橡皮擦的自述六年级作文

时间:2023-10-20 10:36:04 晓丽 六年级作文 我要投稿
  • 相关推荐

橡皮擦的自述六年级作文(精选22篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的橡皮擦的自述六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

橡皮擦的自述六年级作文(精选22篇)

  橡皮擦的自述六年级作文 1

  我的名字叫橡皮擦,大家都叫我擦头,当用铅笔写错了字的时候,用我一擦,写错了的字就飞灰烟灭了,以便您改正错误。

  我的外形很酷,有长方形的、三角形的、梯形的……我的设计者和制造者为了让我吸引人们购买使用,流了很多汗水,费了很多精力,把我制作得有模有样:有熊猫、花生、字母、波浪……总之一句话:我们这个橡皮家族的成员具备了所有逗人喜爱的物体形像。我们的颜色更是光彩夺目;更可爱的是我们家族有的成员还散发出使人心旷神怡的香气。

  其实我的主要成分就是橡皮。人们写字的时候,铅笔的石墨只是附着在纸面上,并没有渗透进纸里面去,而橡皮具有很强的摩擦力,轻而易举地就可以把从铅笔里写出来的石墨擦掉。因此写错了的字,很容易把它改正过来,不再为写错的几个字就要把这一页全部撕毁而重写的烦恼,为人们节省了许多的时间和精力。我还在不断地改进我的品质,增强我的本领。我的设计者和创造者甚至把我制造成了钢笔擦头,可以擦去墨水的痕迹,使我进一步地去帮助更多的人们,改正他们书写中的错误。我还要告诉小朋友们:一些人企图制造出涂改液来代替我,其实涂改液这个东西可千万不要乱用,因为涂改液里面可能有对人体有害的物质,吸进去一丁点……,会生很难治的病,甚至会因此而导致死亡呢!虽然我的.效果比涂改液好,而且价钱也比涂改液便宜,但是还是有很多的人出于好奇,买涂改液来用,所以小朋友们可千万不要买来用呀!

  提起可以擦刚笔的我,那可是人人皆知。我可以擦钢笔,让你非常吃惊吧,钢笔擦虽然比普通的我价钱贵些,但是效果非常好,马上就能见效。如果用涂改液来涂的话,会伤害人体,对身体不健康,也很不方便,一不小心弄到手上,洗也洗不掉,还要等上好几天它自己才会脱落,而且,写错了字被涂改的那个地方,还会有一片白色痕迹,所以说,用我才是更好的。

  我非常地方便,操作简单,最重要的是效果非常地好,能马上把写错的字擦掉,从而立刻就能改正过来。这样,既环保又方便,称得上两全其美了。

  现在,我已经有强大的生命力了,但是,如果我的主人不爱惜我,我仍然会衰老病死的,所以请主人们爱惜我!

  橡皮擦的自述六年级作文 2

  我的家在一个长17厘米、宽7厘米、高3厘米的房子里。我是这个家庭的一位成员。打开拉链大门,那是我家的客厅。大房间里住着碳素笔爸爸、铅笔妈妈、直尺姐姐、修正带哥哥,小房间里是我──橡皮公主的天地。

  我的家族成员繁多。它们的身材各不相同,它们的形状各式各样,它们的颜色也是多得让人眼花缭乱。我是一个任劳任怨的橡皮。每当我的小主人遇到难题时,都会反复地使用我,但显然她不是一个有耐心的人,总是用力地抓起我,在作业本上拼命地扭动着我的身体,把我弄得生疼。

  但比起别人,小主人算是很有爱心的了。因为我看到身边的朋友经常伤痕累累,问过才知道原来它们的.小主人经常用笔在它们的身上扎小孔,想到这儿,不由得为自己感到庆幸。

  我的小主人不但不会伤害我,还经常帮我换衣裳。小主人喜欢画画,这不,素描课结束了,她交的是一张满意的作品,而我却是一身黑漆漆的。这时,小主人就会拿出一张干净的白纸,将我那一身污泥擦尽。接着为我换上一件漂亮的蓝色裙子,我便又是一位雍容华贵的公主了。

  我最大的优点是我能让铅笔妈妈的错误消失得无影无踪。让小主人的作业得到老师的一致好评。但是终有一天,我会和这个世界永远的告别,我并不是取之不尽、用之不竭的,当我从橡皮变成橡皮屑时,就向消失慢慢靠近。尽管我知道有一天我终将离开,但我还是尽心尽力地工作,每每看到小主人写完作业那满足的表情,我都感到非常的骄傲,那也有我的功劳。

  这就是我,既是一位任劳任怨的工作者,又是一位雍容华贵的公主。

  橡皮擦的自述六年级作文 3

  上学已经快四年时间了,回想起在四年宝贵的时间里同学间曾经发生过许许多多有趣而感人的故事,真让人终身难忘,至今还记忆犹新。

  记得在三年级第二学期的一次数学考试中,我把橡皮擦放在桌边,当移动试卷时,一不小心把橡皮擦向前一推,它就骨碌骨碌滚到教室的地上去了,没想到那个新买的橡皮擦弹性还真大,它像一个顽皮的小孩子连蹦带跳和我藏起喵咪来,因为我怕违反考场纪律不敢继续寻找下去,只好开始先答卷,等到下课后再和橡皮擦去玩猫捉老鼠的精彩游戏。

  我开始紧张地做试卷,没想到接下来答卷时接连出错,没有橡皮擦帮忙还真不行,那些出错的地方就像讨厌的坏老鼠一样,只有它才能帮我把它们赶走,纠正那些错误,真急得我团团直转,心急火燎,眼神儿心不由己地往地下看,总想那橡皮擦会开心地跑回来,帮我消灭害人的“老鼠”。

  这事儿被我的同桌看在眼里,记在心里,只见他拿起自己崭新的橡皮擦,从中间一折两半,毫不犹豫地分给我一半,只是微微一笑又低头继续答卷去了。他真是给我雪里送炭呀,帮我解了这燃眉之急。在他给我的橡皮擦帮助下,我顺利完成了答卷。

  考完试交卷后,我特地去感谢他,并还给他橡皮擦时,他却坚决不要,而且还对我说:“谁都会有遇到困难的.时候,同学之间只有相互帮助才能克服学习中遇到的各种困难。”

  同桌借我橡皮擦的那件事虽然已经过去很久了,但我却总是难以忘怀,因为现在看起来它是一件微不足道的小事,但在考场上它却是一件让人心急火燎的大事情。当时如果没有它帮忙,我就没法赶走那些令人心烦意乱的、可恶的“老鼠”们,顺利地完成数学答卷。

  事实证明,同学之间的友谊和关心是多么及时,多么重要,多么珍贵。

  橡皮擦的自述六年级作文 4

  大家好,我是一块橡皮擦。我的身世可神秘了!刚开始,我是一大块橡胶,被送到“医院”,也就是你们人类的工厂里。在那里,我一会儿被砍去一只脚,一会儿又被注入不明物质,一会儿被机器压扁,一会儿又被抽出一些“血液”……我可惨了!不过,不经历风雨怎么见彩虹呢!最后,我成为了一块洁白的、长条形的橡皮擦,并被运送到了一个文具店。

  这个文具店可大了,东西可多了。在这里,我遇见了许多我的同类,并和他们住在了一起。

  “喂,小样儿,你哪里来的?”一块蓝色的、肥头大耳的橡皮走过来,用手指戳了我一下。竟然有人敢叫我“小样儿”,我的脸色立刻就变了,正准备回击他。“别,他是这里的头儿!”身旁一个小橡皮一把把我按住了。“哇噻!这儿都有头儿?!”但这个头儿太不顺我眼了。算了,我大橡皮不计小橡皮过,暂且不理你。于是,我扭过头去和别的新伙伴玩了起来。

  下午,我刚午睡起来,突然发现面前站着一个瘦高的、漂亮的'女生正目不转睛地看着我们。只听她自言自语:“买哪一个呢?”原来她是买主呀!“买我!我不想待在这里了!”我在心里狂吼着。嘿嘿,她还真挑上了我。吔!我有好日子过喽!

  果然,我在新主人家里过得十分快活!主人每天做作业时都不忘把我摆在台灯下。有时,她会轻轻地将我拿起,小心擦去写错的字儿,再将我轻轻地放回去。她还会每天对着我讲话,向我倾诉一些生活中的不快,或者给我讲讲生活中新奇的事物。

  慢慢地,我长见识了,懂得了人类的许多知识。不过,我也变小了。但是,能够学到知识,为主人服务,我就很高兴了。

  最后,我变成粉末消失了。唉,我们橡皮擦就是这样的命――奉献自己,完美他人!

  橡皮擦的自述六年级作文 5

  学校附近一家文具店,我经常在哪儿买橡皮擦。

  我很喜欢收集橡皮擦,文具店里的橡皮擦很多,有红的、黄的、白的、绿的……颜色五彩缤纷;有扁的、圆的、长圆的……形状;还有可爱的、漂亮的、多功能的各种造型的橡皮。

  我是一个小小的艺术家,我买的橡皮擦都是有个性很特别的。有一个是骨头形状、白花花的;有一个是巨无霸,有一块砖头那么大;还有有一个是小不点,只有小手指的指甲盖那么大……我仿佛成了橡皮擦收集专业户,你如果来到我家看到我收集的擦皮擦,你也会很喜欢的。

  我经常把橡皮摆弄着玩。有时,我把橡皮擦抛到空中,它飞起来又落下来,好像一个杂技演员在表演空中飞人;有时,我把橡皮擦摆好,在上面画唐僧、孙悟空、猪八戒和沙合唱,当然还有很多妖怪,拿着它们演起了西游记的故事;有时,我把橡皮擦们堆起来,变成一个小屋,让积木里的小人儿住在里面。

  每次,我都会和它们在一起写作业,字写错了的时候,橡皮擦就会跑出来,帮助我想“消灭”错别字。少了它们,我就只能掉错别字,结果就会被老师批评。你看,橡皮擦可真是我的.学习好伙伴。

  有时我和朋友用它来下棋。我把几个小橡皮上写上1号、2号和3号,当作棋子。再那一块白色的橡皮,在上面画上1-6个点点,当作骰子。在一张四四方方的白纸上画一个红点当作起点,在另一边画上一个蓝点当作终点。一切准备,我们开始玩橡皮游戏了,谁先到终点谁就赢了。这个游戏给我带了许多快乐,多亏了这些小橡皮啊。

  我喜欢我的橡皮擦,收集橡皮给我的童年带来了无穷的乐趣!

  橡皮擦的自述六年级作文 6

  我是一块穿着花花绿绿斑纹衣的橡皮擦。原本我在一个柜台上安稳的生活着,可是我却被一位可爱的小男孩买走了。

  我呆在他的口袋里异想天开:这个小男孩的房间大不大呢?他喜欢我吗?他会天天把我带在身上吗?想着想着,就到了小男孩的家。小男孩小心翼翼的把我拿出来,放进他的铅笔盒里。小男孩的铅笔盒整整齐齐,我在里面过得很好,有铅笔哥哥们、钢笔叔叔、尺子姐姐和红笔阿姨等等其他小伙伴陪着我。白天,我勤勤恳恳的帮助小主人修改错字,小主人对我也很好,用完后总是轻轻的把我放进铅笔盒里。晚上,我便睡在那温馨宁静的'铅笔盒小屋里。每一天都过得快乐而又充实,我多么希望永远能这样快乐的和小主人在一起。

  可是有一天,小主人不再像以前那样对待我了。因为我的花衣裳早已变得破破烂烂,不再像以前一样光彩照人了;我的身上也到处都是黑斑,不再像以前一样五颜六色的了;我本来方方正正的身材,变成了圆滚滚的,一点也不匀称。从前,没回儿小主人用完我后会把我放进铅笔盒里,现在,却总是把我扔在一旁。不几天,小主人就把我弄丢了。我一个人孤零零地坐在地上等着小主人把我领回家。我左等右等,没等到小主人就睡着了。

  早上一醒来,就发现自己在一个黑溜溜的陌生的地方。我向旁边的垃圾打听了一下才知道这是垃圾桶,我心想:难道小主人不要我了吗?呜呜。这时我听到外面有个小男孩在向他的同学炫耀:“我丢了一块橡皮,你瞧,我买了块新的,多漂亮!”我多想大声告诉小主人:小主人,我在这儿。可惜,他听不见。

  橡皮擦的自述六年级作文 7

  一天,我坐在家里的椅子上画画,一不心部涂料倒在了妈妈心爱的衣服上,那时我心想:“这要是被妈妈看见了,她准会生气,那时我肯的会被骂一顿的。”我左转转右转转。突然我灵机一动,心想:黄博士不是发明一种“神奇橡皮擦”,听说可以随意把自己想擦掉的东西给擦掉。于是我便想黄博士家走去。

  到了黄博士家,我就问黄博士:“博士,能把‘神奇橡皮擦’借给我用用吗?”黄博士问了我借橡皮擦的`原因,我便把事情的原原本本告诉了他。博士听后便毫不犹豫的把橡皮擦借给了我,便说:“这个橡皮擦还是个实验品,要小心点用……。”还没等博士把话说完哦就急匆匆的跑回了家。到了家我就把妈妈的衣服拿了起来,用“神起橡皮擦”把那些被涂料弄脏的地方擦了几下,衣服立刻就干净了。我想:有了这个橡皮擦以后弄脏了东西都不怕被骂了,呵呵。从此,只要我弄脏了什么东西就会拿出橡皮擦擦几下,立刻就变得干干净净了。

  有一天,我不小心把爸爸的文稿弄脏了,我便迅速拿出橡皮擦擦了几下,可是这次不但把脏东西弄掉了,而且还把做的问稿擦掉了。要知道这可是爸爸花了三天三夜才打完的,现在被我擦掉了。要是让爸爸看见了准会生气的。那是我便哭了起来。突然,有一阵响声在我耳边回荡:“小懒虫,起床了,太阳都晒屁股了,还不起床。”我听了便醒了过来。原来这只是个梦啊。

  从幻想中醒来时,我感到有些遗憾,要是世界上真的有“神奇橡皮擦”那该多好啊。那世界一定会变得更加美好、更加和谐!

  橡皮擦的自述六年级作文 8

  “橡皮擦,你真棒!如果你误解了这些话,你可以帮助他们。你会全身变脏的。如果你走出浴室,你可以帮忙!”嘴里含着这首儿歌,我忍不住想介绍一下我的橡皮擦。去年我生日时,妈妈给了我一块橡皮。它已经和我在一起一年了。我非常喜欢这种橡胶。

  它看起来又方又方,像一块小砖。皮肤又嫩又黄,细腻光滑,这让我想摸摸它。可爱的它还穿着一件透明的外套,前面有一串英文字母作为装饰,这提醒我,它是一个爱学习的好宝宝。它大约高3厘米,宽2厘米,高1厘米。它不太小,很适合我。

  拿在手里,闻闻它。一股淡淡的橡胶味钻进了你的鼻孔。我的橡胶宝宝不仅看起来简单,而且不喜欢在自己身上喷香水。

  用手触摸小橡胶,它的皮肤光滑细腻,就像触摸婴儿的皮肤一样。捏一捏,小橡皮又硬又软,是一个强壮又温柔的.小女孩。称一称它的重量,不重,甚至轻一点。突然,我为这块橡皮感到有点难过。对我来说,它变得越来越薄越来越轻。

  然后,我擦了擦纸上的橡皮擦,你听到“沙沙沙”的声音传入你的耳朵,仿佛小橡皮擦在对我耳语,仿佛它在告诉我的心。

  小橡皮是我学习和生活中的好帮手。当我写错单词时,它会扭动身体,帮我用力擦掉错误的单词。有时候,它会在纸上留下一条黑色的“长尾巴”,说明我写得太用力了,而此时的小橡皮擦磨损得更厉害了,在我身上落下一层碎片,让人感到心疼!另外,我的小橡胶非常光滑。这是我爱护小橡胶的结果,因为它是我的好朋友。我必须保护它,照顾好它!

  小橡皮,你真的是我的好伙伴,我会继续爱你!

  橡皮擦的自述六年级作文 9

  世界这个大园子,有点儿美丽,有点儿诱惑,有点儿危险。人总会有失误,也会做错事,但无论如何事情发生了,也就无法挽回。人生的失误太多,就像一幅铅笔绘成的灰白画,无论对于画的颜色和图案是否满意,也没有一块橡皮擦可以抹去那失误的画迹……

  小学时的你桀骜不驯,对于学习、明天和未来,心中总是充满信心与憧憬,但现实的'你贪玩、偷懒、马虎,总是天真地说:还有明天,还有时间,还有机会,还有……

  你总是认为毕业遥遥无期,对考试也漠不关心,而当考试真正来临时,方才觉得大难当头,于是你便临时抱佛脚,希望能够有所挽回。你看着如天书一般的题目,你顿时头昏脑胀,为了少挨一次皮肉之苦,你选择了作弊,可毕竟你太过善良纯洁,看着监考老师那张严肃的脸,你的心砰砰直跳,你不敢作弊,也无法想象作弊被发现后的尴尬景象,你终于结束了这次考试,成绩当然差的无可想象,可那又怎样?你的哭泣声一点点渲染在了阴暗的天。

  进入初中后,重蹈覆辙进入了差生行列,你完全忘了小学那次哭泣,在此彼伏的青春中,你越来越叛逆,打架、争吵都少不了你的身影,终于在一次打闹中你铸成大错,当血浸湿了那张洁白如雪的纸时,你的心又怦怦跳了起来,如小学一样,你站老师面前,哭泣、羞愧却又愤然,生气了伤心?你的心情万般复杂,在叛逆时的骄傲似乎在慢慢褪去……

  你终究犯了无法弥补的错,泪流在嘴里,很咸似乎又很苦……

  在一切叛逆之后,你的生活终于恢复了平静,可那伤口却永远无法弥补缝合,一切的不惧之后,你终于意识到,原来人生有时就是铅笔画,但在画下之后你才发现,我们没有橡皮擦……

  橡皮擦的自述六年级作文 10

  假期即将来临,好动的同学们早已按捺不住那颗疯玩的心,纷纷去水库、池塘、河道游泳,可是同学们,你们是否想过,去这些陌生水域游泳安全吗?

  我在这里想提醒小伙伴们,生命只有一次,生命没有“橡皮擦”!常言道:“水火无情”。我参加的小记者团刚好安排了暑期安全教育游泳课,老师为我们请来专业游泳培训教练梁园和王鹏老师给小记者们上课。在游泳池边,两名教练先给我们示范了蝶泳、蛙泳、仰泳、自由泳,标准而又完美的泳姿,犹如鱼儿在水中穿梭。接着教练给我们示范了如何进行水中施救,教练老师告诉我们,如遇到有人溺水,首先要大声呼救,同时利用身边一切可以利用的救生设备,如游泳圈、救生杆等,把它们抛向溺水者,努力将其拉上岸,并迅速拨打急救电话。在等待医护人员到来的过程中,我们要让溺水者平躺在地上,把他的头倾向一侧,以便将其口中的杂物清除,随后再将其头部轻微抬起,使其保持气管畅通,如果溺水者呼吸微弱或停止,需要做人工呼吸和心肺复苏,如此反复直到医生到来。当教练老师讲解完自救与互救内容后,我们开始学习游泳的基础动作。下水前,首先要热身,就是坐在岸边两腿交替在水中奋力拍打水花。接着他们又教大家在水中憋气,学会憋气是学会游泳至关重要的第一步,在专业教练的`指导下,我通过反复练习,很快便掌握了这一基本动作,而其他小记者也学得有模有样了。时间过得很快,一堂既实用又有趣的游泳实践课伴着笑声结束了。

  回到家中,我告诉妈妈,这个暑假我要学会游泳,更要安全学游泳。

  橡皮擦的自述六年级作文 11

  我有一个小巧精致的盒子,里面装着许多造型怪异或拥有特殊功能的橡皮擦,说起来,它们一个个都有着十分有趣的故事呢!

  就比如那块缺了角的2b橡皮吧,它的外表虽然不太引人注目,十分简洁,背后的故事却很有意思。上课了,我回到座位,却发现椅子下有一块橡皮,我想也没想,就把它随手一扔,不知道到了哪儿去,这时,那块橡皮在空中画了一道圆弧,又飞到了另一个位子上,原来小z把它扔到了小l的桌子上了,小l也不服气,朝我这儿一丢,我正写着英语作业呢,恰巧没有橡皮,我捡起那块2b橡皮,用了起来,可手贱的我,竞把橡皮的一角抠出了个大洞。正因为它外表独特,且又这么“受人欢迎”,当然得把它放进我的“百宝箱”里。

  我对那些橡皮如视珍宝,不轻易给人看,就连我最要好的朋友也从没仔细地观察过它们。记得有一次,哥哥偷偷地拿了小盒子去看那些珍宝的橡皮,被我训斥了一番,事情过后,我为了保险,将橡皮锁进了我的保险柜里,还上了锁。

  有时,我也会拿出那小盒子来饱览一番。这一个是大队干部用铅笔在上面扎过洞的橡皮,可珍贵了;这一个是有着神奇的'粘性的橡皮,能粘住平滑的表面;还有这一块,是英语补习班奖励给我的学习套装中的橡皮,尽管它很丑,我依然好好收藏着。

  为什么我要收藏橡皮呢?因为它们是我的一个个珍贵的回忆,它们保存了我有趣的经历和许多欢乐。

  如今,那小盒子中存放的橡皮越来越多,每次看看,都会有说不出的自豪感。你别嫌它们没用,它们可是我最珍贵的收藏呢!

  橡皮擦的自述六年级作文 12

  橡皮擦阿红这几天很不快活,它越来越不满意现在的生活了。

  每天都是工作、睡觉。工作、睡觉······日子过得太没劲了!橡皮擦阿红伸了个懒腰,对身旁的文具说。

  让我来跟你说说话吧。铅笔把身体往阿红身上挪了挪。

  有什么好说的我想到外面的世界去看一看。阿红抬起头向四周张望,但是笔盒的盖紧紧的怎么也看不见外面。

  可是你不能走路呀。

  要是我有两条腿就好了,我就能到外面的世界去了这时主人打开笔盒,拿出橡皮擦阿红,哎又到了工作的时间,真倒霉。

  主人一把抓起阿红,向一块铅笔痕擦去。烦死我了,又要我去擦那些脏东西。一二三,去你的吧,阿红想避过脏地方,可是主人一边抓着阿红一边用

  它去擦脏地方。一主人擦干净了那块地方,把阿红又放进了笔盒里。它的全身脏兮兮的,因为主人没有清理橡皮擦的`习惯。

  这天晚上,阿红做了一个梦。梦见自己终于能到外面的世界去生活了,它来到了一个叫污染城的地方。里面居住着一些很不讲卫生、不注意环保的人。阿红进入城内后觉得很扫兴。原本以为外面的世界是美妙的:有嫩绿的小草,鲜艳的花朵,笔直冲的大树······可是从一开始进入这个城市,所看到都是随处可见的垃圾,水是黑颜色的,还有很多化学用品洒落在地上,没有树,没有草,也没有花。啊!橡皮擦阿红此时此刻是多么伤心呀!它多么想回到人的身边啊!阿红、阿红······随着这声音,阿红从梦冲惊醒过来啊!原来这只是一个梦。阿红很高兴,回到伙伴身边。

  从此橡皮擦阿红,勤勤恳恳地工作······

  橡皮擦的自述六年级作文 13

  橡皮擦是一个并不稀罕,也并不新鲜的玩意小至路边地摊儿,大到文具专卖店都有它的身影。

  随着同学们对美的追求,各式各样的橡皮擦出现在我的身边,这些漂亮的橡皮擦,在我眼里只是普通文具但是,我又是怎样发现橡皮换不平凡之处呢?这还得谈起那天下午。

  我在文具店找了大半天橡皮擦,有巧克如形状的有蛋糕模样的,有可爱的有淡雅的,看得我眼花缭乱,这太小了,这个好看还是那个好看,小秋,快帮我选选,人家做清洁的都快出来了,我把一个箱子看完又看另一个,旁边的同学对我们说:女生就是无聊,选块橡皮擦的时间我都能写篇作文了。选那么好看干嘛,用久了还不是又脏又黑。一句干淡无奇的话却引起了我的思考。

  说得很对嘛,刚买来的橡皮擦干净又漂亮,经过一段时间的使用,东擦西抹,不仅沾满了铅笔灰还布满了橡皮渣,原本如一位身材匀称的少女突然变成了身材肥胖的没有曲线的胖女孩;原本是一个皮肤嫩滑的婴儿结果变成了肤色蜡黄的老人;原本是一位衣着光鲜的贵族结果变成了衣衫褴楼的乞丐。如此大的落差,放在任何一个人身上都是不可承受的,我们用了六年的橡皮擦,它帮我们擦去作业本上的.错字,纸上凌乱的线条。我们从没过哪块橡皮擦经历长时间使用后还会美丽如初。为我们服务它无怨无悔。世界上所有的橡皮擦无不例外地丢弃自己原本的美丽外表,给同学们带来便利。

  比起“绣花枕头一包草”我们的为人更应该像橡皮擦一样,如果可以对别人有所帮助,即使对自己的利益有所损坏,也要尽力而为。精致的外表是躯壳,为身边的人有所奉献,有所用才是生命的意义我们每一个人都应该具有“橡皮擦精神”。

  橡皮擦的自述六年级作文 14

  在我年少的时候就被贴上了三好学生的标签,从此,我就不敢放任自己,怕自己无法与别人眼中的自己契合。

  以前我有很多理想。

  开始我想每次考试都要优于别人的成绩,年末时候可以拿着奖状高高兴兴地回家,我不想让别人觉得我哪里不如谁。

  然后我又想成为一名老师。把自己认识的、了解的所有教给别人,我不想做一个没有工作四处漂泊的人,我怕别人指指点点地说我:没有工作,那么多年学白上了。

  再长大些我想被更多人认识,我想当一名作家,一生写下无数著名篇章,不必期盼别人的好评处处都是冯唐。

  后来我发现什么理想或是别人的看法都是一点用没有,我还是得脚踏实地才能一步步越走越远。一生太短,我不能总是活在别人的想法中。

  我还是喜欢自由自在,我用橡皮擦将我提前设定好的大纲狠狠擦掉,将三好学生狠狠擦去。

  我要去做最真实的自己。

  也许就是我不再考试时焦头烂额地想比别人多考几分不期待别人的夸奖因为我曾因为成绩差而被罚站在走廊,我终于不再是别人眼中的好学生。

  也许就是在我左右不了的事就不在一根筋地去改变了。得不到的也不再那么想要了,我也许就可以不顾忌别人的看法在街边做一个有文化的捡垃圾的人。哈哈!管别人怎么说!虚荣和淡泊就在一念之间。

  也许就是我不再被谁认识写不了什么文章那么多感慨或许就是一个连话都说不清楚的智障。看见喜欢的人就咧嘴傻乐呵,讨厌的人就横眉冷对。反正我是个智障,要不然,你来打我啊!

  哈哈,如果我真敢那样,我想我一定是世间最快乐的.那个人。

  也许是今夜的风太舒适,今夜的时光太静谧,让人不知不觉把心里的话都说出来了。

  你是不是也想用橡皮擦拭去从前的记忆,用一生的时间活出两生的味道?

  橡皮擦的自述六年级作文 15

  小时候我有一个形影不离的朋友-橡皮擦小黄,我和我橡皮擦的故事便让我的生活变得丰富多彩起来。

  记得那是小学一年级时,我正在专心做卷子,我一不小心把我的一块白色小橡皮擦挤下了桌子。可是我的反应慢了两三拍,在我回神的时候,我的橡皮已滚到了冰箱底部,我像热锅上的蚂蚁在冰箱旁来回走动。妈妈问:“你怎么不写卷子啦?”我仿佛像落水者看见了救生圈似的,把刚才发生的事情一五一十地告诉了她。得到了妈妈的谅解后,我拿起钱三步并两步飞奔到文具店。我一眼就看中了一块黄色的橡皮,它圆圆的,小小的,像个小太阳般吸引着我,我一把拿起它,付了钱冲回家。在它的帮助下我很快写完了试卷。我轻轻抚摸着它,对它说:“小黄我会好好保护你的”。暑假过后,我把这张卷子交给老师,老师见我的题错的少,字也很好,请满意地写上了个“优”。我开心地捧着小黄亲了又亲。

  在以后的日子里,小黄一直陪着我,它擦起来既干净,擦出的皮屑又少,非常好用。由于长时间使用让它全身都是黑漆漆的,像一块被烤糊的饼干似的,很脏。到后来它越来越小,越来越脏脏,于是我就毫不犹豫把它扔进了垃圾桶里。

  后来,我又买了其他形状的橡皮檫,可这橡皮让我心灰意冷,一点不好擦,擦一会儿就擦出数不尽的.皮屑,很快把它擦坏了。我心中异常郁闷,便想起了曾经的那块橡皮,它虽然很脏,但擦得很省力,还能减少皮屑。它曾经帮我擦试卷,还取得好成绩呢!我真后悔,为什么冲动就把它扔了呢!

  珍惜陪伴在你身边默默为你服务的每一件东西吧!“敝扫自珍”自有它的道理,也不要用外表的美和丑来评价每一个物品或一个人,内在美才是最重要的!

  仅仅一块橡皮擦,让我明白了很多很多道理!

  橡皮擦的自述六年级作文 16

  大家好,我是一块橡皮擦。我的身世可神秘了!

  刚开始,我是一大块橡胶,被送到“医院”,也就是你们人类的工厂里。在那里,我一会儿被砍去一只脚,一会儿又被注入不明物质,一会儿被机器压扁,一会儿又被抽出一些“血液”……我可惨了!

  不过,不经历风雨怎么见彩虹呢!

  最后,我成为了一块洁白的、长条形的橡皮擦,并被运送到了一个文具店。这个文具店可大了,东西可多了。在这里,我遇见了许多我的同类,并和他们住在了一起。“喂,小样儿,你哪里来的?”一块蓝色的、肥头大耳的橡皮走过来,用手指戳了我一下。竟然有人敢叫我“小样儿”,我的脸色立刻就变了,正准备回击他。“别,他是这里的头儿!

  ”身旁一个小橡皮一把把我按住了。“哇噻!

  这儿都有头儿?!

  ”但这个头儿太不顺我眼了。算了,我大橡皮不计小橡皮过,暂且不理你。于是,我扭过头去和别的.新伙伴玩了起来。下午,我刚午睡起来,突然发现面前站着一个瘦高的、漂亮的女生正目不转睛地看着我们。只听她自言自语:“买哪一个呢?”原来她是买主呀!

  “买我!

  我不想待在这里了!

  ”我在心里狂吼着。嘿嘿,她还真挑上了我。吔!

  我有好日子过喽!

  果然,我在新主人家里过得十分快活!

  主人每天做作业时都不忘把我摆在台灯下。有时,她会轻轻地将我拿起,小心擦去写错的字儿,再将我轻轻地放回去。她还会每天对着我讲话,向我倾诉一些生活中的不快,或者给我讲讲生活中新奇的事物。慢慢地,我长见识了,懂得了人类的许多知识。不过,我也变小了。但是,能够学到知识,为主人服务,我就很高兴了。最后,我变成粉末消失了。唉,我们橡皮擦就是这样的命――奉献自己,完美他人!

  橡皮擦的自述六年级作文 17

  一天,铅笔正在帮主人小明写字,可是看见橡皮擦不帮主人,还在桌子上呼呼大睡,铅笔一写完字,就跑到橡皮擦旁边,大声地说:“起床了!”橡皮擦被吵醒了,就连忙对铅笔说:“吵什么吵,没看见我睡得正香吗!”铅笔说:“我不和你做朋友了。”橡皮擦说:“不和我做朋友,你会后悔的!”这样,它俩都干各自的事情去了。

  第二天,正好是小主人小明考试的时候,老师又说:“不能在试卷上涂黑团,要注意卷面整洁。”开始考试了,就在小主人小明做第二题的时候,写错了一对反义词,小明正在文具包里找橡皮擦,文具包里没有,他又在书包里翻来覆去地找,到处都找不到了,铅笔看见主人难过的样子,也非常的'着急和难过。正在此时,它想起了昨晚橡皮擦说的话,顿时感到非常后悔。接着看见主人在卷子上画了一个黑团。小明将卷子一做完就交了上去。下课的时候,老师把小明叫到自己的办公室里。把小明狠狠地批评了一顿,小明眼泪直流地回到了自己的座位上。铅笔在文具包里悄悄地大哭起来。橡皮擦在家里很无聊,也觉得自己昨晚说的话,感到愧疚。下午,铅笔回家了,它俩面对面,好像都有说不出的话一样。

  过了一会儿,它俩异口同声地说:“我想说。”铅笔比橡皮擦长,所以橡皮擦先说了:“对不起,我不该为了昨晚的事没有住在文具包里,真的很抱歉。”铅笔说:“我也有错,我不该那么大声地责备你,我们还做兄弟好吗?”橡皮擦高兴地说:“好!”

  从此,他俩又成为了世界上最好的朋友,帮小明在考试中赢得许多次班内之冠,因此铅笔和橡皮擦都很高兴。

  橡皮擦的自述六年级作文 18

  小小的橡皮,每“消灭”一个错处,就要损耗一点儿,每“服务”一次,它的寿命就短了一点。用不了太长时间,它的生命就结束了。可是它却从不计较,从不吝惜自己的身躯。

  橡皮这种不争名利,勇于献身的精神值得赞扬,象橡皮这样具有献身精神的人,更值得人们去尊敬!

  我想起了一位老师,她那满头白发和那架老花镜给我留下了极其深刻的印象。她从事教育工作四十余年了,可她能有多少个夜晚坐在那里看看电视或早些休息呢?每天晚上她都要为我们评改作业,不放过一丁点的错误。课余,要找同学谈心,象慈祥的老奶奶。班里不是有个浑号“一霸天”的同学吗?在这位老师的关怀、教育下,不是也戴上了鲜艳的红领巾,成了“小虎子”式好队员了吗?无情的岁月染白了她的头发,拖虚了她的.身体……在亲朋、同事的催劝下,她退休了。但很快,她又成了“少年之家”的老奶奶,帮助孩子们及时地改正缺点,使他们成为一个懂文明讲礼貌、品德高尚的好孩子……

  我还想起了“少管所”里的老师们,他们整年整月地和心灵有过创伤,身上带着恶习,思想上有着污点的青少年在一起,用自己的一颗火热的心去温暖他们,去帮助他们改掉坏习气,把他们头脑里的污点清除掉,使他们成为于社会有益的人……

  我还想起了许多生活在我周围的人:天天站在柜台前对顾客笑脸相迎,热情服务的王阿姨;清晨弓着身认真清扫路面的何姐姐;站在高高的脚手架上,建筑高楼大厦的张叔叔;身穿白大褂,细心照料病人的护士李姑姑……我们这个社会大家庭,有多少象王阿姨、何姐姐、老师等等这些具有橡皮的献身精神的人啊!

  橡皮虽小,可它永远值得我们去学习、去尊敬。我要做个具有橡皮精神的人!

  橡皮擦的自述六年级作文 19

  有一天,橡皮擦从自己的家乡“文具盒”准备逃离家乡到文具店,因为写作业的时候坏蛋铅笔总是写错字因为这七个铅笔已经消灭了橡皮擦族几十个了!

  晚上,橡皮擦们偷偷的从文具盒走了出来,过了一会儿,坏蛋铅笔的保镖:尺子,士兵:笔芯,发现了橡皮擦,橡皮擦们大惊失色的跑,笔芯用它的绝招“世上无敌冲击波”一招消灭了尽管在危险但是他们也不想停下,因为等待他们的只有死亡。

  “快跑,快跑,不要停下来,”橡皮擦族长说,它们开始一共有近100名的橡皮檫族人,可现在只剩下仅有20人了,其中有四人是同生共死的好伙伴,他们分别叫“阿宝,阿龙,阿飞,阿梅,”他们跑啊跑,突然跑到了文具店的店门。可是,它们发现文具店的门锁了!于是它们大惊失色的'躲了起来,橡皮檫们躲在了一个草丛边,突然传来一个声音:“快出来!快出来!要不然就有你们好看的!”它们过了漫长的一夜,终于天亮了!铅笔当中的大王来了!他叫“王者”一开始,门开了的时候橡皮擦们非常的开心,可铅笔大王来的时候橡皮檫们大惊失色!“怎么办?该怎么办?”橡皮擦们不知道自己该怎么办?过了一会儿!聪明的阿宝说有“办法啦!”然后这三个朋友就纷纷围着阿宝。

  阿飞为了掩护它们,于是,在那里尖叫,剩下的三位迅速跑进文具店,过了一会儿!那三个橡皮檫就看到了:钢笔大叔,摩易擦小弟,圆规叔叔,橡皮擦们告诉了它们经过,于是它们说:“真可恶,敢伤害我们的朋友,也不看看我们是谁!”尺子、笔芯、铅笔在门外看见了这个场景!它们连飞带跑都跑进自己的家乡“文具盒”,它们说:“对不起,我们错了!”

  最后,尺子、笔芯、铅笔在文具盒里过着快乐的生活!橡皮擦们也在文具店等待小朋友们来买走它们!

  橡皮擦的自述六年级作文 20

  在现实生活中,铅笔和橡皮擦是一对“形影不离”的“好朋友”。铅笔用那尖尖的头写字,写错了,橡皮擦就用那“白白”的外衣轻轻地擦去那错误的痕迹,铅笔又继续在擦去的地方写上正确的、工整的、崭新的字迹。大家看见我的题目或许很疑惑,这平凡得不能再平凡的橡皮擦和铅笔怎么会变笨、变聪明呢?其实,那“笨笨”的'铅笔就是我,那“聪明”的橡皮擦就是我妈妈。

  在生活中,我是一个有九十几斤的胖子,可是和我的妈妈比起来,我就差远了,我妈妈是一个足有一百三十斤的胖子,虽然我的妈妈是一个胖子,但是她的,知识含量远远地超过了她所拥有的体重,可我的只是连我体重的三分之一都不到。我平时一遇见数学作业上的难题都会请教我妈,妈妈总是能很快地解答出来。每次解答出来后,妈妈都会细心地跟我讲这个答案怎么来的,并教我下次遇见这种题应该怎么做。听完妈妈的解释后,我心服口服。后来做作业遇见难题,我总是能很快做出来,在班上的成绩直线上升。这不,今天我又向我妈“请教”难题了。“妈妈,这道题怎么做啊?”随着一道兴奋的声音的到来,另一个声音也响起:“这道题应该是这么做……”话音刚落,先前那一道兴奋的声音又响起来,只是这次少了一份兴奋,多了一份疑问。“这道题这么做是因为……”。有时候,我犯了错,妈妈照样会惩罚我,比如试卷发下来,我错了几个基本计算题,妈妈知道后,立刻惩罚我做二十道类似的计算题,并严格要求错一罚十。在妈妈的严格要求下,我改掉了许多坏毛病,比如做作业不仔细读题、做完作业不检查的坏习惯。

  我爱我的妈妈,爱我那知识渊博、白白胖胖、关心我、照顾我的好妈妈,我希望我这个妈妈永远活下去,这样我就可以永远永远爱妈妈了。

  橡皮擦的自述六年级作文 21

  和长大了喜欢去书店不同,小时候我最喜欢去的地方是文具店,而在文具店里面最喜欢的事情就是看新到了什么橡皮擦,要是有我很喜欢的,那我就会把那些橡皮擦带回家。从小时候爱收藏橡皮擦开始,到现在我读高二,我的橡皮擦有整整一箱了。

  现在还能清清楚楚回忆起来第一次收藏橡皮擦的缘由。那是一次考试,需要涂答题卡,需要用到铅笔和橡皮擦,不知道怎么的,本来我文具盒里有一块橡皮擦一直静静躺在我的文具盒里的,平时用到的机会很少,独独那次考试需要用到的时候不见了,考试涂答题卡的时候粗心涂错了一个,需要修改的时候没有橡皮擦,这可把我给急坏了。当时考场纪律还挺严格的,不是一般的小考,我也没办法找同学借一下,一借东西说不定就要被当作弊抓起来了。最后没有办法,我只好举手报告老师,请求老师帮我弄一块橡皮擦了。现在回想起来都还能体会到当时的窘迫,要知道我从来都没有犯过这种错,成绩优异的我,在考场要借橡皮擦对我来说,简直就是考试的准备工作太马虎,不用心。

  从那之后,我就开始了收藏橡皮擦的旅程。尽管我有了很多橡皮擦了,但我还是会在没事儿的时候去文具店看看有没有好看的喜欢的橡皮擦,如果有的话,我就会把我零花钱省出来买橡皮擦。我的橡皮擦有带香味的`,也有不带香味的,有很多形状的,也有简单一个圆或者简单一个方的,有卡通图案的,也有素色的,有专门擦2B铅笔的,也有专门用于画画的,可以说是应有尽有,没有我没收藏过的橡皮擦类型,要说没有的,那就是新出的热门动画的周边橡皮擦了,一般出现在文具店里面了,也会很快被我收录在我的橡皮擦箱子里,有一种以备万一的错觉。

  橡皮擦的自述六年级作文 22

  我是一块洁白、美丽的橡皮擦,我的身材方方的、白白的,人人见了都喜欢。

  有一次晚上,一只大老鼠偷偷跑进来商店,叼着我就跑了,它把我放进了又黑又潮湿的老鼠洞,我不禁失声痛苦起来,边哭边说:“我不要在漆黑的.老鼠洞里,我要出去”。一只善良的小老鼠亲切的问我:“你怎么了”。我说:“我不想在这里生活,这里没有阳光,只是黑漆漆的一片”。小老鼠说:“我带你出去吧!”。我一听,立即擦干了眼泪,小声地说:“真的吗?”“嗯嗯”小老鼠边说边点头。

  晚上,小老鼠带着我走到了一座房子,正把我放好的时候,一只面貌凶恶的黑猫跳了起来,小老鼠急忙跑回洞里了,黑猫看着我,然后在我身边转了一圈,闻了闻我,之后就把我叼在了一个正在写作业的小女孩前面,小女孩看了看我,然后把我拿在手里,拍掉了我身上的灰尘。把我放进了崭新的文具盒里。我开心的笑了,心想:可以为人们服务了。

  过了几天,小女孩不但不喜欢我了,还在我身上乱涂乱画,我的身子顿时感到火辣辣的疼。又过了几天,我已经伤痕累累,变得难看了、丑陋了。小女孩把我扔进了臭水沟,里面脏脏的,又臭,我实在受不了了。

  有一次,我又遇到了小老鼠,小老鼠看我这般模样,就说:“你怎么被扔在了这里?”我说起了我这些日子的经历。小老鼠很同情我,把我放进了一个贫穷的小女孩家里,小女孩见了我,拿起我爱不释手,把我洗的干干净净,又把我放进了一个旧的文具盒里。小女孩每天带我上学、放学。

  我很开心,有了一个爱我的小主人,我又有工作了。

【橡皮擦的自述六年级作文】相关文章:

橡皮擦的自述作文06-14

橡皮擦的自述作文3篇08-09

橡皮擦的自述作文(集锦7篇)02-07

橡皮擦的自述作文(集合7篇)02-07

橡皮擦的自述作文汇编7篇01-25

橡皮擦的自述作文集锦7篇01-25

橡皮擦作文03-24

橡皮擦的作文11-20

我的橡皮擦作文05-12

关于橡皮擦的作文08-06