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假如我是老师作文150字（精选33篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的假如我是老师作文150字，希望对大家有所帮助。
假如我是老师作文150字 篇1
今天中午吃完饭，我们在玩假如我是老师的游戏。
我们几个先分配职务，徐博姿娴当副主任和数学老师，黄舒曼当校长的美术老师，孙问当董事长和语文老师，张锦萱当主任和音乐老师，张嘉诚当总务和科学老师，我当副校长和体育老师。
我们开始上课了，第一节课是语文课，由孙问来上，她让我们上自由活动课。第二节是英语课，老师有事改为上音乐课，第三节课由我来上体育课，我让他们上自由活动课，好让自己轻松轻松。
你看当老师不是一件好事，当老师太难了。
假如我是老师作文150字 篇2
假如我是老师，我就会让他自学上课、下课、晚上，都让他们自学。上课我让他们一边写一边背，下课的时候我收作业。不过三张的时候我会让他们抄两篇作文。有错字得错字罚一行。写完了才能出 去玩没有错字直接出去玩。
大班空的时候我会让没写完的留下，写完的出去。我还会和他们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。回来的时候我检查没写完的时候重新写。在加一张自己的'卷子。
晚上让他们自学不过五张的时候给家长打电话，做三张自己的卷子。
我会当一个合格的老师。
假如我是老师作文150字 篇3
如果有一天我当了老师，走上那宽阔的讲台。我会当一个既严格又和蔼的老师，会当一个受学生喜爱的老师。
在课堂上如果我发现有人没有听讲，我不会斥责他，而是用微笑的目光注视他，让他在羞愧中改正。
在办公室里批到做得不认真的作业时，我会将那位同学叫到办公室严肃地为他讲这样做的坏处。并让他重新认真的做一遍，让他记住这个教训。
在下午的教室里，我不会在那黑板上留下太多作业，让同学们有自己的.快乐时光。
在我下班的路上，当我发现在同学在买一些不卫生的食品时，我会上前对他们说这些食品的危害，让他下不准再买了。而且我会与店主说让他进一些卫生的食品。
希望你们能喜欢我这位老师！
假如我是老师作文150字 篇4
老师是辛勤的园丁，是我们心目中的太阳，但是老师们还可以做的更好如果我是老师
如果我是老师，我不会给学生布置过多的作业，不让学生为作业而感到发愁，我要告诉我的学生，你们是祖国的.花朵，祖国需要你们这样的人才。
学生回答问题时，如果回答错，我不会批评他，而是鼓励他，如果答对了，我会表扬他，希望他更上一层楼。我会让学习好的同学帮助差的同学把不会做的题讲出来，让好同学帮助他分析题，知道差同学弄懂为止。
假如我是老师作文150字 篇5
如果我是老师，我会把每个单元的习题出得简单一些，让孩子们考得好一点，不让他们回家挨骂。
如果我是老师，我要每天把的作业布置得少一点，让他们早点休息，不让他们的小手发麻。
如果我是老师，下课我会陪着同学一起玩耍。
如果我是老师，上课时发现有同学不认真听讲，我会微笑地看着他(她)，直到羞得他(她)认真听讲为止。
如果我是老师，我会向上级提出取消考试，不伤小孩子的'自尊心，不要家长把分数看得那么重。
如果我是老师，一个同学家有困难，我会语重心长地安慰他(她)，让他(她)的心灵不再伤痕累累......
如果我是老师，
我会让少年儿童的天空灿烂美丽。
假如我是老师作文150字 篇6
如果比我做语文老师的话，我想讲古文就讲古文，想讲现代文就讲现代文。一节课要讲2个名人，一个是吖周杰伦，一个是我。上课写黑板字，用一种楷音，用一种甲骨文......
如果比我做数学老师的话，我想巨有理就有理，巨无理就无理，一个等式两种结果，一种是等号，一种是不等号。
如果比我做英语老师的`话，我想mydear就mydear。speakEnglish的时候say两次，一遍给学生听，一遍给自己听~~~反正都听不懂。
如果比我做到老师，帮学生就有福拉，很可惜巨地成为我学生的机会渺茫。
假如我是老师作文150字 篇7
妈妈总说老师是神圣的，是值得尊重的`，所以我一直都想成为一名老师。
上课时，我会让同学们认真听讲，不允许让我看见一个小动作；我提问时，一定要积极举手回答，然后告诉他们积极回答问题对他们的好处，就算回答错了也不要紧，会认真地教他改正，不能气馁。
特别是上英语课时，我一定会告诉他们，外语是很重要的，需要大声的读出来，不能死记硬背，也不能对它产生厌倦，要对它有兴趣，才能学好。我还会与他们多沟通，进行课堂游戏，使他们不会对产生烦躁。
总之，长大后，我一定要成为一名受同学们欢迎的好老师！
假如我是老师作文150字 篇8
教师——太阳底下最光荣的职业！
如果我是老师，我会在上课是让整个课堂活跃起来，让孩子们在充满朝气的氛围力学知识。下课了，我则用最真诚的心和孩子成为朋友。我不仅要把我的快乐与他们分享，而且，我会成为他们最真诚的倾听者，分担孩子们的忧伤。我绝不会大声的指责孩子们，因为我明白，孩子们也有自尊，我会耐心的教导他们，让孩子们知错能改。
如果我是老师，我不会让孩子们与书为伍，只知道学习书本上的东西。我也不会让孩子们在家里做一个“小皇帝”，衣来伸手，饭来张口。我要教他们在家里帮父母做一些力所能及的事，这样他们才能全面发展！
如果我是老师，我会教孩子们如何做人。我会教他们尊敬师长，孝顺父母，团结同学。
如果我是老师，我会把自己一生的.心血用来浇灌祖国的花朵，培养一批批人才，保卫祖国，问祖国做贡献。
太阳底下最光荣的职业就是老师。
假如我是老师作文150字 篇9
如果说，父母教会了我们迈出了人生的第一步，那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。
老师是辛勤的园丁，他们像慈祥的母亲培育了许多有用的人才，可谓桃李满天下。我非常爱戴我的老师，
如果我是老师，我是否也哺育了有用的人才，是否坚守了自己上班的职责。我会给学生合理的`安排时间，让他们上好课，让那些“舞蹈师”“乒乓小将”“电脑能手“......也有自己的一片小天地，对了作业可以适当少留些，让他们玩就玩个痛快，学就学个踏实。下课时我会像一个大姐姐一样，和他们一起做游戏轻轻松松的度过快乐的课间十分钟。对好学生和坏学生不偏不向，一视同仁。如果学生考试不及格会受到家长的严厉批评，我会全力制止因为他们还是祖国的花朵。他们人生的路还很长，我们不应该给他们沉重的压力！假期我会带着我可爱的学生们一起尽情玩耍。我会像蜡烛一样吧自己的光和热都奉献给我亲爱的学生们！
希望有一天能实现我当老师的梦想！
假如我是老师作文150字 篇10
老师，是大家羡慕又尊敬的人物，老师两个字又是多么高尚的字眼，在当今社会上有着崇高的.地位，我的目标就是当一位老师。如果我是老师，我一定要每天精神十足，对同学们笑脸相迎，经常和同学聊天谈心，让学生每天放松一点，使学生有一个良好的心情，把心都放在学习上，热爱学习，对学习产生兴趣。
如果学生犯了错误，我一定要先问清楚原因，用温和的语气跟他交流，认真听学生诉说事情，并耐心的帮助和教育他。如果我是老师，我不要求学生参加任何比赛得第一，只要求他们尽心尽力，赢了固然可喜，要表扬，输了也要鼓励，为他加油打气。告诉他重在参与，不要让他灰心丧气。
作为一个老师，最重的标准就是要公正无私，班干部犯错和普通同学犯错一样，另外好要让他们懂得，诚实善良和助人为乐的品德是最重要的。老师就像土地，学生好比花朵，在老师不停的栽培，施肥，灌溉……努力下，他们才能开出美丽的花朵，我正在朝这个目标迈进。
假如我是老师作文150字 篇11
下午，我把邻居的小明、小强、小红、小丽都叫上，搬着小板登和小黑板，来到院墙边，那棵老槐树下，我要当一次老师。
我学着老师的模样，给他们讲了课堂纪律坐的姿势。瞧，他们个个坐得端端正正，忽闪着黑亮亮的'眼睛注视着我。
“好，小朋友都坐好了，现在我们开始上课。”我在黑板上写了一个“冠”字，又找来一支筷子当教鞭，指导着读道：“冠——冠军的军，冠——鸡冠花的冠。”小朋友们也跟着我齐声念着。我又讲道：“如果你们比赛得第一名就是冠军。跟我当冠军，就是这个“冠”字，懂了吗？”
“懂了。”
真好玩！我又高兴地写了一个军字，领着大家念：“军“军——军人的军，——军队的军。”接着我又讲：“看见了吗？军的军和冠军是一个词语，记住了吗？”
“记住了。”
“好，我们一块念念。”
“冠——，军——”
看到小朋友都会读了，我乐的拍起手来，小朋友们也都跟着拍手。
当老师真好，能给同学们讲知识。
假如我是老师作文150字 篇12
如果我是老师，我要做一个受小朋友喜欢的老师。
如果我是老师，第一件事就是把学校的书变成课外读物。这样上起来，同学们目不转睛一直看着黑板，再也没有小朋友打瞌睡了，就算下课同学还坐在教室写功课，老师感觉很安静许多，也能安静的改作业。
如果我是老师，我要运用上课的时间来教导小朋友最喜欢的体育课，让小朋友认识许多球类运动。例如：棒球、躲避球和篮球等……，这么一来小朋友可以轻松一点。
如果我是老师，当学生做错的时候，我会用柔软的声音跟小朋友劝告一下；当学生不守规矩的时候，我会用柔和的声音跟小朋友说；当学生在打架的时候，我会去阻止他们。
如果我是老师，除了教小朋友读书、写字外，我还要教他们要做一个有礼貌的.小孩，还要做一个乖巧的小孩、要做一个认真的小孩，更要做一个负责任的人，还要告诉他们要守信用、要遵守规则，这样才是一个乖小孩。
如果我是老师，我会做一个温柔的老师，让小朋友能够很认真。
假如我是老师作文150字 篇13
教育是一个很神圣的工作，老师关心学生的生活，就像父母关心子女一样，当个人人尊重的老师，是我一生的梦想！
如果我是老师，我最重视学生的品德，有一句话说：“态度决定你的高度。”一个人即使有再高的学问，没有良好的品德，他将来必定会危害社会。如果学生犯了错，我一定会先查明原因，如果他是无心的，我会原谅他，并且好好的规劝他；但若他是明知故犯的，我一定会很严厉的处罚他，并通知家长，一起努力的帮他改过。
如果我是老师，上课的时候，我一定会努力的传授课业，并且用生动有趣的方式让学生快乐的`学习。我深知，知识和技能，关系着学生的前途，所以上课岂能敷衍了事呢？如果学生听不懂，我一定会很有耐心的讲解，直到他了解为止。
“传道、授业、解惑”是老师的责任，也是老师的使命，当学生成为堂堂正正，对社会有贡献的人，是老师最开心的时候。如果我是老师，我一定要向孔子学习，做一个受人敬重的好老师。
假如我是老师作文150字 篇14
如果我是英语老师，我不会在课堂上枯燥地背单词。我不会让学生们死记硬背，而是想一些特别的有趣的方法，联系生活中的物品，让学生们记住它。比如teapot这个单词中，就是茶和壶组成的.。再比如，我会用汉字的谐音字来让学生记单词。像是cheese就可以记成起司这样，大家就可以把单词牢牢记住啦。我会让他们走进生活去学习英语。
如果我是英语老师，我会利用一些课余时间给学生们看看英语电影。要知道，英语口语是一个重点，只有多听多读多看才能流利地表达，而英语电影就是一个很好的练习口语的方式。如果能学着电影中的外国人说口语，那就是既不枯燥又能学好英语啦！
如果我是英语老师，我会一年举办一个班级竞赛，可以是英语故事大赛、写作大赛等等，用来锻炼学生们的口语能力。最后再选出最优秀的学生，和进步的学生，为他们颁发小奖品，让他们觉得英语也是很好玩的。
如果我是英语老师，那我一定要成为孩子们眼中的好老师！
假如我是老师作文150字 篇15
如果我是老师，那么我一定会把全世界的小孩们教得如小兔子般，乖巧、听话，让他们的父母放心的把小孩交给我，让世界上的老师对我甘拜下风。
或许我还会邀请窗外的鸟儿ㄧ起进来上课，ㄧ同感受上学的快乐，说不定鸟儿也可以当同学们的.小老师呢!还或许窗外的小动物也会ㄧ起来参加这个欢喜洋洋的读书盛会。
俗话说的好：「读万卷书，不如行万里路」，所以我还会带小朋友一起去探索奇妙的大自然，了解自然的生态变化，体验世界的美妙。
「失败为成功之母」，失败了也不要难过，就代表你还有成功的机会呀！我会这样去鼓励学生，让他们把我当知心好友，把所有心事都诉说给我听，让他们不再心惊胆颤的面对学校。
我会勉励自己变成孔子一样「有教无类」「因材施教」的好老师，不管贫苦无依，或是富有的人，都可以来一起参加读书盛会哦！
假如我是老师作文150字 篇16
大家都知道孔子是博学多闻的老师，在我心中老师是一个良好的职业，因为老师可以教导学生，也可以让学生在课堂上学到不一样的知识。
如果我是老师，我会让我的学生有良好的学习环境，因为教室太闷热，学生就容易分心；教室太冷，会害学生流鼻涕、感冒或发烧，所以学习的环境非常重要，要好好整理。
如果我是老师，我要有耐心的教导学生，因为没耐心的老师，会影响其他学生上课的时间，也会让学生讨厌自己，还会让学生不想学习，所以我一定要有耐心的`教导学生，他就不会影响到其他学生。
如果我是老师，我会用心的教导学生，因为老师没有用心的话，学生也会不用心、不专心的上课，无论要从事什么职业，都要用心，老师更要用心，才会教出好学生。
如果我是老师，我会努力的教导学生，因为老师不努力，学生也会学你，所以当老师一定要非常的努力。
假如我是老师作文150字 篇17
我的理想有很多，但我最敬重的职业是老师。
如果我是老师，我会当一名知识丰富的老师，首先要想给学生一杯水，自己必须先有一杯水，我会在学生出去玩的课余时间多看看各个国家的名著和中国名著，这样自己才能拥有一桶水。
如果我是老师，我会当一名多才多艺的老师，如果要让学生长大后能歌善舞自己必须是名多才多艺的，自己必须要会舞蹈、乐器、主持、体育……
如果我是老师，我会当一名让学生没有任何困扰的老师，我会和我的.学生们一起玩，而且在学生们有不会的题的时候，我会耐心的给他讲，而且在各项体育活动中我不会追究他们必须得第一，如果得最后也应该鼓励，如果得第一那就是可喜可贺了。
如果我是老师我会当一个不占任何科任课的老师，也是一个不占课余时间的老师，我要让我的学生玩好学好，把那些科任课所学的东西都让学生今世不忘。
如果我真的是一位老师，我一定要让我的学生成为通情懂礼、知恩图报的人。
假如我是老师作文150字 篇18
如果我是一名教师，我必须把我所有的知识传授给我的学生。
在课堂上，我会给学生们上一堂严肃的课，这样学生们就能感受到课堂的乐趣，并愿意学好这门课。我会幽默并讲故事来帮助学生理解。我不会是一个没有表情的严厉的老师。见面时我会微笑，给学生一个好印象，让学生喜欢我。然而，当学生犯错误时，我会更加严厉，让学生改正错误，不再固执己见。当学生表现好的`时候，我会给他们一定的奖励来鼓励他们，让他们坚持下去。所谓的赏罚应该是这样的。
下课后，我会督促学生完成作业，这样他们就有了一个好习惯。做完作业后玩还不晚。做完作业后玩不是更容易吗？
放学后，我会让学生们小心翼翼地回家。公共汽车上的学生必须安静，不大声，不拥挤，不插队。高年级的学生必须让低年级的孩子去，我会告诉他们的。
教师是一个伟大的职业。老师有时是严厉的父亲，有时是善良的母亲。
假如我是老师作文150字 篇19
如果我是老师，我会去灾区为灾区的孩子们当老师。让他们享受阅读，让他们得到爱，让他们探索书中的奥秘，让他们从书中受益。他们会感到无比幸福！当危险来临时，我会尽力帮助我的学生。
如果我是老师，我的学生做了错事，我不会惩罚他，甚至不会责骂他。我会亲切地告诉他:他有什么问题，如何纠正。老师也会自私，只为自己的学生自私，只为自己学生的事业自私。
教师通过他们的学习为社会做出了巨大贡献。学生是小鹰，老师是鹰的母亲，养育着我们的成长。
如果我将来成为一名教师，我会为这份工作感到骄傲！到那时，我将受到每个人的尊重。如果我不成为老师，我仍然会学习知识。我永远不会灰心或放弃自己。我没有成为一名教师，但我会尊重所有从事教师职业的'人。
我们是祖国的希望，祖国的花朵，我们的老师是辛勤的园丁。他给我们浇水，给我们施肥，让我们健康成长。
哦，天啊！老师！这是一个值得尊敬的职业！
假如我是老师作文150字 篇20
每个人都有自己的梦想。有的人想当科学家，发明创造；有的人想当医生，救死扶伤；还有的人想当宇航员，遨游太空。而我的梦想则是当一名。
如果我是老师，我要做一个让们都愿意听话的老师，让们都喜欢上我的课。我要做一个在课堂上严谨治学的老师，给同学们传授丰富的知识。
如果我是老师，我会认真备课，熟悉每一篇课文，做着简单的笔记。在课堂上，我会用生动的'语言去打动每一个学生的心。在的课堂上，我不希望学生跟着参考书走，让他们能用自己的智慧去理解课文内容。同时，我也会让课堂充满活力和乐趣，让学生乐于听讲。
如果我是老师，我不会布置很多的作业，让学生们写得太多，记得太少。
如果我是老师，我还会做很多很多……
希望这个梦想能实现，我也会朝着这个梦想努力的。
假如我是老师作文150字 篇21
教育是一个很崇高的工作，教师关怀学生的日子，就像爸爸妈妈关怀子女相同，当个人人尊重的教师，是我终身的愿望！
假如我是教师，我最重视学生的道德，有一句话说：“情绪决议你的高度。”一个人即便有再高的学识，没有杰出的道德，他将来必定会损害社会。假如学生犯了错，我必定会先查明原因，假如他是无心的，我会宽恕他，而且好好的奉劝他；但若他是知法犯法的，我必定会很严峻的处分他，并告诉家长，一同尽力的帮他改正。
假如我是教师，上课的时分，我必定会尽力的.教授课业，而且用生动有趣的方法让学生高兴的学习。我深知，常识和技术，关系着学生的出路，所以上课岂能敷衍塞责呢？假如学生听不懂，我必定会很有耐性的解说，直到他了解停止
“传道、授业、解惑”是教师的职责，也是教师的任务，当学生成为光明正大，对社会有贡献的人，是教师最高兴的时分。假如我是教师，我必定要向孔子学习，做一个受人尊敬的好教师。
假如我是老师作文150字 篇22
我想成为一名人民教师，成为无私奉献的老师。
如果我是一名老师，我会带学生去读书。每天在早晨，清爽的`读书。在书中得到知识；在书中得到问题的解答：在书中遨游，让心灵长出飞翔的翅膀。
如果我是一名教师，我会带学生走进生活。帮妈妈做一些利索能及的事情。在生活中得到快乐；在生活中得到帮助；处处留心皆学问，世事洞明皆文章。
如果我是一名老师，我会带学生去踏青。到大自然中留心观察，探索奥妙。在大自然中得到学问，在大自然中得到欢乐，用柳枝装点童年的梦，用桃花装点欢快的欢笑。
如果我是一名老师，我不会强迫学生一定要干什么，一定不能干什么。我要和学生沟通，交流，师生之间也有美好的友谊。其实书本中充满乐趣，只要你用心，得到的就一定比老师教的更多，更多······
我想成为一名教师，虽然我还不是，但是我会不懈努力，成为一名教师。
假如我是老师作文150字 篇23
如果我是一位老师,我会告诉我的同学们每一个同学其时都有一颗感恩的心，但是你们总觉的自己不好，没有了信心，失去了做一个特别优秀的.人的机会。
如果我是一位老师,我会告诉学生，在学习的道路上会有很多困难，我们应该互帮互助，共度难关，不能因为一点小矛盾，脱离了队伍。
如果我是一位老师，学生犯错误的时候，我不会使用惩罚，更不会去嘲笑他们，让同学们觉得我是那么的可怕，我会用和蔼的语气告诉他们犯下的错，让他们下次绝不会犯同一级错误。
如果我是一位老师,我会告诉我的同学们其实每一个人都是人生道路上的伙伴，我不会瞧不起穷人家的孩子，更不会嫉妒有钱人家的孩子。我会一视同仁，认真的把我所有的知识传授给他们。
如果我是一位老师，在我的学生灰心时，我会鼓励他，让他觉得学习其时很简单，不要想得太复杂了。
如果有一天，我真得成为了一名老师，我有信心做一名好老师。
假如我是老师作文150字 篇24
假如我是一名老师，我会像严慈的母亲一样无微不至地照顾着每一名洋溢着欢乐，坦然的笑容的同学们。哟，又是哪一名同学把膝盖碰得又红又肿，我的`心像一团乱成一团的针线乱麻，心惶惶的，我心痛的把她送到医疗室，擦去她那针刺般疼痛的伤口，擦去她那晶莹无瑕悲痛万分的泪花，她是一名漂亮的女生，李翠军，她是一名意志坚强的“军”，但她母亲由于难产而逝世，我也按奈不住我那悲伤的忧郁，仿佛有数也数不清的万箭像针尖一样扎在我和她幼小的心灵上。
假如我是一名老师，我会像宝典一样毫不保留地传给学生，瞧！又是哪个考了倒数第二名，好好学习。
假如我是一名老师，我会把大灯点亮，把浑浊变成清澈，把黑暗变成光明，总之，我要为人类造福。
假如我是老师作文150字 篇25
上小学后，我心中一直有一个愿望，就是当一名普普通通的教师。可是如何做一个好老师呢？我思考着......
我想如果我是一名老师，我会认认真真地工作，我会在上课的时候用亲切的话语与他们对话，让他们分成小组，互相提问，互相回答。我会绘声绘色地给同学们讲课，不会让他们感到学习很枯燥，我要把教学变得灵活起来，每天都把课备得好好的。
如果我是老师，我不会只喜欢优生而讨厌差生，我会表扬优生，让他们心里比吃了蜜还甜；我会辅导中等生，让他们和优生平起平坐；我会鼓励差生，让他们心中的最后一缕阳光变得更加的明媚，温暖他们幼小的心灵。
如果我是老师，我绝对不为孩子们增加太多的负担。我会给他们力所能及的作业，当他们考得好的时候，我会给予他们应该得到的'表扬，而当他们考砸了的时候，我会和他们一起分析失败的原因，告诉他们不要再犯同样的错误，鼓励他们下次考好。
如果我是一名老师，我一定会......
假如我是老师作文150字 篇26
如果我是一名老师，学生不写功课，我会先问清楚原因，绝不乱发脾气体罚学生。同学的'功课如果有疑难，我会很有耐心地一一解答。
如果我是一名老师，放学值日，同不肚子疼，我会放他们回家，不用他们值日，并且我不会留着垃圾，而我会主动地把班级打扫地干干净净。因为我是一名老师。
如果我是一名老师，我会公正无私，如果班长犯错，我不会偏爱，而且要跟处罚普通学生的处分毫无两样。另外，我还要教导学生品德的好坏是最重要的。
如果我是一名老师，我不要求同学参加每项活动都要拿第一，我只要求他（她）们尽心尽力，齐心协力，能不能得第一名，只好听天由命了，如果你尽心尽力就能得第一名，那世界上就不能有第二名了。我只希望赢了问心无愧，也固然而喜，输了也不怨天尤人。
老师就像农夫，学生好比幼苗。由于老师辛苦得栽培、施肥、灌溉，将来才会有丰收的成果，所谓“良师兴国”就是此意。如果我是老师，我一定要向这个目标迈进。
假如我是老师作文150字 篇27
如果我是一名老师，我要让自己的知识更广泛。把我毕生所学的知识，一丝不苟地传授给我的学生们，让我的学生们懂得的知识更多些，希望将来能成为一个有用之才。
如果我是一名老师，我要让更多的孩子更好的`学习，让他们个个是人才。
我之所以想当一名老师，那是因为在我上小学的时候，我在新林那个美丽的城市上学，在那里，留下了我许多的笑声和笑脸，我回忆往事的时候，总是会想起廉老师，因为她留给我的印象最深，她心的善良、待人亲切、真诚。所以，我最敬佩廉老师。
廉老师原名叫做廉晓宇，是本地人，今年35岁，已婚，儿子已有10岁了。
廉老师，她懂得的知识很多，每一次我问廉老师的一些简单的问题，廉老师总是耐心地为我讲解，就从那时开始，我就确定了我的理想目标。
所以，我要为我自己，同时也是为了廉老师，我要为了这个目标，努力奋斗。我相信，总有一天，我这个当老师的理想，一定会实现的。
假如我是老师作文150字 篇28
老师是播洒智慧种子的园丁，老师是燃烧自己，照亮学生的蜡烛，老师也是我们通往智慧大门的阶梯。
如果我是一名老师，我会先和同学们朋友。因为现在学生见到男老师后，都很紧张，回答问题不做到十拿九稳前绝不举手，只是怕老师批评。其实，男老师也不是非常严厉的`，他们也有搞笑幽默的一面。
如果我是一名老师，我会到边远的山区，让山区的儿童背着鼠标，高高兴兴德上学去。我们现实他们渴望上学念书的心愿。我还会呼吁社会上的希望工程，给他们无私的捐助。到时候，他们就可以背着崭新的书包，和同学结伴开开心心上学去。
如果我是老师，我会听听同同学们的心里话，因为上学是意见比较繁琐的事，同学们有很多想说，但又不好意思说的事。所以，上课后我会第一个说出自己的心理话，来带动同学们。让同学们把这里当做自己的家。
老师，永远都是为了学生。那辛勤耕耘的园丁，燃烧自己的蜡烛，甘愿奉献的阶梯都是给老师最好的评价。
假如我是老师作文150字 篇29
如果有一天我能站在讲台上，我会教我的孩子们哪些东西呢？是课程内容？还是来一堂马拉松特训？不，都不是！我会让他们来趟激发之旅，一趟激发内在善念的关怀之旅。
这趟旅程要从“善”出发，才能让孩子感受到“人知初性本善”。“少年感化院”将是我的教室，住在里面反省的.少年将是我最好的机会教育。我会告诉我的孩子，这些少年，跟你们一样；曾经有个理想的美梦；跟你们一样，曾经想出人头地、孝顺父母。但是他们因为一时的贪玩，而误入歧途，他们的人生会因此黯然失色吗？
我的这堂课即将在此画下句点，似乎少了笔记。不！这趟激发之旅是对我的孩子们来个机会教育，告诉他们要更珍爱自己；这趟机会教育之旅对我的孩子留下永生难忘的记忆，告诉他们要把握当下，以免失去许多机会。
假如我是老师作文150字 篇30
如果我是一名老师，我一定会认真辅导每一名学生。对那些学习成绩好的同学除及时表扬外，我还会把他们的缺点一一指出来；对那些学习成绩进步的'同学，我会及时给予鼓励；对那些学习有困难的同学，我会帮助他们，鼓励他们。
如果我是一名老师，我会把同学们所有的作业收上来，认认真真地批改，把他们做的所有错误的题目全都找出来。我会把我的所有知识全部都教给我的学生们，把我所带领的班级塑造成一个团结互助、积极向上、学习名列前茅的好集体。
如果我是一名老师，我还要抓好班级纪律。对那些上课不听讲或乱说话的同学，我要加以“惩戒”；平时对同学加强教育，使他们放学时能快速站好队，出教学楼时，真正实现“快、静、齐”......
也许，大家会说，你这样做是不是会很累？我会说，虽然累，但为了让祖国含苞待放的花朵茁壮地成长，就是“累”得其所。
如果，如果我是一名老师的话，那该有多好呀!
假如我是老师作文150字 篇31
我的志愿是老师，天天背负着教导学生的重责大任。老师犯了错，可能造成深远的影响，这说明了老师要以身作则，才能成为学生的好榜样。
如果我是老师，我会对学生软硬兼施，让他们在学习和品德都能品学兼优。因此，我会因材施教，针对学生的不同特质来用不同的教导方式教导学生，才能让学生对我佩服的五体投地、心服口服。如果学生犯了错，我会先判断事情的'严重性，再将事情查的水落石出，才能找出证据。但做老师要心胸宽大，才能原谅犯错的学生； 学生如果有不懂的问题，我会细心的教导他，直到他懂了为止；当学生发生争执时，我会出面当和事佬，抚平他们心中的愤怒与怨恨，这就是老师的责任。
从今天开始，我要奋发图强，这样长大以后才能当一位“精明果断，人人夸赞！”的好师长！
假如我是老师作文150字 篇32
老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，老师是神圣的，慈祥的，可是很多同学都感受不出来，所以在这我要告诉大家，如果我是老师我会怎样做，会怎样关心学生的。
如果我是老师，我会让同学们在学习上打好基础，让他们有一个美好的未来。如果我是老师，在他们听话的时候，我会让他们开开心心的学习新的`知识。在他们不听话的时候我会耐心的教育’引导他们，让他们知道自己的错误，并且改正错误，做一个懂事的好学生。如果我是老师，我会给生病的学生送去温暖，让他们早日康复。如果我是老师，我要承担班里的一切事情，做一名优秀的老师，一名成功的老师。我要让学生们喜欢我，喜欢跟我一起快乐的学习，快乐的成长。
我觉得，大家阅读了这篇文章，一定会明白老师的辛苦了。那么就让我们一起行动起来，做一名老师喜欢的好学生吧！
假如我是老师作文150字 篇33
假如我是一名老师，我会让我的学生个个学习优秀，成为国家的栋梁之才。
我在讲课的时候，会非常仔细、认真。同学们有时听不懂，我会给她们重讲一遍，他们要是还听不懂，我会再给他们讲一遍，他们要是仍然不会，我就会和蔼可亲地从头至尾给他们详细地讲解，直到他们会了为止。有的同学上课时不爱发言，我就会把他叫起来回答问题，他要是答不上来，我就会启发他，让他好好想一想，直到他回答出来。
下课的时候，我会和同学们一起做一些有意义的'游戏并和他们进行交流。同学们有快乐的事儿，我会和他们分享；同学们有了烦恼的事儿，我就会帮助他们解决。
放假的时候，我带领同学们去“三一八”公园划船、钓鱼。紧接着我还会带领他们去家乡的海棠山和乌兰木图山观光。如果有机会的话，我还会带领他们去九寨沟和张家界游览、采风，指导他们写出精彩的作文。
假如我是老师，那该有多好啊！因为我会实现上述美好的愿望。
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