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雨点教案

时间:2022-06-09 14:08:26

关于雨点教案

关于雨点教案

关于雨点教案

  教学目标:

  1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。

  2、理解课文内容,初步认识池塘、小溪、江河、海洋,通过雨点的动态变化,认识它们的特点,激发学生观察大自然的兴趣。

  教学重点:让学生体会雨点在池塘、小溪、江河、海洋中的不同动态。

  教学难点:了解它们的特点,这是本课的难点。

  教学过程:

  一、创设情景,猜谜导入,激发兴趣

  屏幕上出示一幅下雨图,伴随着轻微的下雨声教师说:小朋友, 老师给大家猜个谜语:千条线,万条线,落在河里看不见。猜猜这是什么?(雨)

  二、复习生字词(多媒体呈现)

  三、听课文录音。

  师:小朋友,想一想刚才我们和小雨点去了哪些地方?

  (师板书:池塘、小溪、江河、海洋)

  四、学生选择喜欢的句子学习 ,指导感情朗读。

  五、“小魔术”:让雨点去海洋里睡觉,去江河里散步,去池塘里奔跑,去小溪里跳跃,可以吗?

  六、拓展:雨点还会去哪里旅行?

  八、欣赏歌曲《小雨点》

  九、指板书练习背诵。

  十、总结全文。

  板书设计:

  池塘 睡觉

  小溪 散步

  雨点 江河 奔跑

  海洋 跳跃

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