《从“开始”菜单开始》教案
《从“开始”菜单开始》教案
教学目标：
知识与技能：
1、通过学习，能利用“开始”菜单打开程序窗口。
2、通过学习，学生能够对程序窗口进行关闭操作。
情感态度与价值观：
通过教学，培养学生的信息技术素养，提高学习信息技术学科的兴趣。
过程与方法：合作学习法
教学重点：本节内容的重点就是让学生学习用“开始”菜单打开各种程序。
教学课时：一课时
教学媒介：计算机多媒体教室
教学过程：
一、导入
同学们，Window 里有一个叫做“扫雷”的游戏，要启动应该从哪里开始呢？在认识“桌面”的时候，我们知道有一个叫“开始”的按钮，我们就从这个按钮开始， 一步步来打开这个游戏。
二、新授
1、认识“开始”菜单
试一试：将指针移动“开始”按钮上单击一下，看看屏幕有什么变化。
2、从“开始”菜单启动程序
开始—程序—游戏—扫雷
认识扫雷窗口。
3、“扫雷”游戏的玩法
（1）如何决定胜负
（2）开局
（3）画面上数字表示的含义
（4）游戏规则
4、关闭程序
在退出Windows，关机之前，应该关闭所有程序。关闭程序很简单，只要单击程序窗口右上角的“关闭”按钮就可以了。
三、练一练
1、按照“开始—程序—游戏”的方式启动“游戏”子菜单下的其它几个游戏，然后关闭。
2、按照“开始—程序”的方式启动“画图”、“计算器”、“写字板”和“记事本”程序并关闭。
3、在老师的指导下，练习玩“扫雷”游戏，进一步熟悉鼠标的操作。
【《从“开始”菜单开始》教案】相关文章：
从现在开始的教案设计（通用13篇）11-22
《zcs》教学教案04-21
《社戏》鲁迅教案02-22
《惊蛰》教案示例02-26
关于《军神》的教案04-13
灌篮高手教案05-09
《大雪过后》教案范文12-07
《含羞草》的教案04-15
长城的教案（精选12篇）10-22
《老山界》优秀教案03-10