描写秋天的风景小学三年级的作文

时间:2022-09-26 09:00:46 秋天 我要投稿

描写秋天的风景小学三年级的作文(通用49篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的描写秋天的风景小学三年级的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写秋天的风景小学三年级的作文(通用49篇)

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇1

  我漫步在铺满落叶的小路上,落叶被我踩得沙沙作响,那不温不火的阳光,从叶子的缝隙中散落了一地的光点,一阵悠扬的琴声穿梭早空气中,微风吹来,吹起了一地金黄,合那琴声,似一阵呢喃细语,像我诉说着秋天的韵美。

  秋天没有夏天那么色彩斑斓,只有单调的。但正是这橙黄,土黄,黄褐色,装扮了一身独属于却的韵味。

  一片叶子终于承受不住秋风的松开自己的跟,与风儿一起在空中玩耍,跳舞,不停的旋转,慢慢落下,滑着摇曳的舞步,安静地落在树根。它还是回到大树的怀抱,在大树的催眠曲中,安心的闭上眼睛,沉沉的岁去,等待着下一次的轮回,你说,这枯叶的秋风的华尔兹不美吗?

  一朵残败的花,看着自己走位的同伴,心中涌起了恐惧,她害怕,害怕像她的同伴一样失去娇俏的身体与精致的脸庞,只能颓废地躺在地上,花瓣掉落一地。但它也很困惑,因为那些掉落地花萼脸上带着笑容,她不明白。时,一朵枯叶蝶飞来,它扇着暗褐的翅膀,向着朵没有凋谢的花靠近。花朵看着它在自己身边,心底莫名的涌起一种愉悦。

  她随着枯叶蝶的节拍,也摇摆着自己的腰肢,他们共舞了很久直到花儿最后一片花瓣也悄然落下,花儿承受不住困倦,看了满地的花瓣,闭上了眼睛,她明白了自己的同伴为何在死去是时还带着笑容,她带着与枯叶蝶公务的回忆,露出甜美的笑容,安心地等待下一个春天的来临。她不知,其实她现在才是最美的模样。你说这一出“蝶恋花”这一出花舞蝶飞不美吗?

  还有,还有,还有那饱经沧桑的树枝与暖暖的阳光,那金色的麦子与飞翔的鸟儿……他们的恰恰,探戈一样是美仑美奂的。

  我仰望着天空,一片叶子正巧落下,带着它的梦想,化作了“春泥”看着这美丽的景色忍不住吟出“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇2

  我爱“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的绿春;我爱“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的炎夏;我爱“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的寒冬;但,我更爱“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的金秋。

  “自古逢秋悲寂寥,我言春日胜春朝。”不错的,愁云散尽乐不尽,秋风随至喜亦和。黄昏时,我独自一人站在枫林里的一条幽幽小道上,吹着木笛。这时,秋风婆婆也来了。为了不扫我的兴致,送来了一阵阵秋风,向我迎面扑来。伴随着一片又一片的枫叶,在风中翩翩起舞。梧桐树在风中摇曳。我吹,它们和。这样,快乐便藏在了枫叶,夹满了梧桐籽。哦,黄昏时,这儿有一幅秋愉图。

  秋天的雨虽不及春雨那样贵如油,但却别有一番滋味在其中。

  秋雨静静的下着,丝丝的,柔柔地,像有人在低声的哭泣。把世间万物都轻刷了一遍。屋里,我蜗居在床上,手捧一本好书,听着秋雨在屋外开着演奏会。哦,傍晚时,这里有一幅秋雨演奏图。

  秋日当空,田野里,大叔们正顶着烈日的暴晒,正忙着秋收。手起,刀落。麦子应声倒下。从远处看,倒在麦田里的麦子,如同,一层又一层的麦浪翻滚着。大叔们的脸上堆满了丰收的喜悦,并对我说“使劲儿啊,伢崽!”割完之后,便挑着俩筐装满麦子的箩筐,走在乡间的小路上。说着今年的秋收。哦,这儿,有一幅“稻花香里说丰年”的秋收图。

  秋天啊秋天,你包容了春天的张狂和夏天的傲慢,以及冬天的冷漠。纵使树高千尺,花娇绿蓉,到了这一天,终归要落入你的怀抱。为明年的下一个花季埋下种子。

  秋天,她迈着轻盈的步伐,向农民们的田野里走去,向辽阔的大千世界走去。

  她拂去了夏的炎热,带来了秋的凉爽;拂去了夏的自私,带来了秋的奉献;拂去了夏的烦躁,带来了秋的安静!

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇3

  走在熙熙攘攘的人群中,丝丝凉气轻轻地钻进我的脖子里,我忽然意识到:“秋天来了”。

  秋风像淘气的小孩子似的,时而温柔,时而闹点小情绪。温柔的时候,吹到脸上,爽到心里,带走了恼人的闷热,宛如一位身穿纱衣的女孩,让人赏心悦目。当这个温柔的孩子的犟脾气上来时,是谁也无法控制住的。它猛烈的吹动着一排排苍老的杨树上零零落落的几片黄叶,直到把最后的几片叶子吹落,成为一只只带着夕阳的色彩的胡蝶,任它们漫天飞舞。

  天上的云彩,到了秋天是极害羞的,它们不敢走近人们,只得在蓝天妈妈的怀抱里远远地望着人们忙碌的身影。站在阳光的身边,凝神细听,仿佛可以听到光线碰撞的声音,那绚丽的光彩让我感到无所适从,只能呆呆地凝望着天空,那样白的是云,那样蓝的是天,那样绚丽的是太阳,这一切的一切,仿佛可以把人的心,人的灵魂也过滤成悠远的蔚蓝。

  有人说,秋天只剩下无际的落寞了,但是,他却没有想到秋天也是个丰收的季节,看着树上的果实压弯枝头,笑了,朱自清先生的憧憬,而今在我面前已经成了实实在在,触手可及的真实。

  秋天不是落寞的,如果秋天不到来,那冰消雪融之后的春天又如何在众人面前绽放出最美丽的笑脸呢?

  “落红不是无情物,化做春泥更护花”,落叶不是放弃了,它们化做泥土,化做养分,等待着明年春天的到来。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,落叶何尝不是呢?它把最后的一份力量献给了大地母亲……

  爱秋吧,它是果实,它是奉献,它也是不远处的希望……

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇4

  大自然赐予人类最美的变换便是四季的交替变化。若有人问我喜欢什么那么我会回答说喜欢四季之景。我尤为喜欢小草茂盛,柳絮飘飞的春天;但更喜欢带着浓浓果香气息,景色如画的秋天。

  夏姑娘走了,美丽的秋天如约而至。虽然人间还保留着夏天的炎热,但是美丽的蓝天也给我们释放了丝丝凉意。这就是秋的气息。

  此时的天空白云柔柔地嵌在蓝色的天空下,而那调皮的白云像是把天空拼凑成了一个动物园似的。一朵云调皮地变成奔跑的兔子,而旁边的那朵云则顺势变成凶猛的老虎,好像要去吃掉那只兔子。天上的白云变化无穷,真是让人喜欢。大雁排着整齐的伍,一会儿是一字形,一会儿是人字形,它们好像在说:“我要飞去一个暖和的地方。”

  田野里,人们坐在乡间的小路上,就像在金黄的海洋中漂游。笑弯要的稻谷就像金黄的波浪,推着人们前进的步伐。一朵朵棉籽在太阳的帮助下,一个个破壳而出。雪白雪白的就像一个个调的白云娃娃,挂在枝头不肯下来。高梁伯伯拼命的鼓着腮帮子,涨的脸通红,可是就是不肯出气,多久,个高粱地都是一片血红……一眼望去,田野里一派丰收的景色,让人喜爱的不得了。

  在果园里,一阵阵果子的香气扑鼻而来。望眼一看,那红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、紫晶晶的葡萄。让人情不自禁的想去摘下来,咬上一口,果肉丰满。

  秋天的傍晚,晚霞在天空的半山腰上,真是一道美丽的风景。

  秋天真是一幅多姿多彩的图画。我爱着如画的秋天。

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇5

  秋天是一个浪漫的季节。这是一个充满遐想的季节。凉风慢慢地吹着树叶,叮当作响。当你有空的时候,你可以仔细听。似乎你也能听到快乐的笑声。树上的叶子不再是一片绿色,而是一幅非常层次分明的黄绿相间的景象,给人既有怀旧之情,又有想和善的感觉。

  秋天的早晨是一天中最冷的时候,刺骨的寒风无情地跑进了领口和袖子。当风中夹杂着一些新鲜树叶的味道时,会给人一种希望的感觉。虽然天空仍然灰蒙蒙的,你仍然可以看到远处一片淡淡的红色。虽然红色与灰暗的天空相比显得如此渺小,但随着时间的推移,它不断地向四周扩展,充满了生机。渴望向世界证明它的存在的热情使它毫无畏惧地前进。这种红色让人从心底感受到一种强烈而发自内心的喜悦。

  秋天的中午是一天中最热的时候。炎热的阳光可以和夏天的阳光媲美。它毫无保留地给世界带来光和热。它是不屈不挠、勇往直前的,它是百倍自信,永不放弃,它挑战自我,在困难面前奋进。这是最有活力的时候,它使玻璃反射出黄色,地面是黄色的,人的脸是黄色的,一切都是成功的颜色。它想向世界展示自己的能力和价值观。虽然有时一层层的白云会掩盖它的光辉,让一切平静下来,但它不愿意落后。面对挫折,它是乐观的,从不气馁。很快,它的光将穿过云层,穿过宇宙,到达地球。

  秋天的午后是一天中最神秘的时刻,虽然太阳已经很弱了,但它还是想把它最后的光芒留给世界,那种毫无保留的奉献是多么可贵。天空已经灰蒙蒙的,但遥远的西边还有一片红色,那是一种执着与奉献的美。在灰蒙蒙的天空中,它是如此耀眼耀眼。它指出了新力量的方向,完美地传递了最后一根棍子。

  秋夜是一天中最悲伤的时候,天空一片漆黑,几颗不亮的星星无力地点缀在天空中,给人一种哭的冲动。风吹得更疯狂,有时还夹杂着一些水滴,秋雨拂过地面,细细的蜜雨在天空编织着一道灰色的帷幕。

  “别哭,第二天早上太阳就要升起了!”

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇6

  一直对秋天有莫名的好感。它每次到来都会让我有故人归的感觉。是温暖也是沉重的。阔别许久,再与故人梅花树下相遇,彼此都被情丝深深缠绕,眼风抬却,许多心事欲语,又不晓得怎么开口。像初绽的花没来得及盛开就合拢了。御剑江湖情无解,一生惘。你我都陷与其中几多箫声缠绵,立尽斜阳,感伤而享受。

  秋天的风景很素雅,含蓄。如水粉画的肌理,流淌着缓和的韵律。你看。清隽的黄菊肆意开满小山坡,招摇着底下一条翠幽幽的小河。河畔寒竹茁壮,高耸拂云。竹后白墙庭院,屋舍俨然。青山脚,江水澄澄;芦花飞,衰草连天。挑在枝头的芙蓉花硕果般大,花瓣曾敷,层次分明。微云停泊在远树之间。秋阳是果实成熟的颜色。

  始终觉得,春天太喧哗。各种花争奇斗艳,阳光照在身上也蒸着浓郁的幽香。宋词中有许多描写春天的句子,柳絮,画屏,桃红,软烟。意境固然美,可就像徽州民居的木雕,繁冗,有太多修饰的意味。夏季的眉眼已茂密,华屋石榴,黄梅绵雨,映日荷花红得不能再红,几乎令人疑心那是色彩伧俗的明信片上的假花。太容易让人喘不过气。白茫茫干净的冬,朔风呼呼,刮过船舱。漫天大雪里远去了贾宝玉猩红色的斗篷。河结成厚厚的冰。这样的结局太空旷,太萧瑟,让人感叹红楼一场梦。

  秋天就好。本质而不乡气。沉静而不生疏。共剪西窗烛是它独特的优雅,“巴山夜雨涨秋池”,思念离愁也随着淋漓雨绵密地滋长,无声无息。像一种入微的爱,一丝一点润凉了心。柔肠绕指,瞬间就韶华白头,半世江湖远去。

  这样的诗意也只会属于秋季。经过前两季的热闹,风景与人,都被时光熬得细致饱满,静默内敛。不论是红罗帐中醅酡影还是逍遥楚地放歌行,皆锁于旧时匣,昔年妆。绵绵的秋雨中,我只奢求与你临镜画墨眉。不还豪情凌云壮志,箜篌作伴江湖路。

  弱水三千,我只取一瓢饮。

  万紫千红,我只折一菊望远。

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇7

  夏天炙热的阳光,无情地照在大地上,风中带着炎热,吹在泥土上。

  雨天,天气变得清凉起来,蒙蒙细雨打落在身上,是多么的柔和,多么舒服,阵阵清凉从脸上划过,我的心被陶醉了,空气中都散发出清爽的感觉,空气变得格外清新,泥土也被雨水湿润了,变得非常松软,踩上去滑滑的,我的烦躁随着这清凉的雨水带走了。雨水总能给我带来惊喜。

  泥土散发出阵阵清香,沁人心脾,让我陶醉其中。泥土得到了雨水的滋润,就像我得到了母爱的滋润,渐渐地从母爱下成长起来。我静静地接受这无私的爱,我变得像泥土一样坚强。

  夏天的树遮住阳光,使那狠毒的太阳射不到人们,而他自己却承受着莫大的痛苦。夏天的树遮住了我的烦闷和我的坏心情,使我的内心世界充满了五彩缤纷的颜色,永远不是那孤寂的黑白色。可爱的树叶、粗壮的树干、发达的根尖,强硬的树枝,这是一刻钟在我心里面那成长的树,一点一点成长起来。

  秋天,枝繁叶茂的大树不再有昔日的辉煌,它的叶子渐渐凋零,义无返顾的离开它,来到大树脚下呵护着大树。我终于明白“是生如夏花之绚烂,死如秋叶之精美”什么意思了。落叶飘走了,带走了大树的寄托。他不是薄情薄义,而是奉献自己:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

  秋风萧瑟,果实丰收了,苹果一个个又大又甜,麦子一株株又长又高,农民伯伯笑得弯了腰。不知乡下的姥姥姥爷种的菜熟了么,那绝对是又鲜又脆又有营养,那味道真是好极了。

  我在秋天的田园里,欣赏着这美丽的风景,吃着自己种的菜,好不得意。晚上蛐蛐唱歌陪你入睡,白天百灵鸟一展歌喉。我的心早已飞到了那美好的田园生活。

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇8

  秋,丰收的季节,带来农民那嘹亮的笑声和诱人的果实;秋,凉爽的季节,西风吹来了一片片金黄的落叶;秋,多愁的季节,带来思念和成熟。

  转眼之间,秋天已经悄悄地来到,望着枯黄的落叶,望着南飞的大雁,望着新学校的一切,我不禁思绪连连。

  十三岁了,看着镜子里的自己,直直的学生头,整整齐齐的短袖长裤,干净的白色厚底帆布鞋。仿佛看到了原来单纯活泼,笑起来没心没肺的自己。想起以前自己调皮捣蛋,一个人像“独行侠”一样闯各种各样的祸。真的很好笑,时间这个魔术师,改变了世界,也改变了我。三年的时间,真的让我改变了很多,抹平了稚气,变没了单纯,也让我收获了成熟、稳重、乖巧和友谊。

  三年中,发生了大大小小的事,有了四个我永远都忘不了的朋友:潘添艺、杨阳、郭琪文、刘苗。和她们在一起,我享受着关爱和保护,体会着有福同享,有难同当。我们一起闹过、吵过,可我们从来没有分开过。我们在的地方,欢笑就在。

  我至今还记得大家得知我要转学的那一天,刚好是考完试。我们在宿舍大扫除,我们翻出以前发的卷子和没用的书,狠狠地撕碎来发泄。当大家都尖叫时,我说出了自己要转学,这个晴天霹雳打在我们五个人身上、心里,钻心的痛,大家不约而同的停顿了一下,又慢慢的撕起书来。一下比一下狠,一下比一下用力,我忍住泪水跑到厕所咬着手臂无声的流泪,我不希望大家看到我的眼泪,因为这样她们会伤心的。哭过后,我洗了一把脸。走到宿舍门口,深深吸了一口气,慢慢推开门,刚走进去,铺天盖地的纸片向我砸来,可是没有一点痛楚,因为它们已经被大家撕的很小很小了。大家不约而同的喊道:“朱苁苁,别走了,留下来吧,五个人少了你,就不再完整了。”我的眼泪又来了,我蹲下来埋头痛哭起来,大家也一起蹲下陪着我哭,我们五个人紧紧抱在一起,仍有纸片纷纷扬扬落下,像极了秋天的落叶。

  秋天来了,我站在长村张中学这个陌生的校园,看着纷纷扬扬的落叶。发现自己变了,变成熟了,变安静了,变孤独了,也变的爱哭了。每当看到树上的枯叶落下,那时的情景就不断浮现,在脑海里回放……

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇9

  秋,很多树的叶子变黄了,纷纷飘落下来。一些鲜花枯萎了,但菊花却在阳光下怒放,有黄的、白的、紫的……真是五彩缤纷。

  秋,在这迷人的季节里,一片片树叶从枝头飘落,一群群大雁排着人字形队伍往南飞,一块块成熟的高粱好似无际飘来的晚霞,一朵朵金黄的秋菊在秋天里开得更加灿烂。

  秋,正是收获的季节,柿子树上挂满了灯笼似的大柿子,秋风吹来,柿子们摇来摇去,仿佛要掉下来似的。

  秋天,天特别地蓝,像蓝宝石似的,也特别的高。像要飞走似的。一群大雁从北边飞来,像无数奇妙的黑点,一会儿排成‘‘一’’,一会儿排成“人”字。近了,近了,它们说笑着,嬉闹着,快活地向南飞去。

  秋风,她像一位少女,穿着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄来到人间。你瞧,秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染的洁白如雪,玉米见了秋姑娘可高兴了,它特意换了一束金缨,咧开嘴笑了,露出满口白牙;大豆也许太兴奋了,有的竟然笑破了肚皮;稻子却特别地懂礼貌,俯着腰迎接久别的秋姑娘;高粱向来是怕见生人的,这不,见了秋姑娘;还不好意思呢,脸都涨的红红的。

  秋姑娘来到了庭院。你瞧。菊花争奇斗艳,红的像火、黄的像金、粉的像霞、白的像雪。走进果园。看到了含多种营养的鸭梨;一串串珍珠似的葡萄由绿色变成暗红,长的又园又大晶莹透明,像玛瑙似的。葡萄摘下来,我挑了一个大的放进嘴里又甜又酸,果汁极多,真好吃。枣树上结满了一颗颗亮晶晶、红嘟嘟的小枣,咬一口是那么的甘甜,那么的脆。

  秋天,是一个将理想变成现实的季节,秋天,是给人们以生命的神圣天使。秋天,是一个收获的季节。秋天,是已成熟的一切食物蒂落的时候。秋天是一个丰收的季节。

  所以,人们都爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使农民的笑容格外灿烂。

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇10

  秋天的脚步正在向我们走来,吹来的秋风带来了凉爽,也带来了花香。

  角落里含苞待放的菊花,正在孕育着她每一片花瓣,它在等着秋风吹过,准备着尽情绽放的那一天,终于,秋风来了,吹过的风,吹开了它紧闭的花瓣,黄的.,白的……花瓣一片片的绽放,当我们从它身旁路过,也不禁为菊花的美丽而停下脚步,慢慢欣赏。

  美丽的秋天就从这末季之花中款款而来,秋天虽然没有像春天那样,百花竞相绽放,但是这随处可见的秋菊也将秋天铺成了一个花的世界。

  美丽的秋天里不仅有秋菊,更是有红枫,高大的枫树叶子在秋风吹过后,一点一点的变红,由最初的红绿相间,渐渐地驱散了绿,将枫叶染成了火红,然后再一阵秋风吹过,火红的枫叶发出沙沙响,就像是燃得正旺的火苗在不停的窜动,在风的助势下,这种阵仗如浪潮般越过枫林,传至远处,红色的火苗似乎永不止息。

  红透了的枫叶在这一阵秋风之下,脱离了母枝,随后,摇荡着从枝头缓缓的旋落,飘落到地,接着又将原本的土地染了个通红。

  美丽的秋天拥有了各色的菊花,拥有了火红的枫叶,但似乎还不够,一阵秋风刮过,请仔细倾听,那晃得正响的是什么?那细小的撞击声是由什么发出来的?

  循着声音,随后映入眼帘的是大片大片的麦子,颗粒饱满的麦子在秋风中相互撞击着,发出的犹如浪潮般的声音引得我们像置身其中,去感受一下其中的麦波,这金黄金黄的麦浪。

  万里无云的天际之下,这个秋天给世界穿上的最热烈的衣裳,红,红得似火,黄,黄得金灿。这个秋天多美丽。

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇11

  秋天落了叶,空了枝,但在这枯枝落叶之下,还有那开得正旺的一簇簇野菊。你瞧!田埂旁的那片野菊在怒放,金黄的色彩,独有的飘香,在这里,野菊打造了一个至美的秋天。

  秋高气爽,白阳当头,万里无云的天空之下,秋天可不单调。野菊小巧的花骨朵儿在风中摇晃,风过,颤动了它的花瓣,卷走了它的芳香。采上一枝野菊,想将这份美占据,可你会发现,单独的它那份美丽再不及那一簇簇的万分之一。于是你后悔,想将手中的那枝野菊又重新送入它们的怀抱,可只剩徒劳。亦如这个秋天,它送走了绿叶与百花,它有遗憾有后悔,但秋天可比我们厉害,它能将野菊馈赠大地,赋予野菊独放之美。

  美丽的秋天充满着神秘,金黄的野菊似乎还不能够表达它对大地的忏意,于是又在某一天里,秋天派出了它的使者——秋风,当它的使者吹过山间的那片片枫林之时,热烈的红染尽了天地。

  当秋风又再次吹过那红了的枫时,枝叶间的沙沙声或许就是秋天在对大地述说,述说它的诚意。望着这层林尽染的火红,看着行走在其中的行人,秋天似乎觉得还不够,它装饰了大地,可是却忽略了在这大地间劳作的人们。

  于是秋天再次摆摆手,一阵秋风,吹过了地上行走的农人,带着农人身上的期望,飘过山林,摇进了那田间的五谷。就像是一场魔法,一夕之间五谷丰收。

  秋天透过它是使者,勘探了整个大地,瞧着红枫,看着,感受着农人身上的喜悦,又是一阵秋风卷过,秋天满足的笑了,虽然它调了百花,落了枯叶,但是如今这结果也不错。

  “这个秋天真美丽!”田间的农人抬头,将这美丽的秋景一一收入眼底,突然他感受到了一阵秋风,秋风吹过了握在他手中的谷稻,晃起了声响,像是在对他说:“谢谢。”

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇12

  秋天的早晨可美了,有变幻莫测的白云、有迷雾茫茫的雾、有精神饱满的人们……

  构成了秋天早晨的美丽动人。

  每当秋晨,走在秋雾之间,仿佛如神仙一样,有腾云驾雾的本领,让人感到一丝丝的凉意。秋天的雾是迷雾茫茫的,犹如一面神秘的面纱,给路上的行人弄成一个个模糊的黑影子、给大地披上一件白纱衣、给小河戴上了美丽的白花环、给树木遮盖着、朦朦胧胧的。在我的心中,事实上,雾是无色无味的,但我觉得它好像小姑娘身上所喷的香水一样,清香迷人。

  雾气散了,抬头仰望天空,天空中出现一朵朵白云。天空中的白云变化多端,在一瞬间,有的像奔跑的白马、有的像洁白的小兔、有的像汪汪叫的小狗……转瞬即逝,变幻莫测,一时之间看到你眼睛都模糊了。

  擦擦模糊的眼睛,眼前一亮,东方出现了一道道红霞,红霞的周围一片光亮,太阳正要从草坪上升起来了,树上枯黄的叶子哗啦啦的飘落在草坪上,高大的山显得闪闪发光,发出金黄色的亮光。不断地感叹:啊,美极了!太阳慢慢升高了,发出了夺目的光亮,使得大地金色辉煌。

  看完了红霞,低头看看风儿轻轻吹动的人们吧!老爷爷、老奶奶在贪婪地呼吸着清新的空气,享受着清晨的美。有的老爷爷正在打太极拳了,他们动作缓慢而舒展,脚步稳定却不呆板。老奶奶们也不甘示弱,共同组织了一支舞,跳起了舞来了,动作灵活而整齐。不断地使人想到他们好像重温了年轻的那断美好时光啊。小孩子也做起了早操,年轻的人们也用各种方式捉住早晨的美好时光来锻炼身体。

  观察完人们清晨的美好,也别忘了向远处望去,看看美丽的荷花。在众多的花当中,荷花是我的最爱了,“出淤泥而不染”的荷花也是我现今学习的好榜样啊!看看那美丽的荷花,绽放了出来,像雨伞似的大叶子托起了粉红色的花瓣儿,开放了。有的虽然还没有绽开,但是也像害羞的小姑娘微微地开了一点。

  这就是秋天的早晨,丰富多彩、美丽动人。我爱秋天的美丽景色,更爱秋天的早晨。

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇13

  风乍起,簇簇红枫在灰蓝的苍穹下像一串凄婉的歌谣,寂寂地在广漠的空谷中歌唱。自古逢秋悲寂寥,几声清脆的鸟鸣也道不出“深院梧桐锁清秋”的哀伤。唯有那潭浓碧使这个秋天焕发出不一样的光彩。

  晨雾,剪开了黎明的茧。一切都睁开了惺忪的睡眼,接受水汽的洗礼。野花上的露珠酝酿了一夜的芳香,昨夜低吟的夜莺似乎在歌唱,湿凉的晨风吻上了谁的脸庞,纷飞的落叶卷起了多少哀伤?秋,是凄美的。

  几缕阳光抚上了湖面,接近虚无的水汽化作了一场浓雾,弥漫了整个山谷。一切变得隐隐绰绰,水月镜花,好像罩上了一层毛玻璃似的,煞是神秘与妩媚,尽显朦胧之美。秋,是缥缈的。

  当阳光拥抱了整个大地,万物间涌动着一首欢快的赞歌。起伏的连山越发的青黑,高耸入云,天高云淡。而谷内的景色则越发小巧秀丽。漫山的红枫优雅玲珑,扭着纤细的腰肢与银杏曼舞,银杏果珠摇玉颤,一时间好不热闹!那潭浓碧也欢笑起来,翻涌的碧波漾满了笑意,不息的水声犹如银铃般悦耳的欢笑,欢快的笑声在山谷中传响。看!草儿笑得前仰后合,野花更是直不起腰,桂花同是笑得花枝乱颤,都想上前看看为什么。顷刻间,那潭浓碧便是五彩缤纷了,因为它装着整个秋天。秋,是缤纷的。

  作为秋水,她更多的是沉静。先说说那份绿,它比油画上的更加精美,比诗词更加多姿,可与英女皇的祖母绿相媲美。这份墨绿借澄清的水浮现出来,是那么的纯净自然,好像是美人的瞳眼,又是那样的迷人,甜美。大自然把甜蜜的吻送给了这方净土。秋,是多姿的。

  秋,并不需过多词藻的修饰,因为她本来就是一首动人的诗。

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇14

  我爱秋天的田野,秋天到了,田野脱去了绿衬衣,换上了黄毛衣,人们都感叹说:“啊,秋天来了,万物要凋零了。”但是,就在这黄色的田野上,我却找到了秋天的生机。

  今天,我和爸爸、妈妈到郊外的田野上去玩。走在田野的小径上,我突然发现前面不远的地方,有什么东西在闪着红光,十分耀眼。走近一看,啊,是一簇簇盛开的芭蕉花。芭蕉花又大又红,随着秋风不停地摆动,就像是一团团燃烧的火焰。走在前面的爸爸突然对我喊起来:“周凌,快来看!”我和妈妈忙跑去,啊,原来爸爸在树丛中发现了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的,挂在树枝上,就好像一串串透明玛瑙。爸爸揪住树枝,妈妈上前去采,把手也扎破了,但终于采到了一串野葡萄。翻过一座小山,我们又仿佛走进了花的世界。盛开的野菊花遍地都是。红的、白的、紫的、粉的、淡绿色的、玫瑰色的,在微风中婷婷玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。好看极了。我们一边看花,爸爸一边讲解:这叫金丝钩,这叫黄石公,这叫绿新苹,这叫满斗星……啊,真是千姿百态!突然从灌木丛中飞窜出一只沙褐色,胸部淡棕色的小鸟,直插高空,清脆地鸣叫着,我高声叫喊:“鸟!鸟!是麻雀吧!”爸爸笑着说:“那不是麻雀,那是‘告天子’也叫‘云雀’专在高空叫,这种鸟很灵活,有时从天空直落地面。”我正在仰头张望的时候,又飞起一只鸟,落在小树上了,叫声婉转悦耳,那是一只脖子火红火红的鸟,真可爱。爸爸指着说:“那是‘红点颏’,有优美的歌喉。咱们今天真幸运!”是啊,鸟正在用优美的歌喉,唱着一曲秋天的赞歌。

  看着这秋天的田野,我在想,秋天不是凋零的季节,秋天充满着活力。秋天是美丽的,我们应该在这可爱的季节里,加紧努力,为我们的生活增添姿色!

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇15

  几片树叶落在地上,风儿吹着他们旋转飞舞,秋,来到我家的小屋,热情的同挂在树上的一串串金黄的玉米的招呼,一颗颗黄灿灿的玉米粒向人们展示了秋天独有的姿色。

  屋檐下,秋吻着辣椒的脸火红火红的像一挂挂等待人们点燃的鞭炮,秋轻轻地扑在人们脸上,为我增添了祝福,为我增添了喜悦。

  秋,来到小河边。凉凉的小河水带着鱼儿的兴奋,旋转着波涛,一条条肥硕。活泼的鱼在水里嬉戏相乐,一圈圈涟漪在水中散开。有时鱼看见人影,闪电般的躲开,有时好象也想和人戏耍似的,来去缓慢。秋,迎住了正要下河的鸭子,替他们抖落了尾上晶莹的露珠。

  秋,飞越田野,人们的汗水顺着脸颊流淌,劳累挡不住惬意的笑,收获的笑,打破清晨的寂静,也惊飞了越冬的大雁,秋,来到果园,打开她的化妆盒,把苹果涂的通红,把橘子抹的金黄,把葡萄涂的紫盈盈的!

  秋,推出了这一切,惬意的笑这。秋把丰硕的果实留给了人间,把美好的祝福留给了人间。秋呢?便拂袖而去,树枝摇拽叶儿欲追寻秋的足迹,乘风而去,在空中打了几个旋儿,又飘然而落,留下了美好的思念和静静的沉思!

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇16

  秋天是收获的季节,秋天是美丽的季节,我爱秋天的景色。

  走进秋天的田野里,金灿灿的稻谷成熟了,个个披上了金装,一颗颗玉米树干枯了,露出了一颗颗金子似的玉米籽,农民伯伯们早早地来到丰收的田野里收割庄稼:有的收稻谷,有的收高梁,有的收大豆……个个忙得不可开交,虽然收割庄稼非常辛苦,但他们不觉得累,反而心里乐滋滋的。你看,大袋大袋的庄稼,往家里送,粮仓里全堆满了粮食。秋天真是一个丰收的季节。

  走进果园里,抬头一看,高大的苹果树上挂满了孩子胖乎乎的脸蛋似的红苹果;梨树上挂满了金子般黄的大梨子;柿子树上挂满了小灯笼似的柿子,果园里的秋天真是一个果实累累的季节。

  走进森林里,秋风轻轻一吹,枯叶一片一片的从树妈妈的坏抱中飘飘悠悠地落下,有的像五彩缤纷的蝴蝶,有的像演员般用跳舞的方式落下,有的像美丽的仙女似的身姿落下……脚轻轻踩在枯叶上会发出“咯-吱-咯-吱”的声音,是为秋天配上了美妙的交响曲。你看地上的枯叶多美丽呀﹗有白的,有黄的,有暗红的……让我陶醉在其中。

  秋天真美呀﹗我爱秋天的美景!

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇17

  秋天是金桂飘香、天高云淡、琐果累累的季节,让我们走进秋,去感受秋天的美景。

  果园里,果子成熟了,那香甜的果子都把小朋友的脚都勾住了呢!那苹果又大又红,挂满枝头,梨香香的,菠萝甜甜的,小朋友拿着篮子和梯子去摘果子呢!秋天,枫树的叶子变红了,红红的枫叶像醉酒的人似的,枫叶很红很红,红的像火呢!看着红红的枫叶我想起一句诗“霜叶红于二月花。”一阵风吹过,枫叶想很多只红色的小手在向我们打招呼呢!秋天,桂花开了,香飘千里。一阵阵香味飘入我的鼻子,我总是情不自禁地深深地吸一口气,真香啊!桂花的花瓣卷在外面,那金黄的花瓣像一个个小金子呢桂花虽然并不美,但那浓浓的气味沁人心脾。

  它们都是丛丛地聚在一起,好像在开会呢,又像一个个小宝宝睡着,正做着甜甜梦呢!秋天,句菊花盛开了,五颜六色的有红,有白的、有黄的,还有许多颜色呢,菊花有淡淡的清香呢?菊花的品种很多,有的像一个个绣球,有的像阿姨的卷发,有的想飞流直下的瀑布。

  秋天多美啊!我爱美丽的秋天!

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇18

  秋姑娘来了,顺着她的手带来凉爽的秋风和一片片黄色的“海洋”,还有满山遍野,惹人喜欢的果实。我们迎来了一个新的季节。

  秋天到处都是金黄一片,如一个金灿灿的海洋。凉爽的秋风一吹,整块海洋波涛起伏,波浪滚滚,沙沙的声音犹如一首响亮而雄厚的歌曲在山里回荡。

  秋天的树木每棵都是舞蹈家,摇摇摆摆,仿佛跳着一支又一支优美而华丽的舞蹈。还有一个个伴舞的小精灵——树叶,她们随风飘舞,扭摆着自己的身躯,各自跳着自己的舞蹈,一个比一个跳得好。沙沙声是钢琴伴奏,为她们“树”创造了一片生机勃勃、崭新美丽的大舞台。

  秋天的田野,到处都是成熟的稻子。身在其中,犹如在大海中遨游一般。站在近处,仿佛能闻到一阵阵甜美的稻香。

  秋天的果园是丰收的。果实遍布,硕果累累。通红害羞的苹果露出一张笑脸,黄澄澄的梨子正忙着托着他那沉重的身体。……果农们个个脸上都露出了会心的笑容。人们都忙着摘果子,他们左手摘一个,右手扯一个,怀里抱几个。果子的气息十里飘香。

  秋天的一切都是美好的,每当你看见她,你一切烦恼将会消除。

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇19

  一跨进小区门,桂花的香气扑面而来,沁人心脾。桂花开了呀!我跑过去,去拥抱一个香甜的世界。

  桂花树相貌平平,但配上月夜,就有了意境。“人闲桂花落,夜静春山空”,在这里,它是静谧的,沉默的。它往路边一站,便是风景。桂花是个娇羞的姑娘,偷偷地藏在叶子后面,孤芳自赏。一粒粒浅黄的,微小的桂花,让无数人驻足观赏。待它开放,满树星星点点,宛若一树明灯,也是风景。

  金秋九月,到处弥漫着桂花的香气。这种味是香甜的,它不像花蜜那么腻,也不像梅那么芬芳,它只须淡淡的一点,就把你迷醉,把你灌倒,让你无法自拔。泡一杯桂花茶,让这桂花的香味永驻,把这金秋的淡雅存下。一杯茶里,有香甜,有淡雅,有金秋九月,还有人生百味。桂香,更是风景。

  它在金秋九月盛放,把一抹香送给大地,把一味甜留在人间。它是无私的,也是奉献的。九月,因为有了它而精彩。它的无私奉献,让天地间芳香弥漫。

  它的形美,味美,精神美,是秋天里的一道独特而又令人难忘的风景。

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇20

  秋天的意蕴,是融于万物之中的。

  秋天是在一草一木中。倘若身处一个小院,你会惊讶地发觉,秋天已将花木浸润成青翠色了,植物总比人要灵敏,当你还察觉秋天的咏唱,那花草树木已经灵巧地应之发生变化了。一场雨后,傲于一时的海棠花不知不觉就谢幕了,只留了满树的青翠绿叶。尖上挂着水珠子,稍稍一碰便一串串地淌下来,比少女的眼泪还要娇柔,仿佛真是在嘤嘤哭着退场,依依不舍的。还有许多我叫不上来的绿色,都在氤氲开的湿润空气中睁着眼睛。一片青翠,是初秋。

  再往后,一切景物显出萧条之色,由绿转黄,也越来越冷。但就是如此,依旧有温情,它,是父母的爱。上学路上,父亲脱下厚外套递给我温声道:“你穿的太单薄,里头就一件短衫,不冷?”我接过:“你……”“没事。”套上,果真暖下了我吹过寒风的冰冷手脚,他就这么看着我,走入大门,再离开。或许这是深秋的风景!

  秋啊,一草一木一花,都应季而变,人也是。温情只不过换了一种方式,继续延绵。

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇21

  九月退消,十月已至,秋色悄藏进了身边的一花一草,我看见,那凋败的残荷,那样傲美,那样的从容。

  巴掌大的叶面在冷风中颤抖,撒落它那澄清的露水,流下被秋月灼伤的褐痕。斑点似的金色拉扯着未尽的浓绿,点缀在荷叶之上,半金半翠,像是一幅抽象派的油画;又像是几个身穿长裙的小姑娘,在水面上舞着、跳着。

  突然,一抹褐色,跌进我心。那是一片完全枯了的荷叶,弯曲着,伸屈着,依偎在水面之上。我缓缓走近,那叶像一双老人沧桑的手,叶脉凸起,立在水面。金色的阳光慢慢落下,披在这残荷之上,天的蓝映在水面,而残荷的美,却映在我心上,那何尝不是一种生命的姿态!绽放固然美,但凋零亦美,残荷虽少了“映日荷花别样红”的姿色,但不比“荷尽已无擎雨盖”那样凄凉。冷风吹着,我抬头看见了光。

  “人生百态,皆是滋味”,或许像这荷叶一样,人生也有起有落,有盛有衰。别畏惧凋零,别害怕枯萎,用颗乐观的心去看待,百态皆美。我沉醉在这秋日的残荷,秋日最美的风景……

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇22

  小麦田铺满大地,也不再像春天时那般矮小,此时他们已经成熟,结出大颗大颗的麦穗子,看上去就像给大地铺上了一层地毯,漂亮极了。

  此时,正有几人在割小麦呢!也许是累了,一人坐在一块石头上,喜洋洋地看着这般喜人的丰收成果。远处的房屋若影若现,房屋不多,但座座都很有气势,也许是几代都在此定居吧。可以想象到里面的妇女和孩子也一定为这丰收的场面感到欣喜吧。

  房子不远的地方有一片草地,旁边放着几张桌子和几把椅子,也许是用来招呼客人的吧。

  渐渐地,太阳落了下来,辛苦了一天的农民也该休息了,他们一个接一个向家的方向走去,途中有一座凉亭,可供他们乘凉。两边的山十分漂亮,像是直通天宫的道路。虽然已经秋天了,但山上的树还是碧绿的,让人有一种在两季之间的感觉。远处的大树上,正有一只啄木鸟在喂食小鸟,让这座山多了一丝温暖。

  看看远处的石子路,既像一条丝带,又像一条小白蛇,穿越在山林中。你可能会想到农民伯伯回家时,一家人欢声笑语吃晚饭的情景。

  乡下人家,无论什么时候,什么季节,都有一道独特迷人的风景。

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇23

  九月份,由夏入秋,天气转凉。田园里,园子里展现出丰收的风景。九月份是个令人愉快的月份——金秋九月开学了,让很多即将成为中学生、大学生的人很高兴,因为想体验新的身份,新的环境。

  刚入秋,天空还挂着太阳,地里的玉米还没收;田野里,稻谷也没收,全部都金灿灿的。风在田野里吹着,那稻谷随风舞动着,远远的望去,就像一条条金色的腰带在舞动,美丽极了。对了,还有树上的果子:苹果、葡萄、柿子、石榴。这些水果一到秋天就熟透了,散发出诱人的香味。尤其是柿子,它高高的挂在树上,远远望去,就像一个一个的小灯笼。

  秋天中旬,太阳不知为什么躲起来了,那秋雨来的次数反而越来越多了。庄稼都收了,田野里变得空荡荡的,不过还好,桂花开的时间没过,今年的桂花十分的香,十里都在飘香。

  秋天末旬,花、树木都换上了新衣服,只有松树在那里穿着绿衣服,田野里种上了一些蔬菜,远远望去,也算一种风景吧!秋天末旬,总会吹来一阵寒风,还会连续下几天雨呢!

  这就是我眼中的秋天。但秋天的风景远不止这些,秋天的风景很美,虽然它比不上春天的美丽。但秋天也是一个令人神往的季节——我爱这样萧条的秋天。

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇24

  我喜欢万紫千红的春天,烈日炎炎的夏天,雪花飞舞的冬天,但是我最喜欢的就是果实累累的秋天。

  我走进树林,树林里一片金黄,树上的叶子全黄了,有的叶子像黄色的蝴蝶,翩翩起舞飞落了下来,满地都是金色的叶子,好像给大地铺上了一层金色的地毯。有的落在了我的头上,好像给我戴上了一顶帽子。还有的叶子掉到了池塘里,好像给小金鱼们当了一把小伞。

  我来到果园,一股果香扑鼻而来,我看见红彤彤的苹果露出了笑脸,红艳艳的柿子,像小灯笼一样高高的挂在树上,紫盈盈的葡萄挂在葡萄架上,像一串串糖葫芦一样……这些水果看上去都非常非常的好吃,我就摘了一个红彤彤的苹果,咬了一口,甜甜的,脆脆的,好吃极了!要是天天都能吃上这些美味的水果那该多好多好啊!

  我又来到花园,花园里开满了五颜六色的菊花,有红色的、黄色的、橙色的、白色的、紫色的……给秋天增添了一份五彩缤纷。浅黄色的桂花挂在枝头,像小铃铛一样。醉鱼草开放着,像蜡烛一样。

  秋天真美!我爱秋天!

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇25

  秋风吹过,一片片的枫叶宝宝离开了枫树妈妈。

  有的枫叶宝宝飘来飘去,想找一个景色优美而且又安静的地方休息一会儿。

  有些枫叶宝宝笑得脸都红了。

  有的枫叶宝宝飞的跟一只火红的小鸟一样美丽。

  有一些枫叶宝宝被一个小男孩捡起来当书签用了。

  突然,一个漂亮的小姑娘看到了地上的枫叶,连忙把这些枫叶捡起来,贴在一张洁白的纸上,在纸上写上了:“老师,你辛苦了!”做成了一张美丽的贺卡,送给亲爱的老师。

  只有最后掉下来的一片枫叶弟弟的小脸还很脏,因为他在哭,其他的枫叶问他为什么不开心,枫叶弟弟说:“因为……因为离开妈妈,我会很害怕的!!”其他的枫叶回答:“你不用害怕,你离开了妈妈也能找到快乐的哦!”枫叶弟弟问:“真的吗?”其他枫叶笑笑不说话,枫叶弟弟高兴地飞走了。突然,枫叶弟弟不小心摔了一跤,摔到小河里面去了,他心想:“我继续旅行会找到快乐吗?”他想啊想啊!终于有一天了,他找到快乐了。一只蝴蝶在他的身上休息,枫叶弟弟高兴极了,高兴的小脸比朝霞还红,比苹果还红,比玫瑰还红。

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇26

  秋天是黄色的(天地),因为草变黄了,树叶变黄了,所以才是黄色的天地。在公园黄色是比较常见的。比如黄色的树,黄色的花,黄色的草,黄色的木头等。

  在公园,秋天是最不好的(季节),湖快要结冰了,所以没法坐船了,票卖不出去,就挣不到钱了。还有冰糕,因为天气冷了,都没有吃冰糕的了,所以冰糕也卖不出去,当然妈妈也不让我们去吃了。那些娱乐设施因为天冷都没人玩了,也会慢慢地锈蚀。

  在公园,夏天的知了刚刚演完了它们的合唱,蛐蛐有开始了他的独唱。“蛐蛐,蛐蛐”,一个个美妙的叫声,虽然不如夏天知了的声音大,可是蛐蛐的声音很美妙,人类说不定还比不过他呢!

  如果我是理发师,我就会给公园里的小草把他的头发变成绿色;如果我是魔术师,我就把大树的叶子在变上去;我还想让秋天变绿一些,我还想让秋天变暖一些,我更想让秋天变长一些。

  秋天是收获的季节。玉米越来越高,熟了以后,咬一口很香。高粱的脸也红了,就像西红柿一样。玉米也输了,农民伯伯开着机器来收割。

  秋天是黄色的、有声音的、收获的季节!

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇27

  秋天虽没有春天那样万紫千红,也没有夏天那样郁郁葱葱,但是秋天有自己的美。

  走进公园,我觉得秋就是一个调皮的孩子,抱着大树,把树叶摇了一地。

  走进果园,我觉得秋就是一个勤劳的农民伯伯,把葡萄擦得紫莹莹的,把苹果擦得红彤彤的,又把梨擦得金闪闪的,一个个梨就像一个个穿着黄外套的小娃娃,挂在枝头晃来晃去。

  秋天的山已经不叫青山了,应该叫彩山,山上的树,一块黄,一线褐,一抹红,一片绿,但是绿已经是暗暗的绿,不像夏天那样翠绿。山上的云,就像一条条小白船一样,在天空中划动。山边有一个湖,湖水蓝得就像打了光的蓝绸子。湖边还有几棵柳树,像一个个爱臭美的女人,把湖当作镜子臭美。

  秋天的雨,绵绵的,不像春天那样暖,也不像夏天那样急,一下就是好几天,又和风一起把叶子都吹掉了,但是打到了人的身上,很舒服。

  秋天是一个收获的季节,有五彩的山,有紫莹莹的葡萄,有红彤彤的苹果,还有秋天绵长的雨。我喜欢秋天的风景!

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇28

  秋天是一个美丽的世界,她有美丽的颜色、有香甜的气味等等,就让我们走到这美丽的世界吧!

  在秋天来之前下了场“秋雨”,还给万物染了颜色,你看,它把棉花染成了白色,毛绒绒的,多可爱啊!你看,它还把红色给了苹果,苹果红通通的,像少女的脸蛋;它把红色和绿色给了绿枣,又红又绿的绿枣成熟前可不是这样的,它在成熟前可是绿色的,成熟后才变得又红又绿的。而且成熟后比成熟前还要甜呢!它把紫色给了薰衣草,你看,一片紫色的薰衣草像一片紫色的海洋,美丽的薰衣草在秋雨里频频点头……

  秋雨停了,秋天到了,太阳出来了。看,苹果悄悄地打开了绿叶。秋雨姑娘在田野里散步。红红的高粱看见秋雨姑娘再看看自己,羞极了,把自己遮了起来;稻谷看见了秋雨姑娘,弯了个腰,像是在鞠躬呢!

  看,成熟的绿枣果然很甜,连秋雨姑娘也来品尝了呢!红红的苹果也很香,秋雨姑娘都被这香味勾住了呢!

  秋天是一张美丽的风景画,美丽的秋天有各种各样的颜色和香味……

  秋天的风景真美!

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇29

  秋天是一个美好的季节,人人都爱秋天。爱它的秋高气爽,爱它的硕果累累,爱它的五谷丰登。说到秋天,让我想起了唐代诗人杜牧写的一句诗——“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

  你看,秋姑娘悄悄地来到了校园,听到校园里传来朗朗的读书声。再瞧,蜜蜂和蝴蝶正在花丛中间嬉戏打闹,仿佛来到了天堂。这时,秋姑娘悄无声息地来到树底下,轻轻地把大树的披风一脱,凉飕飕的,但大树仍像个醉汉一样坚守在校园里。有时,秋姑娘又像个醉汉一样,东倒西歪,摇摇晃晃地飘落在校园的草坪上,给校园增添了生机。

  秋姑娘来到果园里,看到硕大的苹果挂满枝头,露出甜甜的笑容;柿子也熟了,沉甸甸的,逗着小孩渴望的目光,一股股暖融融的香气沁人肺腑,它弯下腰,鞠了一个躬,就压得枝头快要折断了;荔枝妹妹非常的胖,撑破了衣衫,露出了鼓鼓、白白的肚皮;橘子红了,像小灯笼似的挂着;葡萄熟了,像一颗颗算珠……

  秋姑娘又来到了公园,把公园的花草树木都染黄了,杨树和枫树的叶子飘飘悠悠的落下来,红色的枫叶像一只只小蝴蝶在飘飞。湖面风平浪静,清澈见底,像一面镜子把我们倒映在水中,人们都爱坐在湖中央的小亭子里聊天、下棋……

  我爱秋天!

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇30

  看着挂在枝头的那一片枯黄的叶落了,我知道,秋来了。她那轻快的步伐和恬静的微笑,让秋日的一切都变得灵动起来。

  瞧,桂花藏在树丛中,羞涩极了。那金黄色的小花瓣,就像穿着金色小裙子的娇羞的小姑娘。桂花随着秋风的节奏轻轻摇曳,桂花的香气便弥漫在空气之中,让人心醉。拾起地上被风吹落的桂花,小小的一朵乖乖躺在掌心,可爱极了。靠近轻嗅,满鼻清香。

  除了枝头的那一抹淡黄,另一边就是火红一片。那片片枫叶就像一只只冻红的小手,在飒飒秋风中与我们挥手致意。秋风是个淘气的孩子,它拿着那彩色的蜡笔在片片枫叶上进行涂鸦。一会把枫叶涂成淡黄色,一会又把枫叶涂成炽热的红色。在阳光的照耀下,片片枫叶都泛着耀眼的光。阳光好像被揉碎了一般,细细洒在红色的叶片上。一阵秋风拂过,小小的一片枫叶被秋风带了下来,落在我的手上。看,我抓住它了,我也抓住了秋日里的那一缕暖阳。

  太阳慢慢落山了,在黄昏掩映下的秋似乎更加瑰丽。远远望去,一片金色,耀眼夺目。各种色彩交织在一起就像一幅油画,这是大自然的杰作。黄昏中,鸟儿都慢慢归巢,太阳终究是看不见了,可是那抹光亮却留在我的心中。

  我像一只向往秋天的鸟,在这秋色中展翅飞翔……

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇31

  秋,是乘着第一片泛黄的银杏叶来到大地的。它在风中飘啊,飘啊,像一只蝴蝶在天空中翩翩起舞……

  夏天刚走,可它的脚印——炽热的阳光还在。秋天见了,便呼出了一团气,这团气很香很香,啊!这里面有金桂的香,菊花的香,水果的香,有刚煮熟的新米香,这团气飘啊飘啊,把阳光的炽热赶走了,而它的香味,则笼罩了整个小区。

  秋天看着夏天留下的郁郁葱葱的小区,不禁皱了皱眉,然后拿出了一盒彩笔,用金黄色把那些即将变黄的银杏叶一律涂成了黄色;用红色把地锦涂得火红;用橙色把榉树的头发涂成了橙色……

  当它把目光投向花儿时,却发现百花已凋零,只有一丛含苞待放的桂花和几朵在杂草中顽强生存的菊花。尽管有些失望,但它还是细致地给桂花染上了一层乳白色。

  秋天满意地看着它的新作品:在夹杂了桂花的清香的秋风中,银杏树、地锦、榉树梳理着枝叶,菊花借着水雾清洗她娇小的身躯……而它则有些乏了,它打了个哈欠,就下了一场秋雨;它打个盹,呼出的气就是凛冽的寒风。它这个盹要打好几个星期,直到十一月左右,才可能醒来。

  唉!粗心的秋天啊!你怎么又忘了给枫叶抹上红妆呢?说不定他要生气到落得满头白霜呢!

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇32

  秋天是大自然的一幅佳作,下面请大家看看大自然是怎样勾画的。

  秋天的田野里挤满了农作物。稻子笑弯了腰;高粱像一个害羞的小姑娘,脸通红通红的;玉米从叶子里吐出一排排整齐的牙齿;小麦弯着腰在和大地说着悄悄话,真是“稻花香里说丰年”!

  秋天的树林里,地下的树叶堆成一座座的叶子山,山上有黄栌叶、枫叶、柳树叶、杨树叶,叶子有黄色、红色,像一座座的“双彩山”,不过,松柏却还是那样苍翠。

  秋天的果园里发出一阵阵的吵闹声,原来,里面的水果你挤我碰,争着要人们在摘呢!里面有苹果、梨、橘子、柿子、葡萄……。苹果笑红了脸;梨像一个个葫芦娃挂在枝头,头小、但是身子很胖;橘子的脸上长了很多麻子;柿子的头发只有五六根;葡萄像一串串的珍珠,不时发出醉人的香味。

  秋天的菜园里有大萝卜、胡萝卜、大白菜、土豆等。大萝卜和胡萝卜都在头上长了几根头发;大白菜笑得合不上嘴巴;拔起土豆的秧子,下面是好多个圆圆的土豆球球,爸爸说:那时他的球状根啊!

  秋天的花园里菊花在唱歌,她们涂抹着各种颜色的笑脸,黄的赛金、红的似火、白的如雪,在层层舒展的花瓣中,唱着丰收、幸福的歌。

  秋天真是好美呀!

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇33

  在秋天,我喜欢在树林里数那飘落的枯叶,看着飘的没有任何轨迹的叶子。我总觉的生命也便是如此。走在落叶的上面,似乎踏着的就是自己……

  也许是我已经懂的了许多,也许是我不知道自己在那里,只是站在风中,任风吹,吹乱我的头发也吹乱我的心。在梦里我常常见到自己把随风飘落的枯叶一把把的抓住,再小心翼翼的放在自己的兜里,总感觉自己是像抓住了生命,只是那样紧紧的不放手……

  喜欢自己在风中跳舞,那种洒脱的心竟是一种乐趣,不在乎那点点滴滴的欢笑,只是在那里跳。有些时候看到自己那傻傻的样子而发笑,也就是自己的梦在舞动,过惯了一个人是生活,也渐渐的喜欢上了孤独,总是把自己放纵在那片孤独的没有一丝的情感里,封死了自己,也封死了那片爱的天空。

  在很久以前,我总是喜欢看那些浪漫的爱情故事,觉的那是个完美的童话。渐渐的我才发现那只是自己的一种错觉,没有爱狠情愁的感悟。在后来我才明白原来的自己是多么的幼执……

  惯看秋风落叶,飘飘何处归?把酒问天,心茫茫……

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇34

  在那峰峦雄伟的高山上,一片片五彩的树叶挂在枝头,风儿一吹,沙沙作响,有节奏地轻轻摇摆,有的还在枝头飞舞,一会儿飞到这,一会儿飞到那儿,一会儿飘,一会儿落,一会儿走,一会儿跑,很是淘气。活像一个个可爱的小精灵!

  秋天,是一个丰收的日子。

  乡里乡外的园子里都结满了果实。有桃子、杏、梨、苹果、葡萄、香蕉……我也不禁含着口水尝了一个,啊!真甜!

  那一眼望不到边的稻子在随风摇曳着,整个大地似乎都已经被金色包围。农民伯伯的脸儿笑开了花,心想:今年肯定又有好收成,我真幸福,那些滚滚的汗珠是没有白掉哇!

  刘禹锡曾说:“自古逢秋悲寂廖,我言秋日胜春朝。”是呀!虽然每逢秋天都很凄凉,但是秋日仍能赛过春朝。春天在南方是很炎热的。但在北方却仍然春寒料峭;夏天,太热了,容易被蚊虫叮咬,还容易吧皮肤晒黑;冬天,是最冷的时候,很容易感冒。只有秋天气候适宜,很合乎我的情趣。

  我爱秋天,爱它那美丽的景色,爱它那丰盛的果实,更爱他那宜人的气候。

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇35

  直至夕阳完全落下山,我才回到我的房间里。刚刚,我做了一个梦,梦里我变成雨滴,走过干旱的农庄,我落在那里,使大地变得湿润;路过小溪,我降落在哪里,留到森林的深处;最后,我飞到了我最应该去的地方—田野,我滋润着哪里的幼苗,让它们茁壮成长……

  回到房间,我望着窗外,天已经黑了,一轮明月好似一个玉盘,嵌在黑夜笼罩着的天空。我望着那皎洁的月光,心里不自禁的泛起一丝凄凉,这个秋天,我经历了我人生当中的第一次骨折。我的胳膊不能弯曲,只能直直的平放着,很不自在。每当回想起学校的健美操,我就很是伤心。平时,我就喜欢舞蹈,这次遇到了这么好看的健美操,我却跳不了,当然很伤心了。而这时,唯一能够安慰我的就是寂寞了。我一个人静静的坐在我的房间,默默的留着眼泪,心里充满了抱怨:为什么受伤的是我,为什么他们都可以自由自在地蹦来蹦去,我却不可以,为什么我的胳膊要受到这样的伤痛……这时,不知道哪里的音乐把我的心灵唤了回来。啊,是我不小心按住了音乐的按钮,我听着这首悲伤的音乐,我的心才得以有了点安慰。

  秋天的夜晚,有点凄凉。

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇36

  妈妈喜欢春暖花开的春天,爸爸喜欢酷热无比的夏天,妹妹喜欢雪花飞舞的冬天,而我却喜欢秋叶飘飘的秋天。

  秋天的时候,树叶宝宝们都离开了树妈妈的手,看,它们正在欢庆呢,它们一直跳啊跳,等待着风姐姐把它们送到下一个地方,直到落在地上,它们还是闲不住,在干什么呢?它们在聊天嬉戏,如果被小朋友捡走了,小朋友会拿它们做标本,做书签,若果被清洁工捡走了呢?会把它们运到哪里?这是个谜。而我,会把它们捡起来,埋在泥土里,学着电视里的样子,双手合十,许下一个美好的愿望。

  当然,秋天里有一个有意思的地方那就是——果园。一进果园你便会闻到一阵阵香味。那当然:秋天是果子成熟的季节。在果园里可以闻到橘子,苹果,石榴,柿子等水果的香味。秋天是个硕果累累的世界。

  秋天是农民伯伯最高兴的日子。农民伯伯的劳动终于有了成果能不高兴吗?那一粒粒的小麦可是农民伯伯的汗水呀我们应该珍惜每一粒米饭做一个好孩子做一个节约的好孩子。

  秋天的是还有很多如我们去秋游,过中秋节……

  我爱这美丽的秋天!

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇37

  秋天来了,树上的叶子变黄了,慢慢地落了下来。我走在路上总会看到有很多叶子从天上落下来,有时还落到我头上,我总是把落叶收集起来,有多少要多少,回家之后我就把树叶都贴在墙上。其实我秋天很忙,每天都有事做,有些时候是收集普通的树叶,有些时候是收集银杏树叶,还有时收集到美丽的枫叶。

  我不只是把这些树叶贴在墙上,还贴在桌子上、椅子上、床上、门上、甚至地板上都会贴一些,当然还会贴一些花和没变黄的树叶。一走进家里花花绿绿的。我还喜欢用树叶或花草来做书签,就把它夹在一本书里面,然后晚上要睡觉时就把它放在枕头底下压一晚上就好了,可漂亮了。

  我们家还养了植物,最令我感兴趣的就是一棵小树,它的树叶都和外面的大树一样,但它的树梢比普通的树要粗好几倍,我听有人说这种树只有秋天才有而且外观很小很好玩,所以我就买了它,买回来一看,比我想像的有意思多了,它很小,高度只有一个水杯那么高。我养了很久,它越养越美丽,我也越来越高兴。

  这些有趣好玩的事情都来自于秋天,所以我才会写《秋天的风景》这篇文章!

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇38

  秋天来了,一只小燕子轻巧地衔起一片落叶,好像收到了一封电报,催它到南方做客。

  秋阿姨一来,菊花姑娘们就张开一张张笑脸来迎接她,无边无际的田野就奉献出累累硕果款待她。高粱涨红了脸,像喝醉了酒的汉子,随风摆动,发出沙沙的响声;金色的稻谷笑弯了腰,随着风儿摇摆着,好像那美丽的少女跳起了欢快的舞蹈;玉米伯伯摸摸胡须,好像在盼望着丰收的到来……

  秋风吹过果园,一片片落叶好像黄蝴蝶一样飞舞起来。苹果树上挂满了红灯笼,一阵秋雨过后,又红又大的苹果上沾满了一颗颗晶莹剔透的珍珠,显得更加美丽;大梨兄弟也披上了金黄色的略带黑点的夹克,显得威风凛凛;石榴也不知做了个什么美梦,高兴得再也合不拢嘴……

  再来看看瓜菜遍地的菜园:这里的大豆粒粒饱;小辣椒戴上了小红帽;怕冷的冬瓜,老早就穿上了毛茸茸的大棉袄……

  田野里升起了雾,看上去隐隐约约像隔着一层纱。农民伯伯正在地里播下麦种,用自己的汗水滋润着大地,希望明年有个好收成。

  啊!秋天,金色的田野真美呀!我爱这一望无际的秋天的田野。

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇39

  秋姑娘来了,带来了不一样的秋景,天是那样的高、那样的蓝。

  在天空中,一群群大雁排成了一个“人”字形,发出清脆的“嗄嗄”声,像是在说“一二一,一二一一齐飞……”它们边说边飞,一直飞向了那远远的南方,燕子弟弟看到了大雁哥哥们飞走了,它忙收起行李,叫上家人,然后一起飞向那远远的南方去过冬了。

  树林里,梧桐树的叶子变黃了,一片一片地落下来了,就像一群群黄蝴蝶在自由自在地飞舞着,银杏树的叶子也一片片的飘飘落落地落下来了,像一把把舞动的小扇子,枫叶全红了红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了!

  果园内一阵阵消香不断飘来,葡萄紫晶的像珍珠般闪闪发光;苹果红通通的像小朋友们红扑扑的脸蛋;柿子也披上了金黄色的棉饱,像一盏盏的小红灯笼;桔子也变黄了,像一块块大小不一的金元宝……,让人看得眼花缭乱目不暇接。

  田野上,黄橙橙的稻子给田野铺上了一层金色的地毯,粒粒饱满精神,大豆发出悦耳的笑声,像是在跟我们打招呼,农民伯伯正忙着收割,到处都是丰收的喜悦。

  秋天是美丽的季节,丰收的季节,让人陶醉的季节。

  我最爱秋天的风景。

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇40

  秋天的天空,好象用秋雨洗刷过,象大海一样湛蓝湛蓝,朵朵白云悠闲地漂浮在天空中,真是一副秋高气爽的好风景啊!

  金色的阳光轻柔地照耀着大地,蓝蓝的天空、洁白的云朵倒映在清澈的湖面上。秋风习习,吹得湖面上荡起了一阵阵波纹,吹走了炎热的夏意,也带来了凉爽的秋天。

  松树和柏树,穿着四季常青的衣裳,伸展着自己茂密的枝叶,一阵风吹过,树叶发出沙沙的声音,仿佛在说悄悄话,又仿佛在迎接秋姑娘的到来。枫树的叶子披上了红红的外套,远远望去,好象一团团火焰燃烧在蓝天下。还有的树木脱掉了绿色的衬衫,穿上了金黄的大衣。远远地望去,秋天的树林好象披上了五彩缤纷的披风,绚丽多彩。红红的、黄黄的、白白的菊花争奇斗艳。微风轻过,桂花淡淡的清香扑鼻而来。漫天飞舞的落叶好象是翩翩起舞的蝴蝶,又好象是仙女撒下的欢迎秋天到来的邀请信。

  秋天是红色的,秋天是黄色的,秋天是白色的,你知道秋天是什么颜色的吗?我来告诉你吧,秋天是五颜六色的。

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇41

  我总觉得今年秋天我没看到红叶。我不明白我为何会有这样的感觉,因为我是分明去过了横头山的。或许是横头山与现实太远了,使人感到那是一个美丽的梦境,遥远、飘渺、无可触及。我渴求在生活的一隅,看到红叶,而不是那种隔世般的感觉。

  我的渴求在哈尔滨游走,穿梭。从江南寻至江北,从江北寻回江南,而我得到的,是一两片红色的树叶。红,是那种暗红,没有红的飘逸,没有紫的沉稳,只是暗,如那时的心情,黯然失色。

  没有结果,我将这件事抛之脑后,也就慢慢地忘记了。

  然而,到校后,我的眼睛亮了一下,对红叶的渴求也就忽地从脑中跃出,我得到了我想要得到的。

  那是一支红色,从窗外的丛树中探出头来,几片深红,几杈鲜红,半树鹅黄,半树青绿。我从未注意过的窗外,此时却出现为我的渴求,而周围的一切又如此熟悉,那种感觉,是不言而喻的——我寻了大半个城市的红叶,现在此刻却出现在我们的校园里!

  回想起这样的事时,我不由感慨:不必寻访大江南北,最美的风景往往就在你身边。

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇42

  走在秋天的街道上,看着来来往往的行人构成的风景,你有没有感觉到有什么特别的地方?我感觉到了,我把它叫做“乱穿衣”。

  先看看同学们吧。你只要在校门口停留几分钟,就会发现一个很奇葩地事情:同学们都穿着搭配不同的衣服,有的穿短衣短裤,有的穿短衣长裤,有的穿长衣短裤,有的穿长衣长裤,有的穿长裤短衣再加一件外套,真是五花八门,不一而足。

  再看看我家里人。我爸爸每天还穿着夏天的短袖。我妈妈就每天为穿裤子还是穿裙子而烦恼:穿裙子脚下有点冷,穿裤子不冷但没那么漂亮。我哥哥就更搞笑:有时穿短衣短裤;有时下身穿短裤,上身却穿长衣还加外套;今天早上更是把冬天的羊毛衫都穿上了,被爸爸妈妈笑了后,下午又换成了夏天的短衣短裤。

  再看看大街上,有人把自己包裹得严严实实,走路时缩头缩脑;有人却还在打赤膊,走路时昂首挺胸。

  为什么会这样呢?因为秋天不冷不热,或早晚冷中午热,而有的人较怕冷,有的人较怕热。

  其实我们怎样穿都可以,只要自己感觉舒服就好。但是千万不要着凉哦!

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇43

  炎热的夏天过去了,迎来了凉爽的秋日,路边的风景也变化了不少吧!从荷花满塘到落叶纷飞,从山茶万紫千红到桂花十里飘香,到处都能看到秋的影子。

  秋,可以行走在城市繁华的街道中。秋天的枯叶在著名指挥家风先生的指挥下,到处都能看到精彩绝伦的秋叶舞蹈秀。桂花树上星星一般的小花,缀满枝头,一朵挨着一朵,一簇挨着一簇。桂花的香味更是让人心旷神怡,心情倍感舒畅。而菊花更是如同一位可爱的小姑娘,不鸣则已,一鸣惊人!

  秋,可以行走在静谧的小巷中,使人们忘记工作的压力和生活的烦恼,踏过属于自己的青春,让脆生生的声音直涌心头。大雁南行,许多小兔子开始打洞,有些动物已经开始了漫长的冬眠。柳枝枯萎,菊花绽放。人生也是这样,一件事结束,另一件事又来了,不然还有什么意义呢?

  秋,可以漫步在充满稻香的乡间小路上。秋天,是丰收的季节。丰收的喜悦让人们充满快乐。伴随着快乐,落叶翩翩起舞,仿佛在向人们祝贺:“祝你们今年有了好收成!”这些如同阳光一般金灿灿的谷子,如同云朵一般白花花的棉花,谁能不喜欢呢?

  我爱这秋天的美景,更爱这路边的风景。

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇44

  树叶渐渐变黄,有的已经开始凋落枯萎。原来是秋天到了。

  秋高气爽,褪去了夏日的闷热。出来散步的人也渐渐增多,我怀着兴奋的心情也走出家门。

  树上,千万片树叶有的变红了,有的变黄了。还有几片卷曲的叶子,好像想在生命的最后一刻绽放自己的光彩似的,一不留神便像蝴蝶飘了下来。我仔细地欣赏着这个美景,心底格外的舒畅,我不禁感叹道:“眼前的美景真的很美丽,让人有一种心旷神怡的感觉!”

  弟弟跑到树旁,小心翼翼地拾起一片枯黄了的叶子,把玩了起来,弟弟仿佛也感受到了这种美妙的感觉。

  一阵风吹过,与夏天闷热的风不同,一股爽快的感觉油然而生,我的心情也好了许多。

  街道两旁响着嘈杂的音乐,有人坐在台阶上歇歇脚,享受着这个美景,有人则拿着一把椅子到树旁,放下椅子,坐在树荫下乘凉。

  我也停下来,坐在台阶上,看着人来人往。让我意外的是,一个小孩仿佛只是为了好玩,在比较矮的树下跳起,揪下几片叶子。

  秋天,虽然树叶开始凋零飘落,但却透露出一种别样的美……

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇45

  明净的天空蔚蓝如洗,阳光明媚,白云悠悠,风儿在唱着季节的挽歌。窗前的梧桐无声地飘零着,叶子如蝴蝶一般在风中飞舞着……秋,那可是你来的脚步?

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”在我久久的期盼中,你悄悄地来了。那轻雾般飘动的云朵,是你那白素的衣裳;田野里一大片的金黄,是你灿烂的笑意。你带着风姑娘拂过了树,烧红了树叶,零零落落,又去了花儿幼儿园给菊花宝宝们唱歌谣。

  在我的眼里,秋天是最美的季节。

  阳光明媚、莺歌燕舞的春天固然美丽,却比不上秋天果园里飘出来的浓郁果香,那些甜美的果子都是农民伯伯艰苦的劳作换来的。

  绿树成荫、艳阳高照的夏天固然五彩缤纷,却比不上秋天的树满身红装。夏天的树浓荫解暑,但金叶满树的秋天,更给人一种清爽宜人、舒适惬意的感觉。

  冬天,白雪纷飞,片片雪花从天上掉落,捧在手心里,凉凉的,这种感觉固然奇妙。课秋天,是金色与红色混合的季节,火红的树叶如蝴蝶从树上旋舞飞落,落成一地的相思和相守。

  秋天,我用最悠远的思念,最温柔的呵护,把你保留在我生命的最深处。

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇46

  秋,的确与众不同,没有春雨的缠绵冗长,没有夏雨的肆虐狂暴,没有冬雨的冰凉刺骨,有的只是秋独有的平静和清凉,我喜爱的正是这淡泊宁静的秋色,钟爱的正是那温柔多情的秋韵。

  对于秋天,我写不出动人的句子。其实,在秋天面前,任何漂亮的句子都难以精彩地描写秋独有的美,一种暗淡中略带悲凉,寂寞中略带萧瑟的美,一切尽在不言中。

  秋天是含蓄蕴藉的,她饱历了冬的严寒,春的繁盛,夏的热情,已不再追求浮华与赞誉,只想静静地、悄悄地融入无声之中……但当看到漫山遍野的落红,她便不再守候铅华褪尽的暮色,此时,她是骄傲的,数落春的隐晦,夏的张扬,冬的冷漠;此时,她是成熟的,傲视春的羞涩,夏的袒露,冬的内向;此时,她是理智的,不屑春的妩媚,夏的火热,冬的无情……

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,愿生命也是这样,没有太多烂漫的春花,也没有太多喧闹和浮躁,只有一片静谧纯洁的秋色,只有成熟和淳朴,像唯美秋天般动人。

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇47

  乡村的春天,是生机勃勃的;乡村的夏天,是郁郁葱葱的;乡村的秋天,是硕果累累的。我最喜欢的是乡村的秋天。

  秋天,各种庄稼、水果和蔬菜都成熟了,到处都是金黄的、火红的。

  一大片玉米熟了,绿绿的叶像彩带,有些玉米的穗露出来了,就像那些上镶嵌着几颗绿宝石。那些玉米个大、香甜,会让你不由自主地流下口水。

  麦田里的麦子熟了,金灿灿的麦穗儿随风舞动,像是向你招手致意。在麦穗儿间,还有农民在割麦子呢!

  豆子地像绿色的海洋,那些豆子藏在一簇簇豆蔓中,风一吹,豆子时隐时现,好像想躲起来,不愿被人摘下。

  看那瓜架,瓜藤上结满了瓜,那些瓜都散发着诱人的清香。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的景象。有时,还会掉下几个来。

  柿子树上挂满了红色的小灯笼。柿子不仅看着可爱,闻着还有一股淡淡的清香,让人看着、闻着,就想摘一个吃。

  在苹果园里,那白里透红的苹果真可爱。大苹果挂满了枝头,压着高高壮壮的苹果树。可能是苹果太多、太重了吧,压得高高壮壮的苹果树都喘不过气来了。

  啊!美丽的乡村的秋天,你是人们用汗水绘制而成的。不论什么时候,都是一道独特、迷人的风景。

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇48

  秋姑娘来了,带来了不一样的风景,天是那样高、那样蓝。

  天空中,一群群的大雁排成了一个“人”字形,发出清脆的嘎嘎声,像是在说:“一二一,一齐飞,一二一,一齐飞……”一直飞向了遥远的南方。燕子仿佛看到大雁哥哥飞走了,它忙收起行李,叫上家人,然后一起飞往南方过冬去了。

  树林里,梧桐树的叶子变黄了,一片片的落下来,就像一群群的黄蝴蝶在自由地飞舞着;银杏树的叶子也一片片的落下来,像一把把飘动的小扇子;枫树叶全红了,红得像一团团火,美丽极了!

  果园内,一阵阵清香扑鼻而来,葡萄紫晶晶的,像珍珠般闪闪发光;苹果红通通的像小朋友红扑扑的脸蛋;柿子也披上了金黄色的棉袄,像一盏盏小红灯笼;桔子也变黄了,像一块块大小不一的金色元宝让人看得眼花缭乱、目不暇接……

  田野上,金灿灿的稻子像铺了一地的金子,雪白的棉花像一群群的绵羊,玉米像老爷爷的胡子,花生像一个个的胖娃娃……农民伯伯忙着收割,到处是丰收的景象。

  啊!秋天的风景是多么的美丽呀!

  描写秋天的风景小学三年级的作文 篇49

  高高的蓝天,一碧千里,点缀着几朵白云,空气格外清新,弥漫着各种水果香甜的气味。一行行大雁排成“人”字形,仿佛向人们庆祝丰收的季节。

  一条清澈如镜的小河环抱着村落,唱出婉转动听的乐曲。河的两岸是一眼望不到边的田野,金黄的稻子在秋风中翩翩起舞,像秋姑娘撒下的金粉,又像一片金色的海洋,好一幅丰收的景象,美不胜收,让人心旷神怡,惹人喜爱。

  池塘里,欢快的鱼儿尽情地嬉戏着,仿佛这里就是乐园。池塘旁边有一亩高粱地,似乎高粱也被鱼儿的快乐所感染,玩的满脸通红通红的。玉米姐姐也来了,穿上崭新的礼服,好像在炫耀自己:我们也成熟了!

  果园里香飘四溢,引来了蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹,为这个丰收的季节欢呼、歌唱。苹果成熟了,沉甸甸的它,压弯了苹果树;黄澄澄的梨子,上面小下面大,像一个个金葫芦;紫莹莹的葡萄像一个个久别重逢的兄弟,热情地拥抱在一起;一个个柿子挂在枝头,红艳艳的,像一个个红灯笼,真是美丽极了。

  秋天的风景是一幅画,描绘着丰收的喜悦;秋天的风景是一首诗,描写着人们对秋天的向往;秋天的风景是一首歌,歌颂着物产丰富的大地。秋天的风景是多么美丽动人啊!

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