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赶集的教案

时间:2022-06-12 11:25:42

赶集的教案

赶集的教案

赶集的教案

  教学目标:

  1、 理解课文,能够想象出集市上热闹的情景。

  2、 正确、流利、有感情地朗读课文。

  3、 认识11个生字,会写2个生字.

  教学重点、难点:

  熟读课文,识字。

  教学准备:

  可以准备一些实物,如镰刀、姜、蜡等距离学生生活较远的物品。

  教学时数:

  2课时

  教学过程:

  第一课时

  教学内容:

  读韵文,识字

  教学过程:

  导入新课:

  上节课大家到农贸市场走了走,这节课我们就和小妞妞一起去赶集,到集市上看一看。(板书课题)

  读文、识字:

  1、 学生自由读课文

  2、 指名读课文,画出你叫不准的字。

  3、 随机识记二类生字。

  做一下猜字游戏或是拍字游戏,加强二类字的识记。

  4、 同桌之间配合读课文。

  5、 拍手读课文。

  6、 在课文中学习一类生字。

  吓:使人害怕,威胁 扩词:吓唬

  (he)恫吓、恐吓

  跳:左右结构 形声字 字义:1、蹦,跃,两脚离地全身向上或向前,引申为越过,通路。2、一起一伏地动。

  扩词:跳跃、跳高、跳远、跳绳、跳板、心跳

  三、 指导书写:

  让学生观察虚宫格中字的整体结构再书写。

  四、 游戏巩固生字

  第二课时

  教学内容:

  完成课后习题

  教学过程:

  1、 复习巩固生字,朗读课文。

  2、 课后习题。

  (1) 读一读,连一连。

  (2) 读课文比赛

  (3) 采蘑菇,涂色。

  (4) 买卖游戏。

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