我的课余生活作文

时间:2022-10-22 09:39:25 我的课余生活 我要投稿

我的课余生活作文汇总十篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的我的课余生活作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的课余生活作文汇总十篇

我的课余生活作文 篇1

  我的课余生活丰富多彩,有声有色。比如说打羽毛球、跳绳、画画、写作等,不过,我最感兴趣的项目还是要数骑自行车了。

  记得有一天,我考试得了100分,妈妈为了奖励我,给我买了一辆蓝色的轻便自行车,我爱不释手,只可惜我却不会骑。每次看见小区里的哥哥姐姐们骑着自行车在小区里玩得非常开心的样子,我羡慕极了。我暗暗下定决心,一定要学会骑自行车。

  爸爸得知我要学骑自行车的决心后非常支持我,利用周末的时间带我来到黄金广场教我学骑自行车。爸爸先让我坐在前面的坐椅上,而他在后面帮我保持平衡,我只要用力踩脚踏板,自行车就可以向前爬行了,可自行车跟我有仇似的,我越往下蹬,自行车却往后退,气死我了!骑了一会儿累得我气喘吁吁,手脚发麻,满头大汗,真想放弃。祸不单行,自行车又被卡住了!下车检查,才发现原来是链条掉下来了。爸爸连忙把链条修好,我又开始骑自行车了。在爸爸的鼓励和帮助下,我双手紧抓着把手,奋力踩着踏脚板,汗水像泉水般从毛孔中渗出来,湿透了衣衫,我的手心也湿漉漉的`,一颗心经常悬在空中。正在我疲惫之时,突然发现前面有一棵大树,我赶紧来了个紧急刹车,幸好,没撞上,可爸爸却兴奋地说:苗苗,你学会刹车了!可我不明白,我是怎么学会刹车的。我冷静地想了想,哦,对了,在我处于危险时刻的时候,激发了我刹车的勇气,双手使劲一抓刹车把手,于是出现了刚才主动刹车的情景。

  慢慢地,我学会了骑自行车,但从中我也懂得了失败乃成功之母,坚持就是胜利!的道理。

我的课余生活作文 篇2

  每个小朋友都有自己的课余生活,我的课余生活也是五彩缤纷的。比如:我最喜欢的跳舞、画画和游泳。

  暑假,爸爸觉得我缺乏体育锻炼,就给我报了个游泳班,第一天去学游泳的时候,我非常害怕,好不容易鼓足勇气跳进水里,还是不小心被呛的喝了口水,当时我更害怕了,不知道怎么办才好,教练游过来告诉我怎么憋气,吐气,慢慢的,我学会了在水里呼吸。

  到了第七、八天的时候,教练让我们放开手浮板练习,大多数的小朋友都称着胆一个个放开了手浮板,自由自在的在水里游着,而我却怎么也不敢放开手浮板,心里十分着急。回到家里,我一个人爬在床上反复练习教练教给的.每一个动作,经过不懈的努力,终于我也可以放开浮板在水里游泳了,原来,没有浮板的阻力,自己在水里游泳是那么自在。

  游泳不但能锻炼身体,还能丰富我的课余生活,我要把这项运动介绍给我的同学,让他们也来参加这项体育运动。

我的课余生活作文 篇3

  我的课余生活丰富多彩,其中去泡温泉是我印象最深刻的。

  一天下午,我迫不及待地想去泡温泉,可是妈妈说要等到晚上才能去。所以我就一直等呀,等呀。到晚上我连饭都吃不下。

  终于开始泡温泉了,首先我去了儿童乐园。里面有非常多的游乐设施,我就先说说跷跷板吧,它跟普通的跷跷板不一样。它是会喷水的,但我们看不到另外一头是谁。再说滑滑梯吧,也是喷水的。屁股坐上去,滑溜溜的,稍有不慎就会落入水中,好玩极了。

  我们去的是地派温泉酒店,那里有六十几个与众不同的温泉池,其中我最喜欢的就是鱼疗池了。

  鱼疗池的鱼体长只有3厘米,俗名“星子鱼”。这种鱼可以适应高达43度的水温。当你进入鱼疗池的时候,小鱼立刻就会变成你的“助理医生”,当小鱼啄你的皮肤时,你不仅不会感到痛痒,还会感到极为惬意。它对于皮肤病,疤痕和脚气等患者有独特疗效,这种天然疗法无副作用,对人一体有畅通血脉的`功效。于是,我喜欢上了鱼疗温池,更喜欢池子里的小鱼。

  我喜欢我的课余生活,我会利用我的课余时间去观察大自然,欣赏大自然。

我的课余生活作文 篇4

  我的课余生活是丰富多彩的。下棋锻炼了我的思维增长。跳绳放松了心情,锻炼了身体,但我的课余生活多半是在读书中度过的。

  经过几个小时的紧张学习,我总爱拿起《少年文艺》这本杂志来看,使我心旷神怡。一个个小故事仿佛变成了小精神带着我去阅读它们当读到“小米的.金蔷薇”这个故事时,我十分羡慕小米因为她有一个朋友:林叔叔。每天林叔叔总会带她在梨花树下讲故事,做游戏,想想我们小时候有吗?可能没有一个朋友会领着我们玩吧。使我感慨万千。这本杂志的封面还有一个读图时代,上面是全世界小孩童年的梦想,当我说到:卡雅,4岁,她有30条裙子30件外套,30双鞋子,长大后她想为一名模特。我不由得大吃一惊,血汗!居然有那么多衣服不禁让我羡慕。

  “叮,叮,叮”上课铃声响了,我不由得告别了书,把它们放进书包中,这才意犹未尽地上课了。

  我是一个爱读书的女孩,这就是我丰富的课余生活:读书大家可以多读书增长智慧?

我的课余生活作文 篇5

  课堂的模式千篇一律,可课余的生活却是多姿多彩。

  下课铃声一响,原本安静沉闷的气氛瞬间就炸开了,我与同学们兴致勃勃的往外冲,我们昨天玩的跳绳可还没有分出胜负来。

  我们四人来到操场,橡皮绳一蹦,战斗继续,我们是跳高,一级一级的往上升,能冲到顶的就是胜利者。两节课之间的课余的时间不多,就那么十分钟的样子,可在我们看来,这十分钟也足够我们玩一把了。

  果不其然,一把过后不久,上课铃声响起。我们只能草草的将绳子一收,然后又往教室跑。

  我的课余生活可不止跳绳,还有许许多多游戏,我和同学们总会想着法子换着玩,几天就换一个,换着换着都不带重复的。比如什么植物大战僵尸、什么踢毽子、什么打篮球、打乒乓球等等,多得数不胜数。

  当然有时候,我和同学们还会玩捉迷藏,不过玩一次捉迷藏需要的'时间有点长,我们就会选择在午饭与午觉的这段时间里玩,每抓到一个人,我们就会得意的哈哈大笑。

  课余生活就是我们校园生活的调味剂,课堂对我们这群还没长大的孩子来说是显得枯燥了点,所以,课余生活的重要性就体现出来了。

  课余生活能够让我们在课堂上绷着的大脑得到彻底的放松,也能让同学们之间的关系更加的亲密,课余生活是快乐的,是活跃的。

  在课余时间里,同学们的互动是增近友谊的最佳方式,我们一起打打闹闹,一起哭哭笑笑,我们勾肩搭背连成一个最紧密的防卫,让游戏中的对手无机可乘,我们收获了最真挚的情谊。

  我的课余生活是在快乐中度过的,我哈哈大笑,课余生活又将开始了。

我的课余生活作文 篇6

  我的课余生活丰富多彩,比如:打羽毛球、围棋、画画……但我却对打羽毛球情有独钟。

  说起打羽毛球我就手舞足蹈,因为打羽毛球是我最喜欢的运动。开始打羽毛球了,我准备的材料有球拍、有羽毛球、还有球网,做完了准备工作,我就跟何文杰打起了羽毛球。他和我的.水平差不多。第一个球我赢了,他就说:“别高兴得太早,我下一个球一定会赢你!”第二个球他赢了,他又说:“都说了第二个球我会赢吧!”我就说:“切,我一定会赢你的。”最后我终于赢了!我非常的高兴。

  打羽毛球不仅可以让我快乐,还可以锻炼身体和自信心,我非常喜欢打羽毛球!

我的课余生活作文 篇7

  想知道我的课余生活是什么样子的吗?让我来给你们说说吧!

  我星期六去了动物园,里面有许多动物,比如:熊、老虎、猴子、孔雀等。猴子最有趣,我拿了一个香蕉扔给它们。有两只猴子为了我扔的.香蕉而打了起来。当我还想再扔一个香蕉的时候,看见一只猴子欢天喜地,另一只猴子垂头丧气。看样子,它们打架分出胜负了。拿着香蕉的那只猴子跑到了假山山顶,好像是怕别的猴子抢它的食物吧。它先左看看、右看看。看见假山上没有其他猴子的时候,它才放心地剥开香蕉大吃起来。吃完后,它好像很满意地看看肚子,意思是我吃饱了。这一系列的动作生动极了,我忍不住赞叹起来。看完动物以后,我们就去游乐园了。

  我们先去玩过山车。我很激动,因为这是我第一次坐过山车。我和爸爸买了票,就坐在了过山车上,系好安全带,过山车就启动了。刚开始,一阵阵微风吹来,非常舒服。但马上就到了最惊险的“空中大回环”,尖叫声一直在我耳边回响,幸好马上就落下来了,不然我们可能就要一直尖叫下去了。时间过得真快啊!马上就要回家了,我下次还要来玩,还要来看动物,还要坐过山车。

  这就是我丰富多彩的课余生活!

我的课余生活作文 篇8

  生活宛如一条无止境的长河,弯弯曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的后面,却有着无限向往,无限美好,无限快乐。我的课余生活就是那样的丰富、充实、精彩。我喜欢的课余生活是读书,因为书里面有好多知识呢!只要我们用心阅读,我们就会明白世界上的很多知识和道理。比如一些气象知识,如果你看书了,你就会明白:天为什么会下雨。书中的一些小故事还会帮我们改变对一些事情的看法,如农夫与蛇的故事让我明白:不是所有的好心都会办成好事。

  书里面不仅有知识和道理,还有一些好词好句,我常常把好的'词语记在本子上,每当我写作文时,我就会把这些好词语用上,因为这个原因,我的作文写得就会好一些。

  有的书还很有趣,书中的内容能让我们感受到幽默感。我常把在书中看到的笑话讲给别人听,他们听过之后开心地大笑,笑声给他们带来了好心情。

  我喜欢看书,更喜欢下棋,尤其是国际象棋。国际象棋有三十二个旗子,分红绿两色,马跳日字;象走斜对角线;车可以横冲直撞;炮可以走直线;兵只能沿着直线一直往前走,直至底线,然后可以申变成其它棋子,但不能申变成兵和王。

  国际象棋非常好玩,非常有趣。下棋时必须集中精力,盯着棋盘,还要动脑筋想办法。每当我坐在棋盘前,我就好像是一个总

  司令,在指挥一场“战争”,所以我必须全神贯注的去赢得这场“战争”。国际象棋可以活跃一个人的思维,开动大脑,开发智力,对我们的学习非常有帮助。

  你瞧,我的课余生活不赖吧!

我的课余生活作文 篇9

  我的课余生活就像一座七彩桥,丰富多彩,比如打篮球、踢足球、拉小提琴、玩电脑等等,其中我最喜欢的是打篮球和下象棋。

  我记得第一次去上篮球课,刚开始的时候老师教的动作非常简单,练一两次就学会了。后来慢慢的变难了,我有的时候练十几遍也练不好,还摔破了腿,我有点恢心了,不想练了。邵老师好像看出我没信心了,就鼓励我,我才克服了许多困难,坚持练了下来。现在我的球技是我们小组最好的。

  我也非常喜欢下象棋。四岁时的我虽然棋技不怎么精,但竟然打败了七岁的哥哥,六岁的时候又一次打败了棋技较好的'爷爷。哪位同学想玩象棋,请随时来找我玩。

  我发现许许多多的游戏都要动脑子才能玩好,不用脑子、怕吃苦、怕困难是什么也做不好的。只有不怕困难,勤动脑子才能学好各种本领。

我的课余生活作文 篇10

  你知道我在课余生活最喜欢做什么吗?告诉你吧,我最喜欢在课余时间踢足球!

  踢足球不仅能锻炼我的身体,还能提高我的反应能力,所以我特别爱踢足球。

  我第一次接触足球的时候是在电视上。一开始我觉得踢足球好没意思,后来看到电视里的那些大哥哥大姐姐踢足球时神采飞扬,器宇轩昂,我也渐渐对足球产生了兴趣。

  这周末,我和同学约好了来一场足球比赛。达到比赛场地并确定好裁判后,我们快速地分成两组,并以手心手背的形式来决定谁先开球,最后我们队赢了,我先来开球。我心里紧张极了,像揣了只小兔子似的.,我在心里默默对自己说:加油啊,一定要来个开门红!我把球放在地上,先向后退了几步,然后猛地向前冲去,跑到球前,脚用力一踢,球就像一根离弦的箭直冲对面而去!队友们也纷纷向球冲过去,争取把球一脚踢进球门,对手也不甘示弱,马上迎上前来防守,激烈的争夺战开始了,我们你一脚我一脚抢的不可开交。这时,一个对手从人群里抢过球并飞快地带球前进,眼看就要射门了,我向守门员大喊:“球来了球来了!”守门员眼睛紧紧地盯着球,身子一跃,双手一扑,飞快地把球接住了。哈哈,他们没踢中。比赛继续进行……

  你们看,这就是我的课余生活,是不是很丰富多彩呀!

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