【热门】运动比赛作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的运动比赛作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
运动比赛作文 篇1
这个星期五，学校举办了“三跳”运动会。在前一天，张老师说可以带吃的来，可把我兴奋得不得了。
一早，我来到学校，大家都在班上吃喝玩乐呢!打铃了，张老师背着相机在门口说：“跳长绳、踢毽子、跳短绳的人员，拿好自己的物品，走了!其他没有参加的，可以出去看比赛，也可以看《三国》。”老师的话音刚落，我迅速拿出三个毽子，去站队了。我们来到操场，老师说：“到球门这一块训练自己的项目。”说完，我们就散开了。只见老师拿起相机帮我们拍照。我们正努力地练习着，“说话大王”跑来大声说：“我们输定了。有个人跳了二百五十六个!”听到这里，我心里顿时紧张得打鼓了!快到我上场了，我站在三2班的一个小朋友后面等着，我看着她踢毽子，我心里就有胜算了!终于到我了，我信心满满地踢，但旁边三2班的同学却在我耳边大声喊：“三3班酱油!三3班酱油!”我的信心被打破了，结果只踢了四十五个。轮到跳长绳了，我们站好‘钢铁侠’的队形，校长说：“开始!”可“淘气鬼”却在发呆，于是，我们起跳慢了，在中途，“淘气鬼”又跳摔了二次，结果，我们只跳了二百五十五个。倒数第二!大家都难过极了，有的同学还哭了!
通过这次三跳运动会，让我明白了，好的开始是成功的一半，还让我体会到了，有付出不一定会有好的回报，但不付出一定是没有回报的，我运动，我快乐，我健康!
运动比赛作文 篇2
今天，我们学校举行了一场激烈的跳绳和踢键子比赛，所有的同学都想尽自己的努力比出最好的成绩，为自己的班级争光。
首先进行的是跳绳比赛。虽然我是参加踢键子比赛的，但我还是聚精会神地观看其他同学跳绳。第二轮是我们班同学参加，其中有我的`好朋友徐婧，我连忙跑到她的旁边，为她鼓劲呐喊：“徐婧，加油！徐婧，加油！”这一轮比赛结束了，徐婧一边喘气一边说她热得衣服全湿透了。不一会儿，成绩公布出来，徐婧三分钟跳了二百七十几个呢，我真为她高兴呀！
忽然我听见有一位同学喊：“好消息，许聿铭跳了三百八十几个呢！”我和徐婧都惊讶地瞪大了眼睛，跟着喊道：“哇，他跳绳这么厉害呀！”
接着，体育老师说：“参加踢键子比赛的同学现在可以准备一下了！”我和包宇杰赶紧开始练习踢键子了，键子可不是那么好踢的，有很大的难度噢！我们还把外套也脱了，这样踢起来可以感觉轻松一些噢！我们心里有些紧张，七上八下的，就等着比赛开始了。“叮呤呤---”下课铃响了，体育老师忽然宣布：“踢键子比赛改成明天举行了！”我想：这可真是个好机会啊！我要珍惜这个机会，回家后再好好练习一下，争取明天取得更好的成绩。
最后，大家排着队兴高采烈地跑回教室，一路上还在谈论个不停呢！收好书包后，大家都争先恐后地抢着回家告诉家长今天比赛的事情呢！
运动比赛作文 篇3
3月28日，我迎来了梦寐以求的一天。
那是运动会开幕的日子，我将在这一天参加三项比赛，为班级争光。
七点半，我班运动员早早来到了体育场，我们换好了衣服，一个个眼里充满了期待。
立定跳远比赛就要开始了。我离开本班的“营地”，迫不及待地朝沙坑奔去。比赛有序进行着。轮到我了，我的心“怦怦”跳个不停，按平时训练的那样，我双腿绷紧，运足气力，使劲往着跳去……“太好了！”，第一轮跳我就拿了第一。可千万不要高兴得太早了，我在心里暗暗告诫自己。第二轮跳，我稳住心跳，竟然取得了1米91的好成绩……太不可思议了，一共六轮跳远，没有一次有人超越我！旁边两位阿姨说：“别看这个孩子个子小，跳起来比谁都远呀！”嘿嘿，听了这话我心里美滋滋的。最后一跳，我以1米97击败了所有对手，得了第一。
按捺住激动的心情，我全力以赴参加第二项比赛：400米跑。
发令枪一响，我一下子冲到了最前面，遥遥领先。大约跑了一大半时，我感到气力不足了，就像一辆快没油的汽车，趁最后一点油踩了最后一次油门，冲向了终点。耶！我又是第一！
回到我们的“营地”，一打听，班上的徐劭伟、张蒙、金佳蓉都在他们的比赛中拿到了很好的名次，大家都很激动，叽叽喳喳，讲个不停。“咳咳”，我清了清嗓子，装作淡定的样子说：“千万不要兴奋过头，后面还有接力赛呢！”同学们纷纷说：“对呀对呀，安静一会，不然会影响状态的。”
终于到了最后的接力赛，“战友们”都上了“战场”，并肩作战的感觉真好！由于这是一项集体比赛，大家都非常关注，现场气氛相当紧张。枪声猛然间响起，金佳蓉第一个冲出去，她风一般的速度为我们班取得了优势。快到我了，我绷紧身子，顺利接到了棒，立即像一颗子弹射了出去。“哇，他跑得好快啊！”我把这些话都抛到了脑后，拼命地跑啊跑啊，把手中的棒交给了张蒙。然后目不转睛盯着他，生怕出什么差错。“太好了！我们是第一啊！”“战友们”沸腾了！
这一天，我们班取得了全校总分第一的好成绩，其中也有我的一份功劳呢！每当我看到教室墙上贴的奖状，就会回想起这值得纪念的一天。
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