放飞梦想作文

时间:2022-04-24 14:16:50 梦想 我要投稿

【精选】放飞梦想作文九篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的放飞梦想作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精选】放飞梦想作文九篇

放飞梦想作文 篇1

  在这个美丽的三月,一起让我们享受春天,春天的阳光是柔和的,是美丽的。

  今天,老师带我们去凤凰广场,伙伴们都是带着多姿多彩的心情来放风筝。我们带的风筝真是太好看了!我在心里想:“呀,原来春天如此美好!”

  开始放飞了,天空中的风筝五彩缤纷。我一边跑一边放线,风筝放得很高。有天线宝宝的,铠甲勇士的,皮卡丘的,老鹰的,各种各样的风筝在天空中形成了一条美丽的'曲线。我知道小伙伴的内心是开心的,风筝自然也放得高了。我一面迎着春风,一面放着风筝,“完了!”一声尖叫,风筝落地了。

  让我们在这个美好的三月,放飞梦想,拥抱春天吧!

放飞梦想作文 篇2

  从前,

  淡然地面对平凡,

  坚强地面对苦难,

  微笑着面对生活,

  皆因,心里有一个梦。

  如今,

  和过去划上句号,

  对生活充满希望,

  准备踏上新的征途,

  放飞自己的梦想,

  谱写一首美妙的'歌。

放飞梦想作文 篇3

  踏遍千山万水,闲看花开花落。我有一个梦想,当一名“行万里路”的旅者。

  我要背上行囊,去游历四海八方。去色彩斑澜的九寨沟,领略它那“碧海泛五彩,凡雪舞剑崖,四顾皆仙界,一步一徘徊”的童话梦境。亦或去怪石嶙峋的蜀道,体验诗人所言“蜀道之难,难于上青天”的古诗意境。登上泰山极顶,凭栏眺望无限江山,领会“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志豪情。

  站在历史的海岸漫溯那一道道沟壑。我有一个梦想,当一名考古学家。

  追溯那一条条历史的.长河,伟大古蜀五千年的故事便如画卷一般在我眼前漫延开来。楚大夫沉吟云梦泽畔,九死未悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明采菊东篱、悠然南山……历史永未停歇,追寻永不停止。

  我溯洄从之、溯游从之,流连在这一方蒹葭烟水中。寻寻觅觅着那一方不属于谁而属于整个中华的美丽传说。

  笔起笔落泣鬼神,一曲诗赋惊天地。我有一个梦想,当一名作家。

  我可以静坐在檀木香的书桌前,执笔沉思,静享着思维之花盛放在脑海那片刻的惊艳;我可以长久地仰望天空,在云卷云舒间找寻随风而至的灵感,将它们一一捕捉,再用笔将它们编织成美丽的故事,讲述一个个金色的童话。

  轻倚竹栏,抱膝长歌,余音长旋绕梁柱。我有一个梦想,当一名歌唱家。

  我可以用那清亮空灵的嗓音,唱出心中无限的欢乐。亦或是轻声吟唱那词曲优美的小调,在美妙的旋律间,让身心得到一次纯粹的放松与享受。

  我有一个梦想,一个自由的梦想,也许成为他们,但也可以不是他们,无谓身份,无谓职业,在天地间不羁奔驰,自由遨翔,让生命获得无限可能、无尽活力。

  是的,这才是我要放飞的梦想。

放飞梦想作文 篇4

  放飞梦想当我哼起“我张开翅膀,放飞美丽到整个世界……”思绪就飞到三年前的一场比赛中去。还记得四年级的时候,当老师宣布有场歌咏比赛时,全班像炸开了锅,七嘴八舌的讨论起来。大家都推荐文艺委员去参加,但老师似乎不太满意似的,他还在等待着,他的目光盯着不喜欢说话的我身上,当我俩的目光接触时,他的目光掠过一丝兴奋。他把这次事关班集体荣誉的事交给了我。让我深感彷徨。因为我根本就不敢在那么多人面前唱,尤其事关集体荣誉。我彷徨地接受了任务。在得知老师将去参加歌咏比赛资格给我时,父亲没有太多的话,只是微微地说了一声“千万不要放弃!”这句话虽然短,但是十分有力。

  母亲也在一旁说道:“孩子,你母亲当年嗓音也是一级棒,相信你会把母亲的梦想传承下去!”是啊!得了父母亲的鼓励心中确实坚定了许多,踏实了许多。于是,我埋起头来苦背歌词。一句得背三遍才能背熟,但我还是坚持不懈地背着学曲谱,三遍不行,就五遍、十遍,我仍是持之以恒地坚持着,因为我心中怀有梦想,怀有一个想在最高舞台上唱歌的伟大梦想。心中有了充实的准备,便不再害怕,不再彷徨,我正在等待,等待发挥自我的`那一天。

  在等待中,一年一度的“小歌星”歌咏比赛开始了。一年级、二年级的小弟弟、小妹妹也卖力地唱起来,这童稚的声音响遍了整个操场。轮到我了,本来不紧张的我,看到台下几百双眼睛,心中又忐忑不安起来。但想起父母的话,想起老师那个充满期盼的眼神,我的心也渐渐平静下来,进入状态后,随着优美旋律的响起,我忘记了一切,开始唱起“我张开翅膀,放飞美丽到整个世界……”我自己也陶醉了。歌声一结束,全场报以热烈的掌声,赛前的紧张随着掌声一起飞到九霄云外了。

  事后,老师问我为什么平时不爱说话,而在比赛时却发挥得淋心尽致?我回答了一句:“人只要有梦想,就可以飞越一切障碍。”确实,经过这次比赛,我的胆子大了许多,也更加喜欢唱歌了。“我说风雨中这点痛算什么,擦干泪,至少我们还有梦……“唱着歌,我迈着大步,准备为自己的梦想而奋斗。

放飞梦想作文 篇5

  记得幼年时期,我有了第一个梦想,在当时的我看来,这个梦想很美丽,找不出一丝瑕疵。

  大约是在上幼儿园大班时,班里举行了一次绘画比赛,我的作品是一幅画着花儿的草地,老师对我的画连连称赞,还让全班同学为我鼓掌。当时的我幸福极了,心里充满了自豪。从此,我对画画产生了浓厚的兴趣,一下课我就掏出图画本画起来。直到上了小学,我还是一如既往地热爱绘画。我的画技提高得很快,是班里画得最好的,黑板报、绘画比赛,都有我的份。

  在一个饭后的闲暇时光,我怀着激动的心情把我的梦想告诉妈妈,妈妈思索了一会儿,平静地对我说:“美术这一门艺术嘛,怎么说都不是主科,而且,现在艺考那么难,几百个人里才挑出几个,再说了,现在单位选聘的人基本上都是贯通古今、文理、中西的人才,跟画画是沾不上边的。”听完这番话,我好像被人泼了盆冷水,从头凉到脚。但妈妈的话起作用了,我对绘画的狂热度一下子减了下来,绘画正式成为我用于消磨时间的爱好。

  后来,我又喜欢上了看书。为买书,我戒掉零食,也不买玩具,攒下钱来买书。我的作文基础本来就不错,阅读量增多了,作文水平就成了班里数一数二的了。有时我会想:为什么不当个作家呢?是呀,我为什么不当作家呢?明明作文写得那么好,为什么我没有想到呢?

  我是个急性子的'人,想到什么好点子就立刻去行动。我从商店买了一个厚笔记本,打算要做一件对于小学生来说不可能甚至有些狂妄的事:写一部长篇小说。虽然同学们对我的行动感到质疑,但我一直没有放弃我的小说梦,我将守着这个梦想一直走下去。

  梦想就像一粒种子,只要不怕困难,细心照料,就一定会发芽,开出最绚丽的花,结出最丰硕的果实。

放飞梦想作文 篇6

  一只只鹰展翅翱翔,一次次痛苦的挫败使正在飞翔的我们越来越勇敢;一次次得到其他同类讥讽和嘲笑的目光,就是因为这样,才使得我们越挫越勇。;但因为一次次看到同伴们凄厉的尖叫,使我们感到害怕;一次次看到了同伴们的成功,才让我们有了目标、梦想。然而,现在的我们正是在练习着飞翔,期待着能够雄鹰展翅,期待在天空中轻松自如地展翅翱翔。

  “有志者事竟成。《后汉书》”“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的……”……班中一个搞小动作或是看不关于这节课的书的人一个都没有,只有一声声清脆的朗读声,一道道专注的.眼神目不转睛地盯着黑板,却有一只只积极的小手举了起来,还有一段段正确、流利的回答。同学们付出的多少与他们得到的一模一样,记得有一个人曾对我说过这么一句话:“你付出多少你就会得到多少,你不付出就不会得到,你付出了你就会得到。”这段话深深地印在了我的脑海里。

  你虽然在几次考试中得到了不理想的成绩,受到别人的冷嘲热讽,感到落后于众人,但是你只要不放弃,胜利的大门永远为你敞开。

放飞梦想作文 篇7

  周末的清晨,睡饱了的我起床后习惯性地向窗外一看,呀,怎么跟我原来生活的小区不一样了呢?窗外的天空瓦蓝瓦蓝的,地上是绿油油的一片,到处是郁郁葱葱的大树、生气蓬勃的小草,还有芳香扑鼻的鲜花。

  这是哪儿呢?爸爸妈妈又去哪儿了呢?我穿上衣服跑出去一看,我们小区可真美啊!小区绿草如荫,草地上飞舞着五彩斑斓的蝴蝶,蜜蜂在花间辛勤地劳动,小鸟儿在枝头欢快地歌唱。爸爸妈妈和其他大人们都拎着环保袋在仔细搜寻着每一个角落,不放过一丝细小的垃圾,原来藏在其中的白色垃圾都无影无踪了;过去喜欢在草地上奔跑的小朋友们,竟然在草地边轻轻地给小草浇水,草地上再也看不见随意践踏的痕迹了。我正纳闷,爸爸妈妈递给我一个环保袋,说:“赶紧来和我们一起保护环境吧!”我快乐地跑过去加入他们,只是辛苦了一会却毫无收获,因为大人们每周末都来清理。

  做完这一切,爸爸妈妈带我去不远处的.公园玩。马路上奔跑着一辆辆没有排气管也不冒白烟的车,空气中再也没有污浊的气味,我大口呼吸着这新鲜的空气,咦,好像还有点甜味呢。为什么会发生这些变化呢?我很好奇。爸爸骄傲地对我说:“这是科学家研究出来的新型环保太阳能车,不会排放任何有害气体。”我恍然大悟。来到公园,只见和小区一样,到处能见到大人和孩子在清理小垃圾。当我来到原来被污染的小河边时,发现河面漂浮着的绿藻不见了,河水清澈见底,鱼虾在欢快地嬉戏。原来的污水都去哪了?一位走过来的老伯伯和蔼地对我说:“现在工厂里的废水都被重复利用了,它们被净化成清水,我们可以饮用它们呢。小河里也再也没有废水排放进来了。”看着清清的河水,我的心情无比欢畅。

  “叮……”一阵闹铃响起,我猛地睁开眼,发现自己正躺在床上。哎呀,原来这一切只不过是一场梦。我还是希望生活在那个美丽的梦中世界。

放飞梦想作文 篇8

  人人都有梦想,当然我也不例外。

  在我没入学时,我的梦想就是世界上所有的玩具都是我的。上学前班了,我的梦想是我会有数不清的白纸,叠飞机,叠桌子,叠书本,叠风车……而现在读小学的我,梦想长大以后做一名优秀的人民教师,为国家培育出优秀的人才。

  每一天走进教室,我第一眼就看到老师和蔼可亲的面孔,听到像母亲一样亲切的声音,感觉万般温暖,老师教我们学习科学文化知识,学画画,学唱歌,学跳舞,提高了我们的能力,同时,还教育我们要做个诚实的孩子。

  老师是辛勤的园丁,是铺路的石子,是为我们创造新生活的'好老师。正因为老师像蜡烛,像它那样无私地为人类付出自己的生命。这种无私奉献的精神时时刻刻影响着我。所以当个好老师就是我长大以后的梦想。

  自己有了美好的梦想,就应该去努力实现 ,付出最高代价。想当一名好老师,就应从现在开始,好好学习,发奋图强。早日使梦想成真。

放飞梦想作文 篇9

  冬末春初,乍暖还寒,空气似乎还残存着冰冷的气息。抬头一望天空,那抹湛蓝中点缀着几十只五颜六色的风筝。强烈的风和风筝倔强的个性,都可以令它们飞得更高更远。然而它们却停滞不前,被一根根命运的锁链牵绊着。

  《追风筝的人》,凄美而真实,残忍地勾画出阿米尔与哈桑之前以主仆关系为基础的友情。阿米尔和哈桑都是追风筝的人,追逐友谊,爱情。阿米尔更多地追求救赎,而哈桑则寻找着尊重。他们的目标像风筝一样悬在天边,哈桑为之付出的是生命,而阿米尔不惜一切代价去获得救赎,在追逐的过程中他们哭过、笑过、爱过、恨过,尝遍辛酸,品尽甘甜。

  风筝的名字,清楚地说明它是属于天空的,主宰它的是风。而人只是暂时锁住风筝自由的主人,若他们紧紧握住风筝的命运,除了被割伤了手,结果只是让风筝越飞越低,直至毁灭。而阿米尔也是如此。他紧紧地握住了“往事”的风筝,赶走了哈桑。是想减少罪恶感,但往事已成为历史,再追也没有了意义。握得越紧,伤得越深,越适得其反,不仅将自己割得遍体鳞伤,而且伤害了他最挚爱的父亲,忠实的哈桑和可怜的阿里。

  于是,这只叫“往事”的风筝沉入谷底,就像阿米尔的心,注定万劫不复。

  然后是一只“救赎”的风筝在重蹈覆辙。有了前车之鉴,阿米尔更舍不得这只风筝。他想摆脱十多年的恶梦,补偿曾经的过错,为了救赎自己的灵魂而帮助哈桑的儿子索拉博。他将索拉博拉出“沼泽地”,许诺给他幸福,然而渴求已久的幸福来得太突然,注定不会长久,过多的关注反让索拉博倍感不安,他渴求的只是简简单单的拥有安全感的生活,但阿米尔不知道,他一度认为自己是正确的,却使索拉博陷入祖辈无尽的苦痛。

  于是,这只叫“救赎”的风筝在暴风雨中摇曳——只能摇曳。最后是一只“遗忘”的`风筝阿米尔终于放手给了它自由。阿米尔不再回想往事,不再追求救赎,他只想给索拉博快乐,简单的快乐,即使只有一瞬间的幸福和充实,当索拉博的嘴角扬起的时候,阿米尔也会心一笑,他追赶着天空的风筝,也放飞了20多年的牵绊,追到了他想要的幸福。

  于是,这只叫“遗忘”的风筝永远高飞,像是一颗北极星永远闪耀。

  人的一生,注定会遇到无数次的“风筝”。学会放手虽非易事,但一定要记住——放飞心中的风筝,不是无奈,那是幸福。

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