宝葫芦的秘密读后感-分类作文

时间:2021-05-17 12:37:33 读后感 我要投稿

宝葫芦的秘密读后感-分类作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的宝葫芦的秘密读后感-分类作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

宝葫芦的秘密读后感-分类作文

宝葫芦的秘密读后感-分类作文1

  本周我读了《宝葫芦的秘密》,这本书主要讲了一个男孩叫王葆。有一天王葆骑车去上学,一到学校王葆才想起昨天的预习。王葆准备预习,可是数学老师正好进来,王葆坐着怕老师提问他。一会老师飞快的在黑板上写出了一道提,让王葆来回答。好不容易忍到下课,大家都围在优秀小组排行榜前,被人都是五颗星,只有王葆一个人是一颗星,到了美术课终于到了他喜欢的课,可是他的图纸没有注意道尺寸所以没办法制作,气的小组成员一大堆意见,一天受到三次打击,王葆只能跑回家,刚一回家就听见奶奶再给妹妹讲故事,第二天王葆遇到了宝葫芦,王葆让宝葫芦干许多事,可就是不成功。后来王葆自己赢得了游泳接力赛的冠军。

  读了这本书我明白了做什么事都不要靠别人,要靠自己。

  

宝葫芦的秘密读后感-分类作文2

  有一个有趣的故事叫《宝葫芦的秘密》,是张天翼爷爷写的。

  故事里有个男孩王葆总想不费劲儿就得到一切。奶奶叫他剪指甲,他总是拖着。有一次钓鱼,他钓到了一个宝葫芦。宝葫芦说它可以为主人做所有的事情。在宝葫芦的帮助下,王葆钓到了一桶鱼,写作业也不用自己动手了,游泳不费劲就得到了好名次。因为宝葫芦不知道人间的规矩,也闯了很多祸。它把玩具店里的所有玩具变回家,王葆不得不让它送回去。下棋时,王葆说:“吃马!”宝葫芦就把马塞到了王葆嘴里。数学考试,宝葫芦为了让主人取得好成绩,把班长的卷子和王葆的换了。结果王葆受了处分。王葆想离开宝葫芦了,宝葫芦跟主人告别后,一只小鸟把它带走了。

  这个故事很迷人,把我逗得哈哈大笑。笑过之后,我明白了一个道理:只有劳动才能得到成功和幸福。不劳而获只能带来痛苦。

  张天翼老爷爷真了不起!我多希望再读到他写的故事呀!

宝葫芦的秘密读后感-分类作文3

  早就读完《宝葫芦的秘密》这本书了。今天,我又和妈妈看了一遍电影《宝葫芦的秘密》,看完之后,我感受很多。

  王葆每天都梦想有一个宝葫芦,结果在梦里实现了这个愿望。他有了宝葫芦之后,什么事都依靠宝葫芦,让宝葫芦为他干这干那,想要什么有什么,连考试都想依靠宝葫芦给他送答案,结果宝葫芦连别人的名字都照搬过来了,害得王葆丢尽了脸。最后,王葆认识到什么事都依靠宝葫芦是错误的,宝葫芦有本事没脑子,经常好心做错事,所以给自己带来了很多麻烦。结果王葆生气地把它扔进了河里,再也不要它了,决定靠自己的努力取得好成绩。

  电影里老师说了一句话:天下没有不劳而获的事情。我认为要从王葆身上吸取教训,不能什么事也不干,遇到难题时光依靠别人,要靠自己的努力,勤动脑筋勤动手,才能赢得老师和同学们的信任,才能有更大地收获!

宝葫芦的秘密读后感-分类作文4

  我这个星期看了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书。

  其中我最喜欢一个名叫王葆的小男孩。他身上有遵守承诺的精神,这一点就是我最喜欢他的地方。

  其中我最讨厌一个名叫杨栓儿的小男孩,因为他整天都逃课,还偷东西。他那双贼亮的眼睛盯上了谁,那他这一生都不会高兴起来,因为杨栓儿会像磁铁一样吸引着你,让你做很多坏事,例如帮他偷东西,砸窗户……

  这本书里还有一个能让人得到幸福的宝物,那就是“宝葫芦”。王葆就是宝葫芦的拥有者。虽然王葆拥有了宝葫芦,但他反而更生气,更难过了。因为宝葫芦总是做错事,比如在一次象棋比赛中,王葆只说了一句我要“吃”了你“马”,宝葫芦就把“马”变到了王葆的肚子里,所以这样的生活是不会快乐的。

  宝葫芦虽然是一个宝物,但我们不能贪心,靠自己的努力就可以扭转命运,创造自己的成就,自己的幸福生活!

宝葫芦的秘密读后感-分类作文5

  每次考试测验碰到难题时,我总是想,有个宝贝在身边帮我解答问题就好了。张天翼写的《宝葫芦的秘密》这本书,讲的就是小朋友王葆和宝葫芦的故事。王葆得到神通广大的宝葫芦以后,做什么事都不要自己动手了,变得十分无聊,本来聪明的孩子不会动脑筋了,一切都由宝葫芦代劳了。从王葆变化的故事告诉我,不管是吃的、用的、玩的,还是各门功课的答案,没有一样是从天上掉下来的,都要有人去做出来。依赖宝葫芦那样的宝贝,自己会长不大的。

  正像课本中说的那样:“人有两个宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手又用脑,才能有创造。”我要从小锻炼自己的双手和大脑,长大后做一个对社会有用的人。

宝葫芦的秘密读后感-分类作文6

  《宝葫芦的秘密》这本书讲的大概内容是:王葆是一个活泼、有趣、爱幻想的孩子,因为他小时候很喜欢听她奶奶讲宝葫芦的故事,所以他也想有个宝葫芦,那我就说说宝葫芦的用处吧!如果你得到了宝葫芦,那么它就能变出你想要的东西,想要什么就会有什么。所以得到宝葫芦的王宝变的什么事都不用做,就已经完成了,从来不会饿肚子,也不用动脑子。最后她发现她用的钱其实是宝葫芦偷来的!因为那些钱是从银行中拿出来的,于是他一气之下把宝葫芦扔进了,本来它上岸的河里。

  读完这本书,我知道了:不管什么事,自己做成功才是真正的成功,不能什么事都不自己解决。

宝葫芦的秘密读后感-分类作文7

  王葆的奶奶每天都给王葆讲宝葫芦的故事,他就幻想着能拥有一个有神奇功能的宝葫芦,有一天宝葫芦走进了他的梦中,王葆拥有了它,王葆想要什么,宝葫芦就给他变出什么,王葆高兴极了,在同学们面前很有面子。

  可是,王葆慢慢发现宝葫芦做事没有自己的想法,让它怎么做它就怎么做,给王葆增添了很多麻烦,王葆就不想要宝葫芦了,他觉得做任何事情都要靠自己,不能靠别人,我也一直被故事情节牵动着,看到宝葫芦的神奇力量羡慕不已,读到结尾我发现要想不劳而获是不可能的,万事要靠自己的努力才行。在新的学期我要好好学习,多读书,丰富自己的知识。

宝葫芦的秘密读后感-分类作文8

  今天我读了《宝葫芦的秘密 》这个故事。里面的主人公王葆,得到了一个宝葫芦 ,从此以后, 要什么有什么, 想什么来什么。可是, 这不但没帮他忙, 反而使他出尽了丑。比如他和同学下象棋 , 他想把对方的马吃掉, 那棋子就跑到嘴里去了;他和同学玩扑克牌, 刚拿起牌, 就发现别人的牌跑到他手里去了;想做飞机模型, 可还没动手, 就做好了, 什么事也做不成,真没意思。他不会做作业,宝葫芦马上帮他完成,甚至在考试的时候他做不出考题,它也会帮他变出一张答案正确的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了。但最后王葆发现,要什么就有什么是不会给自己带来幸福和快乐的,而是无聊和苦恼——幸好这只是一个小小的梦!

  这个故事告诉我们:应该自己努力,好好学习,而不应该让别人来替自己完成……

  

宝葫芦的秘密读后感-分类作文9

  这一段时间里,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,这里面的主人公是宝葫芦,王葆我想对这里的王葆说一句,诚实最重要。

  这本书主要讲述了王葆的奶奶从小就给王葆江葫芦的故事,王葆也是在遇到困难时就联想到奶奶讲的.故事,而联想到奶奶说的宝葫芦。

  那一天,星期日,王葆要去参加科学小组的电磁启动器的制作早早的就来到了学校里,因为这一天受尽了憋屈,在参加活动之前,王宝参加了一盘象棋,因为他的朋友姚俊偷偷移动了象棋被王葆发现了,同学们不帮他维持正义,反倒去帮姚俊,受完这场气,他来到了科学小组,组长是苏明风,但是里面王葆说的一句话,我很不喜欢,他认为苏明风跟他打过一次乒乓球,还打不过他呢,认为他不可以胜任这个组长的职位,我认为不要以消极的心态去看到他人,别人能当上组长,一定有人家的本事。

  但是她的性格的确很让人烦,东看看西瞧瞧,说别人这不好,说别人那不好还在炫耀自己的工作有多么难,把王葆若惹恼了,王葆跑出了教室,跑回家睡着了,醒来之后想起来有人去约他钓鱼,来到了河边,却不到一个人,但是直到了太阳快落山的时候,他却一条鱼也没钓着。

  这时宝葫芦出现了,王八把他吊了上来,他们就开始了故事。

  宝葫芦的作用就是王葆你想什么就出现在王葆的面前,但是这可给王葆惹了不少麻烦,还被人当成小偷。

  记得有一篇,是偶遇杨栓,杨栓认为他的东西都是跟他一样偷来的,所以就用那些词语去暗示王葆,让王葆丈二和尚摸不着头脑,他们出来走路,来到了一家无人图书馆,这时杨栓说了一句,哇,这里有好多新版的图书哇,这时王葆也想了想,没错,这就是那些书,这是他的手里突然就出现了那些书,这让杨栓更以为他的东西都是偷来的了,让杨栓的心里对他暗示了好多次,给王宝惹了不少麻烦。

  读完这本书,我知道了诚实最重要,他的那些东西都是虚幻的,甚至还是宝葫芦从别人那里拿过来,而成为他的,自己的就是自己的,别人的终究不可能是自己的,秘密总有一天会水落石出的。

宝葫芦的秘密读后感-分类作文10

  最近,我读了一本书,名叫《宝葫芦的秘密》。

  这本书的主人公是一位小男孩——王葆和他的宝葫芦。这本书讲的全是王葆梦见的景象。

  有一天,王葆的同学约他去钓鱼,到了约定的地方,没有一个人。于是自己钓了起来。在钓的过程中,无意钓中了一个沉甸甸的东西,一看,原来是传说中的宝葫芦,你要什么就给什么。有一次数学考试,王葆不会做题,心里就吩咐宝葫芦把答案填上,转眼间答案都出来了。交卷的时候,他的同学的卷子不见了,老师也认出来不是王葆写的字。他终于明白了宝葫芦只会拿别人的东西来满足主人的心愿,他最终把事情的来龙去脉全都说了一遍。宝葫芦失效了,王葆也醒了。

  从中我明白了做任何事情不能光依赖别人,世界上没有任何捷径可走,做任何事都要通过自己的努力才能实现。每个人都有梦想,只有为梦想付出了汗水,才会无愧于心。

宝葫芦的秘密读后感-分类作文11

  今天下午开始放假,老师让我们去书店买书,于是爸爸带着我去书店。我一进去就找到了自己喜欢的书:《宝葫芦的秘密》,我马上跑上去拿起它,然后贪婪地读着。

  这本书的作者是现代著名作家:张天翼。他出生于1906年,在世79年。他写过许多作品,主要作品有《华威先生》等。他还写过童话小说和儿童小说,主要作品有童话:《大林的小林》、《宝葫芦的秘密》、《秃秃大王》、《金鸭帝国》等,小说《罗文英的故事》等。

  张天翼写的这本书非常有趣。从头到尾都很搞笑。比如第一章:“出门遇险”。这一篇讲的是:一个农人和他的妻子住在乡下,他们很老了。有一天,他的妻子忽然给老农人生下了两个儿子,这个农人很高兴。他的妻子说要给他们取个好名字。老农人去干活,看到了一片树林,于是就给他们取名叫大林和小林。

  从这本书里,我学到了世界上根本没有掉馅饼的事。不要依靠别人,要靠自己的行动来完成。

宝葫芦的秘密读后感-分类作文12

  《宝葫芦的秘密》是一部现代儿童科幻电影。主要讲了小学生王葆是一个天真活泼、想象力惊人的孩子。当他受到挫折时,总希望有一个万能的精灵来帮助他。一天,王葆在钓鱼时钓到了能实现任何愿望的宝葫芦。它可以帮王保钓鱼、做模型、完成作业可以说是一个万能的精灵了。它也能变换成任何样子,即使是飞机,也不在话下。有了宝葫芦的王葆生活开始顺利起来,但他却渐渐发现了宝葫芦只会盲目服从,并没有自己的思想。还因此此造成了多次失误,最后更是酿成大错。王葆最后放弃了宝葫芦,并在老师的开导下学会了用自己的努力去创造成功与奇迹。

  这部影片告诉我们,在生活中,天上掉馅饼的事情不可能会发生,想不劳而获也是不可能的,只有勤奋好学、刻苦钻研才能取得真正属于自己的好成绩。正所谓一分耕耘,一分收获要养成自立的好习惯。自己的东西别人拿不走,别人的东西不属于自己,所以不能依靠他人,一定要自力更生。

宝葫芦的秘密读后感-分类作文13

  今天,我终于把《宝葫芦的秘密》看完了。这是张天翼爷爷在1956年创作的童话作品,几十年来深受小朋友们的喜爱,经久不衰。

  《宝葫芦的秘密》讲的是一个叫王葆的少先队员,在河边无意间得到了一件宝贝——宝葫芦。从此以后,他想要什么就有什么,一切都来得那么容易,让他吃不了,用不完,玩不尽。可王葆却没有因此感到幸福和快乐,而感到很苦恼。终于有一天,他把宝葫芦扔掉,砸掉,烧掉,再也不想要它。

  看了这本书,我懂得不劳而获只能带来烦恼和痛苦,也知道了投机取巧不付出自己的努力是不会成功的。比如有的同学平时抄别人的作业,应付老师。可考试时,知识点没掌握,题目还是不会做,最终害了自己。

  这就像《宝葫芦的秘密》里的王葆一样,靠不劳而获是行不通的。

宝葫芦的秘密读后感-分类作文14

  今天一早,我就拿起了《宝葫芦的秘密》这本书读了起来。

  这本书主要讲了有一个小男孩,名字叫:“王葆”,他小时候很爱听宝葫芦的故事,于是奶奶每次都给他讲很多关于宝葫芦的故事,奶奶每次讲的都不一样,虽然讲的不一样,可是这些葫芦都会通过自己的努力,得到自己想要的东西。王葆也希望,有这样一个宝葫芦。

  有一次,王葆和好朋友一起去钓鱼,朋友一会钓一条一会钓一条,可是王葆一天下来也没有钓一条鱼,他正要回家时,钓到了一只宝葫芦,王葆说什么,就能变出什么……原来这是一个梦。

  从这个梦告诉我们,只要想做的事情,努力去做,就一定能实现自己的愿望。

宝葫芦的秘密读后感-分类作文15

  读宝葫芦的秘密,讲的是:小学生王葆,好吃零食,又爱幻想,希望自己也能得到一个像宝葫芦一样的宝贝,可以不费事不操心地获得一切。

  一天,他的愿望终于实现。他有了一个宝葫芦,心里想要的东西,那个东西就会摆在他的眼前。什么金鱼、画报、玩具……要什么便有什么。他和同学下象棋,想吃掉对方的某一只棋子,那只棋子会倏地飞进他的嘴里。他想炫耀一下自己的本领,为班里做一个起重机模型,这个模型即刻在教室里出现。我觉的他这样做是不对的,我们要做一个爱学习,不偷懒,不说谎话的好孩子。

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