课余生活作文

时间:2022-10-21 13:01:52 我的课余生活 我要投稿

实用的课余生活作文合集九篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的课余生活作文9篇,希望能够帮助到大家。

实用的课余生活作文合集九篇

课余生活作文 篇1

  我每天下午放学后就回家写作业。写完作业后只要还有时间我就会捏捏我的橡皮泥。

  我捏的一般都是一些吃的东西,比如说草莓、薯条、汉堡堡、饺子、汤圆等食品。

  有一天我捏了汉堡堡、草莓,还有饼干,捏好以后我去问爸爸妈妈这些是什么,他们都猜对了。爸爸还说我捏的草莓像另外一样东西,我问爸爸像什么,爸爸说像松果。我笑着对爸爸说:“松果没有长这个样子的。”

  其实我很高兴,因为他们猜对了就说明我捏得像,所以他们会猜对。如果我捏得不像,他们一定不会猜对的。

  我一定要更加努力捏得更像,等我长大以后就不用橡皮泥捏来玩,就要用真的食品做给爸爸妈妈吃。爸爸妈妈一定会很喜欢吃我做的汉堡堡、饼干、薯条的。

  [教师点评]:真是很有意思,富有童趣。把自己为什么喜欢捏橡皮泥的原因通过一件事来交代得很清楚。如果在捏汉堡堡和草莓、饼干一段中详细叙述一下用什么颜色的橡皮泥如何制作的过程,会使习作内容更加丰富、精彩。

课余生活作文 篇2

  我的课余生活丰富多彩。我经常画画,做手工,下棋,还有弹琴,尤其是跳舞,让我的课余生活充满快乐!

  从幼儿园开始,我就开始学跳舞了。那时候小,老师说什么也不太能听懂,连恰恰和伦巴都分不清楚。经过这几年的训练,我跳得越来越好了,还参加了许多比赛。第一次去恩施比赛时,我获得了银奖,这事让我兴奋了好几天。第二次去武汉比赛时,除了大哥哥,我们都抱回一个“金杯子”,大家激动得快跳起来了,叽叽喳喳地讨论个没完没了,我心里也像吃了蜜一样甜。第三次比赛可没那么幸运了,我参加了双人组和六人组合两项比赛,结果却都只得了第三名。我心里有些沮丧,默默地下定决心,要更加刻苦地练习,争取在今后的比赛中取得好成绩。

  其实,跳舞很辛苦,我常常跳得满头大汗。但它不仅丰富了我的课余生活,还给了很多上台表现的机会。我参加了宣恩20xx年的春晚,参加六一儿童节,还参加了舞蹈学校的周年庆活动。每表演一次,就让我的自信增加几份。我喜欢跳舞,跳舞让我变得更加开朗勇敢!

课余生活作文 篇3

  我的课余生活丰富多彩,有打网球、弹钢琴、无线电、画画、跳舞等等。其中,我最喜欢的是打网球。

  每次上网球课,有时会练球,有时会打比赛。练球的时候老师会把我们错误的动作给纠正过来,这样我们就不会很累。我们打比赛的时候,有时能连续赢好几个球,有时也会被对手反超。当比赛打到一半的时候,我会感觉很紧张,因为我太想赢比赛了。但是,越想赢就容易发球下网或者出界,尤其是最后我发球的时候。

  我印象最深刻的`是有一次双打比赛,我们的对手连续赢了很多球,然后他们就骄傲了。他们就一直在那里吹牛,说我们很弱。就在他们得意忘形时,我和妹妹抓住机会,连续赢了他们好几球。最后我们到赛点的时候,对手开始着急了。结果他越着急越出错,最后我和妹妹抓住机会反败为胜。

  我觉得打比赛时,最不好的一种现象就是骄傲。因为骄傲,所以对手才会输。对我而言,我收获到了:比赛时不能骄傲,如果骄傲了就会出错,最后会让对手反败为胜。而且,不到最后永远不放弃。

课余生活作文 篇4

  今天下午放学,我写完作业后,纸上了赵玉屏、陈梦姐姐、杜益民等很多好朋友一起到我家的小院里玩“水果多”的游戏。

  我们先用“黑白配”的方法确定谁输,谁赢,我不幸输了,当了“猫”。再确定谁当芒果、西瓜、苹果。杜益民当了“芒果”,赵玉屏当了“西瓜”,陈

  梦姐姐也当了“西瓜”。后来她们四处跑开,我就去抓陈梦姐姐。我快要追到她时,她大喊一声“西瓜”后,马上站在那里不动了。我就不能追她了,只好去追别人。赵玉屏就去救她。后来我又去追她。我飞快地冲上前捉到了她。现在轮到她当猫来捉我们了。结果她谁也没捉着。

  我们真是好开心啊!

  [教师点评]:多快乐的游戏,作者把我们都带入了游戏的场景中了。

课余生活作文 篇5

  我们每个人都有自己的课余生活,我最喜欢的课余生活是游玩。

  今天,我们打算去宝泉水库游玩,在去的路上我心里想,那里的风景一定非常美丽,会让我玩的很开心。

  到了那里我一下子就愣住了,这里的风景太美了,高高的大山、五颜六色的鲜花、嫩绿的小草,这简直就像是一幅画!

  我们找到一条通向山顶的路,所以我们决定爬山,刚开始我像小老虎一样跑的非常快,过了一会,我就像蜗牛一样走的非常慢,我们爬到了半山腰,看见了一棵结满桃子的树,上面有许多又大又红的桃子,我很兴奋,大声地喊到:“爸爸,这里有一棵结满桃子的树”,爸爸尝了一个桃子说“甜”,我也吃了一个连连说道“甜、甜、甜”。后来,我们又来到河边玩耍,我迫不及待地脱掉鞋子,来到浅水区玩耍,石头很滑,我一不小心摔进水里,浑身都湿透了,很狼狈。不远处我看见大河在翻滚着,好像在向人们展示自己的威力。

  今天玩得太开心了,到了晚上我们依依不舍地离开了。

课余生活作文 篇6

  我的课余生活丰富有趣,比如:写硬笔书法、写毛笔字、踢足球、滑冰、打电脑、下围棋、下象棋,十分有趣。

  我的课余生活离不开写硬笔书法。有一次,我写字很不好看,上一年级我就开始学写字,我刚学的时候我就很慌张,我写地一笔一画儿都写的不好,横不平竖不直,所以我就一笔一画儿反反复 复地练习,就这样我的字一次比一次写的好。最后我成了小小书法家,我得了一个金牌。

  这就是课余生活的一部分,只要努力没什么做不到的。

课余生活作文 篇7

  我的课余生活丰富多彩,下跳棋,爬山,跑步……可我最喜欢的是下跳棋,它可以让我动脑子增加思维。

  每天下午,做完作业,我和爸爸妈妈就一起下跳棋。我爸爸有个规定,必须让我打败妈妈,才能和爸爸下。因为爸爸是家里的跳棋王子呗。

  我跟妈妈的比赛开始了。我信心十足,先把一个棋向左斜方走一步,妈妈不假思索跟着走。我的棋顺利地跳到自己的阵营。妈妈的棋也都进了她的阵营。一看就是平局,上下不分啊!第二局,妈妈的棋越来越强,让我往火坑里跳,我急的像热锅的蚂蚁急转。我灵机一动想出了好办法,我把一个棋往后跳,妈妈觉得很奇怪,就先把一个棋进营了,正好和我意料中一样,我连跳了,直进阵营。最终我获胜了。

  轮到我和爸爸下了,爸爸当然比妈妈还厉害,三两下就要把我打倒了,我败下阵来。

  跳棋,不但丰富了我的课余生活,而且让我的一家的生活多姿多彩。

课余生活作文 篇8

  1、我的课余生活丰富多彩:骑自行车、轮滑、打乒乓……其中我最喜欢的是轮滑,这是我最早学会的一项运动。

  记得那时我才五岁。有一次爸爸、妈妈带着我去广场玩,我看到了许多小朋友在玩轮滑。他们穿着轮滑鞋在我身边绕来绕去,就像一条小鱼在水中欢快地游着。于是我吵着要玩轮滑。爸爸就给我买了一双漂亮的轮滑鞋。第二天,我们早早地来到广场,开始了我们的练习。穿上轮滑鞋,一开始我怎么也站不起来,在爸爸、妈妈搀扶下我开始慢慢地向前滑行。一天、两天、三天……我终于学会了轮滑。虽然在这几天中,我摔了好多次,但因为有了爸爸一直的鼓励,我一直努力坚持学习。现在我能自如地在广场上轮滑了,我觉得非常开心。

  轮滑一直陪伴着我成长。每当我穿上轮滑鞋,在广场上飞快地滑着,我为自己感到自豪。在轮滑的过程中我不仅锻炼了身体,自信心也更强了。我还结识了许多小伙伴。我喜欢轮滑。

  2、我的课余生活丰富多彩:练毛笔字、轮滑、打羽毛球……我最喜欢练毛笔字。

  我记得我刚学写字的时候,字写得很难看。幼儿园的老师就经常说我的字难看。后来妈妈给我报了一个书法班。我刚去的时候,看见大哥哥、大姐姐写的字好难,我想:我也要写这些字?实在太难了,去学书法了。老师来了,我问老师:“我也要写这么难得字吗?”老师说:“你要写这些字还早能,我们从最简单的笔画开始。”听了老师的话,我有一点放松了。等写完字,老师看了一眼说:“写得不好看。”第二个星期再去时我把作业拿给老师,老师摇着头说:“太难看了,太难看了。”这下我难过极了,差点哭出来。我回家对妈妈说:“妈妈,我不想学了。”妈妈说:“老师说你是希望你能把字写好来,如果你就这样放弃了,以后会有更多的人嘲笑你的字难看。只要我们多花时间练习一定会越写越好的,老师也会表扬你的。”

  听了妈妈的话后,我加倍努力练习,渐渐地每次教作业老师都说我有进步,我的字也越写越好看,我越来越喜欢书法课了。

  通过学书法,我的字更好看了,还得到了很多人的称赞。我更加自信和乐观了。通过练书法,我还体会到做任何事情都要心平气和地去对待。这就练书法对我的有意之处。

  3、我的课余生活丰富多彩,有:游泳、练武、轮滑等。我最喜欢练武。因为以前身体不好总是生病,一生病就住院。更可怕的是有几次发热眼睛都翻白了。爸爸、妈妈听说练武可以强身健体,就毫不犹豫地给我报了武术班。

  到了暑假,武馆就成了火炉了,但是我们仍然坚持着,不放弃练习。我们没有一个人穿衣服,也满身都是汗。

  教练对我们学员要求很严,一个动作练得不好就要受罚。有一次,我后空翻有个动作没做好,教练就打了我的小屁屁。结果我的小屁屁上青一块紫一块的,当时我就想放弃不去学武了。可在爸爸、妈妈的坚持和鼓励下,我还是没有放弃学习。后来,我终于学会了后空翻,还学会了好多招式和套路。现在的我越来越喜欢练武了。

  经过炎热的暑假,我收获了不少。我们还去建德比赛,得了2枚金牌、1枚铜牌。我开心极了。我会继续加油,让自己的身体越来越棒,争取多拿几块金牌。

  4、我的课余生活丰富多彩,有:下五子棋、画画、捉迷藏等等,我最喜欢的活动是下五子棋。为什么我会喜欢下五子棋呢?因为下五子棋是个要动脑筋的活动,可以让我越来越聪明。

  这天,我又和妈妈下五子棋。妈妈说:“你的黑棋只要有五个连在一起就可以收了。”妈妈一说完,我们就开始下棋了。刚刚开始的时候,我和妈妈不分上下,谁也不敢掉以轻心。就在我暗暗高兴的时候,一不小心被妈妈收去了。这一局妈妈赢了。一直到了第六局,在我的左拦右围下,我终于战胜了妈妈。后来,我决心好好练习,一个月过去了。现在,我已经能轻松地赢妈妈了,妈妈也夸我聪明。

  下五子棋让我收获了不少知识,它能让我集中注意力,开动脑筋。我觉得下五子棋是件非常愉快的事情。

课余生活作文 篇9

  每次到哥哥家去,都看到两个哥哥在拉小提琴,他们是那么投入那么专注,声音是那么的优美,我被吸引了,我想让妈妈买一把,妈妈就爽快地答应了。

  我摸摸小提琴喜欢极了。

  开始学的时候,我很好奇,老师先教握琴,再教我们持弓识谱,头几节我还很喜欢,可是后来我就觉得烦了,特别像小蝌蚪,五线谱上下高低不平,节拍也不同,比我预料的难多了,拉得我头也大了,刚开始拉的时候,只听见“咕吉,咕吉”这把琴怎么到我手里就发出这么难听的声音啊!我真后悔学小提琴,我只能硬着头皮去学,渐渐的我有了很大的兴趣。

  二年过去了,我已经拉得得心应手了,一有空就拉小提琴放松心情,优美的琴声传得很远很远。

  “六一”的时候,老师叫我到台上去拉琴,增强了我的信心。

  现在拉小提琴是我的课余生活不可缺少的一部分,拉小提琴给我带来了许多乐趣。

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