身边的活雷锋的作文

时间:2022-10-22 18:47:33 雷锋 我要投稿

身边的活雷锋的作文5篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的身边的活雷锋的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

身边的活雷锋的作文5篇

身边的活雷锋的作文 篇1

  班级里有人生病了,是她虚寒问暖;有人丢了本子,是她及时递上新本子……

  平时只要班级里有什么事,随时能看到她忙碌的身影。她就是我们班的齐玉婷,大家都称她为“及时雨”。班里,几乎所有人都受到过她的帮助,她也经常为班级做好事。有一次中午午读课前,我刚在家吃完饭就来到学校,一走进教室便看见大家都围在一起,往卫生角里指指点点的。我顺着她们的目光望去,一把崭新的彩色扫帚笔挺得在卫生角里躺着,我满脑子疑惑,带着一连串的问号来到自己的座位上。我屁股还没坐热,沈老师便出现在教室门口,大家立即散去,坐在各自的座位上。老师似乎也看见了这把扫帚,一走上讲台说:“咦!卫生角里怎么多了一把新扫帚?”“有没有同学知道这把扫帚中哪儿来的?”老师又问道。这个问题可难倒了我们,举手的人廖廖无己。老师让那些同学一一回答。通过那几个同学的回答我知道了,这把扫帚是齐玉婷和其他几位同学凑钱买的。

  当老师问她为什么要这么做时,她的回答却让在座的同学大吃一惊,她说:“因为如果班里没有一把好的扫帚,同学们就不能把地扫干净,没有把地扫干净卫生就不能得满分了,我只是为班级尽自己的一份力。”齐玉婷在说那句话时坚定的语气一时在我耳边回荡。谁说现在的少年十分自私?我们的齐玉婷乐于助人的精神在人世间存在着;谁说雷锋已离我们远去?

  我们身边还有很多像齐玉婷一样的人,他们都在为班级做着一件件感人的事,他们就是我们心中的活雷锋。

身边的活雷锋的作文 篇2

  20xx年1月4日,对于马宏云来说,是“惊心动魄”的一天,也是终身难忘的一天。

  中午1时10分,马宏云驾驶41路公交车驶出彭家寨站站台,他要从最右边变道至最左边的车道,出于职业本能,他一直盯着左侧的倒车镜,发现一辆白色轿车从他的侧后方驶来,车速很快。马宏云减慢了速度,让白色轿车先过。就在这时,白色轿车将一名行人撞翻,车主不仅丝毫没有要停车救人的意思,更是驾车从马宏云的车旁飞驰而去。“追”是马宏云当时唯一想到要做的事情,踩油门、加档,一场马路追逐赛开始上演。

  “这个车把人撞了,还想跑掉,就这个车”马宏云在车里喊了一声,便驾驶着公交车追赶白色轿车。

  “路上没有行人,后面也没有车辆,连个目击证人都没有,我当时就想,无论如何也得把车牌号看清楚。”马宏云回忆道。

  马宏云的追赶得到了车上乘客的积极响应,热心乘客站在马宏云旁边,帮着马宏云紧盯白色轿车的行驶路线。

  车上有十几位乘客,考虑到乘客的安全,马宏云不敢将车开得太快,渐渐地被白色轿车拉开了距离,眼瞅着白色轿车就要消失在自己的视野中,马宏云心急如焚,而第二个十字路口亮起的红灯点燃了马宏云的希望。

  就这样在不停的追赶中,马宏云在第三个路口成功“截获”了白色轿车。轿车车主怎么也不会想到一辆公交车会对自己穷追不舍。就在红灯变绿灯前的几秒钟,马宏云一脚油门把车横在了马路上并迅速打开前后车门,同时向公交车左右两旁的车主们大喊“别让白色轿车跑了,他刚才撞人了。”

  随后,马宏云和其他几名乘客跳下车,跑到白色轿车前,拔下车钥匙攥在手里。白色轿车司机只能走下车,马宏云一把抓住对方,两个人开始了撕扯。“当时也没有很激烈的撕扯,不知道咋弄的,到现在我的手指头还疼着”马宏云活动着手指说。

  正当大家把注意力转移到副驾驶上的女子身上时,轿车司机趁机溜走了。马宏云对现场的热心市民交代说:“你们看好这个女的,她可能知道司机的情况,我先把车上的乘客送到站。”

  1月6日,警察告诉马宏云,肇事司机于5日到公安机关投案自首。

  “你的`事迹在网上被大量转载,网友们对你的英勇行为赞叹不已,纷纷为你点赞。”听了记者的叙述,马宏云不好意思地说:“当时那个情景,不管是谁遇到都会这么做的,我没有大家说的那么神奇。当时也多亏乘客和热心市民的鼎力相助,要是没有他们的帮助,我想我也很难堵到肇事车辆。”面对大家的称赞,马宏云坦然地回答道。

身边的活雷锋的作文 篇3

  班级里有人生病了,是她虚寒问暖;有人丢了本子,是她及时递上新本子……平时只要班级里有什么事,随时能看到她忙碌的身影。她就是我们班的杨安静,大家都称她为“及时雨”。

  班里,几乎所有人都受到过她的帮助,她也经常为班级做好事。有一次中午午读课前,我刚在家吃完饭就来到学校,一走进教室便看见大家都围在一起,往卫生角里指指点点的。我顺着她们的目光望去,一把崭新的彩色扫帚笔挺得在卫生角里躺着,我满脑子疑惑,带着一连串的问号来到自己的座位上。我屁股还没坐热,冯老师便出现在教室门口,大家立即散去,坐在各自的座位上。老师似乎也看见了这把扫帚,一走上讲台说:“咦!卫生角里怎么多了一把新扫帚?”“有没有同学知道这把扫帚中哪儿来的?”老师又问道。这个问题可难倒了我们,举手的人廖廖无己。老师让那些同学一一回答。通过那几个同学的回答我知道了,这把扫帚是杨安静和其他几位同学凑钱买的。当老师问她为什么要这么做时,她的回答却让在座的同学大吃一惊,她说:“因为如果班里没有一把好的扫帚,同学们就不能把地扫干净,没有把地扫干净卫生就不能得满分了,我只是为班级尽自己的一份力。”杨安静在说那句话时坚定的语气一时在我耳边回荡。

  谁说现在的少年十分自私?我们的杨安静乐于助人的精神在人世间存在着;谁说雷锋已离我们远去?我们身边还有很多像杨安静一样的人,他们都在为班级做着一件件感人的事,他们就是我们心中的活雷锋。

身边的活雷锋的作文 篇4

  雷锋,一个从未离开的人,他的身躯早已逝去,但是他的精神仍然不断传承,作文 我身边的活雷锋。

  雷锋叔叔一生中做过很多很多的好事,有雨夜送大娘回家、经常参加义务劳动,把节省的钱捐助灾区……他那种为人民服务的精神永远值得我们学习。

  我们身边也有很多的活雷锋。

  记得一天,出门时还阳光明媚,可是一到学校,老天爷突然变脸了,“轰隆隆、轰隆隆”大雨下起来了,我们坐在教室里,那狂风呼呼的吹来,气温骤降,我们大家一下子蜷缩起来,小学六年级作文《作文 我身边的活雷锋》。沈秋玲坐在最后一排,那里窗子坏了关不上,凛冽的寒风一直不停的吹着她的瘦削脸面,柔弱的身体,她的手吹冷了,脸色变得苍白起来。到了第四节课,雨越下越大,老师正在讲课,突然传来一股臭味,同学们一只手捂住鼻子,一只手扇着眼前的空气,露出难受的表情。原来沈秋玲感冒吐了,高萍和何美美看见了,她俩飞快的跑过去,而其他的同学却捂着鼻子站开了,生怕溅到自己身上来了。高萍边扶着沈秋玲边给她擦嘴,拍拍背。何美美去拿扫帚把吐的给扫了。高萍还把暖和的衣服给了沈秋玲,但沈秋玲说:“谢谢你,高萍,这衣服你自己穿着吧!待会儿你也着凉了。”高萍说:“不用谢!我们同学之间就应该互相帮助。这衣服穿着吧,我坐在那里窗子关得上,又不冷,所以还是你穿着吧!”沈秋玲穿上了衣服,到了下午就不冷了,也没有发烧了。

  她们就是我们身边的活雷锋,我们应该学习这种雷锋精神,这样的活雷锋才会更多,世界才会更加美好。

身边的活雷锋的作文 篇5

  我身边的活雷锋是秦奋。秦奋是我们班上的一员,他很聪明,考试经常拿第一。他拥有一颗健康的心,善于帮助别人。

  记得五年级时,老师分析试卷。那一次,我拉肚子,有一题我不会订正。

  我想唐浩然应该会。我乐颠颠的去找他,找到他以后,便诚恳地问道:“打扰一下,唐浩然你知道这题怎么写吗?”唐浩然一副不屑的表情“知道啊!”“你可以告诉我吗?”“就不告诉你,你活该,死走!”唐浩然趾高气扬的喝道。

  我很失落,叹了一口气,刚好被秦奋看见了,勤奋用柔和的语气说:“怎么了,有什么我能帮你吗?”

  “这一题我不知道该怎么订正啊!”“我教你吧!”“太好了!”

  秦奋像老师一样慢慢给我解释起来,我没听太明白。不好意思地问:“能再讲一遍吗?”

  勤奋微笑着说:“可以呀!”于是便又讲了一遍,一点也不嫌我烦。我在心中感激他。

  在我心中,他就是活雷锋。

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