实施方案

时间:2024-03-10 09:58:09 方案 我要投稿

[集合]实施方案10篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家整理的实施方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[集合]实施方案10篇

实施方案 篇1

  高品位的课堂文化能促进学生认识和发展自身的价值,能帮助他们求得精神的自由发展、寻求内心的完美与和谐。因此,语文的文化教育的作用是不可替代的,它不仅直接决定着学生良好情感与态度的.培养以及正确价值观的形成,而且还直接影响着学生人文素养的培养和人文精神的塑成。

  上学期,学校提出了“强化课堂教学研究,提升课堂教学品位”相关研讨的指导,语文教研室积极开展相关研究和研讨。本学期,我们进一步探索提升语文课堂品位的路径,现制定如下方案:

  一、制定课堂品位标准(20××.×.×—20××.×.×)

  1、组织本教研室骨干教师研讨语文课堂品位标准;

  2、组织教研室全体教师对初步制定的语文课堂品位标准进行研讨、论证;

  3、在研讨、论证的基础上,初步确定语文课堂品位标准。

  二、研制语文课堂品位的提升路径(20××.×.×—20××.×.×)

  1、组织本教研室骨干教师研讨语文课堂品位的提升路径;

  2、组织教研室全体教师对初步制定的语文课堂品位的提升路径进行研讨、论证;

  3、在研讨、论证的基础上,初步确定语文课堂品位的提升路径。

  三、结合各年级学情特点,各备课组开展特色研究(20××.×.××—20××.×.××)

  1、高一语文备课组侧重于课堂模式研究;

  2、高二语文备课组侧重于课堂效率达成度研究;

  3、高三语文备课组侧重于高考二轮复习研究。

  四、开设“提升语文课堂品位”研讨课,并完善标准、优化路径(20××.×.××—20××.×.××)

  1、高一、高二、高三各备课组每周安排一节研讨课;

  2、教研室统筹安排,组建“提升语文课堂品位”研讨课评课小组;

  3、开课教师全面运用初步制定的标准和路径,评课小组认真、积极评价;

  4、在研讨、评价的基础上对第一、第二阶段初步定制的课堂品位标准和提升路径进行完善;

  5、制定更为详实、完善的语文课堂品位标准和提升路径。

  五、深入推广“提升课堂品位”研究的理论成果(20××.×.××—20××.×.××)

  1、高一、高二、高三各备课组每周安排一节示范课;

  2、教研室组织本组教师听课评课;

  3、全体教师全面运用完善优化的标准和路径;

  4、将课堂品位的理论研究应用于实践,追求效益最大化;

  六、鼓励教师积极撰写相关论文,形成丰硕的学术成果。(20××.×.××—20××.×.××)

  1、开展学术论文评比活动;

  2、开展课堂效益调查报告大赛;

  3、成立课题小组,申报立项课题,深入开展相关研究。

实施方案 篇2

  一、工程进度。

  1、阳光体育校本课程开发建设与实施情况调研阶段:20xx年xx月——20xx年xx月。

  2、阳光体育区域课程师资培训及推广情况汇总阶段:20xx年xx月——20xx年xx月。

  3、学校体育文化建设专题学习交流阶段:20xx年xx月———20xx年xx月。

  4、学生阳光体育和学校体育文化建设阶段性成果展示阶段:20xx年xx月——xx月。

  二、工程目标。

  全市xx%以上的中小学生做到每天锻炼一小时,每名学生至少掌握2项日常锻炼的体育技能,养成良好的体育锻炼习惯,各项体质健康水平得到切实提高。

  三、任务与措施。

  (一)硬件建设。

  完成市区所有学校塑胶运动场改造任务,并配备基本的体育运动设施器材,80%的学校场地器材条件达到《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》要求,督促指导五县市教育局执行《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的'指标要求,加强农村学校体育场地建设和器材配备。

  1、以合格学校建设为抓手,推动阳光体育硬件建设。20xx年,按照学校场地器材条件达到《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》要求,全市建成合格学校xx所,完成城区运动场馆建设改造规划投资xx万元。

  2、依托教育督政的有效途径,整合阳光体育社会资源。争取各级各部门支持,健全管理体系,以城区xx所国家级体育场馆向社会公众开放示范学校为先导,力争城区学校体育场馆向社会公众开放率达到xx%。

  (二)课程建设。

  1、开发建设阳光体育课程,全面推行手语操、广泛开展校园跑操、跳绳、踢毽等大众化课程。

  2、各级各类学校结合《体育与健康课程标准》,立足本校实际,至少开发1—3项特色鲜明的校本课程,形成阳光体育运动校本课程品牌,确保阳光体育进课程计划、进课表,确保“每天锻炼1小时”落到实处。

  (三)队伍建设。

  1、将阳光体育项目纳入年度教师培训计划,督促指导各县市区教育局落实手语操等地方课程的二级培训任务,各校落实校本全员培训。

  2、市县两级教育局要建立阳光体育专家队伍,由行政管理干部、教研员、课程专家、教师骨干代表等各方组成,参与调研、检查和指导。

  3。建立阳光体育校外指导教师人才库。一方面加强与市体育部门合作,为学校开展阳光体育活动服务。另一方面各校与学生家长及社会各方面合作,发掘和聘请阳光体育活动校外指导教师。

  4。鼓励学校推行学生自主组织、自主管理的阳光体育运动俱乐部或社团模式,培养大批学生骨干成为阳光体育的组织者、指导者和主力军。

  (四)教研教改。

  1、由市教科院牵头阳光体育教研教改工作,各校形成“主管校长——教研室——教研组”的阳光体育校本教研教改队伍。

  2、在教育政务网和*健康教育网站开设阳光体育专栏,使之成为各校交流经验的沙龙,教师发表习作的平台,有效推动教研教改工作深入开展。

  四、管理与评价。

  (一)完善管理办法,落实督查任务。

  1、组织随机检查。一方面掌握各地各校阳光体育工作的客观情况,对存在的问题及时要求整改到位。另一方面发现经验和成果,督促指导活动开展,及时总结交流与推介。设立学生阳光体育综合奖和特色奖励。

  2、贯彻执行国家和省厅阳光体育活动各项规定要求,将学生阳光体育纳入我市“两项督导评估的实施方案”和市直部门20xx年度教育工作职责履行情况督导评估的内容。

  (二)完善评价机制,发挥导向作用。

  各地各校要在组织和经费保障、课程开设、教研培训、竞赛活动及学生体质等方面落实《*市学生阳光体育工作基本要求》。

  1、全面开设阳光体育课程。将大课间和下午课余一节课确定为学生体育锻炼时间,纳入学校课程日常管理,对没有保障每天1小时锻炼时间的单位,取消年度学生阳光体育先进单位评选资格。对因主观原因挤占学生体育锻炼时间的个人要给予通报批评,并取消年度评优资格。

  2、全面实施《学生体质健康标准》,将这项工作与国家卫生城市学校健康教育工作相结合,对没有开展此项工作的县市区教育局和直属学校将予通报批评,并通过媒体跟踪报道。因为没有确定专人负责本地本校学生体质健康数据或个人工作失职,造成上报工作不及时的学校和责任人予以通报批评,存在上述情况的单位,将取消本年度学生阳光体育先进单位评选资格。

  3、继续实行学生评价改革,小学、初中和高中毕业评价要将提高学生耐力素质的中长跑和帮助学生形成体育锻炼习惯的跳绳等阳光体育项目作为测试重要内容。

  4、继续实行“三好杯”运动会项目改革,拓宽阳光体育径赛项目,将阳光体育竞赛结果和阳光体育专项检查评比结果相结合,计入“三好杯”运动会团体总分。

  5、组织开展优秀学生阳光体育俱乐部或社团评优活动,鼓励师生积极探索学生自主参与、自主管理的阳光体育模式。

  6、召开“全市学生阳光体育和学校体育文化建设经验交流会议暨现场巡回展示活动”,组织参观学习,推广经验,表彰先进,促进全面持续发展。

实施方案 篇3

  为推动我校创先争优活动的深入开展,根据学区中心校《在创先争优活动中履行认责承诺实施方案》精神,结合我校教育实际,制定如下实施方案。

  一、总体要求

  “认责承诺”要坚持以科学发展观为指导,结合“亮牌示范”、“公开承诺”活动的开展,引导广大党员立足岗位认责承诺、服务发展彰显作为,并着力在践诺上下功夫、在坚持上做文章、在创新上求突破,通过“认责承诺”浓厚争创氛围,确保组织创先进、党员争优秀、群众得实惠的各项要求落到实处。

  我校党支部和广大党员,结合职责任务、岗位实际进行认责承诺。我校党组织每年至少承诺为群众办2件实事,党员每年承诺为群众办1件实事,并形成长效机制。通过承诺、践诺,不断提升我校党组织和广大党员服务群众、服务发展的能力和水平,增强凝聚力、战斗力和执行力。

  二、主要内容

  认责承诺的内容要立足实际、体现特色、具体可行。我校党支部紧密结合学校中心工作,对照“五个好”要求,着重在实现发展目标、带领群众完成工作任务、为群众办实事解难题、加强自身建设等方面作出承诺。要突出提高教育教学质量、提升教师师德素养和教学能力、争做“三育人”先锋团队和师德标兵等重点;党员要结合岗位特点和个人实际,坚持“在职党员依岗承诺、无职党员设岗认责”,对照“五个模范”要求,着重从履行党员义务、发挥先锋模范作用、优质高效完成工作任务等方面作出认责承诺。党员承诺内容应与党组织承诺内容相统一。在具体内容设定上,要区分不同岗位、不同层级党员的实际,确定承诺重点。

  三、方法步骤

  认责承诺分年度组织实施,主要包括六个环节。

  1、科学定责提诺。

  我校党支部结合“亮牌示范”活动开展,围绕服务和推动本校中心工作,本着可操作、能落实、好考评的原则,科学合理地设置岗位职责,指导党员提炼、细化承诺事项,提高可考可评度,避免认责承诺流于形式。承诺既要体现群众诉求,也要防止盲目许愿,力戒形式主义;党员的承诺要坚持实事求是,量力而行,注重目标激励。

  2、严格审诺定诺。

  我校党支部、党员岗位职责和承诺内容确定后,要组织全体党员和群众代表进行讨论评议,广泛征求意见,完善认岗承诺的项目和标准,提高岗位职责设置的科学性和承诺事项群众的认同度,防止不承诺、假承诺、乱承诺等问题发生。

  3、公开认责承诺。

  我校党支部承诺事项确定后,通过明白纸、公开栏、橱窗、展板等形式向党员和群众公布,接受党员和群众监督。党员承诺事项,可公开上墙,也可在党员大会、群众代表会议等场合口头公开。

  4、认真履责践诺。

  我校党支部和党员要根据承诺事项,制定具体的.落实计划、保障措施,自觉履行职责,兑现承诺。同时,要通过设置意见箱、公布监督电话和电子信箱等形式,主动听取群众意见,接受上级组织检查,促进承诺事项落实。

  5、民主议责评诺。

  我校党支部要以民主生活会为主要形式,每半年召开一次认责承诺评议会,组织党员对认责承诺事项落实情况进行自评,党组织书记进行点评,对党支部公开承诺事项落实情况进行自查。通过领导点评、党员互评、群众评议、民主测评等方式,肯定成绩,指出存在问题和努力方向,确保履责践诺事项落实到位。

  6、严格考诺奖诺。

  把履责践诺情况纳入学校工作目标考核范畴,考核结果作为民主评议党员、评选优秀员,以及党员领导干部提拔使用的重要依据。

  要注意认责承诺活动各环节的时限要求和有序衔接,一般每年3月底前要完成“公开认责承诺”,每半年进行一次“民主议责评诺”,12月底前完成“严格考诺奖诺”。20xx年认责承诺,9月底前要完成“公开认责承诺”,年底前进行“民主议责承诺”和“严格考诺奖诺”。

  四、组织实施

  我校党支部高度重视认责承诺实践活动的开展,把这项工作作为推动创先争优活动的一项重要举措,摆上议事日程,纳入党建工作总体布局,认真组织,统筹安排,狠抓落实。

  1、制定方案,明确责任。

  要按照“谁主管、谁负责”的原则,抓紧制定具体落实方案,及时安排部署,加强具体指导,创新形式方法,尽快全面推开。学校党组织书记要切实发挥牵头抓总、把关定向作用。确保认责承诺有声色、见行动、起作用,落地生根、形成长效机制。

  2、强化宣传,浓厚氛围。

  要把对认责承诺工作的宣传引导作为党性教育的重要组成部分,结合“亮牌示范”活动的开展,利用板报、橱窗、展板等形式,大力宣传认责承诺实践活动的重要意义、方法步骤、具体要求、典型经验,营造声势、浓厚氛围。要紧紧把握认责承诺各个环节具体要求,特别是要抓实严格审核定诺、公开认责承诺、认真履责践诺、严格考核奖诺等几个关键环节,树立创先争优的正确导向。

  3、搞好结合,确保实效。

  要把“认责承诺”实践活动融入到当前学习贯彻全国教育工作会议精神、推动教育事业科学发展的大局当中,作为提高教育教学质量、深化教育改革、促进教育公平、维护教育系统和谐稳定的重要举措,与谋划编制本学校中长期教育改革和发展规划、教育发展“十二五”规划有机结合。通过承诺、践诺,切实解决一批制约本校教育科学发展的重点和难点问题,在推动教育科学发展、促进学校文明和谐、服务人民群众、加强基层组织中彰显成效。

实施方案 篇4

  根据@@县信访工作专题会议精神,按照县信访局继续开展信访积案化解工作的部署,结合我镇实际,制订全镇开展信访积案化解专项整治行动工作方案如下:

  一、总体目标

  通过开展信访积案化解专项整治行动,努力解决一批疑难复杂的重点信访问题,教育转化部分坚持过高要求、无理缠访人员,依法处理部分非正常上访人员,使去年累计信访积案化解率达到100%以上,今年新增信访积案化解率达到90%以上,促进社会和谐稳定,为党的十八大的召开和“平安高唐”建设作出贡献。

  二、工作范围

  列入本次专项整治行动的信访积案范围包括: @@县信访局交办的积案和本镇自行排查的积案。

  三、方法步骤

  今年信访积案化解专项整治行动从1月份开始到12月份结束,具体分三个阶段进行:

  (一)动员部署阶段(1月中旬)。本阶段主要任务是做好前期准备工作,为积案化解专项整治行动打好基础。一是思想发动。研究制订行动方案,通过召开动员会、专题工作会等形式,进行广泛动员,统一思想认识,明确目标任务,强化工作责任,形成强大声势。二是排查梳理。由镇专项整治行动领导小组牵头,采取自上而下与自下而上相结合的方法,排查梳理各类信访积案。三是分线分片交办。对于排查梳理出的信访积案,按照“谁主管,谁负责”和“属地管理”的原则,由镇专项整治行动领导小组进行交办。

  (二)集中化解阶段(2月中旬至10月)。本阶段主要任务是集中人力、物力、财力调处化解信访积案,形成上下联动、相互配合、共同化解的强大合力。一是落实责任。对列入专项整治行动的信访积案,要按照一件信访积案、一名包案领导、一个化解工作小组、一次协调会交办、一套稳控措施、一个解决期限、与信访人见面一次的要求,落实主体责任,明确包案领导、承办人员、化解措施和办结时限,信访积案均由镇班子领导包案,化解工作小组长原则上必须是责任单位主要负责人。二是讲究方法。各包案领导、化解工作小组要深入分析案情,找准问题症结,因地、因人、因事制宜,结合运用政策、经济、法律、行政等手段,通过人民调

  解、法律援助、公开听证、救助救济、复查复核、思想教育、心理疏导等方法,切实加以化解。

  (三)总结提高阶段(11月至12月)。本阶段主要任务是总结活动开展情况,对已化解信访积案要进行回头看。一是审核验收信访积案化解质量。镇专项整治行动领导小组将于12月上旬对信访积案进行集中审核验收,重点做好信访户的回访工作,检查信访积案是否彻底化解或有反弹的'现象,一经发现信访积案有反弹现象,将采取有力措施予以补救,使其案件彻底终结。二是总结信访积案专项整理活动经验。对开展情况要形成书面材料,并将化解信访积案一些好的方法和措施形成固定下来,形成长效工作机制。

  四、工作要求

  信访积案化解专项整治行动涉及面广,难度大,任务重,是一项系统工程,必须加强领导,精心组织,形成合力。

  (一)强化组织领导。镇成立信访积案化解专项整治行动领导小组,组长由分管信访工作的@@@担任,综治信访办成员和各村(居)总支部书记担任成员。各班子成员和各村(居)要把信访积案化解专项整治行动摆上重要议事日程,切实加强领导,主要领导做到亲自抓,周密安排部署,积极组织化解。

  (二)强化工作推进。要认真组织,周密部署,扎实推进,每个月月底要召开一次相关人员信访积案专项整治行动汇报会,总结一个月来的工作,部署下一个月的推进工作,进一步明确工作责任。

  (三)强化统筹兼顾。要坚持统筹兼顾,把信访积案化解专项整治行动与各项工作结合起来。信访积案化解工作是我镇今年平安建设重大专项整治行动之一,信访积案化解有可能涉及方方面面,要同其他专项整治行动和本镇重点工程、重点工作结合起来,通过信访积案化解将推进全镇各项工作的开展。

  @@镇人民政府

实施方案 篇5

  为落实市政府防汛工作会议精神,切实做好我镇的防汛工作,保证全镇防汛抗洪工作顺利进行,最大限度的避免和减少人民群众的生命财产损失,根据市政府防汛工作会议要求,结合我镇实际,制定本方案。

  一、指导思想

  贯彻安全第一,常抓不懈,预防为主,全力抢险,安全转移危险区人员工作方针,以蓄水工程、河道堤防、低洼村屯、山洪地质灾害易发区安全渡汛为重点,以防洪工程和在建工程不垮坝、不决堤、城区村屯不受淹,坚决杜绝人为责任事故为目标,将努力灾害损失减少到最低限度为宗旨,动员全镇力量,争取今年防汛工作的全面胜利。

  二、工作任务

  为确保安全渡汛,重点应做好以下几项工作:

  1、完善各项应急预案,做到科学防汛。

  水管站负责制订完善全镇的蓄水工程安全应急度汛方案,水库蓄水量的调度,安全度汛措施,病险水库的安全检查和指导,督查河道清障,检查易进水村屯的应急措施和转移地点落实,河道堤防险工险段的度汛措施,督查各村应急预案演练和落实,负责辖区的防洪排涝工程的行业管理,提供雨情、水情、洪水预报。

  各村负责制订全村防汛工作应急预案和沿河、地势低洼和山洪泥石流易发村屯应急预案,预案要明确灾害位置、受影响农户、报警方式、包保人员、人员转移路线等内容,每个村屯要配备一个手持式可充电扩音器,由专人负责保管和提前动员群众转移。

  各水库执行安全渡汛各项应急预案,一旦出现险情,及时通知水库下游群众,按应急方案制定转移路线和指定地点进行转移,各村屯要实行10户联保,相互督查,村社干部及工作队要各户排查,确保人员安全撤离,由民兵为主体看护村屯最后撤离。

  各中小学校、敬老院等单位也要结合本单位实际情况制订人员转移应急预案。

  2、清理河道及两侧障碍物,确保行洪安全。

  各村社要在立即对河道进行一次清障,特别是沿河两岸及沟边秸稞和柴草垛、垃圾进行清理,坚决杜绝一遇大水造成河道、桥涵严重堵塞,无法正常行洪,给防汛工作带来隐患,河道清障工作各村应在6月20日前完成。

  3、做好水利工程、河道险工险段、山洪泥石流等地质灾害易发区的隐患排查和整治,确保安全渡汛。

  各水库要立即开展安全隐患排查和修复,水库输水洞的挡网必须清除,保障放水畅通,不得超汛限水位运行。此项任务由镇防办进行督查,必须在6月20日前完成,到期未执行的,将上报到市防办并强制执行,同时收回水库承包权。

  按照本次会议精神,从6月15日开始到6月20日,各村社要对辖区内河道的险工险段进行排查和修复,做好应急度汛的措施。

  各村的拦河坝、拦河闸要拆除挡板,闸门及早的提起,临时性拦河坝要进行拆除。

  各村社要对存在山洪泥石流隐患区域的住户进行排查,一旦出现连续降水,必须组织人员进行转移,特别是八道村西崴子屯、四合村的西样沟屯、榆木社区。对低洼地易进水的村屯,应对堤防进行加固,河道、柴草垛进行清障,防止洪水进屯,特别是:四方甸子新立屯、北大桥屯,新胜村的前甸子屯,海浪布村的后海浪布屯。

  钼矿的尾矿坝,一旦出现强降雨,必须要采取防雨布进行铺盖,如正在生产,井下工人必须停止生产,返回地面,大坝要24小时有人看护。

  4、各村社必须在6月20日前完成危房户的搬迁,必要时由村社组织实施强制搬迁,并安置住处。

  5、按要求备足防汛物资储备,完善抗洪抢险队伍。

  各村、各单位要把防汛物资落到实处,有水库的村,要把防汛物资集中到水库存放,其它村要把防汛物资存放在村部,抢险队伍名单上墙,并通知本人,至少组织一次防汛演练。

  三、组织领导

  为加强此项工作的领导,镇政府成立由镇党委张书记任组长,分管副书记和副镇长为副组长,各相关单位主要领导为成员的镇防汛工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在镇水利所。同时落实水库包保领导和工作人员(名单附后)。为使今年防汛工作任务落到实处,现将各单位职责明确如下:

  镇防汛领导小组办公室:负责全镇防汛调度,编制防汛工作方案、水库调度运行方案和抗洪抢险预案。抓好防汛责任制的落实,组织防汛值班值宿,随时掌握雨情、水情、工情、灾情等情况,搞好科学调度并及时汇报,做好上传下达工作,负责下达防汛抗旱指挥部的决策、命令,组织运筹抢险人员和抢险物资,部置防汛抢险,发布汛情,抓好全镇的防洪工程安全度汛,组织防洪抢险工作及水毁工程的修复,搞好防汛宣传和工作总结等。

  执法中队:负责镇区防洪安全,抓好镇区排水设施的疏通和管护,做好镇区危房居民转移安置等工作,抓好低洼处企事业单位、个体工商户转移工作。

  供销、林业、石油等部门:负责抢险物资的准备、供应工作。供销部门要准备编织袋、铁线、铁锹及其它抢险工具,石油部门准备防汛油料,林业部门准备木桩。

  派出所:负责维护防汛抢险秩序和灾区社会治安工作,紧急防汛期间协助防汛部门组织群众撤离和转移。打击偷窃防汛物料、破坏防洪与灌溉工程设施的犯罪分子,做好防汛的治安保卫工作。

  交警队:要做好抢险车辆的调配。

  武装部:负责抢险队伍组织、调动和抢险等工作。镇区要保证200人的抢险队伍。

  通讯部门:负责全镇通讯设施的防洪安全,优先传送防汛通讯指令,千方百计保障通讯畅通。

  农电部门:负责电力运行安全,保障防汛抢险、排涝、救灾的电力供应。

  农业站:负责掌握农业洪涝受灾情况,负责农业救灾、生产恢复及本系统防洪安全。

  财政所:负责防汛抗旱、救灾、应急度汛等经费的及时拨付并监督使用;及时安排抢险救灾所需的资金和物资。

  民政办:负责灾情统计以及灾民的生活安置工作。

  粮食部门:做好本系统仓储粮食的防汛工作,负责储备麻袋和编织袋,负责灾区的粮食供应和调运工作。

  国土所:负责山地灾害的防御和抢险救灾工作。

  卫生、畜牧部门:负责组织灾区卫生防疫和医疗救护工作。

  保险部门:负责洪涝灾害后的'各项理赔工作。

  广播站:负责防汛抗洪抢险的宣传、报道工作。

  中、小学校:负责本校区的防汛抢险工作,检查好校舍是否安全,临近河岸的学校,加强警戒,掌握天气变化,随时做好转移学生的应急准备。

  水库要加强水位水情的观测和上报,各水库要把水尺在6月18日前全部设立,密切观测水位水情变化,防汛抢险物资及时到位,检查好电力设施是否完善,启闭设施是否灵活,对备用电源进行检修。

  按分级管理原则,中型水库、小(一)型水库和其它重点防洪工程的防汛调度由市人民政府防汛抗旱指挥部办公室负责,小(二)型水库调度由乡镇政府负责,调度前应主动与市防汛抗旱指挥部取得联系,征求意见。水利水电、交通、农发、发改等在建工程,由镇防汛指挥部和建设单位协商调度,确保安全度汛。

  四、几点要求

  一要高度重视。防汛工作时间紧、任务重、涉及面广,是一项重要的政治任务,需要全镇下上通力协作。各村、各部门、各单位,要按照防汛职责分工,各司其职,尽职尽责,密切配合,团结抗洪,共同为今年的防汛安全做出贡献。对重视不够、拖延、推诿、任务完成不好和拒不执行命令,贻误战机,给抗洪抢险造成严重后果的,要追究领导者和责任者的法律责任。

  二要团结协作。发生洪水时,各单位要坚决服从大局,决不允许各自为政,必须无条件服从镇防汛指挥部的统一指挥调度,对承担具体任务和措施的单位,必须按照要求和规定时间完成任务,共同为减轻灾害损失,确保人民生命财产安全做贡献。

  三要服从指挥。各部门、各单位要根据汛情发展和抗洪救灾的实际需要落实好抢险物资、抢险队伍和抢险车辆,主动接受镇防汛指挥部、武装部、交警队的调动,做到召之即来,来之能战。

  四要加强领导。各村、各单位要成立防汛组织机构,一把手亲自抓防汛抗洪工作,落实好包保责任制,领导要亲自带班、值班、值宿,在防汛期间外出的,必须请假,否则,严肃处理。

  五要严厉打击盗用防汛器材、物资和破坏防洪工程的犯罪活动,维护汛期治安秩序。同时要加强对抗洪抢险先进人物事迹的宣传报道,弘扬正气,鼓舞抗洪斗志。

实施方案 篇6

  [2]以学习型党支部建设为核心,开展学习先进党员座谈会。

  邀请北京师范大学优秀共产党员尹红菊同志,与化学学院、核科院、天文学院学生党支部的支委共同座谈,就如何建立学习型党支部、在支部发展过程中注意的.问题等相关的学习和讨论。

实施方案 篇7

  我校本着以“面向全体学生,人人参与阳光体育运动,促进学生健康成长”为活动宗旨,以树立学生“健康、文明、育人、向上”为目的,为了更好的确保学生每天运动1小时,促进学生身心健康发展;活跃校园文化生活,培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神。以此推动我校大课间整体水平的不断提高。

  一、比赛内容

  秧歌舞。

  二、比赛时间:十月上旬。(临时通知为准)

  三、地点:学校操场

  四、参加对象:二 ——六年级所有学生。分中高、低两个组。中高年级组:4——6年级,低年级组:2——3年级,一年级不参加比赛。

  五、出场顺序

  出场的'顺序按中高年级组、低年级组。组内顺序抽签。

  六、比赛评委

  十一名班主任、学校领导、体育老师。班主任不负责本班评判。

  七、评分标准

  见评分表

  八、计分方法

  1、各评委评分满分100分,去掉一个最高和一个最低分,其他评委平分的平均分即为最后得分。

  2、得分高者名次在前,若得分相等,则名次并列。

  3、体育老师整理结果。(升起时公布结果、发奖、作总结发言)

  九、奖励办法

  1、低年级组取前两名,中高年级组取前三名发奖状。

  2、班级加分3、2、1,记入班级量化。

实施方案 篇8

  为深入推进机关干部思想作风建设,打造“让群众满意”的干部队伍,进一步倡树自觉践行党的群众路线、全心全意为群众服务的良好导向,商务局现就组织“身边的榜样—群众满意集体群众满意干部”推荐评选活动深入开展,制定方案如下:

  一、指导思想

  各科室组织事迹交流和推荐评议,强化机关干部自觉践行为民务实清廉要求的'责任感和使命感,为建设市强民富、宜居文明的新提供坚强的组织保证。

  二、推选条件和范围

  1.“群众满意集体”重点推选立足各自实际,积极创新思路、健全机制,想方设法为群众提供便利服务,在服务对象中有良好形象、工作业绩突出的集体。推选范围为商务局各科室。

  2.“群众满意干部”重点推选那些爱岗敬业、乐于奉献、业绩突出,能够立足自身岗位为群众服务,在服务对象和周围干部群众中具有较高评价的干部。推选范围为商务局所有机关干部。

  三、推选程序和时间安排

  1、召开全体工作人员会议,采取个人自荐、科室推荐等方式确定部分人员上台交流,由与会人员评议产生推荐科室和人选。领导班子会议集体研究确定推荐对象,报各分组牵头部门。

  各申报科室和机关干部须按照统一格式填写推荐表(见附件2、3)一式两份和1500字事迹材料,于6月14日下午下班前报政工科。

实施方案 篇9

  一、指导思想

  为进一步深化学校干部人事制度改革,建立公开、平等、竞争、择优的用人机制,加快培养和建设一支富有生机与活力,精通教育、善于管理的高素质学校领导干部队伍,促进学校各部门卓有成效地开展工作,根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,制定本方案。

  二、组织领导

  石嘴山市育才学校中层岗位竞聘领导小组

  组 长:徐正林

  组 员:张忠华 王治安 不竞聘的教师2人(待定)

  三、拟聘行政岗位(3个)

  (1)教务处主任(1名)(主要负责学校教务、教研、教师考勤及学校领导交办的任务)

  (2)政教处主任(1名)(主要负责学校思想教育、法律、卫生、工会、团队、安全、党建及学校领导交办的任务)

  (3)总务处主任(1名)(主要负责后勤服务、物品采购、学校财产管理、校园管理、文件档案管理及学校领导交办的任务)

  四、选拔聘用原则

  党管干部原则。任人唯贤、德才兼备原则。公开、平等、竞争、择优原则。

  五、竞聘的基本条件

  1、具备合格学历,5年以上教龄,其中在本校工作须满2年以上,身心健康。

  2、能坚决执行党的.基本路线和各项方针、政策,具有较高的政治思想素质,坚持讲学习、讲政治、讲正气,能经得起各种考验。在工作和生活中能够以学校利益为重,凡事从学校利益出发,有强烈的主人翁意识和责任感。

  3、能坚持原则,有强烈的事业心和责任感,有一定的开拓创新精神,有一定的工作组织协调能力,能卓有成效地开展工作,工作积极主动,踏实肯干,具有敬业精神和大局意识,能讲实话,办实事,求实效,反对形式主义。

  4、热爱教育事业,有较丰富的教育教学实践经验,业务熟练,肯于上进,能自觉提高自身专业素养,在教育、教学工作中任劳任怨,努力工作,且工作实绩较为突出。

  六、竞聘对象

  满足竞聘基本条件的我校在编在岗教职工。

  七、竞聘程序

  1、发布公告(XX年8月27日)

  在全校范围公布信息,公开竞聘岗位。

  2、民主推荐(XX年8月27日)

  竞争上岗候选人的产生按竞争的岗位、任职条件,采用民主推荐的方式:一是个人向领导小组自荐,二是群众向领导小组推荐,三是领导小组推荐。动员大会后,请符合条件和资格并且有意参加竞聘的教师于8月27日12:00之前向学校申请并填写《石嘴山市育才学校中层干部申请表》(申请表领取和上交皆在王治安副校长处)。

  3、资格审查(XX年8月27日)

  竞聘领导小组负责对申聘者进行资格审查。

  4、竞职演讲(XX年8月27日13:30)

  召开全校教职工大会,竞聘者向全校教职工发表竞职演讲,演讲时间控制在10分钟以内。

  5、民主测评

  竞聘演讲后,与会人员对竞聘人员进行民主测评,民主测评占60%。民主测评时,竞聘者的直系亲属应回避。

  6、初拟人选

  根据民主测评的结果,学校考评领导小组占40%,确定拟聘人眩

  7、聘前公示

  在学校公示栏内进行公示。

  8、聘任

  公示期满,校长向聘用对象颁发聘书,同时报上级有关部门备案。

  八、任期

  1、竞聘上岗的中层干部任期为3年,从拟聘用之日起算,聘任期满,自行解职,如愿继续担任学校中层干部,学校可重新组织聘用,也可根据需要续聘。

  2、聘任期内,允许中层干部提出辞职,空缺岗位由校长提名,考核小组考核决定,但任期不顺延,到本届任期结束重新竞聘。

  九、待遇

  1、优先接受各级各类培训和参加各种学习。

  2、中层干部待遇期限从拟聘用之日起算,按有关规定享受相应经济待遇。上级若有规定,则按相关规定执行。

  十、解聘:

  有下列情况之一的,经校长室提议,学校研究,对竞聘上岗的中层干部可以提出解聘。

  (1)有意或无意过失,对学校造成重大损失或出现严重损害学校声誉事件的。

  (2)主观上或客观上无法适应岗位工作的。

  (3)组织纪律观念淡薄,不服从校长办公会议、学校行政会议或学校教职工代表大会作出的决定的。

  (4)违背师德或不能廉洁自律的。

  十一、其它

  1、应聘人员试用期半年。试用期满后,若无上述“十”规定事项发生,学校不得随意解聘中层干部。在聘用期内,中层干部必须严格履行岗位职责。

  2、参加竞聘的人员,可以提出自己所需要竞聘的岗位,但要服从校长办公会议所作的最后分工决定。

  3、在新的中层干部队伍未产生之前,现岗位的中层干部不得中断相关的职责。在新的中层干部岗位人选确定后,原任中层干部必须认真做好工作的移交手续。

  4、本办法如有与上级文件不符的,按上级文件规定执行。

  以上办法解释权在校长室。

实施方案 篇10

  一、宗旨:

  学生参政部本着“自我管理、自我教育、自我服务”的宗旨,以全面发展、提高综合素质为目标,以学习为中心,以实践为主体,倡导自我服务、自我管理、自我教育,自主发展,协助好各部门老师,促进同学之间,同学与老师之间的团结协作,协助学校创造良好的教学秩序以及和谐的学习生活环境,为学生的健康成长服务。

  二、任务:

  1、团结全体同学,使他们努力做到思想好、学习好、身体好。

  2、围绕学校的中心工作,进行管理和自我管理,教育和自我教育,服务和自我服务;

  3、参与学校管理:作为群众性组织,参政部可以充分发挥与全体学生密切联系的优势,参与学校对学生的管理工作。

  4、上下沟通、传递信息:参政部是学校教师与全体学生之间的桥梁和纽带,要将学校的精神在学生中宣传并加贯彻执行,同时,参政部作为学生的代言人,有责任通过正当的渠道及时向学校反映学生中有代表性的意见、建议和要求;

  三、机构设置:

  为了维护学校良好的教育教学秩序,自觉落实学生行为规范的养成教育,充分发挥学生自我教育、自我管理、自我监督的作用,实现培养“让每个学生扬起希望的'风帆”的育人目标。

  学校参政部设校长助理、书记助理各1名;下设教导助理,团队助理、政教助理、总务助理、信息助理各一名。

  四、参政部具体职责:

  1、认真、圆满完成学校下达的各项工作任务。

  2、切实做好上传下达工作,做一个学生与学校的优秀中转站。

  3、协助各部门老师组织学生开展各种有益的学生活动。

  4、协调学生之间、师生之间的关系。

  5、全心全意为学生服务。

  五、各部门助理职责

  (一)校长、书记助理职责:

  1、在校长、书记的指导下,负责参政部的全面工作;

  2、经常向有关部门汇报工作情况,及时反映同学的意见和建议;

  3、及时掌握各部门的学生情况,总结经验,不断改进工作方法;

  (二)其他助理职责:

  教导助理:以营造积极,主动的学习氛围,提高学生的知识水平为己任。

  团队助理:负责学校各项宣传工作,以展示学校及学生良好风貌为己任

  政教助理:负责解决学校学生在生活方面的主要问题,以为学生创造良好的校风、班风为己任。

  总务助理:以充分服务学生,作好后勤保障工作为己任。

  信息助理:协助更新校园网内容,管理班班通的科学、合理使用。

  六、各部门助理要求:

  校长(书记)助理:学习成绩优秀,有一定的管理能力和语言表达能力。

  工会主力:成绩优秀,有一定的语言表达能力。

  教导助理:学习成绩优秀,愿意帮助周围同学的学习,有一定的工作能力。

  团队助理:有一定的写作能力,富有审美情趣,有一定的美术基础。

  政教助理:有一颗真诚为同学服务的心,有一定的编稿、组稿能力,并有公正、公平处理事情的能力。

  总务助理:树立后勤的服务意识,热爱岗位,工作务实,协助主任做好后勤工作。

  信息助理:具有良好的信息技术操作能力,有认真负责的工作态度。六、各助理主要工作:

  1、校长助理:协助校长作好学校管理工作。

  2、书记助理:协助书记作好学校校风建设工作。

  3、教导助理:认真完成教导处老师布置的各项任务,及时向老师反映同学在学习中存在的问题并协助老师解决问题。

  4、团队助理:协助团委老师作好学校少先队、团委建设工作。

  5、政教助理:认真完成政教处老师布置的有关工作,协助老师认真完成学校下达的与之有关的各项工作,协助完成学校各方面的卫生打扫、检查、督促工作;

  6、总务助理:负责电教设备的使用情况检查、修理反馈;做好课桌椅、教学器具的日常管理检查及修理反馈等,督促师生认真执行管理制度。协助做好食堂的文明用餐工作。

  7、信息助理:负责各班信息设备的使用管理、记载、检查;协助老师做好信息兴趣小组的召集、协调工作;督促师生认真执行各项信息化管理制度;协助老师做好电脑进班级的试点工作。协助做好“家校互动”新生注册。

  七、操作办法

  先在各年级自主报名,由各年级组组长负责统计(原则上大队长、班长不参加、初三学生除外),年级组长与班主任、任课教师商榷后推荐或选举出相关助理各一名,然后各年级的助理候选人到相关部门进行面试,由相关领导决定由谁担任助理。

  八、报名时间:20xx-9-15~9-25

  九、面试时间:20xx-9-30

  十、参政部报名表:

  班级 姓名 性别 年龄 学生特点 竞选职务

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