小学书的作文

时间:2021-09-29 18:15:00 我要投稿

小学书的作文(集锦15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的小学书的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学书的作文(集锦15篇)

小学书的作文1

  小红关了灯,上床睡觉了。

  当午夜12点的钟声响起时,书包里的英语书,语文书,数学书正起劲地在聊天。英语书十分羡慕地对数学书说:“数学啊,我可真是羡慕你,你拥有了一年级的数学知识,真好!”数学书说:“我也羡慕你呀,英语,你会用国外的语言,真棒!”数学书接着说:“不如我们相互抄对方的知识在自己身上?这样我们就能多一门知识了”“OK!That’sgreat!”英语书二话不说就答应了。英语书又贪婪地对语文书说:“语文啊,你也真棒!不如……你也借我抄抄你的知识吧!”语文书说:“我看还是不了,我还是学好自己的本分,我学的应该是高年级的语文。”说完便倒头大睡了。

  第二天早晨,小红惊讶地发现英语书一半是英语,一半是数学,又打开数学书,也一样。小红十分生气地说:“……我去老师那儿换一本!”从此,书包里多了两个新伙伴陪伴着语文书。

  当掌握的本领还没有到达登峰造极的地步时,应该先做好一件事,再一件事一件事的去完成。

小学书的作文2

  书有一种魔力,它可以改变一个人的心情。当你心情比较舒畅时,可以看一些哲学书,历史书;如果心情低沉,最好看幽默一点的书,让自己愉快起来。

  每天晚上,我都会抱着一本书在床上看看,有种说不出来的舒服和惬意,妈妈看见我对着一本书,有时笑,有时皱眉,有时又有点儿疑问的样子。

  又是一个星期六的早餐,我五点就醒了,天外还有隐隐约约的繁星。我看向桌上“静静躺着”那本《童年》走过去。看了许久,咦!没想到那书里平时枯燥,难懂的文字,都变得有趣起来了,很多故事我都铭记于心,两百多页的内容,原来一点儿都读不下去,如今却快看完一半了呢!

  不知什么时候下起了小雨,我的脖子可酸了呢,于是合了书本,躺在床上,休息一会儿,可一闭上眼睛,刚才读到的故事,却像动画片一样在脑海里播放一段段的故事。回味完那些精彩片段,一想到刚才那没看完的故事,刚有点睡意的我,一下子清醒过来,因为那实在太让人期待了!

  于是我又坐在书桌前看那本书了。

  这书像有魔法似的,吸引着我,让我的心情,跌宕起伏,不再平静。

小学书的作文3

  如果说所有不是生物的物体都是死的,我不同意。要我说,书,是活的!

  “读书,不能只浮在表面?如果真的这样做了,那么,你会发现,书,是活的!上。”这句话,张老师已经说过很多遍了。可是,真正这样做的人又有几个呢

  书籍,可以说它是一位朋友,伴随你走过每一天;也可以说它是天使,带领我们去追寻美的方向;当然,还可以说它只是一本普通的书,仅供丰富生活。

  我发现了书的“活”。但是,只有认真读书,细心品味,才能看到。书“活”的时候,会像人一样,翩翩起舞,它有它的喜怒哀乐,有时,会大声欢笑,有时,又会唉声叹气地哭诉。

  读书就像进入天堂,让我们为主人公高兴、兴奋、担忧。还有字词典,又像一位老师,随时为你提供帮助。书描绘着一个个动人的情景,讲诉着一幕幕不可忘怀的历史……

  这都是书“活”了的表现啊!我每一次读书,都会说:“书,你讲得真生动、具体,我以前居然没有发现!”

  书给予我们知识,还告诉我们真理。只有认真读书、细心品味的人才会发现书是活的!

小学书的作文4

  书是人类的精神食粮,是人类文明的长生果,而我和书的故事更是说不尽。

  我与书的第一次“亲密接触“”是在一年级。那时候我的知识量非常少,对书一点不感兴趣,比起读书我更喜欢看电视。我爱上读书还得从这天开始,一个星期六我正在家里津津有味的看《猫和老鼠》,妈妈开门进来了,她笑着给我一本书说:“儿子,这是一本非常著名的《父与子》,内容风趣幽默,又富含深意,你读一读。”我极不情愿的接过书来,关上电视。我噘着嘴,翻开书,才读了几页,就一下子被这妙趣横生的画面吸引,聪明顽皮的儿子,严厉幽默的父亲,让我看的不亦乐乎。我会时不时的笑出声来,妈妈叫我吃饭我都没听见。从那一刻起我就喜欢上了读书,把书认作朋友,认做老师,再也离不开这精神食粮了。

  渐渐地漫画书已经不能使我满足了,我开始看各种故事书。《三只小猪》的故事生动无比,白雪公主和青蛙王子的故事让我着迷。那个时候这些小动物的故事让我无比快乐,一本书能看上五六遍。

  后来小小的故事书让我觉得太不带劲了,各种科普书,小说又让我痴迷。法布尔的《昆虫记》让我了解了很多昆虫知识。《笑猫日记》让我懂得了不少道理。《小哥白尼》中天文地理各种知识让你爱不释手。

  我现在已经离不开书了,它是全人类的营养品。书就像磁铁一样深深的吸引着我,把我带进了知识的海洋。

小学书的作文5

  我是一个爱看书的学生,读书使我懂得了许多知识,也使我懂得了许多做人的道理。在书中,有不少事迹给我留下了深刻的印象。如《卖火柴的女孩》《丑小鸭》,它们顽强不屈的精神都值得我们学习。

  书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像与许多高尚的人谈话!,使我的生活变得丰富多彩。读书也使我快乐,当我读到那描写美丽大草原的文字时,仿佛身临其境;当我读到一个穷困潦倒的人被好心人救助时,不禁为他感到高兴。读书使我认识了各种各样的朋友:漂亮聪明的夏林果,调皮捣蛋的马小跳,贪吃爱睡的唐飞,强壮结实的张达,多嘴多舌的毛超,“酷毙了”的刘杨惠子,感情丰富的冉冬阳……

  古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”是啊,有谁离得开书,又有谁不读书呢?

  法国著名作家伏尔泰说过:“当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个朋友;当我们再次读这本书时,仿佛又与老朋友重逢。不少书我也是读两遍,甚至多遍的。渐渐地,我与书中的人物成了好朋友,每次读到他们时都倍感亲切。

  书伴着我成长,伴着你成长,伴着大家成长。我的童年离不开“书”!

小学书的作文6

  凯勒曾说过:一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。古人也曾说过:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书的名言很多,这更说明了我们要多读书,读好书。

  我特别爱读书,因为读书可以拓展知识面,也可以提高写作能力和阅读能力。我小时候特别爱读书,那时我就捧着妈妈给我买的《学前必背古诗》开始读了。有的字不认识,就去问爸爸妈妈,或者就看字的那一边是什么。有一次,明明是:“疑是地上霜”,我却读成了“疑是地上相”。上了小学,我学了拼音,妈妈就给我买了一套带拼音的《上学就看》,我如醉如痴地看了起来,爱不释手。二、三年级我就不满足于只看童话之类的书了,妈妈又给我买了一些文学、文艺、小说之类的书,妈妈给我买回来以后,我一有空闲的时间就看书,有时我真想一口气把它读完。如今,我读过的书也有很多了,如名著《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》《岳飞传》等。

  假如书是天空,我就是在天空中展翅高飞的小鸟;假如书是大海,我就是大海中遨游的小鱼;假如书是森林,我就是森林中奔跑的小鹿;假如书是雨水,我就是被雨水滋润着的小树。

  书籍是人类进步的阶段,又是全人类的营养品,更是人类知识的总统。读好书是我终生的乐趣。我要把它当做我人生旅途上的一个好朋友,我要带着它环游世界,它是我一生忠实的伴侣。

小学书的作文7

  我是一本课外书,一本可怜的课外书。今天我要向大家诉说我的不幸遭遇。本来我生活的好好的,被我的小主人整整齐齐地叠放在书架上,主人常常地把我捧在手心里,对我爱不释手。

  自从学校举办了读书节,我的小主人忍痛割爱。把我拿出来漂流,我的命运就发生了改变。我被一个小男孩子检到了,当时他高兴地手舞足蹈。我以为他也会把我当成宝贝,没想到一转眼,他就把我当成玩具,往天上抛,弄得我晕头转向。上课时还偷偷地在我脸上画画,把我变成了一只大花猫,难看得不得了,害得我都不好意思出去见人了。下课时,也是我最苦恼的时候,他把我卷起来,当成武器,和同学打架。结果我被他们打成骨折了,还有几页打成了碎片,他全然不顾。有一天下雨,他没带雨伞。于是他一下子把我从书包里拽出来,顶在头上当雨伞,害得我的衣服都被淋湿了。回到家里,他就把我扔在角落里,不理不睬的。结果我变成了丑八怪,身上皱巴巴的',皮肤也变得腊黄腊黄了。

  更可恨的是,有一次,他在写作业,发现桌脚摇摇晃晃了,就把我从角落里捡起来垫在桌底,压得我都喘不过气来了,身上还遍体磷伤。我每天唉声叹气,可他都听不到。

  唉!真羡慕我身边的那本书,它的主人是个小姑娘。它生活得特别幸福,没几个星期就换一件衣服,总是干干净净,整整齐齐的。可我呢?哎,我好伤心啊!谁来救救我啊!

小学书的作文8

  我的书柜里拥挤的摆满了名目繁多的书,有一天晚上,随着“啪”地一声,书柜打开了。

  一本《成语故事》挺着大肚子大摇大摆的走了出来,紧随其后都是身材苗条的《快乐作文》迈着猫步也走了出来,《古诗三百首》和《十万个为什么》手拉着手也赶来凑热闹,它们在七嘴八舌的吵嚷着什么呢?仔细一听才知道,原来它们在争论谁的知识最多。《成语故事》拍着大肚皮说“我的知识最多,上下五千年的成语故事都装在我的大肚子里,所以我才变成现在这么胖。”苗条的《快乐作文》说“我的肚子虽然没有《成语故事》那么大,但是我的肚子里装的都是经典的范文,小朋友读玩我的作文后,可以提高他们的写作水平。”《古诗三百首》也不甘示弱地说“我的知识才是最多的,我的肚子装满了各个朝代著名诗人的名作。”你一言,我一语的争来争去,最后也没个胜负,没办法只好请《十万个为什么》里的知识老爷爷来评评理,到底谁的知识多。知识老爷爷说“你们的知识都很多,小朋友要全面的掌握你们肚子里的所有知识,长大以后才能为国家做有用的人才。”

  “叮铃铃”,闹钟响了。我揉揉眼睛,睁眼一看,哦,原来是我做了一个梦。

小学书的作文9

  我相信随着我看的书越来越多,我的知识也就越多。

  我的书有很多,但我最喜欢的是那套叫《图说天下》的书。

  这套书有十本,作者叫刘德麟,是一位资深的编审,里面介绍了上下五千年的历史,有许多故事我都没听过。长平之战,纸上谈兵地赵括给赵国带来了巨大的损失;争强好胜的秦武王因去搬鼎而失去了性命;一代女皇武则天的魄力真让我折服;齐桓公因有管仲的帮助而成了东方霸主:崤山之战,秦王不听谋臣直言,全军覆没;秦始皇雄才伟略,可惜缺少治国之才,立国十五年就被消灭;汉武帝派兵五十万荡平匈奴,了却了心头之患;周世宗攻击后蜀而得关中四州,三次南伐尽得江北之地,北伐契丹,胜利在望。可就在这是,周世宗突然病逝,年仅39岁,3年后,960年,后周节度使赵匡胤代周称帝,国号宋,统一南方,放眼望去,仅剩北方契丹。

  我感到这本书很好,图文并茂。有许多珍贵的历史图片,还分为“历史系列”和“地理系列”,这套书定价一百九十八元。正如高尔基说的“书是人类进步的阶梯。”我相信随着我看的书越来越多,我的知识也就越多。

小学书的作文10

  晚饭时分,妈妈把香喷喷的晚餐端上桌,大声喊道:“吃晚饭了!”

  爸爸先走到餐桌旁,儿子却在房间里没出来。妈妈对爸爸说:“你去把儿子叫出来吃饭。”

  爸爸来到儿子房间,一进门就看见儿子托着下巴,趴在地板上津津有味地看书。他看得真是入了迷,连爸爸进来也不知道。爸爸厉声说:“快去吃晚饭!”

  儿子这才惊醒,放下书一溜烟走出房间,来到餐厅。

  什么书这么好看啊?爸爸好奇地拿起儿子看的书翻阅起来。嘿,还真是一本引人入胜的好书呢!爸爸也被深深地吸引住了。于是弯下腰看了起来。

  儿子走到餐桌前坐下,妈妈见爸爸久久不来,便问儿子:“你爸呢?他干什么呢?”

  “准是被我的书吸引住了,叫我来吃饭,自己看书去了。”儿子不开心地答道。

  妈妈一听火冒三丈,怒气冲冲地走进儿子的房间,冲着正在聚精会神看书的爸爸吼道:“你怎么跟儿子一样啊?还不快去吃饭!”爸爸无奈地立起身,走出儿子的房间,嘴里还在不停地自言自语道:“这本书的确引人入胜!”

  “这究竟是什么书呢?父子俩看得连饭都不想吃了?”妈妈也充满了好奇心,俯下身,拿起书,竟然全神贯注地看了起来------

  最后一家人晚饭顾不上吃,一起来到儿子的房间,都趴在地板上,聚精会神地看起书来。

  这真是一本引人入胜的好书啊!

小学书的作文11

  书的世界温婉细长如流水,书的世界波澜壮阔如大海,书的世界熠熠生辉如太阳,书的世界凄美皎洁如月亮,书的世界丰富多采,永远找不到尽头。

  当我们还在牙牙学语时,就有许多书在我们的身边,尽管我们不懂;当我们还在蹒跚学步时,就已经看到了书中的图片,尽管我们不识字;当我们还在幼儿园时,就已经认识许多图书,尽管我们不懂意思;当我们走进校园时,书已经成为我们的朋友;当我们从学校毕业时,书仍然伴随着我们到处闯荡;当我们已有些阅历时,书已成为我们最忠诚的伙伴......充满了我们整个生命,那么书到底是什么呢?也许是知识?力量?智慧结晶?或许是人的灵魂?人的心?人的思想?我不知道,但不可否认的是它所带来的是无尽的能量。

  我喜欢书,喜爱在书的世界中流浪,在这流浪中体会不同人的灵魂,心灵思想......通过小小的书放眼整个世界。

  鲁迅曾说过:悲剧是将人生中有价值的东西毁灭给人看,悲剧人物身上没的东西被毁灭,必然引起读者的痛感。是的,读悲剧就如同看一朵美丽的花逐渐凋谢枯萎;就如看着一座繁华的城堡刹那间被毒藤枯草征服;就如一座翠绿的青山在你眼前消失,化为沙漠。悲剧令人痛不欲生,却不让人舍不得放下,我想这就是悲剧的魅力吧。而我正被这魅力所征服。

  我们还没有读的书有许多,就像我们无法知道宇宙中有多少颗星球一样。我们也无法阅读所有的书。但我们能做的就是尽可能多的去读,读好。

小学书的作文12

  我是一本充满知识的书。我静静地躺在小主人的书架上,别看我穿着华丽的衣服,几年前我可受了不少的罪。

  以前小主人不爱看书,总是走到哪儿扔到哪儿,把我随手一扔,有时扔到客厅,有时扔到了卫生间…… 有一次,把我扔到了阳台上就忘了,害的我在阳台上整整呆了一个星期,弄的我浑身脏兮兮的,没一个人喜欢。后来还是小主人的妈妈把我捡起来了放回书架上。时间一长我的手(封面)断了,我的脚(封底)掉了。有一次差点把我当废品卖给了收废品的老爷爷,害得我成天呆在家里以泪洗面。

  后来,小主人在学校里,老师给她讲了一个鲁迅爱书的故事。那一天,小主人放学回家,忽忽忙忙放下了书包,到处找我,把我从沙发底下拿出来。小主人整个变了样,她小心翼翼地用胶布粘了起来,用橡皮擦掉了我身上的泥土,还把我包上了书皮,从此她再也不敢把我随便扔了。每次看完书就把我放到书架上,而且,还把我其它的伙伴们也整理的整整齐齐的。最主要是我的小主人爱看书了,我和伙伴们都很开心。

  书是智慧的钥匙,也是人类的朋友,大家一定要好好爱护它。

小学书的作文13

  日记对于我说,是我童年里的美好回忆。每当写下一篇篇长长的日记,我就会很开心,很满足。但对于某些同学来说,只是一个累赘,好像为老师写似的,写得很马虎,只有那几十个字。

  虽然,老师表扬我日记写得很好,也得到许多同学的认可,但你们知道吗这里面有许多份付出的汗水和心血啊!要多留意身边的事物,多看课外书,多运用好词好句,加以想像,还要用心去写,才写好一篇成功的文章!可以说,日记本事我的心血结晶,每一日记都是我的美好回忆,所以我很认真对待日记,每次写日记时都先起搞,修改好了才抄上去。我觉得坚持写日记是很好的习惯,因为它可以训练你写作水平,也可以记录你当天发生的有趣见闻。你每写完一篇日记,把它珍藏好,等你长大了,打开看看,就会知道你小时候所发生的事了!去挖,就能挖出无穷的宝藏,使自己的日记越写越好。也许你现在不了解老师对你的一片苦心,等你长大了,你就会知道,这是老师送给你的礼物!

  童年,是人身中最美好的回忆,过去了,就不能再回来,只能记录下来,老师也曾经过,同学们,请你们以后都认真写日记吧!我觉得自己虽然在班上写日记是写的很好的,但在世界,一定有许多人比我写得更好,所以,我以后要更用心去写好日记、作文,使自己的写作水平更上一层楼!

小学书的作文14

  20xx年1月4日,五(4)中队举行了新年的第一场队会——《森林报》读书会。本次活动由金世扬和白家玮担任主持,他们在仔细研读《森林报》的基础上,早早地准备好了稿子,并制作好PPT。在家里预演过数遍之后,今天,两位主持人自信地登场了!

  在小队报数、出旗、唱队歌等队仪式后,两位主持人放开喉咙,大方地开始主持了。他们带领大家进一步认识了作家维?比安基,当了解到他一辈子几乎都是在森林中度过的时候,同学们不由得感慨:“怪不得他对森林里的一切会了解得那么透彻,文章会写得那样真实、有趣!”

  接着,主持人带领大家回顾了《无线电现场播报》,给人以身临其境之感;还轻松地与大家聊了读书的收获:自己最喜欢或讨厌、害怕、梦寐以求的动植物。从交流中,我们发现同学们对书中的内容很熟悉,一定是反反复复读过好多遍了吧!

  终于到了有奖竞答环节,两位主持人也表现得越来越大胆、自如。他们还给答对的同学准备了小奖品呢,同学们踊跃地参与竞赛,到竞答环节结束还意犹未尽。最后,辅导员郑老师对本次活动作了细致的点评,指导我们把书读深、读细的方法。主持人金世扬说:“通过这次活动,不仅锻炼了我的语言表达能力,还锻炼了我俩的胆量。希望以后能更加积极地参加这样的集体活动。”我们也深深地感受到——书会给予我们无穷的智慧!

小学书的作文15

  《父与子》是德国著名漫画家卜劳恩写的漫画作品,使我经常入迷。其中最有趣的故事我说给你听。

  一天晚上,妈妈说开饭了,爸爸立刻跑了过来,可是等了很久也不见儿子来。妈妈用手指头指着儿子房间说:"还不快去叫儿子。"爸爸打开房间见到儿子正津津有味地看着书,爸爸说:"吃饭啦!"儿子恳求说:"能让我再看一会儿吗?"爸爸说:“不行。“好吧,我去吃饭。儿子失望的走出房间。爸爸心里直犯疑惑,心里想:儿子,不是不爱看书吗,什么时候这么勤奋。爸爸看了一会儿故事情节居然也被上面的情节吸引住了,站着太累,干脆趴着翘着双腿,这下轮到妈妈去叫爸爸了,妈妈等了很久去房间里大声说:"你怎么趴着看书,还有我和儿子在餐桌上等你等的菜都凉了。"爸爸恳求的说:"夫人,让我再看一会儿吧!"不行。"妈妈摇着头说。妈妈的心意,其实也直犯疑惑什么书这么好看,可以把儿子和丈夫都吸引住。

  最后的结果是妈妈也被吸引住了!

  这真是有趣的一家子!

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