游戏作文600字

时间:2021-09-27 13:00:00 游戏 我要投稿

【实用】游戏作文600字锦集9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的游戏作文600字9篇,希望对大家有所帮助。

【实用】游戏作文600字锦集9篇

游戏作文600字 篇1

  “闭上你们的眼睛,不许偷看。”陈老师笑中暗藏一抹严肃。

  这是一场怪异的游戏。陈老师手中一个粉红口哨,嘴边立着一个扩音器。可想而之,那二者结合的威力有多么可怕。

  游戏开始了。我捂着双眼,不停祈祷:阿弥陀佛,耶稣基督,保佑我吧,我一定会给佛祖烧香的,阿门!耳边那:“答,答”的脚步声回荡在寂静无声的班级里,犹如一曲死亡奏鸣曲,我惊得汗毛直竖,微微喘息,一阵战栗。“撕拉——”那尖利的声音仿若在耳边忽的响起,刺穿耳膜直达心底。呼啸的风凌厉了,刮过脸颊,便感到一阵麻乱。

  我急速地呼吸,那脚步声越来越近,越来越近……算了,豁出去了,拼一把吧!反正那感觉一定刺激,天不怕地不怕的我会畏惧?我努力平复心情,心中的小鹿也不再乱撞。

  “撕拉——”

  极轻的声音响起了,我长吁一口气,心里划过一丝侥幸与失望。那个既幸运又不幸的人正是庄雄。庄雄傻笑着望着陈老师,想必还没有从惊险中回过神缓过气来。“陈老师忽悠咱呢。”前桌呢喃着。我赞同地点头。

  “哈哈,这次我真是吹了哦。”陈老师神秘兮兮地眨了眨眼睛。又是一轮惊战,高跟鞋“答,答”的声音依旧贯彻于耳。“这回是真的吗?”我一阵纠结,点着手指,忐忑不安。周围一阵吸气声,我真想睁开眼睛瞧瞧陈老师哪儿去了,可耳朵却已经敏锐的捕捉到脚步声的离去,悬着的心也落下了……

  陈老师,果然女儿当自强,您这次的威慑,hold住全场,连我也心甘情愿拜倒在您的石榴裙下了!

  点评:情节生动紧凑、语言生动活泼。字里行间透露出新颖风趣的行文风格,情趣盎然,可读性强。

游戏作文600字 篇2

  “哈哈哈,猜对了,猜对了。”咦?这声音是从哪里传来的呢?哦,原先是三(C)班在玩儿找硬币的游戏呢!

  首先,教师准备了四个带有序号的杯子和一枚一元的硬币。其次,教师需要一名小助手,每个同学都能够当教师的小助手。最终,助手能够随意地把硬币放进一个杯子,教师一眼就能够看穿,找到那枚硬币。在教师说游戏规则的时候,同学们已经迫不及待得想玩儿这个游戏了。

  游戏开始了。教师先请出一位同学,然后把他拉到自我的身边,给他说了一段悄悄话,说悄悄话的时候,只见那个同学点了点头,还笑了笑。同学们怕教师看见,所以又让教师找了一位同学看着她。然后,那个同学就把一元的硬币放在了二号杯子里,然后把二号杯子转了转,说了一声:“好了。”然后教师进来后,先用手敲了敲杯子,又左看看右看看,也不明白在看什么,又双手合一,好像在祈祷,最终教师真的把硬币找到了。同学们又说,可能是教师看杯子动了动。又有同学说,可能是教师敲了敲杯子,听见了声音。反正是五花八门的,说什么的都有。然后我们又玩了一场,这一场我们让教师站在门外,还是让一个同学看着教师,看有没有偷看。然后选了一个同学,让他说,他用手比了一个“1。”然后那个放硬币的同学就把硬币放到了1号杯子里。同学们一齐说“好了。”教师进来还是选了二号,结果,二号没有硬币。

  最终,教师最终说出了其中的秘密:“如果放到一号杯子里是说‘好’,放到二号杯子是‘好了’,放到三号杯子是‘我好了’,放到四号杯子里是‘我已经好了’。”哦,原先是这样啊!

  玩了这几场游戏,我懂得了一个道理,如果玩游戏的时候不配合,就玩不好。

游戏作文600字 篇3

  我该怎样称呼你?天使?高科技产物?心灵的依靠?……这些称谓,你都有。但是,大家对你最了解的名字,恐怕就是游戏这个名字吧?

  你,总是在默默地安慰我们呢。在我们悲伤的时候,在我们需要发泄的时候,你总是伸出你的手,把我们拥入怀抱,轻柔地抚平我们的泪与伤。

  你总是很富有想象力呢。你虚构了无数的梦呢,你看见他们的笑脸了吗?他们奔跑着,跳跃着,在这个美丽的大自然中玩耍着,在这里结交朋友,与鸟类一起飞翔。没有办不到的事,所有的梦想都可以实现。

  但是,你知道吗?世上又有多少人被你蒙骗啊!你,口中的甜言蜜语掩饰不了你那阴险的笑容,那口中有多少带有剧毒的獠牙啊!他们都被你迷住了,人们毫无防备,就那样落入你的陷阱里。你,你是个恶魔!你有着天使的相貌却有着魔鬼的心!你给我们的,只有梦。梦醒后,一无所有。有的,只有无限的懊悔。但是,懊悔有什么用呢?世界上是没有后悔药的。我们有的,只有那与你永远抗争的精神与意志。我们会打赢这场战役,因为我们有勇气与决心。

  现在,已是晚上了吧,有多少人正在网吧日夜激战?有多少人正承受着胜利与失败?又有多少人正纸醉金迷的糊涂活着?你给我们的梦是美好的,但是梦总会有醒的那么一天,我们的未来是由自己创造的。我们可以逃避生活吗?答案是:可以。网络游戏让我们逃避,让我们麻木。它虚度了我们的光阴。待到年华老去之时,晚了,晚了!一切都晚了!

  我没有后悔的想法,也不曾想过。因为命运只给了人们一个选择。我们只有去追梦,才会实现梦。活着就要战胜命运。因为,只有战胜命运之后我们才能高傲地活下去!

  结尾的话:献给所有沉迷于网络游戏,不能自拔的人,希望能换回你内心深处的良知。但是,不管怎么样:人生是自己的,不管怎样都要按自己的方式活下去!

游戏作文600字 篇4

  胡珺瑶8张,张雨晗6张,我第一次玩竟然没有垫底,赢了7张牌。你想知道我们在玩什么吗?我们正在玩24点游戏呢。

  游戏开始,我们4人每人出一张牌,数字为10、8、5、1。我们都苦思冥想,正当我快要有思路之时,突然张雨晗举起手说:我知道了,应该是8*(10/5+1)。水老师按照规定,将4张牌递到她的手中。唉!还是慢了一步呀。我暗自鼓励自己,一定要拿到其他的牌。

  第二局开始了,卡牌上的数字是13、11、5、4。我不停地用手在黑板上指指点点,但总是想不到正确答案。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。当张雨晗又说道:老师,应该是我心想:完了,这次肯定得死翘翘。谁知道张雨晗完美地避开正确答案。天赐良机!我的脑袋不停地运转,像一个小马达一样,但我和胡珺瑶都没有算出答案。最后还是水老师公布算式:(13+11)*(5-1)=24。看到如此简单的算法,我顿时一口老血喷了出来。在接下来的第5局,我爆发了小宇宙,将4张卡牌顺利拿到手,但下一局大意失荆州,扣了一牌。呜呜呜!看到他们接连拿分,我也要加油啦,因为再不加油,我就要垫底了。

  最后一局,张雨晗和胡珺瑶看着那些数字发愣,我才不跟她们凑热闹呢,死死盯着桌面上的扑克牌,嘴里小声嘀咕着,突然灵光一闪,把这些数字相加不就行了吗?于是我抢在张雨晗前面的0.1秒报出算式。耶!赢了!我高兴得一蹦三尺高。

  经过努力,我成功地坐上了第二名的宝座。虽然我们都答对了2题,但张雨晗扣了2张牌,我则扣了1张,呵呵,差点就成了垫底。

游戏作文600字 篇5

  游泳时要屏气,吹气球前要屏气,洗脸时要屏气,一口气读书前也要屏气,就连上厕所拉粑粑时,也要屏气。生活中需要屏气凝神的时刻。今天老师说让我们在课堂上玩屏气游戏,我们别提有多开心了。

  游戏规则是:全班同学分成若干四人小组,老师下令“开始”后,四人同时屏气,看谁屏气时间长,谁就是最后的赢家。说时迟,那时快,老师已经把我们四人小组分好。我环顾我们组内成员,各个信心十足。有的'昂首挺胸,一言不发,好像在用神情告诉大家他已经准备就绪;有的把眼睛眯起来,嘴巴里不时飘出两个字“必胜必胜!”还有的拍着胸脯,告诉大家他是屏气高手。光说不练假把式,还是要通过实战演练,才能知分晓!

  游戏马上开始,我们都安静地等待老师发号施令。只见老师深呼吸一口气,大手一挥,嘴巴里吐出两个字:“开始!”我们组四个人立刻各个撅起嘴,鼓起腮帮子,神色凝重,一动不动,仿佛四尊雕塑。时间一分一秒流逝着,这时,就听小刘那边“噗嗤”一声,他漏气了,刚才还鼓鼓的腮帮子顿时瘪了下去,脸上露出失望的神情。看到他失败了,再看看其他两位选手,还在坚持着,特别是小李同学,已经两眼圆睁,眼珠子快要掉下来似的,浑身颤抖起来,看来他要坚持不住了。“噗嗤”,小李也败下阵来。我们组就剩我和小王两个人角逐胜利者啦。就在我沉浸在幻想中不可自拔时,我的身子一斜,差点从椅子上掉下来。这一斜不要紧,把我的胜利者桂冠拱手让给了小王。我甘拜下风。

  游戏在同学们泄气后的宣闹钟结束了。今天这个游戏让我明白了一个道理:做事情要专注,才不会被打扰,才能有所收获。

游戏作文600字 篇6

  盼到了,盼到了,终于盼到了体育托管,我们又可以痛痛快快地玩打鸭子了。

  “打猎“刚刚进行了一会儿,小羿便跑来捣乱了。一会儿抢到枪打“雌鸭子”,一会儿又到我们中间挡住视线。又使出他的—求、二跪、三哭几招。无奈,只得让他加入。这样,他也成为唯一的一只雄“鸭子”。

  一上场,小羿便成了猎人的重点攻击对象。“雌鸭子”们就离小羿远远的。此时的小羿就像一颗定时炸弹,说不准就会爆炸。小羿也真是“狗火旺”,有好几次“子弹”都从他的裤裆下飞过。小羿可谓得意洋洋,猎人趁此机会,在他转身时以“迅雷不及掩耳之速”击中了他的“鸭脚板”。小羿光荣牺牲,垂头丧气地来到了“鸭子天堂”。我们暗自庆幸“定时炸弹”终于爆炸了。刘丝雨又马上又用一条命把小羿从“天堂”拉到了战场“。小羿不负重望,接到一颗“子弹”,小羿兴奋得跳起了自编舞走到猎人身前,“咚”子弹被抛得远远地,小羿又到处去向别人炫耀自己有两条命。此后,小羿更加得意忘形、不可一世,一颗远射弹飞来正好击中小羿大腿。小羿好像如梦初醒,又不顾一切地接“子弹”。一个双脚下跪,小羿漂亮地接住了“子弹”。一个向前猛扑,小羿刚好抓住“子弹”。我们不禁发出一阵阵喝彩声。小羿真是本性难改,又变回了原样,就连他的“救命恩人”刘丝雨也不肯救。不久,三条命在又被他玩完了。大家都觉得他活该,他宁可浪费了命,也不可救人。就这样,“打猎”结束了。

  这只既可爱又可恶的雄“鸭子”也永远地留在了鸭子天堂。

游戏作文600字 篇7

  “快看,这教室真热闹!”路过的同学绝对会这么说。原来,在五(6)班的教室里,一场斗智斗勇的“抢凳子”游戏正在火热进行。

  老师定下游戏规则:10名同学围着9张摆成圆形的凳子,听歌声而转动。歌声一停,马上开始抢凳坐下,谁没有凳子,谁就会被淘汰。谁抢到最后一张凳子,谁就赢了。赢的人还可以选择任何一个人来表演节目当“庆功宴”。

  游戏开始了,参赛者的眼睛都全神贯注地盯着凳子,他们表情严肃,故作镇静,但个个都唯恐淘汰,心里紧张得犹如小鹿乱跳。同学们快乐地唱着,参赛者在歌声中时而快,时而慢地跳动着。正当参赛者们转得晕头转向时,老师突然喊“停”,这令他们措手不及。反应快的同学争先恐后地抢坐,反应慢的同学只有望凳兴叹了。就这样,第一位同学被淘汰了。游戏一轮一轮地进行着,参赛者和凳子也在不断地减少。

  终于到了决赛,围观的我们,鼓掌鼓得更加热烈,响亮了,嘴里还不停地为郑新恩呐喊助威。只见郑新恩像一只猛虎,死死地盯着“猎物”,丝毫不松懈。经过一番激烈的战斗,他终于不负众望地成了冠军。按照我们事先约定好的,郑新恩毫不犹豫地选了余涵来表演节目。此时,教室里一片欢腾。

  第二局游戏在我们热烈的掌声中又开始了。经过一轮又一轮的淘汰后,新一轮的冠军诞生了,他就是缪艺涛。缪艺涛在同学们的夸赞声中回到了座位上,笑得眼睛都眯成了一条缝。

  不知不觉,下课铃结束了我们这场游戏。许多同学嫌时间太短,但这快乐的记忆却成了永恒。

游戏作文600字 篇8

  在今天的辅导课上,我和同学玩“传话游戏。”俗话说得好:“耳听为虚,眼见为实。”这次总算让我相信了。

  我们先分成两列坐好,饶老师说按猜拳优生先选内容。每一列的第一位同学走上讲台,我代表第一组同学进行猜拳。台下的同学们激动地高喊:“剪刀、石头、布……”没想到我赢了!我选的是老师右手的纸条,小高只能选走左手的了。老师叫我们先熟悉纸条上的内容。我既着急又担心,生怕记错了内容。我读呀读呀,读熟了。

  游戏开始了,全场一片寂静,我们这组的同学都瞪大眼睛瞧着我,我把手搭成一个小喇叭放我嘴边,对着小罗的耳朵,到将纸团上的内容告诉他,不能被第三者听到。听到的内容后的小罗迅速传向下一个同学,同学们一个一个地传去下。我们组最先传完,在时间上取胜。没想到的是小莉上讲台公布的答案是:“谁要撞到我的头,肿得像个大皮球,”我的天啦!搞些什么,我可不是这样说的,到底是谁传错了呢?大家都在猜测。不可能是我吧!我说的是:“石榴撞到我的头,鼓起来的包像个小皮球。”难道不是我说错了吗?最后老师宣布正确答案——石榴砸中我的头,鼓起的包像个小皮球。同学们听了笑得前俯后仰。从我开始就出错了,我为自己出错而感到羞愧。我仅是一字之差,可后面的同学传的也太离谱了。第二组把正确的“妈妈喂马,马踢妈妈,妈妈腿麻。”被说成:“妈妈推完了,推爸爸。”所有人都笑得上气不接下气。这让我明白了一定要认真听,正确传话。这是耳听为虚,眼见为实呀。

  这次的游戏太令人开心了,真是一次有趣的传话游戏!

游戏作文600字 篇9

  看到题目,大家肯定会有些疑惑,游戏不都是用“个”表示吗?怎么能用“堂”呢?其实,就在今天下午的第三节课,我们跟着谢老师玩了一节游戏课,玩的不亦乐乎。

  其实,我一直认为在我们学校最风趣幽默的老师是葛泉老师,但今天上完这堂课才发现,原来我们的班主任谢老师也是一个深藏不露的风趣幽默的“主”。

  一上课,谢老师便告诉我们这节课将会玩一个游戏。话音刚落,教室里便像“一石惊起千层浪”了,谢老师简单介绍了游戏的规则,游戏便开始了。

  因为我们小组少一个人,所以老师便从第二组开始。只见王紫涵和董祥一快速带上了眼罩,张家宇和冯晓雅也不甘落后,两队同时出发,但是张家宇在招数的环节上慢了一步,而王紫涵他们组也快速交给了李勇博和程一诺,他们快速冲了过去,而这时张家宇他们组才刚交给王中泽,结果显而易见,最终组长李勇博获胜,并得了一个奖品。

  但最为精彩的是卞乙博小组和宋亚轩小组的pk了。这两组是我认为最精彩的两个小组了,这次卞乙博选了两个最快的同桌做了第一轮,他们的确选对了,为第二组王紫涵和郝元争取了更多的时间,但是宋亚轩他们也快到了,本来我们都以为卞乙博小组赢了,但是宋亚轩他们第二组的成员任菲彤和韩家澍也追赶过来。终于,卞乙博小组最先到达终点,但是郝元十分紧张,最后郝元和任菲彤同时起步,他们赢了,宋亚轩怎么也没想到他们会胜利。

  终于这次比赛在下课铃的“陪伴”下结束了,但是我们依旧意犹未尽!最后,我们才明白,原来谢老师是让我们珍惜眼前的健康生活啊!

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