。

  4、做好防疫,避免传染。

  严格按照犬只防疫规定,及时到防疫部门为犬只进行免疫检查、注射疫苗,领取免疫证和免疫牌。如发生犬只不慎咬伤他人时,要积极对伤者实施救治、采取免疫措施。病犬生病求医期间,不得随意外出遛犬,以免互相传染。

  5、文明劝阻,志愿引导。

  每一位市民都要做文明养犬志愿者,通过各种有效途径宣传养犬知识,讲解注意事项,提升群众文明养犬意识。及时发现并制止不文明养犬行为,营造整洁有序、安全和谐的生活环境。

  为了人类和动物的和谐相处,希望广大家长朋友积极响应,踊跃加入到“文明养犬”队伍中来,以实际行动投身文明城市创建活动中,为建设“美丽兰州、美丽西固”做出更大贡献!

xxx

20xx年xx月xx日

学写倡议书3

同学们:

  节约粮食是传统美德,更是我们每个人应尽的义务!可是有多少同学能真正做到节约粮食呢?每天,学校食堂的潲水桶都装满了同学们倒掉的饭菜。同学们,浪费粮食多么可耻啊!所以,我向全校同学发出节约粮食的倡议,让我们从今天起努力做到以下几点:

  1.吃多少打多少,不够再添。

  2.尽量吃干净,争取做到不倒饭。

  一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,让我们行动起来吧!

  倡议人:杨上嘉

  20xx年11月24日

学写倡议书4

同学们:

  作为新时代的小学生,我们应该倡导人类提高环保意识,节约资源、保护家园,让人类赖以生存的家园——地球,更加美好!我国是水资源紧缺的国家,爱护水资源是每个中国人的义务。在《只有一个地球》中,说过水资源不能再生,因此,我提出以下几点:

  一、增强节水意识

  1举办“爱水、惜水、节水”公益活动,宣传节约水资源相关知识。

  2调查每一所学校学生节约用水的情况,提出相应的对策计策解决问题。

  二、强化节水责任

  1每一个人都要自觉肩负节水的责任。

  2大家都要争做节约水资源的命令者和行动者。

  三、做好节水工作

  1加强用水设施设备的日常管理,杜绝“偷偷滴漏”的现象。

  2安装水龙头时,优先使用节水型水龙头。

  3改善高耗水的消费结构和不良习惯。

  四、养成节水习惯

  1每个人都要养成计划用水、节约用水、重复用水的好习惯。

  2尽量减少用水时间,随手关闭水龙头。每个人都要做到“人走水停”的习惯。

  3提倡一水多用,比如:用淘米水浇花,用洗脸水冲厕所。

  4遇到浪费水的现象,要及时劝说并制止。如若对方不接受批评教育,就及时报告老师、相关工作人员。

  5不要玩水、泼水、打水仗,这样非常浪费水。

  6制作关于节约用水的手抄报、黑板报、海报、小视频等多种形式、渠道,引起人们注意,让所有人养成节约用水的好习惯。

  在生活中,“节约用水”这四个大字处处可见。但是,真正能做到的却寥寥无几。一份倡议、一个承诺,一种责任。让我们携起手来,一起努力,节约水资源,从我做起,共创美好未来!

学写倡议书5

同学们:

  海洋是诺大的,他占地球的百分之七十一,在我们看来,他有无穷无尽的海洋资源,他向人们无私的奉献了它们,人们也欣然接受。可是,如果有一天,海洋资源枯竭了,海水干涸了,她奄奄一息了,人类将无法在地球上生存下去。谁也不希望会发展成那样,所以,趁着海洋母亲还康健,我向同学们发出以下倡议:

  1、不想海洋中添大量沙土,现在大海的面积正因填海而急剧缩小。

  2、不向海中扔塑料袋,万一被谁误食了,他们就会直接身亡。

  3、拒绝购买海洋生物珍品,俗话说得好,没有买卖,就没有伤害。

  4、不想海中扔废电池等有害垃圾,投放一块电池,一平方米之内就不可能有活物。

  5、通过互联网发出倡议,让更多人来保护海洋。

  6、坚决抵制某些工厂向海洋中投放各种化学废水,如果不尽快阻止,海洋会由蓝色变为死气沉沉的灰色。

  同学们,海洋不是人们的遮羞布,保护海洋也不光是口头上说说的,让我们马上行动起来吧。

  西海岸新区东风小学604班杨雯冉

  11月22日

学写倡议书6

世界各地的人们:

  “我们的地球太可爱了,同时又太容易破碎了。”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。人类随意毁坏自然资源,不加节制地开采矿产资源,不顾后果地滥用化学品等等,都给地球带来了巨大的伤害。如果我们继续这样下去,将会给人类自己的.生存带来严重的威胁。为此,我们向全世界的人们发出保护地球的倡议,让我们从今天起努力做到以下几点:

  1.不踩花草,不随意破坏树木。

  2.制作“保护地球”的标签并张贴。

  3.不乱扔垃圾,看到垃圾主动捡起,垃圾分类处置。

  如果你真心热爱这个地球,就让我们一起用实际行到来保护地球吧!

  六年级八班全体同学

  20xx年11月24日

学写倡议书7

亲爱的同学们:

  保护树木对于每一座城市来说都意义重大。据调查统计,全世界乱砍乱伐毁掉的树木约占树木总数的三分之一。树木拥有着吸收二氧化碳,吐出氧气净化空气的作用。大量地砍伐树木,会导致二氧化碳大量增加,氧气减少,温室效应增强,全球变暖。这对人类生存会是巨大的威胁。因此,对于保护树木,我有以下几点建议。

  1、要多种树,树木已经被砍伐了许多,必须要多种才能弥补回来。我们应该组织人们多去参加植树活动。

  2、要多保护现有树木,让相关部门加强管理。避免出现乱砍乱伐、大肆破坏树木等情况。

  3、不要浪费纸张,大部分纸张都是用木头做的,浪费纸张就等于浪费树木。

  4、多用可再生材料代替木制品。木制品都是木头做的,可以适当的使用,但是找到可再生材料代替木制品,才能更好的保护树木。

  5、要将保护树木的这种意识传递到每个人的心中,小事不小。先从自己身边开始,倡议身边的人保护树木,让身边的人将保护树木的意识存在心底。

  一份倡议,一份承诺,让我们行动起来吧!

  少先队员小任

  11月11日

学写倡议书8

  一、激兴趣,引课题

  1、播放幻灯片,激发兴趣。同学们(师出示[课件2]关于环保的图片)图片看完了,你们有什么感受呢?

  预设:

  生:现在的水资源严重缺乏,世界上很多地方都严重缺水,那些孩子们真可怜,我们要保护水资源,从现在开始节约用水。现在的环境污染太严重了。雾霾带给人们的疾病困扰很厉害,我们要多植树造林……

  引起学生对环保的关注。

  2、谈话导入课题

  同学们,刚刚你们说的那些想法、点子,我们可以让更多的人来共同关注,为缺水地区、疾病重灾区来贡献自己的一份力量。(板书:学写倡议书)

  二、读内容,明要求

  1、翻开书本,阅读习作内容。

  2、学生自由读习作内容,概括本次习作提出了哪些要求?

  3、学生把自己对习作要求的理解在全班交流,并归纳要点:[课件3]

  (1)倡议书的格式要正确。

  (2)倡议书要写清楚存在的问题,产生的原因,解决的办法。

  三、拓思路,想问题

  1.同学们,在课前,我建议大家找一找身边存在的环境被破坏,被污染的现象,你们能不能说说,都发现了哪些问题?

  2.根据调查报告,生交流反馈。

  例如:生活中,人们浪费水,水资源被农药等化学用品污染。浪费电,不随手关灯,无人看电视还一直开着等。空气的污染,白色塑料袋的滥用,汽车尾气的过量排放等。学校中,乱扔果皮纸屑,浪费纸张等问题。

  3、巧设对立面,解决疑难点

  (1)师根据生的回答提出不同主张,生反驳,引发对立。

  学生们说节约用水,老师可以说:反正我家不缺少水,我家花着钱呢,浪费不浪费和别人没有关系……

  (2)师生之间在争辩中寻求正确答案:倡议书不仅仅只满足个人需求,而且应该要考虑到大多数人的利益。(板书:存在的问题产生的原因)

  (3)这么多的不环保现象,浪费现象,你们有什么好的办法来解决呢?

  (生说出一些建议,教师适当引导看建议是否合理,帮忙梳理。)

  师适当的时候,提出建议要求:合理、具体(板书:解决的办法——合理、具体)

  四、借例文,明格式

  1、[课件4]师出示一份有问题的倡议书。

  2、生再次回顾习作内容,明确格式。[课件5:格式要求]

  (1)题目:在第一行中间写上“XXX倡议书”几个字。

  (2)称号:倡议的对象。

  (3)正文:写清倡议的事项和原因。

  (4)署名、日期:最后署名要写上提出建议的团队名称或个人姓名,再另起一行(对应署名位置)写上提出倡议的日期。(板书:格式要规范正确)

  3、[课件6]师出示正确格式的倡议书,再次引发学生注意格式。

  五、谈收获,留作业

  1、说一说,学习了这节课,你有什么想法?

  2、写一份倡议书,根据现实生活提出合理化的倡议,格式要正确要规范,根据倡议的对象,将倡议书发布在合适的地方。

学写倡议书9

同学们:

  近段时间,我们班出现了比较严重的浪费纸的现象。每天我们班都要用掉4包抽纸,按一包150抽计算,我们班每天就要用掉600抽,远远超过了学校提倡的“三张纸的文明”。事实证明,我们班在节约用纸方面做得相当不好,所以我向全班同学发出节约用纸的倡议,希望我们共同努力做到以下几点:

  1.严格践行学校“三张纸的文明”。

  2.制作“节约用纸”的标签并张贴,时刻提醒自己节约用纸。

  3.见到浪费纸的不文明行为,我们敢于劝说和制止。

  一份倡议,一个承诺,一种责任。同学们,让我们一起节约用纸吧!

  倡议人:刘春

  20xx年11月24日

学写倡议书10

广大市民朋友:

  卫生是人类健康的基本需求,文明是社会进步的原动力。为巩固我镇创文成果,引导学生养成爱护环境、保持卫生的良好习惯,提升石碣整体环境卫生水平,打造“蓝天、碧水、亮丽”宜居宜商石碣。从现在起,自觉摒弃不文明、不卫生行为,规范自己的“行”,提升自身的“德”,培养良好的道德风尚,养成文明健康的生活方式,做文明卫生的好公民。我们倡议广大学生家长做到“三个争”:

  卫生是人类健康的基本需求,文明是社会进步的原动力。为巩固我镇创文成果,引导学生养成爱护环境、保持卫生的良好习惯,提升石碣整体环境卫生水平,打造“蓝天、碧水、亮丽”宜居宜商石碣。从现在起,自觉摒弃不文明、不卫生行为,规范自己的“行”,提升自身的“德”,培养良好的道德风尚,养成文明健康的生活方式,做文明卫生的好公民。我们倡议广大学生家长做到“三个争”:

  一、争做“环境保洁员”。人人齐动手,家家争当文明户,不占道堆放杂物、不乱拉挂、不随处放养禽畜,保持门前院后、背街里巷整洁有序;尊重环卫工人的劳动成果,认真落实“门前三包”责任制,自觉配合环卫工人上门收集垃圾。以培养良好的道德风尚、养成文明健康的生活方式、树立公共环境卫生意识为荣,自觉抵制不文明、不卫生行为,规范自己行为,提升自身文明素质。

  二、争做“卫生监督员”。美好环境需要人人爱护和珍惜。我们要积极维护好环境卫生,对损害环境卫生和环卫设施的行为进行劝导、举报和坚决制止,形成一个全民关心环境卫生、全民参与环境卫生、全民支持环境卫生的浓厚氛围。

  三、争做“卫生宣传员”。我们要积极宣传安全、文明、卫生的行为规范,让文明卫生知识家喻户晓、老少皆知。我们要身体力行,从我做起,从身边小事做起,以自己的模范行为带动身边的人,形成一个人人自觉参与卫生整治,个个主动维护环境卫生的良好局面。

  “美丽石碣人人有责、美丽石碣人人参与、美丽石碣人人分享”,整治环境卫生,人人参与,家家受益。让我们和学生们“小手拉大手”,共同把我们的家园打扮得更加整洁、更加亮丽,为打造优美的人居环境、建设富强和谐新石碣贡献力量,共建美好家园。

倡议人:___

日期:__年__月__日

学写倡议书11

同学们:

  我们现在已经是六年级的小学生了,不到200天的时间,就我们就要小升初考试了。有一些同学聊起小升初、重点班等话题就会说:“我要考上重点班”“我要考上哪一所好学校”等等。可是只说不做是不行的,所以我们应该用自己的行动来证明“我可以考上哪所好学校的重点班”。为此,我们向六年级的同学发出“小升初”备考学习的倡议,让我们从今天开始努力做到以下几点:

  1。语文学习,多积累好词好句,名人名言,多看课外书,还有要关注名著作者。

  2。熟练背出数学的公式,还有等量的关系式,试着做一些比较难的数学题。

  3。要熟练的拼背出英语单词,英语单词最少要拼背到初二的内容。有些同学会认为太多了,时间不够用,把这些单词平均分到每天去,一天背五个,这样背单词就会轻松多了;作业时,加快时间,十几分钟就这样被挤出来了。

  4。语文学习还要注意了解一些历史故事,读一些文言文,了解文言文的意思。

  5。还要做好小升初的准备工作。

  6。可以做一些去年或者前年小升初的考试试卷,练练身手。

  一份倡议,一个,一种责任。亲爱的同学们,让我们行动起来吧!努力考上自己心仪的初中学校。

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

学写倡议书12

同学们:

  我们的城市正在创建“国家文明城市”,这一光荣的称号离不开我们每一个人的努力,现在我向大家发出倡议,让我们行动起来,一起遵守“文明公约”,做一个文明小公民。

  1、文明用语嘴边挂。“您好”、“请”、“打扰了”……恰当地使用礼貌用语能够拉近人与人之间的距离。当我们打扰到别人,就要说“对不起”“很抱歉”;当别人帮助了我们,我们要说“谢谢”。

  2、文明出行显礼仪。上下楼梯靠右走,不在公共场合大声喧哗,不追逐打闹。

  3、文明乘车扬新风。在车上主动让座给有需要的人,不大声喧哗,不车窗抛物,不随地丢垃圾。

  4、文明使用共享单车,不乱停乱放,未满12周岁的同学不能骑行上路。

  5、文明用餐,光盘行动在你我。

  同学们,让我们共同营造我们美好的家园,一起努力吧。

  森森

  20xx年11月22日

学写倡议书13

  我们现在已经是的小学生了,不到200天的时间,就我们就要小升初考试了。有一些聊起小升初、重点班等就会说:“我要考上重点班”“我要考上哪一所好学校”等等。可是只说不做是不行的,所以我们应该用的行动来证明“我可以考上哪所好学校的重点班”。为此,我们向的同学发出“小升初”备考的倡议,让我们从今天开始努力做到以下几点:

  1、多好词好句,名人,多看课外书,还有要关注名著作者。

  2、熟练背出的公式,还有等量的关系式,试着做一些比较难的题。

  3、要熟练的拼背出单词,单词最少要拼背到初二的内容。有些同学会认为太多了,时间不够用,把这些单词平均分到每天去,一天背五个,这样背单词就会轻松多了;时,加快时间,十几分钟就这样被挤出来了。

  4、学习还要注意了解一些历史,读一些文言文,了解文言文的意思。

  5、还要做好小升初的准备工作。

  6、可以做一些去年或者前年小升初的考试试卷,练练身手。

  一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,让我们行动起来吧!努力考上心仪的初中学校。

学写倡议书14

亲爱的同学们:

  你们知道为什么现在越来越多的人小小年纪就戴上眼镜吗?是因为基因的传染吗?不,沉迷于玩手机才是造成这种现象的一大因素,还会影响学生的学习成绩。让我们合理使用手机吧!我提倡:

  1、每天使用手机不超过1小时。

  2、 作业没写完,坚持不玩手机。

  3、 丰富课余生活,如去图书馆看书、去健身房健身等,而不是一有空闲时间就玩手机。

  只要我们能做到以上几点,生活一定会变得更美好!让我们赶紧行动起来吧!

  纪禹成

  20xx年11月22日

学写倡议书15

同学们:

  我们的地球妈妈病了,为什么呢?因为生活中有太多太多的破坏环境的行为了,入砍伐树木,导致地球的绿色减少,森林中的小动物没了家园,还有工厂中排放出来的污水,使得小河从一条透明入玻璃的变成了一条黑的不知深浅的废水之河,同学们,生活中有太多的破坏环境的行为了,让我们从今天起努力做到以下几点:

  1、不乱丢垃圾。垃圾都要扔进垃圾桶,同时先确定他是可回收还是不可回收的,切记,不要让他们找错“家”哦。

  2、多植树。树有憨多的好处,如吸附灰尘,减少噪音,制造氧气等等一系列的好处,让我们多治一些树,给地球增添一份绿色吧!

  3、节约用水。谁都知道水是生命之源,如果没有水,那就没有了生命,在节约用水的同时,也别忘了不污染水资源,看看那些被污染的河水与海洋,有多少鱼儿翻着白肚皮漂在水面上,节约用水,不污染水资源,从我们做起吧!

  4、不乱丢纸屑。地上的那些碎纸屑是很难清理的,清洁工也需要用大量的时间去清理,关心一下清洁工,保护一下环境,为地球“洗一次澡”吧!

  5、不用一次性产品,像那些一次性筷子,一次性手套,这些一次性产品对于环境来说也是有极大危害的,尤其是方便袋,这个在资源界中是很难溶解的,因此,对地球“母亲”的健康是有极大危害的。

  亲爱的同学们“保护环境”不仅仅是一句口号,而是一种行动,就让我们一起行动起来吧!

  东风小学604班周浩宇

  11月22日

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