比赛主持稿

时间:2022-11-16 10:23:03 比赛主持词 我要投稿

比赛主持稿精选15篇

  在日新月异的现代社会中,需要使用主持稿的场合越来越多,主持稿一般是由主持人根据场景实况提前编写好的。相信写主持稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的比赛主持稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

比赛主持稿精选15篇

比赛主持稿1

  女:亲爱的同学们,大家

  合:下午好

  男:xxxx

  女:是啊,恰同学少年,风化正茂,书生意气,挥斥方遒。这是何等的胸襟与气魄

  男:请允许我介绍莅临本次大赛的来宾,他们是:

  女:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来

  男:评分规则

  女:下面有请第一组的8名参赛选手

  女:听到了前八名参赛选手精彩的自我介绍真是其实可佳啊,相信一会你们的表现会更加精彩

  通过16名参赛选手精彩的自我介绍相信大家对他们也有了初步的了解,下面我们的比赛正式开始

  有请1号选手

  让我们用热烈的掌声对各位参赛选手表示祝贺

  经过紧张激烈的比赛和我们各位评委的打分,我们的比赛进入了激动人心的时刻

  是啊,我们今天的各个奖项到底花落谁家呢,让我们一一揭晓

  今天我们在这里挥笔写作,欢声笑语,成功地喜悦共同分享

  结束语

  男:赛场上,你我同题,选手们妙笔生花,文思泉涌

  女:文字的激情伴你我成长,生活的体验在这里飞扬

  男:随着各个奖项的尘埃落定,我们金泰年的比赛也要接近尾声了女:再次感谢评委老师的点评和在场朋友的支持

  男:让我们圆梦作文杯,携手共同走过无悔的人生

  我宣布xxx到此结束

  女:让我们期待下一期xx

比赛主持稿2

  笛笙和鸣,清新悠扬。一对恋人轻歌曼舞,互表爱慕之情。让我们跟随那互诉倾慕的恋人,去感受那瑶族人的情怀吧。下面请欣赏由音乐学院民乐队为我们合奏的《瑶族舞曲》,掌声有请。

  Y:谢谢音乐学院民乐队为我们带来的精彩的开场秀。尊敬的各位领导、各位来宾。

  W:亲爱的老师、同学们,大家

  T:晚上好!

  Y:欢迎来到第八届笛子演奏比赛的现场,我是主持人XX。

  W:我是主持人XX。首先,请允许我为大家介绍莅临本次比赛的各位嘉宾,他们分别是:XXX

  Y: 欢迎您!让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

  W:自古以来,文人墨客对竹笛就大力赞赏。那静夜的笛声,悠扬飘荡、绵延回响,萦绕着无限的遐思与牵念。

  Y:那轻柔的笛音,柔婉圆润,细腻温暖,如月色染浸着心灵的深处。

  W:那么事不宜迟,让我们马上去领略竹笛独特的魅力吧。下面我宣布,第八届笛子演奏比赛

  T:正式开始!

  Y:首先让我们用热烈的掌声欢迎笛子协会会长XX为本次比赛致辞。

  W:谢谢会长XX的致辞。每一段音乐都有一个故事,每一个音符都是跳跃的精灵。听,天空之城正在演绎着怎样的旋律。下面请欣赏由1号参赛者XXX为我们演奏的《天空之城》。

  Y:谢谢1号选手的带来如此优美,让人不禁落泪的曲调,接下来让我们欣赏一下另一首凄美、动人的曲子。雨舞烟波,轻风点染,一池浮萍绕清莲,却碎江南。接下来有请2号参赛者XX为我们演奏《雨碎江南》。

  W:眼泪问花花不语,乱红飞过秋千去。一曲哀怨缠绵的乱红将又带我们进入一个怎样伤感的内心世界。下面请欣赏3号参赛者XX的《乱红》。

  Y:谢谢3号选手的精彩演奏。那么接下来我们稍作休息,一起去感受一下大草原上的风光和牧场上生机勃勃的喜人景象吧。下面,让我们用热烈的掌声,欢迎笛子协会的会长XX为我们带来《牧民新歌》。

  Y:感谢会长的精彩演奏。有一首歌,它使六十年代的青年人为之怦然心动。经历四十多年之后,洪湖水仍在红歌的海洋中荡漾。如今,它唱着欢乐,唱着希望,唱着“渔民的光景,一年更比一年强”。下面请欣赏4号参赛者XX为我们带来笛子独奏《洪湖水,浪打浪》。

  W:谢谢4号参赛者为我们带来的这首充满激情的《洪湖水,浪打浪》,接下来让我们去体会一下甜美大自然亲密的爱,徜徉在青山绿水之间。有请5号参赛者XX为我们演奏《牧羊曲》。

  Y:有时候,音乐也可以拯救灵魂。气势恢宏,意境开阔的《幽灵公主》应该算得上是其中一首了。下面请欣赏6号参赛者XX的《幽灵公主》,让我们也洗涤一下灵魂吧。掌声有请6号参赛者。

  W:看来我们的比赛进行到现在,已经是越来越紧张了。那么为了缓解一下选手以及亲友团的紧张情绪,我们有请XX老师来为我们展示一下笛子吹奏的特殊技巧循环换气吧。掌声有请XX老师为我们带来《鹧鸪飞》。有请老师。

  Y: 谢谢何乐士老师的精彩展示。XX,你觉得中国哪里的姑娘最漂亮呢?

  W:那必须是新疆姑娘啊。新疆姑娘漂亮世人皆知,她们貌美、舞美,心灵更美。

  Y:那我们马上有请7号参赛者XX为我们带来《美丽的姑娘》,看看从他的笛子演奏中我们是否也能感受到新疆姑娘的美呢?

  W:掌声有请。

  Y:云雾缭绕,蜀山缥缈,仙乐之中悠然鹤翔,古典清雅的《仙缘再续》甚是悦耳,让人恍如梦桃源。下面,让我们一起跟随8号参赛者一起走进仙剑的世界吧。有请XX为我们演奏《仙缘再续》。

  W欣赏完古典清雅的旋律,接下来让我们置身翠竹山水间,那里笛声悠扬,风景优美。好了,让我们以热烈的掌声请出我们的嘉宾来自葫芦丝协会的XX为我们带来《竹林深处》。

  Y:感谢我们来自葫芦丝协会的嘉宾带来的精彩演奏。接下来要继续我们紧张的比赛了,让我们再来看看历经千年的情感会幻化出怎样的动人传说呢?下面有请9号参赛者XX为我们演奏《神话》。

  W:《十五的月亮》这首歌,相信大家都耳熟能详。每当歌声响起,我们都似乎回到了曾经的年少时光。那么,用笛子演奏出的《十五的月亮》会不会有它独特的魅力呢?下面请欣赏我们10号参赛者XX带来的笛子独奏《十五的月亮》。

  Y:小小的青花瓷,却浓缩了中华传统文化最为典雅的精粹。而“帘外芭蕉惹骤雨,门环惹铜绿”的一首《青花瓷》,更是为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇。下面让我们一起欣赏最后一位参赛者我们的11号参赛者XX的《青花瓷》吧。

  W:好的,现在马上到了这个激动人心的时刻了,你们十分期待的比赛结果已经在我手上了。那么首先要颁发的是优秀奖,优秀奖的获得者是xxxxxxxx。恭喜你们!

  Y:下面有请我们的颁奖嘉宾xxx上台给我们优秀奖的获得者颁奖。

  Y:好了,现在最紧张的时刻到了。你们心目中一等奖的获得者是谁,大声喊出他的名字。

  W:恩,我好像听到他的名字了,没错,获得一等奖的就是xx,恭喜你!

  Y:下面有请我们的颁奖嘉宾xxx上台给我们今晚的冠军颁奖。

  W:热烈的掌声再一次送给我们的获奖者们。

  Y:青春就是舞台,今晚的舞台,热血在沸腾。青春在张扬,梦想在续放。

  W:如玉的笛声中,我们用灵魂去奏响心灵之声,只为在喧嚣的夜里,送去一丝宁静的感动。

  Y:“玉笛一声家万里,何人不起故园情。”荡漾情思的乐音永远飘响,但笛子比赛到这里就要结束了。

  W:常怀感恩之心,常思奋起之志,笛子协会将会一如既往,风雨兼程。

  Y:亲爱的朋友们,笛子协会第八届笛子演奏比赛到此圆满结束。感谢各位朋友的光临以及各位选手的倾情演奏,希望我们的比赛能成为你们美好的回忆。

  W:我们期待明年的今天,期待来年的拥抱。

  合:朋友们,我们明年再见。

比赛主持稿3

尊敬的各位领导、各位老师:

  亲爱的同学们:

  大家下午好

  三月的大地,花如海,歌如潮。

  三月的通小,诗情流溢,书香弥漫。

  草长莺飞、生机勃勃的三月,我们在老师的精心指导下,开展了“书香校园”读书系列活动。

  闻着从书页中散发出来的清香,

  我们走进了经典

  诵读千古美文,传承华夏文明

  现在让我们怀着最真挚的情感,用我们最优美的语言,颂出最动人的篇章!

  “书香校园、文化通小——‘新生命教育’第二届读书节”诗歌朗诵会现在开始!今天来到现场的评委有:

  (1)黑夜给了我黑色的眼睛

  我却用它寻找光明

  我们都有一双明亮的眼睛

  我们用它展现最最纯净的心灵

  首先请听三二班的成家铭、曹倩倩为我们带来的诗歌朗诵《眼睛》

  (2)暖春梨花的颜色

  炎夏白荷的颜色

  凉秋棉花的颜色

  隆冬雪后的颜色

  这究竟是怎样的色彩!

  请听四五班同学的《洁白颂》

  (3)教室的窗子,

  朝着美丽的校园打开,

  朝着温暖的春风打开,

  朝着辽阔的天空打开——

  今天,三(4)班倪赛华同学为我们带来一扇《神奇的窗子》

  (4)当她跌落在地板上时,她的手臂还紧贴着腿侧——一个标准的前空翻。这是我们熟悉的桑兰,这个曾经受到过亿万中国人牵挂的坚强女孩,结束了在美国的治疗和康复,终于回来了。三(1)班诗歌朗诵《我又回来了》领诵者:顾宇堃

  (5)春天的花开,秋天的风以及冬天的落阳,

  春花雪月的诗句里

  我们的歌声在飞扬,

  那是我们

  在快乐地成长

  四(4)班带来《我们的歌声》

  (6)有一种无法实现的愿望,我们把它叫做梦想

  20xx年来的愿望

  请听四(1)四(2)班《奥运梦想》领颂者:黄蓓佳 毛一博

  (7)有一些情绪没有缘由

  有一些记忆无法抹去,

  当你翻开像册,你还能记起谁是谁,

  你又会对谁轻声低吟?

  三(3班的孙佳莹、宋钰成为大家朗诵《照片中的女孩》

  (8)对着太阳升起的地方,聆听黄河古老的歌唱

  东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度,

  那正是我们的祖国!

  请欣赏四(3)的《祖国颂》领颂者:张金慧 江海涛

  诗歌的铿锵音韵还在我们耳边回响。

  诗歌的千古风韵还在我们心头荡漾。

  让我们诵读经典诗文,共同营造校园书香,让文明与智慧滋润我们茁壮成长。

  “书香校园、文化通小”诗歌朗诵比赛到此结束。

  谢谢各位领导、老师、同学的光临。

比赛主持稿4

  敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

  采撷人类文化长河的粒粒珠玑,摘下童年生活里朵朵美丽鲜花

  一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷

  一个好的朗诵,定是一种心灵的沟通,令人荡气回肠,久久难忘

  好读故事,故事中自有真情在

  读好故事,好故事伴我度人生

  瞧,今天这里人才济济,选手们精神饱满,让我们期待着各位选手出色的发挥

  看,今天这里宾朋满座,大家心情愉快,让我们共同品味故事真情

  比一比,我们交流的是情感

  赛一赛,我们挽起的是手臂

  心与心互动,收获的是友谊

  爱与爱交织,擎起的是希望

  “廉政文化进校园”讲故事比赛现在开始!

  1、首先请——一年级()上场,她带来的故事是()请二年级()做准备

  2、现在请——二年级()上场,请听她带来的故事()请三年级()做准备

  3、(按节目顺序报幕)

  结束语:

  听了同学们讲述的一个个含有深刻道理的动人故事,

  激动的心情如此澎湃,如此张扬

  相信,你们的出色发挥,

  本身就是一个好的故事,一篇美妙的文章

  你们声情并茂的朗诵

  像一条条小溪,在这里汇聚,在这里流淌

  真诚的沟通,激情的碰撞

  我们相信,你们就是焦点,你们就是希望!

  现在,评委们正在紧张的合分,让我们一起来听一首好听的歌曲

  感谢同学们的精彩故事!

  紧张的时刻到来了,下面我宣布比赛结果,获得三等奖的是:(请高老师为他们颁奖)获得二等奖的是(请李校长为他们颁奖)

  获得一等奖的是(请余书记为他们颁奖)

  让我们把热烈的掌声送给获奖选手!

  感谢你们,让我们通过一个个精彩的故事受到了人类光辉品性的洗礼,在这里我倡议全体同学把你们今天的所听、所思、所想,通过小手拉大手带进家庭与父母共同成长!“廉政文化进校园”讲故事比赛到此结束!

比赛主持稿5

  女:尊敬的各位领导,

  男:亲爱的老师们,同学们,

  合:大家,下午好!

  女:一年一度的杭锦旗中学青年教师演讲比赛又跟大家见面了!

  男:每年辞旧迎新之际,聆听着老师们精彩的演讲,沐浴着杭中独具特色的文化氛围,那感觉就一个字:舒坦!

  女:识数吗你!大家原谅,音乐老师,七以上的数不了,开个玩笑

  男:说真的,王老师,这次没见你坐在选手席,还真有点儿不习惯呢。

  女:不奇怪,你没听说过一句话吗:江山代有才人出,各领风骚数百年。我们杭锦旗中学卧虎藏龙,人才辈出,今天就让你感受一把不一样的精彩!

  男:我一定会拭目以待的!我们杭锦旗中学的优势教育不只是要培养学生的优势,同时也要挖掘各位老师的优势,最大限度地为老师们提供展现自我的舞台

  女:是啊,就拿即将进行的演讲比赛来说,它不仅给青年教师提供了学习杭中文化的优质平台,也让我们在座的每一位老师又和杭中的校园文化有了一次亲密接触。

  男:下面为大家介绍一下评分规则:

  1,演讲内容,占4分。要求紧扣工作实际,观点鲜明,立意深刻,内容充实,逻辑严密,情理交融。富有启发性,有感染力和号召力。

  2,演讲技巧,占3分。要求语音纯正,吐字清晰,普通话流利,语调生动,节奏灵活,自然流畅,声情并茂,有现场感染力。

  3,演讲效果,占3分。仪表端庄大方,举止从容得体,表情亲切自然,精神饱满振作,生动感人,发人深省,催人奋进,引发听众内心共鸣。

  4,知识问答环节,占0.5分。

  女:下面我为大家介绍一下今天的评委:杭锦旗中学党支部候义良书记

  杭锦旗中学杜平副校长、杭锦旗中学办公室王建军主任

  教务处杨勇主任以及高中语文教研组张丽霞老师,李青敏老师,刘燕红老师

  请大家用最热烈的掌声,向评委们表示我们最衷心的感谢和热烈欢迎

  男:下面我宣布,杭锦旗中学第五届青年教师演讲比赛现在开始

  女:预祝各位参赛选手发挥出最高水平,展现出最佳风采!

比赛主持稿6

  男:尊敬的各位领导,各位老师

  女:亲爱的同学们,

  合:大家下午好!

  男:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  女:源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年,生生不息;

  男:博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨,星光熠熠。

  女:那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。

  男:那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。

  女:诵读国学经典,会使我们成为一个博学多才的人;

  男:诵读国学经典,会使我们成为一个知书达理的人;

  女:诵读国学经典,会使我们成为一个洞察世事的人。

  男:今天就让我们相聚在这里,传承千古文明。

  女:今天就让我们相聚在这里,享受诗意人生。

  合:后坪镇小学国学经典诵读活动现在开始。

  介绍评委及赛制

  男:下面,请允许我介绍一下担任本次比赛的评委,他们是:( )老师,让我们以热烈的掌声欢迎他们!

  女:在比赛正式开始之前,我给大家宣读一下本次比赛规则。(1)本次比赛采取十分制,根据评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余得分的平均值取小数点后两位,即为该选手的最后得分。

  男:(2)具体评分标准分为五项,第一项,精神饱满,满分1分;第二项,诵读内容,满分4分;第三项,表演艺术,满分2分;第四项,熟练程度,满分3分;

  女:(3)每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。根据评委当场亮分,按平均分从高至低,设个人奖,分低年级(一、二、三年级)和高年级(四、五、六年级)两组。低年级一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,高年级一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  正式比赛

  女:接下来,就让我们一起来欣赏各班的精彩表演吧!打开中国文化的历史长卷,穿越千古尘埃,有悠久的儒家文化,也有传诵千年的古诗词。首先由请五(2)班诵读经典。请六(2)班作准备。

  男:谢谢五(2)班的精彩表演。孝,为道德之根本,是古圣先王的治国安邦的至德要道。下面,请让我们一起细听孝道何以成为至德要道?有请六(2)班诵读《孝经》。请三年级做准备。

  女:下面公布五(2)班的最后得分( )。玉不琢,不成器,人不学,不知义。让我们知道如何去学习。“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”让我们知道要谦让!请听三年级为我们带来《三字经》。请一年级做准备做好准备。

  男:谢谢三年级的诵读,六(2)班最后得分( )。诗里有画,诗里有歌,诗里有苦,诗里有乐,诗文在向我们诉说让我们一起走进古诗文的世界,去用心聆听悠远的演唱。请欣赏一年级带来的古诗连读。请四(1)班做准备。

  女:下面公布三年级的最后得分( )。成语是中华文库的瑰宝,具有丰富的内涵,意义深远,读上去朗朗上口。下面请听四(1)班诵读数字成语。请五(1)班做准备。

  男:谢谢四(1)班的精彩表演,一年级的最后得分( )。中华民族有着悠久的历史,在历史的长河中涌现出多少经典诗篇。作为中华儿女,我们应该去了解它,去继承它,去发展它。请欣赏五(1)班同学为我们献上的荡气回肠的国学朗诵。请六(1)班做准备。

  女:欣赏完五(1)班的诵读,下面公布四(1)班的最后得分( )。万水千山总是情,真情是中国古代诗歌的灵魂。在我国浩如烟海的古典诗词中,经典之作犹如星汉之灿烂。下面请欣赏六(1)班带来的古文串读。请二年级做准备。

  男:谢谢六(1)班的诵读,五(1)班的最后得分( )。朗朗上口、浅显易懂的《弟子规》集中国传统家训、家规、家教之大成!让我们随着婉转流畅的童音,再次感受儒家经典的魅力。请欣赏二年级学生的经典吟诵《弟子规》。请四(2)班做准备。

  女:欣赏完二年级的诵读表演,公布一下六(1)班的最后得分( )。 “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”描写了春天的风景;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”看到了夏天的风光;“空山新雨后,天气晚来秋”感到了秋天的凉意;“北国风光,千里冰封,万里雪飘”。描绘了冬天的雪景。请欣赏四(2)班古诗连读《拥抱四季》。

  男:四(2)班的表演十分精彩。接下来让我们以热烈的掌声请邹主任为本次演讲比赛作点评。掌声欢迎!

  评委点评、宣布结果

  (一起上)女:谢谢邹主任的精彩点评。现在让我们看一下二年级和四(2)班的得分情况,二年级最后得分( )。

  男:四(2)班的最后得分( )。让我们再次把热烈的掌声送给他们!

  女:经过几个小时的激烈角逐,最激动人心的时刻到了。有请王老师宣布比赛结果!

  颁奖仪式

  B:下面举行颁奖仪式。首先颁发的是本次演讲比赛的三等奖,他们是:( )。请获奖同学上台领奖。有请老师为他们颁奖。大家欢迎!

  A:现在我们开始颁发本次演讲比赛的二等奖,他们是( )。请获奖同学上台领奖。有请老师为他们颁奖。大家欢迎!

  B:最后我们颁发的是本次演讲比赛的一等奖,他们是( )。请获奖同学上台领奖。有请为他们颁奖。大家欢迎!

  结束语:

  女:国学经典铿锵的音韵还在我我们的耳畔回响。

  男:国学经典的千古风韵还在我们的心头荡漾。

  女:诵读国学经典,让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。

  男:诵读国学经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  女:愿五千年文化瑰宝大放异彩。

  男:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

  女:亲爱的同学们,老师们,我们今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,让我们——

  合:把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。

  男:后坪镇小学国学经典诵读展示活动。

  合:到此结束。谢谢大家!

比赛主持稿7

  主持人:1、2

  1、尊敬的各位老师

  2、亲爱的同学们,

  合:大家晚上好。

  1、金秋绚烂、硕果丰实。

  2、激情澎湃、盛世欢腾。

  1、今天,是诗歌让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们来到这里;

  2、今天,是梦想让我们的心碰撞在一起;今天,是我们用朝气将激情的火焰点燃的时刻。

  合:绵阳中学育才学校校园文化艺术节诗歌朗诵比赛现在开始。

  1号选手(三初一8班):

  未来是梦想,未来是希望,年轻的我们怀揣梦想,满怀希望,在成长的道路上,我们勇往直前,相信未来。下面请欣赏三初一八班的诗歌朗诵《相信未来》。

  2号选手(三初一7班):

  我们是中华的少年,五千年文化植根在我们心田,我们是中华的少年,谱写中华更璀璨的诗篇,有请三初一7班为我们朗诵《中华少年》。

  3号选手(四年级):春天是梦的摇篮,是诗的梦乡;春天是童年的沃土,是童年的太阳。在阳光下我们自由的呼吸,在百花中我们尽情的嬉戏,请欣赏四年级朗诵《春的消息》

  4号选手(三初一5班):

  我们已无法真切的感受食指所生活的那个年代,人们对梦想的坚持,对未来的相信,但我们却能在《相信未来》的字里行间聆听一代人的灵魂呼唤,下面让我们一起来感受一下。

  5号选手(三初一4班):

  6号选手(六年级2班):老师的教育我们应该感谢,父母的养育我们应该感谢。我们该怎样感谢您?我要怎样感谢您?请欣赏六年级二班带来的《我该怎么感谢您》

  7号选手(三初一3班):

  有一个人,日夜为我们操劳着,有一个人,时刻为我们担心着,这个人,正默默地为我们无私的坚守,他就是我们的老师,在这清冷的深秋,让我们时刻思念着老师,为老师送上温暖的祝福,请欣赏诗歌朗诵《秋日的思念》。

比赛主持稿8

  女:各位领导

  男:各位同事

  合:晚上好

  男:盛开的鲜花让世界美丽,有了你生活才更加幸福

  女:春天的太阳让大地芬芳,都是有了你才更加艳丽

  男:在这里,祝愿我们最最最可爱的女性同胞们

  合:节日快乐,越来越靓丽女:一年一度的“三八”妇女节即将到来,这是第94个妇女节,男:为了庆祝这个节日,公司工会女职工委员会,特地举办了这次跳绳比赛,展现公司女同胞的风采

  女:我们的比赛分为两个部分,双人跳绳和集体跳绳

  男:本次比赛的双人跳绳取一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名给予奖励,集体跳绳取一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,其余均给予鼓励奖

  女:究竟花落谁家,让我们拭目以待

  男:在比赛开始之前,我们首先请出公司业余文工团表演团体操,为我们今晚的比赛拉开帷幕,有请,表演团体操的队员上场,大家欢迎

  女:谢谢我们业余文工团精彩的表演,

  男:拉拉队,请全力支持我们的参赛队员,预祝各队取得优异的战绩

  合:比赛现在开始

  男:首先进行第一环节:双人跳绳

  女:先介绍比赛的规则是:(略)

  男:请我们第一组的队员上场比赛,他们分别是:(==)

  男:经过刚才激烈的比赛,双人跳绳的比赛成绩正在紧张的统计中,为了缓解以下比赛的紧张气氛,下面有请团体操队员上场为大家表演

  男:看了刚才跳绳的紧张激烈的比赛,我发自内心的感觉到,我们的女同胞真的太不容易了啊!

  女:为什么呢?

  男:因为大家不但要在家里忙家务、带孩子,在单位忙工作,还要抽空来练习跳绳,今天能取得和样的好成绩,大家说,容易吗?谢谢你们的参与和支持

  女:谢谢

  男:接下来到了第二环节:集体跳绳

  女:比赛的'规则是:(略)

  男:有请第一组上场,他就是XXXXXX,请我们第二组的队员做好准备

  男:谢谢大家,刚才的比赛真是惊天地,泣鬼神,太精彩了,现在在我手里的就是今天的比赛结果,究竟谁是今天的冠军呢,让我来给大家揭晓,首先宣布获得双人跳绳三等奖的是:XXXXXXXXXXXXXXXX,

  女:二等奖XXXXXXXXX

  男:一等奖XXXXXXXXXXXXXX,恭喜你们,有请__领导为我们今天的三等奖颁奖,XXXXXXX有请XXXX

  男:现在颁发的是集体跳绳的三等奖,他们是:XXX

  女:有请XXXX领导给我们的季军颁奖,

  女:谢谢__领导,谢谢,

  男:所有的比赛和颁奖都进行完毕了,恭喜获得了好成绩的单位和个人,

  女:我们没有得奖的队员,表现的也非常不错,谢谢大家的参与

  男:希望大家在工作之余不要忘运动,健康才是我们最宝贵的财富

  女:有了健康的体魄,才能更好的建设我们的,

  男:我们明年的“三八“妇女节再见

  女:再见,拜拜XXX

比赛主持稿9

  本文是由范文工作室上传的:元旦歌咏比赛主持词礼仪主持。

  合:尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们,新年好!

  甲:新年的钟声即将敲响,

  乙;新年的礼花即将绽放.

  丙丁:在这辞旧迎新之际,请允许我们代表全校学生向各位领导、老师拜年啦!

  合:祝大家新春快乐,身体健康,合家幸福,万事如意!

  甲:年年岁岁花相似

  乙:岁岁年年人不同.

  丙:过去的一年,我们因为各位老师的辛勤耕耘而倍加骄傲.

  丁:回首20xx年,我们因为各位领导的大力支持而深感荣幸.

  甲:学习成绩再创辉煌

  乙:校园文明不断进步

  丙:尊师重教蔚然成风

  丁:探索科学不敢懈怠

  合;过去的一年,我们信心满怀,热情洋溢

  展望未来,我们意气风发,斗志昂扬

  甲:让我们在新的一年里

  乙:向着更高的目标奋勇前进

  丙:今天我们欢聚一堂

  丁: 面对新的挑战

  甲:我们已迈出了坚实的步伐

  乙:放飞出了希望的理想,展开了嘹亮的歌喉

  合: 我们坚信;西小的明天一定会更加美好。

  ######小学歌咏比赛现在开始

  甲:首先请听领导发表新年祝福吧.

  谢谢领导!

  男:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下,下面请欣赏一、一中队的合唱《歌声与微笑》。

  女:地上有一分钱,你会捡起来吗?看看我们的小朋友是怎么做的,请听一、二中队合唱《一分钱》。

  男:北京是我们的首都,我爱北京,更爱那雄伟壮丽的天安门!请欣赏一、三中队同学给我们带来的《我爱北京天安门》。

  女:泥娃娃没有心,泥娃娃不会动,泥娃娃不会想……。可一但穿上漂亮的衣服,小朋友们都喜欢它,请听一四中队小朋友的小合唱《泥娃娃》。

  男:接下来请欣赏二、一中队的小合唱《卖报歌》。

  女:春天草儿绿,春天花儿香,春天小鸟乐哈哈,请听二、二中队的《春天在哪里》。

  男:我们的祖国正在不断走向繁荣富强,我们在祖国母亲温暖的怀抱中幸福的成长,请欣赏二、三中队带来的歌曲《我们的祖国像花园》。

  女:接下来请听二、四中队的小合唱《数鸭子》

  男:做完了一天的功课,让我们尽情欢乐,尽情放松自己,请听三一中队的《让我们荡起双桨》。

  女:瞧,来了一群活泼可爱、聪明伶俐的蓝精灵,请听三、二中队带来的《蓝精灵》。

  男:下面,请大家用热烈的掌声欢迎三、二中队合唱《祖国 祖国多美丽》。

  女:我们是幸福的一代,有党和政府的亲切关怀,有亲人的细心呵护,生活在花园般优美的校园,你们知道在旧社会里,我们同龄的小朋友是怎样生活的吗?请听三、三中队的《买报歌》。

  男:接下来请听三、三中队的《听妈妈讲那过去的故事》。

  女:唱吧,唱吧,快乐的少先队员,让我们一起在节日里欢歌笑语!请听三、四中队的《快乐的节日》。

  男:下面请欣赏六、一中队的合唱《小荷花回老家》。

  女:接下来请合唱《童心似小鸟》

  男:我们是跨世纪的新一代,生活充满了阳光,我们是幸福的!可是大家知道吗?在黑暗的旧社会里,许多人受压迫受剥削,过着非人般的生活!不信吗?请听六、二中队的《听妈妈讲那过去的事情》。

  女:接下来请听六、二中队的《让我们荡起双桨》。

  男:小溪缓缓的流淌,时而渐行欢歌,时而静如玉盘,时而叮咚着响,请欣赏六、三中队的《小溪流水响叮咚》。

  女:不同的民族,不同的风俗,侗家的歌声,婉转动听!下面请欣赏六、三中队大合唱《迷人的火塘》。

  男:童年给我们带来了多少美好的回忆,也给我们带来了多少绮丽的幻想!请听五一中队的合唱《童年》。

  女:接下来请欣赏合唱《外婆的澎湖湾》

  男:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是千百年来我们对老师的赞美。没有老师的辛苦,又怎么会有我们的成长?老师,您们辛苦了!请欣赏五、二中队给我们带来的两首赞美老师的歌曲《每当我走过老师窗前》以及《我爱米兰》。

  女:当庄严雄伟的国歌响起,当国旗和太阳一同升起,我们激动,我们喜悦,我们自豪,我们骄傲!下面请用热烈的掌声欢迎五、三中队为我们演唱的《国歌和国旗在一起》。

  男:学英语先学“A、B、C”,学音乐先学“do re mi”。新的一年,新的开始,让我们一起来学习abc,请欣赏五、三中队的 《do re mi》。

  女:接下来请听四、二中队为我们带来的合唱《少年 少年 祖国的春天》。

  男:学校是大森林,我们是林中的小鸟,在这片绿荫下幸福的歌唱。请欣赏四、三中队的合唱《绿荫》。

  女:接下来请欣赏四、三中队金铂姿、甘露琴表演的京剧《说唱脸谱》。

  男:童年是好奇的 ,童年是幻想的,童年又是多么快乐的!接下来,请听四、四中队的合唱《童年》。

  甲:当新年的钟声即将敲响的时候,人们几多惆怅,几多感慨,几多向往!

  乙:“难忘今天,欢忘今天/无论新朋与故交/明年元旦再相邀/青山在,人未老……” 请听四、一中队给我们带来的合唱《难忘今天》。

  甲:欢乐的时光总是这么的短暂

  乙:团聚的日子特别让人这么难忘

  丙:今天,我们欢歌笑语

  丁:今天,我们畅想未来

  合;一元复始,万象更新。

  在辞旧迎新的时刻,

  请让我们记住今天

  请让我们憧憬明天

  甲:西街小学歌咏比赛到此结束

  乙:各位领导,各位老师,同学们,让我们明年再相会

  合:恭祝大家新年快乐,万事如意!

  元旦歌咏比赛主持词

比赛主持稿10

尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,我们欢聚在xx第三小学,诵读千古美文,传承华夏文明。

  今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

  诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化;

  诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

  诵读经典,我们寻找万里河山的广阔;

  对话圣贤,我们感受千年文字的力量。

  xx第三小学第一届“国学经典诵读比赛”现在开始。

  让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。

  首先有请二(1)班为我们诵读《弟子规》。

  毛泽东的诗里有雪,鲁迅的小说里有雪,徐志摩的笔下也有雪,雪就犹如一个灵物,只要有它出现,好像所有的东西就变得晶莹剔透起来,耐看,耐听,更耐人寻味。下面请听三(2)班的同学们带来徐志摩的《雪花的快乐》。

  爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形总被我们忽略。就如父母的爱,其实他的意义已经融入生命。请听四(1)班的同学为我们讲述《卡罗纳》的故事。

  接下来二(2)班为我们诵读《弟子规》。

  苏轼字号东坡居士,是继欧阳修之后北宋文坛的领袖人物。请听三(1)班诵读苏轼的《明月几时有》。

  我们是长江的儿女,我们是黄河的子孙。我骄傲啊!请听五(1)班朗诵《我骄傲,我是中国人》。

  下面有请二(3)班为我们诵读《弟子规》。

  小鸟跟我飞,小鹿跟我追,我是中华小少年。请听六(2)班带来的《我是中华少年》。

  前面我们听了一首徐志摩的《雪花的快乐》,接下来再欣赏五(2)班的同学给我们带来一首徐志摩的《再别康桥》。

  下面有请四(2)班为我们诵读《弟子规》。

  仰望长空那一轮皎洁的明月,诗人心中荡漾的是对故乡的爱,荡漾的是对故乡的思念和赞美。请听六(3)班诵读苏轼的《明月几时有》。

  祖国是我们伟大的母亲,今年是祖国的六十华诞,让我们把最美好的祝福献给我们伟大的祖国母亲!请听六(1)班朗诵的《我爱你祖国》。

  中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响;

  中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

  吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌;

  吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

  愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

  愿五千年文化的血脉永久传承。

  xx第三小学“国学经典诵读”比赛,到此结束。

比赛主持稿11

  同学们,老师们。我校级新生军训即将结束。现在我们齐聚这里,举行军训会操比赛,展示军训的成果。参加今天军训会操比赛的人员有:担任今天比赛的评委老师是: (逐一介绍)

  现在我宣布:级学生军训会操比赛现在开始。

  会议进行第一项,全体起立,奏国歌;

  会议进行第二项,由评委代表 老师宣布会操比赛评分规则要点;

  会议进行第三项,会操比赛开始

  会议进行第四项,军训学生代表 发言

  会议进行第五项,教师代表 发言

  会议进行第六项,请评委代表 老师宣读评分结果

  会议进行第六项, 宣布学校表彰决定

  会议进行第七项,请校长 讲话。

  级学生军训会操比赛到此结束。散会。

  请各班按照班主任老师安排有序退场。

比赛主持稿12

  观众朋友们,大家好。

  这里正在直播的是“汉方杯”徐州电视台首届小主持人大赛的颁奖晚会,欢迎收看,我是主持人彤彤。

  梦想属于我们每一个人,孩子的梦想是最真最美的,今晚请大家跟随我来到一群有梦想的孩子们身边。他们每个人都怀揣着主持人的梦想,渴望拥有一方属于自己的舞台,向我们演绎一个个幸福美好的童话。

  回顾这次比赛,吸引了全市800多名学生的热情参与,从四岁到十六岁,比赛中的小选手们充分展现自我,每个孩子都给评委老师留下了深刻的印象,下面就让我们来回顾一下小选手们从初赛一路走来的精彩瞬间吧。

  瞧——在候场区里,有爸爸妈妈陪伴的身影,小选手们既激动又紧张,但都充满了信心。到了赛场上,每一位小选手都努力使出自己的看家本领。有些小选手由于紧张,出现了忘词的失误,但他们敢于参加比赛的胆量,让大人们都佩服不已。本来电视台举办这次活动就是希望小选手们不仅是参赛、展示,更重要的是多一次体验、多一种成长、多一份收获。

  下面我来宣布决赛的获奖名单:获得最佳风采奖的小主持人是—来自少华街小学的徐欣彤小朋友!

  让我们祝贺徐欣彤美梦成真,让我们用热烈的掌声欢迎她上台领奖。

  (下面可以让孩子再进行展示,正好接上)

  模拟主持到此结束,下面请欣赏舞蹈“飞蹄声声”,它在刚刚结束的徐州市第五届广场舞蹈大赛中获得金奖。这个舞蹈表现了一群马儿、羊儿在美丽的草原上奔腾、撒欢儿的情景。

比赛主持稿13

  男:尊敬的各位领导,

  女:各位老师

  合:大家上午好!

  男:为丰富我们的业余生活,加强彼此之间的沟通交流,

  女;在大家积极参与和共同努力下,我们的跳绳比赛已提高团队的凝聚力,

  女:为传承体育节的运动精神,为孩子树立爱运动爱生活的榜样

  男:我们山东理工小博士幼儿园努力营造一个和谐的、具有浓郁高校文化氛围的优质名园,特举办第一届教师花样跳绳比赛。

  女:那跳绳能带给我们什么样的好处呢?

  男:首先,它是一种非常有效的有氧运动,能训练我们的反应力、耐力。它还是一项健美运动,女男性都可以用来减肥;能增强我们的心肺系统功能;还能加快胃肠蠕动和血液循环,促进身体的新陈代谢;还可以培养团结协作精神。

  女:哦,原来小小的跳绳能带来这么多的好处。在比赛开始之前,我先简单介绍一下本次跳绳比赛顺序:大班组、中班组、小班组、托班组、办公室食堂组、

  男:比赛规则:参赛人员为幼儿园全体教师,每班两名教师一组。比赛开始时,每人同时各摇绳子一端,双脚同时起跳,身体腾空后,跳绳自脚后沿身体转360度为一周期,计为一次。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。每轮比赛结束后,计数人员将成绩报给记录员。

比赛主持稿14

  (男)尊敬的老师,

  (女)亲爱的同学们,

  (男女合)大家下午好!

  (男)伴随着春日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.

  (女)今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光

  (男)今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中

  (女)今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情(男)今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。

  (男女合)下面我宣布阳川中学第四届“国学经典诵读”大赛现在开始。

  1、《雷电颂》

  首先请出1号选手李敏同学为大家朗诵《雷电颂》,这是一篇慷慨激昂的抒情独白,屈原召唤着风暴雷电的力量,他与风暴雷电已完全融为一体!让我们用自己最真实的情感,走进屈原丰富的内心世界,感受这雷与电的洗礼。

  2、《与朱元思书》

  吴均曾置身富春江边,耳听天籁之音,身感物外之趣,现在,让我们踏上富春江畔,饱览富春江的睥睨风光,请欣赏由2号选手孙鹏举同学带来的朗诵《与朱元思书》。

  3、《我的祖国》

  这里有阳光映照着的苍翠山峦,这里有林间飞舞的蜜蜂蝴蝶,这里有自由奔向远方的涓涓清流。这就是我的祖国。我们深爱着她,因为她养育了我们,庇佑着我们,无数发自内心的赞歌都是写给您的——我的祖国。请欣赏由3号选手郭转利带来的诗歌朗诵《我的祖国》。

  4、《中国少年说》

  男:使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也;

  女:使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。

  合:故今日之责任,不在他人,而全在我少年,

  男:美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!中华少年们,你们是祖国的未来,民族的希望,真心祝愿你们能为祖国谱写璀璨的诗篇。请欣赏由4号选手赵妮、王斌同学带来的朗诵《中国少年说》

  5、《如果》

  男:一个人有了理想,便能追求不止。

  女:一个人有了志向,便会奋斗不息。

  男:理想让青春年少的我们充满了阳光和朝气,我们需要理想。

  女:志向让活泼开朗的我们充满了斗志和勇气,我们不能没有志

  向。请欣赏青春励志诗歌《如果》,朗诵者:5号选手王慧慧。

  6、《再别康桥》

  男:如一只蜜蜂,觅着花香而来;

  女:如一只小鸟,寻着宁静而来;

  男:那柔美的康河,映着你轻快活泼的身影;

  女:那典雅的康桥,还记得你流连驻足的不舍。

  男:抬头,西天,云彩悄然变换;

  女:低头,河里,青荇油油招摇。

  男:康桥,如清晨第一缕阳光,照亮你的双眼;

  女:康桥,如第一朵花开的声音,为你带来诗的传奇。让我们跟随徐志摩的脚步,一起去康桥,走走,看看。请欣赏由6号选手王涵带来的朗诵《再别康桥》。

  7、《亲吻祖国》

  我那华夏的丰功伟绩,我那神奇的中原大地。我那祖辈的黄河故里,我那梦中的五星红旗。祖国啊,让我亲亲你。请欣赏7号选手苏贝贝同学的朗诵《亲吻祖国》。

  8、《沁园春雪》

  男:以雪景入诗入文,例来是文人墨客的最爱。

  女:倘若这文人再拥有政治家的胸怀和军事家的谋略,那么他笔下的景象则别具一格。

  男:冰天雪地的北国奇景,在毛泽东笔下,大气磅礴,睥睨六合,纵横八荒,一枝独秀。

  女:一曲《沁园春》,不仅给我们展现了多娇的秀丽江山,更道出了老一辈革命家的豪迈气概。请欣赏由8号选手金志博带来的诗朗诵《沁园春雪》。

  9、《乡愁》

  乡愁是一道明月,是一个太阳,它们离我们很远很远。然而,这样的距离如同台湾离大陆,台湾同胞多想早曰回到我们祖国的拥抱。下面请听9号选手李盼盼同学的诗朗诵《乡愁》。

  10、《祖国啊,我亲爱的祖国》

  女:“家是一个家,国是大中国”,这歌词真好。古往今来,那些爱国歌谣总是不绝于耳,不知激励了多少仁人志士。

  男,我们奋起,我们拼搏。

  女:我们披荆斩棘,我们跋山涉水,不正是为了让我们的国家更加繁荣富强吗?男:请欣赏10号选手张雪转的朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。

  11、《木兰诗》

  戎马关山报国志,魂牵梦绕女儿情。一身戎装透出一股勃发的英雄气,我们看到的是英姿飒爽的少年将军,飒爽英姿,巾帼不让须眉,下面请欣赏11号选手金渊同学的朗诵《木兰诗》。

  12、《山鬼》

  苦恋与思念,是文学的永恒主题。屈原的传世之作《九歌》中的山鬼堪称翘楚。这是一篇热恋中少女的内心独白,也是大胆而泼辣的爱情宣言。它不重在描绘少女如花的容颜和婀娜的身姿,重在袒露少女忍气吞声的内心世界,传达一种追求爱情的热烈情绪。下面请欣赏12号选手李燕、李娜、赵玉婷三位同学带来的屈原的诗作《山鬼》

  3、《我爱这土地》:

  男:抗日战争爆发后,艾青怀着高昂的爱国热情,同仇敌忾的民族义愤,投身于反侵略的伟大斗争。

  女:他拿起诗笔,写下许多脍炙人口的优美诗篇。请欣赏由13号选手苏晓娟、王韶华、李晓娟带来的诗朗诵《我爱这土地》

  14、《有的人》

  请欣赏由14号选手陈永永带来的朗诵《有的人》大家欢迎。

  15、《行路难》

  尽管他前途多艰,万般无奈,李白却依然激流勇进,百折不挠。一首《行路难》,九曲回肠,乐观豪迈。请欣赏李白的《行路难》,朗诵者15号选手高旭辉。

  16、《匆匆》

  时间,既看不见,又摸不着,却实实在在的在身边无情而匆匆的流逝。朱自清却以他丰富的想象力,形象的捕捉住时光逝去的踪迹。叹一句,韶逝,人生短促,珍惜时光,珍惜生命。请欣赏16号选手赵兰兰同学带来的朱自清的散文《匆匆》。

  17、《祖国啊,我亲爱的祖国》

  前面我们欣赏了一位选手的精彩朗诵,感情真挚,如潺潺溪流娓娓道来,那么面对同一首诗歌,另一位选手又有怎样的表现呢?

  请欣赏17号选手金悦带来的诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。

  18、《一个高大的背影倒了》

  永远的传奇,永远的鲁迅,他是民族的灵魂,他是民族的脊梁,让我们一起来缅怀鲁迅先生,接下来请欣赏诗朗诵《一个高大的背影倒了》,作者聂绀弩,朗诵者18号选手郭蕾蕾。

  19、《孩子,来生我们还要一起走》

  5.12大地震,震伤了我们的心,我们都哭了。那些可怜的孩子们,更是无辜。我们要用我们的爱心,去温暖他们的心灵,为了孩子,为了他们有一个美好的人生。下面请欣赏19号选手赵胶过同学的《孩子我们来生一起走》。

  20、《相信未来》

  只要相信未来贫困就不会将希望掩埋,黎明的曙光已燃亮我的炉台,树立起坚定的信念面向大海,挺起脊梁,托起未来,请欣赏诗朗诵《相信未来》,作者食指,朗诵者20号选手阎霞。

  21、《将进酒》

  李白,这个诗歌史上无法抹杀的名字,他如一颗星辰坠落人间,光芒耀眼的不敢正视,他自负,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,他孤独,“举杯邀明月,对影成三人”,他豁达,“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”下面请听《将进酒》,作者李白,朗诵者21号选手李鹏飞。

  22、《祖国在我心中》

  女:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;男:巍巍昆仑山,锁不住阵

  阵中华风。女:长江,洪波涌起。男:黄河,惊涛裂岸。合:我们为您唱上激昂的颂歌;

  女:下面请欣赏22号选手魏琳琳带给我们的朗诵《祖国在我心中》。

  结束语:

  女:诗歌,让我们陶醉

  男:诗歌,让我们震撼

  合:诗歌,让我们思想升华

  男:诗歌的余韵,在我们心中回荡

  男:借这次的诗歌朗诵会,我们深深感受到了诗歌的魅力

  女:借这次的诗歌朗诵会,我们领悟到了人们诗歌的美好男:让我们在诗海拾贝

  女:让我们步入诗歌的殿堂

  男:让我们记住今天,并用我们的笔描绘明天,愿我们在诗歌里茁壮成长

  女:让我们伸出双手,用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会

  合:谢谢大家

比赛主持稿15

  女:尊敬的老师,亲爱的同学们,下午好!

  男:汉字是我们中华民族特有的一种文字。

  女:汉字是我们中华文明的象征。

  男:它经历了千百年的历史,蕴含着无穷的智慧和妙趣。

  女:它是古代无数劳动人民的智慧结晶,蕴含着无穷的神奇和乐趣。 男:迷语是我国的传统文化精华

  女:猜字迷给人以丰富的想象力

  合:欢迎大家来到“猜字谜大赛”,让我们一起漫游汉字王国! 女:此次大赛共分为三个环节,分别为:我们都来猜即必答题,看谁

  抢得快即抢答题,大家一起猜即观众题。

  男:必答题每题10分,答对加10分,答错不扣分。抢答题每题10分,答对加10分,答错扣10分。观众题台下观众答正确可为本班加分,每题10分,同时获赠奖品一份。

  女:最后根据各班同学表现及得分评选出一、二、三等奖。

  男:下面进行的环节为必答题,请每班选一名代表来选取自己喜爱的图案。

  女:各小组请把答案写在小黑板上,请听题:根据每组所选内容读题。

  男:必答题各小组得分为:

  女:同学们在上面的比赛中表现非常好,希望同学们继续努力。 男:下面进行的是抢答题环节,要求要在主持人念完题目喊了开始之后,同学们才能答题.否则停答一题。请听题:

  女:目前各小组的得分是:

  男:希望各小组再接再厉。下面进行的是观众题。

  女:要求要在主持人念完题目喊了开始之后,同学们才能举手,答错不扣分,其他同学可以继续答。

  男:答对可为本班加分,同时获赠奖品一份。

  女:现在各小组的得分如下:

  男:这次活动,使我们了解许多的字谜,也使我了解到了汉字的神奇。

  女:这次活动,我们认识到了汉字很神奇,奇妙。

  合:让我们一起在“汉字王国”里学习、认识到更多的汉字。本次比赛到此结束。

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