描写难忘的教师节作文

时间:2021-09-07 17:41:07 老师 我要投稿

描写难忘的教师节作文(通用37篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的描写难忘的教师节作文(通用37篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写难忘的教师节作文(通用37篇)

  描写难忘的教师节作文 篇1

  今天,是9月10日,是一年一度的教师节,也是从1984年创办人王梓坤校长由史以来第二十次的教师节。这是老师们自己的节日,也是我们感谢老师们最好得时机。我们可以送花给老师;送贺卡给老师;送精致的小礼物给老师;可以祝福老师……今天,我们班今天就过了一个愉快的教师节。

  今天下午,我很早就来到了学校,我边走边想:“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室,说是要给老师一个惊喜。”我走到教室的时候。我一看,“哇”,真漂亮啊!一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮,真是快。

  接着,其他的同学也陆续的到了教室,等待着老师的到来。

  “来了,来了!”有一个同学喊着。全班同学立刻紧张起来。3、2、1,哗啦啦!一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师,我们立刻站了起来。一起喊道:“老师节日快乐!”我看到了平时上课脸神非常严肃的徐老师,就在那一瞬间,徐老师笑得非常灿烂。接着许多同学想徐老师献花、献礼物和献贺卡。

  接着,班主任刘老师也来了。刘老师一到门口,那一些同学又向老师泼彩带碎片。刘老师也很开心。唯独只有英语老师没有上当。

  今天的教师节,真的令我很难忘!

  描写难忘的教师节作文 篇2

  是谁,在我人生中点燃智慧的光束,在我幼小的心上插上希望和理想的翅膀,翱翔在那毫无边际的知识的海洋上,那就是你,我的老师。老师,虽然现在您已经不教我们了,但4年来,我们与您在一起度过的分分秒秒又有谁会忘记呢?

  记得每次我们犯了错,做了不对的事,您总是非常有耐心的教育我们,作文上有错字,不通的句子,您总是认真的辅导……我们有现在这样的成绩都是因为您呀,老师!再过两天就是教师节了,我想:马上就是教师节了,该送点什么给老师们呢?干脆去商店看看吧!于是,我拿起自己积攒的钱和两个同学走向了商店。到了商店一看,哇!东西真多,真是琳琅满目,该买什么好呢?买这个,还是那个?

  我伸手拿下了架子上的红笔,因为,老师号作业要用红笔。另外,我还买了小方镜、贺卡等礼物。我在每张贺卡上都写了“老师,祝您节日快乐”几个字,还画了正燃烧着的蜡烛,这表示:老师就象蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。我还画了星星,这表示:老师好比天上的星星,照亮了我们前方的路—……

  第二天,我满怀喜悦地把礼品送给老师。我发现,老师脸上现出了幸福与激动的表情,看到这儿,我的心也笑了。

  描写难忘的教师节作文 篇3

  那个教师节,没有鲜花的装扮,没有贺卡的陪伴。但,那却是一个特别的教师节,一个令人难忘的教师节。

  让我记忆最深刻的是那节语文课。在上课铃打响之前,无论是“乖孩子”还是“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为,是因为我们即将为老师送上一份特别的礼物。讲台上的主力队员刘若水,正时刻准备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着我们的葫芦里到底卖的是什么药!

  只见刘若水清了清嗓子,装出一副正经的样子,学着老师的严肃的口吻说道:“同学们好!”

  望着他那副神奇的模样齐声回应道:“好!”

  只见刘若水用手笔画着1……我们不禁深吸了一口气;2……李老师,你是不是和我们一样激动呢;3……“祝李老师教师节快乐!”简单的一句话,却是每个同学最真、最诚的祝福;简单的一句话,也似乎把这几年对老师的所有感情都倾吐了出来。一旁的李老师也按捺不住内心的激动,我们话音刚落,李老师便迫不及待地说:“谢谢你们。”此时此刻,千言万语也无法描述我们的内心,有激动、有幸福、有快乐……

  李老师,我们的葫芦里没卖药,卖的是幸福与快乐!

  那个教师节,没有贺卡与鲜花,有的只是最真诚的祝福和那浓浓的师生情。

  描写难忘的教师节作文 篇4

  教师节是一个感谢老师一年来教导的节日,不同国家规定的教师节时间不同。每年公历9月10日,是中国的教师节。1985年9月10日北京庆祝了第一个教师节。

  今天是第二十七个教师节。我们学校举行了一些有趣的活动庆祝教师节。我们班里举行的活动也很热闹,有的给老师送花,有的送贺卡,还有的送钱包……多得数不清。我呢,送的是贺卡。

  胡老师一进教室,同学们都朝她涌来。该送啥的就送啥,照照跟给我开玩笑,说:“胡老师这次简直是大丰收啊!”

  这时,张老师也来了,给胡老师送完礼物的同学,立刻向张老师涌来,照照又说:“张老师也不赖么。”

  老师们辛辛苦苦的上了一上午的课(无论是那个老师,这是所有老师的教师节)。下午到了,我悄悄地走进了老师们的办公室,把我写给胡老师的一封信和张老师的一封信放在了她们的桌子上,然后又悄悄地走出了办公室。

  下午,我们看了教师节颁奖典礼,胡老师得到了金钥匙奖。颁完奖后,我们看了几个节目。第一个是朗诵,第二个是我们班荣思琪唱的京剧《红灯记》,紧接着就是庄子夏的独唱——《老师,我们真的喜欢你》这首歌。

  张老师、胡老师,今天是您的节日,您们照样给我们讲课,您们辛苦了,谢谢。祝您教师节快乐,也祝您身体健康,天天快乐,中秋节快乐。

  描写难忘的教师节作文 篇5

  在这个金秋的九月,我们又迎来了一年一度的教师节,我捧着送给老师的礼物,早早来到了学校。我刚进班,就听见同学们热情高涨地讨论着什么,那气氛热火朝天……我走过去听了听,哦!原来是在讨论怎样给老师一个惊喜,有的说:“老师一进教室我们就说祝老师教师节快乐!”有的提议:“我们各拿一朵花,花里放一张小纸条写上祝福老师的话。”还有的大声说:“我们告诉老师我们一定好好学习……”

  “噔、噔、噔”这脚步声这么轻盈多么熟悉,随着脚步声的临近门轻轻的推开了,我们全班同学异口同声:“祝老师教师节快乐!”接着,我们把手中的小礼物和祝福,送给了老师。有的送老师一罐子千纸鹤里面放着同学们的心声和对老师的爱;有的送老师一个小泥人,祝老师天天开心;还有的送老师贺卡,那是同学们亲手做的,祝福老师永远年轻美丽……这时“喷”的一声,金花四射,老师的身上头上落满彩带,我看到老师脸上充满了甜美的笑容,眼里还闪烁着亮晶晶的泪光,那是激动地泪光……老师就像我们的朋友,无论有什么事都和她讲,老师又像我们的妈妈,呵护关心着我们健康成长。

  在这里,在这个属于老师的节日里,我想对老师说:“您辛苦啦!我们永远爱你。”

  描写难忘的教师节作文 篇6

  今天,下午的班队课的安安静静你知道是为什么吗?当然是做好教师节的准备。想给老师一个惊喜。

  我们把烛摆成爱心型,点上火,中间放着一个大蛋糕,有的爬起来看窗户外,看老师来了没有,教室里马上吵闹起来,班长说:“安静!别忘了保密。”立刻,教室里嗡嗡的声音立刻停止。

  有个同学看到胡程斌牵着刘老师的手,往教室起来,他回头告诉我们:“老师来了,”同学们急忙坐得端端正正,刘老师走进,还戴着眼罩呢!正要揭开眼罩,我们接着激动起来,老师揭开了眼罩,我们异口同声说:“老师,节日快乐!老师看见了都激动地哭了。”

  我们齐声有感情的唱着歌曲《感恩的心》,“感恩的心,感谢有你……”

  下面就是吃蛋糕了,胡老师切蛋糕,发给每个同学,大家狼吞虎咽,把蛋糕吃个精光,有的没有发现他脸上有奶油、有的正在用舌头舔着手上的奶油呢。

  然后,几个同学拿来一支棒子,原来是五彩花,大家使劲用力转,我们数着“1、2、3”,终于用了九牛二虎之力将上面那个口子撕破,顿时,里面喷出了五颜六色、五光十色的纸片,我们高兴极了。

  叮、叮、叮,下课了,我在路上回想起吃蛋糕的情景,爱是伟大的,枯树喜欢新复活,雕花重新开放。啊,这真是难忘的教师节。

  描写难忘的教师节作文 篇7

  今天,是9月10日,也就是教师节。

  下午第三节课,万里无云,微风轻轻拂过树梢。鸟儿忙碌的捉着虫子,准备填饱自己毛茸茸的小肚子。我们呢?则在西山小学五年8班的教室里,庆祝着教师节。

  首先,由龙楠同学为大家讲述教师节的来历。随后,还有朗诵诗歌等节目,最令人难忘的是这节班队课的最后一个环节了,那个环节是班里瞬间充满生气,瞬间洋溢着节日的气氛与快乐。

  一开始,大家要赵老师上讲台唱歌,赵老师还羞涩地拒绝着,可不到一会儿,赵老师就寡不敌众,硬被我们推到了讲台上。赵老师没办法了,只好唱了一首《上海滩》和另一首我没注意名字的粤曲,听着平常不易听到的赵老师亲唱的粤曲,看着平时几乎不能看到的赵老师的笑容大家爆发出热烈的掌声。

  突然,大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作业的张老师身上。大伙们涌出教师,邀请张老师和我们一块儿欢庆教师节,于是,张老师和赵老师还有我们大家便在教室里载歌载舞,大家的脸上都有着一抹微笑,大家似乎都玩的很快乐……直到下课,这场欢庆教师节的班队会才戛然而止。

  夜晚,我进入了梦乡,耳边还留有大家的欢笑声……

  描写难忘的教师节作文 篇8

  这个星期是开心的第二周,我已经认识了新老师和新同学。昨天,是一个令老师令同学开心难忘的一天,因为是9月10日,是一年一度的教师节。

  早晨,我早早的就起了床,心里想:给金老师送什么礼物呢?得送一个特别的!一下子,许许多多的东西在我的脑海里涌现出来:一幅美丽的图画,一张漂亮的贺卡,还是一只精致的钢笔,或者是一束美丽的花朵?我在马路上边走边想。突然,发现马路对面的花店门口挤满了人,我决定送给金老师和阳老师一束芬芳的鲜花。

  我捧着两束美丽的花朵高高兴兴地来到学校。我走进教室坐在自己当作位子上,我心里一直盼望着两位老师快点来到学校。我不停的往教室外看,心想:哎,老师怎么还没来啊。想啊想,终于在走廊上看到金老师急匆匆地身影。金老师刚刚走京教师,还没站稳,同学们就纷纷围了上来,把自己的小礼物送给老师,有的送的是贺卡,有的送的是鲜花,有的送的是气球,还有的送的是自己画的图画……各种各样的东西都表达了同学们对老师的喜爱和尊敬。这时,只听见金老师一直在高兴地说:“谢谢!谢谢同学们!谢谢大家的礼物!”

  金老师,您就像我送的花一样,您身上每天都有不同的东西和事情值得我们去学习,您教会了我们渊博的知识,您辛苦了!祝教师节快乐!

  描写难忘的教师节作文 篇9

  今天就是教师节了!走到校门口,想起妈妈昨天来学校布置教室,要为老师们庆贺节日,我不禁加快了脚步,想看看教室里的变化。

  哇!教室被家长代表布置的好漂亮:前后黑板上方挂着“老师,节日快乐!”和“老师,您辛苦了!”的横幅,窗户旁拉起了彩花,窗台上放着气球,黑板上画着一颗大大的心,家长代表把全体家长和同学们对老师的祝福写在了这颗心里。张老师和马老师站在讲台上,我把自己精心准备的礼物——自制的节日贺卡和巧克力送给了张老师,又把巧克力一一送给了马老师和其他老师;等英语刘老师和袁老师来到教室,我们一窝蜂的拥了上去送礼物,我还是送了巧克力,并且真诚的祝福她们教师节快乐!

  家长代表们来到了教室里,她们每人拿着两束花;之后我们所有的代课老师都来了。苗祺祥与任家慧代表我们进行了诗朗诵,之后我们给老师们带上了红领巾,献上了鲜花,跟着杨博涵妈妈跳了舞蹈“感恩的心”,最后向老师们敬了少先队队礼。看着老师们带着鲜艳的红领巾,手里捧着百合花,眼里含着泪水,脸上露出微笑,我的心里很激动!

  中午回到家,我把最后一块巧克力送给了奶奶,因为奶奶退休前也是老师。看到奶奶脸上露着灿烂的笑容,我也跟着笑了起来。

  这是我过得第二个教师节,也是一个难忘的教师节!

  描写难忘的教师节作文 篇10

  今天,是我们与小学老师一起度过的最后一个教师节了。想哭不能哭,想笑不能笑。

  想哭的原因:这是与小学老师一起度过的最后一个教师节了。但是,因为今天是老师节日,如果哭了太扫兴,所以不能哭。想笑的原因:今天是老师的节日,应当为老师祝福。但是,这是最后一个和小学老师一起过的教师节了,想笑也笑不出来。难道,这就是那种哭笑不得的感觉吗?

  今天,我去县委县政府参加献词活动。眼看着全县那么多个教师代表,又回到六年来,我们与老师同甘共苦、风雨共舟的画面,眼看就要分离了,有多少舍不得。我的鼻子又酸了,眼睛又红了,泪水又开始在眼眶里打转了……

  六年来朝夕相处的老师啊,我们一起经历了那么多,偏偏在这个最难忘的时刻要分离,这是一件多么不公平的事。在“最后”这个意义非凡的教师节里,有对老师说不尽的千言万语,却又化作一滴滴眼泪流了下来。小学老师,是一个比任何老师都要难忘的老师。我也一样,不会忘记那位和颜悦色,给我们打下牢固基础的小学老师,永远都不会……

  曾经,我们有十年之约。那不仅仅是同学会,也是老师与同学团聚的盛会。亲爱的老师,十年之约,我们不见不散!

  描写难忘的教师节作文 篇11

  一年当中有很多节日,比如元宵节、儿童节、中秋节、端午节。但是让我记忆犹新的是教师节。

  记得有一次,早上一到教室,组长就来找我讨论“教师节”的庆祝活动。经过大家的讨论,我们一致认为为我们敬爱的老师应该奉献一场童话剧。

  有的同学当公主,有的同学当王子,有的同学当巫师,还有个同学当智慧师。

  下午两点,我们的演出快开始了,同学们穿的衣服非常漂亮,有的穿礼服,有的穿旗袍,有的穿古装,还有的穿便衣。五颜六色,美丽极了。我穿着粉色的公主裙,戴上镶有许多珍珠的帽子。我一上台,全班传来热烈的掌声,因为我演的是美丽的王后,迈着轻盈的步伐走上台,王子爱上了公主,但王后却不准他们恋爱,而且可恶的巫师一直陷害他们,公主和王子就去找智慧师评理,智慧师把这一切告诉了王后,公主和王子的真情感动了王后,最后,同意他们在一起了。我们演的栩栩如生,不时传来同学们热烈的掌声,老师也被感动了,直夸我们表演的很好,说这是她收到过最好的礼物。就这样,在一片欢声笑语中我们庆祝教师节的活动结束了。

  这次教师节,我过得很开心,因为我得到了从来没有得到过的快乐,我爱这个难忘教师节。

  描写难忘的教师节作文 篇12

  金秋九月,愉快的暑假结束了,我们怀着喜悦的心情回到了美丽的校园。再过几天就是教师节了,大家不约而同地聚在一起商量怎样庆祝教师节,此情此景不禁让我想起了去年教师节的情景……

  我们的班主任朱老师循循善诱,教学有方,针对我们班基础差,学习没有自信的情况,朱老师想出了一个妙招。她在班里物色了十名品学兼优的学生。让我们给那些后进生当小老师。我们初为人师,兴奋异常。而且我们的组员都是我们自己选择的好朋友。就这样,我们既学习了知识,又增进了友谊。在第二学期的统考中,我们这个倒数第一的班级一跃成为年级第二名

  转眼间,教师节就要到了。为了庆祝我们取得的好成绩,我们决定好好的庆祝一下,可是怎么庆祝呢?朱老师在前几天就再三警告我们不许花钱,因为我们还都是消费者。正当大家一筹莫展的时候,班长提出了个好的建议:“我们大家自己用丝带和塑料包装纸每人做一束花,再做一个贺卡,上面写上我们对老师的祝福和自己下学期的努力方向!”我们一听都非常高兴,结果全票通过。

  期待的日子一转眼就来到了,第一节课就是英语课。朱老师迈着轻快的步伐走进了教室。还没等我们开口,朱老师却笑着说:“今天是教师节,我祝咱们班的小老师节日快乐,祝同学们百尺竿头,更进一步!”“啊?”我们都有些丈二和尚摸不着头脑。老师看我们迷惑的样子连忙解释说:“我们这次统考取得了优异的成绩,我尤其要感谢的是咱们班的十名小老师,这十个小小的作业本就是我送给你们的节日礼物。大家辛苦了!”大家都深受感动,班里响起了热烈的掌声。

  在热烈的掌声中。班长手捧着我们精心制作的鲜花和贺卡走上讲台,老师用颤抖的手打开同学们的贺卡,忍不住大声读了起来:“老师,您辛苦了,我下学期争取挤进前十名!敬爱的老师,您就像妈妈一样关心我们,我争取英语成绩考过110,亲爱的老师,我们会更加努力,祝您节日快乐,永葆青春……”老师手捧鲜花,动情地读着,此时,老师的声音渐渐哽咽了,我分明看见了老师眼角的泪光闪动着喜悦的光芒。

  描写难忘的教师节作文 篇13

  明天就是一年一度的教师节了!

  一大早,我就拿着零用钱出了门。嗬!不看不知道,一看吓一跳!道路两旁尽是卖花的小摊,每个小摊跟前都被学生们围得水泄不通。

  我好不容易挤了进去,左瞅瞅,右瞧瞧,最后精心地挑选了一支粉红色的月季花,然后直奔教室。

  教室里好不热闹!同学们有的手捧鲜花,互相赞美;有的手持贺卡,向别人展示自己的作品;还有的手拿小礼品,在和别人讨论,谁的更漂亮……

  “叮铃铃……”铃声响了,同学们以“迅雷不及掩耳”之势迅速收拾好桌面的东西,一双双小眼睛目不转睛地盯着门口,一对对小耳朵像雷达似的竖起来,教室里安静极了,只等着教室门开的那一刹那——“哒—哒—哒—”一阵有节奏的脚步声由远而近,同学们立即把礼物捧在手心,脚伸到桌外,仿佛门一开就要冲锋似的。“吱——呀”一声,门开了!同学们一拥而上,里三层外三层地围住老师,将礼品、鲜花、祝福语和贺卡一股脑儿地送到老师手里。杨老师激动地接过同学们的礼物,放在旁边的电脑桌上,并连声说:“谢谢!谢谢!”

  我也赶紧走到老师身旁,把那支美丽的月季花送给老师,并大声说:“杨老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!”

  “谢谢你!孩子!”老师微笑着对我说,“你的礼物老师很喜欢,老师也祝你学习进步,更上层楼!”

  我和老师目光相对的那一刻,心里觉得美滋滋的,心想,老师,您放心吧,今天我送您的是一支鲜花,有朝一日,我会拿我最优秀的成绩回报您!

  有人说,老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。还有人说,老师是钥匙,为我们打开了知识的大门。而我要说,老师更像是阳光,是她为我们送来了温暖和希望!

  为此,我在教师节这个难忘的日子里,祝福我亲爱的老师:祝您桃李满天下,幸福长永驻!

  描写难忘的教师节作文 篇14

  今天是教师节,同学们都早早的来到了学校。每个人都给老师准备了礼物,我也不例外,昨天晚上就把礼物——巧克力准备好了。

  高老师说这节下课有活动,下课时,我们迅速的站好了队,走出教学楼,只见操场上人山人海,非常的挤,幸好有宋老师在,要不然我就和班级队走散了。

  同学们排着整齐的队伍,所有的目光投向领操台。杨主任开始讲话,让后新老师手捧着五颜六色的鲜花,想老教师献礼,接着同学们像新教师鲜花,老师们满含着激动的眼神向所有人致谢。此时国旗伴着国歌在空中冉冉升起,全体师生向国旗敬礼,最后同学们唱起校歌,歌声在校园内回荡,带着对老师的崇敬飘到校园的每一个角落。活动结束了,虽然我们热得满头大汗,但是心情还是无比的激动。

  回到班级里,同学们的心情好像还没有平静些,叽叽喳喳说个不停,上课铃响了,同学们这才安静下来。

  真是一个难忘的教师节!感觉从今天起,我更加喜欢我敬爱的老师了。

  描写难忘的教师节作文 篇15

  下午,我们早早地来到了学校,只见我们的教室焕然一新,门上挂着漂亮的、各式各样的彩带,讲桌上摆着许多令人垂涎欲滴的水果;通常粉笔灰在黑板前飘来荡去的,黑板像一个白发苍苍的老奶奶,但今天黑板不同了,它被同学们用彩带和小饰品装饰得漂漂亮亮的,它变得年轻了。

  联欢会开始了,主持人拿着节目单报幕,同学们表演得真好!尤其郝麒的“现代舞”跳得非常棒,同学们不时地鼓掌,轮到我们的小品了,我们快步走到讲台上,绘声绘色的演了起来,郭力瑶扮演的老师表情十分严肃,巩然演的小明一脸好奇、高菲演的爸爸不时地咕:“好球”,再来一个。

  边咕边拍手,王亚妮演的哥哥不知迷恋着谁,一会儿一会儿的打电话,我演的“姐姐正在玩儿芭比娃娃,冯洁茹演的妈妈正在做美味佳肴,我们表演完后,同学们送给了我们热烈的掌声。

  接下来的节目更精彩,在司旭、马晓敏、弓弼超、石强的“不差钱”中、这几位同学把赵本山、小沈阳表演的活灵活现,逗得同学们前仰后合,有的同学还直喊肚子痛呢!还有很多节目都很有趣,我们不停的笑、不停的鼓掌,时间一分一秒的流走了,联欢会也结束了。我们意犹味尽,希望天天都过教师节。

  今天是我们所过的最令人难忘的教师节联欢会!

  描写难忘的教师节作文 篇16

  有人说,老师是一个神仙,能将我们的学习提高,也能把我们的成绩提高;有人说,老师是我们慈善的母亲,会向妈妈一样对待我们;有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;我们将迎来这难忘的教师节了!

  有些人会因为老师的一句责骂就恨挂在心,有些人会因为老师的袒护别人而恨在心里,有些人会因为老师的一次叫家长就恨在心里。你觉得这样对吗?我会选择告诉你,你大错特错!每一个人都是老师心里的一个宝,虽然老师责骂你那也是为了你和你的将来,袒护别人那是不可能的,在老师面前人人平等,老师不可能会袒护好的同学,就算好的同学也一样会别责骂的,不可能每个人都是没有缺点的。

  老师叫家长的话,首先是你做的不好,老师觉得也不好就会叫家长,叫家长不是一开口就说你的孩子不好怎么怎么样!那是没有的,会先表扬你的好处,再说要补足的地方的!要是有这样的人那你这就是你的缺点了!要是有这样的人就请你在这个难忘的教师节对老师说一声对不起!老师也会感到很欣慰的!感谢你——亲爱的老师!是你让我在学习中取得好成绩!感谢你——亲爱的老师!是你让我在这学习中找到乐趣!感谢你——亲爱的老师!是你陪我们在这知识中度过!感谢你——亲爱的老师!是你教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己!在这难忘的教师节里,您一定有您的几个愿望!但是我知道这其中的一个愿望就是要让我们学习好!我们知道了!我们一定会吸取老师的教训,认真学习,专心听课的!您放心吧!老师!老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

  我在这代表全班对全体老师说“:老师您幸苦了!祝您节日快乐”。

  描写难忘的教师节作文 篇17

  金秋九月,丹桂飘香,又迎来了一个教师节。作为三年级的我们,这是第三次为小学的老师庆贺教师节了,同学们一改以前那种送礼物、送贺卡庆贺方式,酝酿着给老师过一个难忘的教师节。

  九号下午放学的时候,同学们把老师请进教室。当老师推开门的时候,只见同学们手捧燃烧的红烛,这红烛不正象征着默默无间,燃烧自己,照亮我们,给了我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗?当老师走上讲台时,同学们给老师献上了粉红的康乃馨,不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩,而且还感谢老师对我们母爱般的关怀。平时,老师是辛勤的园丁,悉心培育我们这些花园里的花朵,而在我们心里,老师是美丽的康乃馨,老师是我们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花,脸上洋溢着幸福的微笑。

  接着,全班齐声高唱赞美老师的《长大后我就成了你》这首歌。“长大后我就成了你,才知道那间教室。”歌声荡漾在整个教室里。最后,同学们高呼:“老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!”老师眼里流出了激动的泪水,老师明白了孩子们已经长大了,懂事了。

  这个教师节是老师永远难忘的,因为这个教师节,我们才真正懂得了“老师”的真谛,真正明白了“老师”的含义— —人类灵魂的工程师。

  描写难忘的教师节作文 篇18

  今天,我们将迎来的是一年一度的教师节,这个教师节,我盼望已久。

  早晨,我来到学校,校园里喜气洋洋,同学们都洋溢着可爱的笑脸,有的同学手里抱着鲜花,匆匆的赶到教室,献给老师一份惊喜,有的拿着贺卡,有的向老师说几句祝福话……

  教室里,老师还没有来,大家都很着急,生怕花朵枯萎了,变得不好看,老师就不喜欢了。过了一会儿,老师来了,大家争先恐后的把贺卡和鲜花送给老师。只见讲台桌上摆满了一束束鲜花,一张张贺卡。黑板上写着几个大字“老师,节日快乐!”这寥寥数语表达出每一个学生对老师的一片心意。我们知道,给老师最好的礼物就是好好学学习。上课时,我们更加认真,好好表现,积极发言。老师看着我们,脸上露出了满意的笑脸。

  我觉得这个教师节过的最有意义。现在我们送给老师的是鲜花和贺卡,将来我们要用自己的成功好好报答老师!

  描写难忘的教师节作文 篇19

  今天,是一个令老师令同学开心难忘的一天,因为是一年一度的教师节。

  早晨,我早早的就起了床,心里想给金老师送什么礼物呢?得送一个特别的!很多想法在我的脑海里涌现出来,一幅美丽的图画,一张漂亮的贺卡,还是一只精致的钢笔,或者是一束美丽的花朵?我在马路上边走边想。突然,发现马路对面的花店门口挤满了人,我决定送给金老师和阳老师一束芬芳的鲜花。

  我捧着两束美丽的花朵高高兴兴地来到学校。我走进教室,我心里一直盼望着两位老师快点来到学校。我不停的往教室外看,心想:哎,老师怎么还没来啊。想啊想,终于在走廊上看到金老师急匆匆的身影。金老师刚走进来,同学们就纷纷围了上来,把自己的小礼物送给老师,有的送的是贺卡,有的送的是鲜花,有的送的是气球,还有送的是自己画的图画……各种各样的东西都表达了同学们对老师的喜爱和尊敬。只听见金老师高兴地说:“谢谢同学们!谢谢大家的礼物!”

  金老师,您就像我送的花一样,您身上每天都有不同的东西和事情值得我们去学习,您教会了我们渊博的知识。

  您辛苦了!祝教师节快乐!

  描写难忘的教师节作文 篇20

  “老师,呜……呜。”

  事情还要从这个星期四说起,那天是个特殊的日子——教师节。

  “今天,一定要给老师一个惊喜。”

  “对,那放学后开始行动。”

  放学后,我这个住校生,也混出了校门。我们向着超市飞奔而去,买了很多吃的、喝的。走了一圈,没有看到气球卖,怎么办呀?一位同学灵机一动,张老师家有。太好了,我们飞快地买了40个气球,就返回到教室。

  好了,准备好了,赶紧装饰教室,在我们31个人共同努力下,我们拿出气球快速装饰起来,墙上、窗户,连黑板也贴上了气球。后来,经过商量决定我们和一班的一起过。来到一班,老师放了一首我们刚学的舞蹈,我们便舞动起来。终于,最激动人心的环节到了,老师发言。范老师起了个头,随后是郭老师、陈老师、王老师、小范老师,到我们的罗老师了。

  “我们今天是最疯狂的一次,整个学校就我们最疯狂。我想对我们五(2)班的说一声,对不起”

  “老师,呜……呜。”

  “因为我平时很严,上课时从来没笑过。我找不到更好的方法来教你们,我只能严厉地要求你们。对不起!”

  这时,全班很多同学都哭了。几个女生哭着对老师说:“老师,我—们—爱—你—”。

  那晚,老师笑过,学生也笑过,老师哭过,学生也哭过;那晚,有笑声,也有泪水;那晚,是老师和学生最快乐的时光;那晚,是我们最难忘的教师节。

  描写难忘的教师节作文 篇21

  每年的九月十日是教师节,是属于老师们的节日,而我们也为老师开心。

  就在前一天,学校通知每个班选出4名学生代表为老师献节日贺卡,其中就有我,心里好激动啊!恰逢美术课上老师要教我们制作贺卡,于是我们就在美术课上认真的、仔细的跟着老师做了精致小巧的、各种各样的的贺卡。同学们都做的很用心,有的同学在贺卡上撒闪粉,有的同学在贺卡上撒亮片,还有粘小毛球的。贺卡制作的各不相同,但都代表了同学们的心意和对老师的节日祝福。现在是万事俱备,只欠东风,我们都期待着教师节那天的到来。

  终于等到了教师节这天,我迫不及待的望着教室外面,想象着待会的庆祝活动。下课铃响了,我第一个冲出教室,好了队,我们就向操场走去。突然,我远远的看到了一道亮丽的风景线,我们学校的所有老师身着正装站在主席台前,此时的老师都那么地可爱。

  活动开始了,我们学生代表依次站到老师面前,把精美的贺卡送给了老师,老师们的脸上都露出和蔼的笑容,我的心里也跟吃了蜜一样甜。接着广播上播放起了音乐《感恩的心》,我们全校的同学一边摇着爱心卡,一起唱着歌来表达我们对老师的感激之情。老师们也和我们一起唱歌做手语操,我看到有的老师眼中泪光闪烁,大概是被同学们真诚的祝福感动的吧!

  这次学校组织的教师节活动非常有意义,让我们用最朴素的方法表达了对老师的感激之情。今后我也要更加努力地学习,不让老师费心。

  描写难忘的教师节作文 篇22

  教师节,同学们送了老师许多礼物,有鲜花也有贺卡。

  我们班的应凯众准备送老师的贺卡较有特色,翻开它会唱出优美的歌曲。应凯众挺贪玩的,贺卡送老师前,早上他偷偷地玩起贺卡来了。

  到了中午时,古怪的事情发生了,他的贺卡突然停不住唱歌了,刚开始大家还是不在意,可是时间一长就不好听了,好像乌鸦一样叫个不停。应凯众有点慌了,贺卡打开合上打开合上,都弄出汗了,歌声还是关不掉。

  一直到下午上课,贺卡的声音都嘶哑了,同学们实在是受不了了,大家个个捂住耳朵大叫:“吵死了!赶快把你的贺卡关掉!”老师都生气了。应凯众满脸通红地说:“关不了了。”

  大家捂住耳朵想解决的办法,有人劝他把贺卡拆了,可是应凯众怎么也不同意把贺卡破坏掉,因为那可是他准备送老师的礼物啊。还是老师想出了一个好办法,叫应凯众把贺卡夹在一本大的书里面,然后上面和周围再用书围上,这样声音就小了。过了一会儿,终于听不见贺卡唱歌了。

  下课了,应凯众赶紧拿出贺卡,可是它再也不能唱歌了。可能是电池耗尽了。

  描写难忘的教师节作文 篇23

  今天看到一位同行发的话题“最难忘的教师节”。我想起我最难忘的是第一次走上教师岗位过的第一个教师节。

  刚毕业不久,就逢教师节,收到了来自学生的贺卡,卡片是一个小女孩子用彩纸自己做的,为了好看,四周还画了很多彩色花边。中间是个小窗子,可以打开,看到里面写的教师节祝福语。虽然字歪歪扭扭的,但却是我职业生涯中过的第一个教师节。

  那一天收到了孩子们的祝福的话语,和一张张手工卡片,虽不精美却是真心的祝福。我记得还将收到的所有贺卡都带回家,一张张打开看了又看,读了又读,然后放到我的一个“宝盒”里。这是第一次感受到过教师节的喜悦和骄傲。

  记得那时很羡慕师傅有毕业的孩子来看望。没想到后来,每年的教师节,也会有我教过的毕业的孩子来看望我,这也成了教师节必有的固定内容。我交流到现在的学校后,竟然有孩子能打听到我现在的学校,将祝福和礼物都送来,很是开心。真的有了当老师的幸福感。

  我其实喜欢每个教师节,因为最喜欢在这个节日里,一批批毕业的孩子回来叽叽喳喳地说着新学校里的新鲜的事,或是悄悄说说喜欢上了某位同学的纯纯的小秘密,或是关于同学的小八卦,也会说说班级其他孩子的现状。这时再看他们,觉得不论曾经让你怎么操碎了心,他们都那么可爱!

  直到现在,我的宝盒里已装满了孩子们的各种贺卡,每次搬教室或是工作变动都不会丢掉。宝盒里都有满满的祝福与回忆!

  描写难忘的教师节作文 篇24

  你们没想到吧,我们教室这几天可安静了,因为过几天就是教师节了,班长在精心设计着教师节的活动。

  我们下完体育课很快就到了班队课,我们回到教室没想到班长早就准备好了,于是我们坐在桌子上等刘老师进教室,于是上课铃响了,祝景澳和胡程斌给刘老师用红领巾蒙上眼睛,慢慢的把刘老师扶到教室,当刘老师摘下红领巾的时候教室里立刻举起53张节日快乐的纸,并对刘老师说:“节日快乐”,过了一会儿,胡老师也来了,于是班长就指导我们唱《感恩的心》,当我们在唱歌的时候教室里立刻成为欢乐的海洋。

  于是开始吃蛋糕了,胡老师一块块的发到我们桌子上,有的大口大口地吃着,有的在吃的时候奶油都到了脸上都不知道,有的吃完了还在舔手上的奶油,还有的吃完蛋糕就到讲台上去讲蛋糕。

  开始表演节目了,有讲笑话,背古诗,唱歌,最有趣的就是放彩花筒了,只见一声巨响,彩花筒里立刻飞出许多彩条,有红的,黄的,真是千姿百态。

  这次的教师节令我难忘,开心,和高兴。

  描写难忘的教师节作文 篇25

  “都说世上最伟大的职业是老师,都说老师培养出了伟人;都说老师是最辛勤的园丁,都说老师培养出了祖国最灿烂的花朵......”在今天这个特殊的节日——教师节,我突然想到了两天前我们班同学在“庆师恩”朗诵比赛中的朗诵词。

  原来,一直作为学生的我每当到了这一天都会组织同学给老师送出我们的祝福,在老师走进教室的那一刻全班起立,道一声:“老师好!老师节日快乐!”

  今天,我的身份是一名高中教师。上午第一节课,我踏着铃声走进高一7班的教室,刚一站到讲台上,全班都起立,“老师好!祝老师节日快乐!”一句简单的祝福让我很是感动。

  从小我就有一个理想,那就是长大后成为一名教师,站在三尺讲台上,诠释着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神,希望自己能够成为一名负责人的老师,一名受学生尊敬,让学生喜爱的好老师。现在,我当了实习老师,理想已经实现了一半,在特殊的节日,收到特殊的问候和祝福让我倍感亲切。

  一句问候,虽然简单,但道出了他们对我的尊敬与喜爱。忘不了第一次进教室时大家对我的上下打量,忘不了第一次在你们班上课时我的紧张,忘不了第一次在你们班看晚自习时因为纪律不好而被年级主任批评,忘不了第一次批改大家作业时反复斟酌的评语,忘不了第一次发作业时大家的那种期待......每一个第一次我都记忆犹新,永远忘不了。

  亲爱的同学们,谢谢你们的祝福!谢谢!

  描写难忘的教师节作文 篇26

  今天,是老师们的节日;今天,是我们班主任贾老师的生日。这次的教师节,让我们记忆犹新……

  崭新的教室,是我们对老师的祝愿;深深的敬意,是我们对老师的祝福。今天,我们不会忘记。

  “烛光里的妈妈”,唱出了老师的心声,“青苹果乐园”,唱出了我们的激情澎湃。从一年级的我们,牙牙学语的我们,到现在我们自我能力强,懂得了做人的道理。这些年,都是贾老师对我们的辛勤培养,才使我们能够向大同学一样,懂得尊重,学会感恩。

  转眼间,我们已经到了六年级这个高年级里了。教师节,也是小学期间里的最后一个了。这也意味着,这是我们最后一次在班里为老师们庆祝了。然而,我们对老师的尊敬与祝福,永远不会结束,因为老师就像我们的家人,永远也分不开。所以说,我们要好好珍惜这最后的一年,为老师、家长和我们交一份满意的答卷。

  最后,祝老师们节日快乐!

  描写难忘的教师节作文 篇27

  早晨,一起床看日历9月10日,是我国第36个教师节。

  到了校门口就看见“祝教师节快乐”的横幅。走进教室就闻到了一阵阵花香,一看有5束鲜花。同学把花送给老师,老师的脸上露出灿烂的笑容,像花一样的美。

  我看着的里的“爱心粽”,不知怎么送出手。望着那些美丽的花儿,一定要不少钱吧!而我的“爱心粽”却时一文不值。坐在我旁边的楼佳宇,她写了三封信,给了3个老师,那信封发也淡淡的香味,这个创意挺不错的。

  半天过去了,我还是没有送出去。好几次起身,但是又缩回去。吃过午饭看见好几个同学拿着一束束花往办公室抬。我更加不敢了。

  一整天都看见黄老师在忙碌,而且老师边上围着同学,我有些不好意思,直到最后一节的课外体育活动课。心想“再不送就晚了,怎么办?在同学的鼓舞下,我终于鼓起勇气向黄老师送出了我的“爱心粽”。

  看见老师笑得是那样的高兴,我也很开心。我知道了一个道理。“千里送鹅毛,礼轻情意重”。这粽子是我亲身做的是最有意义的!

  最后,祝所有的老师,节日快乐!

  描写难忘的教师节作文 篇28

  班上的同学原本就是怀着无比的期待等待着教师节的来临,等真正到了教师节的那一天,我们所有人都兴奋不已。

  教师节的那一天,我们规规矩矩的坐在教室里,等老师一来,我们就用上我们最大的热情祝福老师教师节快乐!

  这是一个难忘的教师节,还记得那天早上,老师在接受了我们的祝福后,一脸欢笑的走上了讲台,就算是今天外面最明亮的朝阳,也不及老师脸上笑脸的灿烂。这三尺讲台载着老师尽心的责任,以及老师的伟大。

  这一天的课上,每一位任课老师都显得精神烁烁,作为学子的我们也异常的积极,课堂的氛围在这一天出奇的好,在下课的十分钟间,还能看到不少的同学进出老师的办公室,从老师办公室里出来的同学,嘴角也都咧着,很显然哩,教师节里我们送给老师的礼物都包含着我们的心意。

  这一天,我也送给了老师一份礼物,这份礼物是自己动手做的,这是一幅卡通画,又大又圆的脑袋,小小的身子,长长的腿,既抽象又形象,让人一眼就能瞧出这人是谁来,我送给老师之前,先将这幅画给了我的同桌看了一眼,只一眼,同桌将老师认了出来。

  当我晚上送给老师的时候,我还得到了老师不少的夸奖,不过,让我完全没有想到的是,老师也回送了我一份小礼物,这是一只精致的黑色钢笔,光让人瞧着就爱不释手,后来我就知道了,那天班上的同学都收到了这种钢笔,只不过各自的颜色不同,我们班上有四五十个同学,钢笔的`颜色也有四五十种,老师真的有心了。

  这一个教师节,是我度过的教师节中最难忘的一个教师节,而那只钢笔更是我收到的最好的礼物,我将一直收藏。

  描写难忘的教师节作文 篇29

  9月10日是所有老师的节日。今天,一进学校大门,我就发现我们学校焕然一新,大门旁有一个限速五的牌子,还有一个减速杠,我还发现每一层楼都有楼层指引。这都是老师们的辛勤劳动换来的。

  进校的每一个同学们,手上都捧着一束束花,有的是鲜花,有的是纸花,有的是塑料花,还有的是手工贺卡,而我准备送给老师的就是手工做的立体樱花贺卡。学校里变成了花的海洋,五彩缤纷,美丽极了!

  一到教室,同学们都争先恐后地把代表自己心意的礼物送给自己最爱的老师,每一个同学给老师送礼物的时候都会跟老师说一声:“老师,您辛苦了!”我送给老师贺卡的时候,老师说了声:“谢谢,乖。”我一下子愣了,当时好激动。老师也被大家的热情感动着!

  今天虽然是教师节,是老师的节日,但老师们并没有休息,上午依然给我们上课,监考。下午还要批阅试卷,备课。我想,我们送给老师最好的礼物应该是上课认真听讲,按时完成作业,都考个好成绩吧。

  这个难忘的教师节,我们要感谢辛勤的园丁,可亲可敬的老师!

  描写难忘的教师节作文 篇30

  老师在我眼中传授了知识,教会了我做人的道理,也在我灰心之时,给予我鼓励。您如同蜡烛,燃烧了自己,只为照亮别人;宁愿当辛勤劳作的园丁,也要把我们培养成美丽的花朵。老师对我的好,我一直都记在心里。

  有一次上课,我发现老师讲课的声音很小,时不时还咳嗽几声,一定是嗓子哑了。我想:陈老师每天要给我们上课,肯定很累,所以才嗓子哑的。要是能帮老师一把就好了!我接着看了看日历,发现今天是9月9日,明天就是教师节了。一个想法从我的脑子里闪过,既然明天是教师节,就送老师一盒金嗓子吧,这样老师的嗓子就能早点好了。带着这个主意,一放学我就来到药店,用自己省下的零花钱买了一盒金嗓子喉片,赶紧带回了家。晚上做完作业以后,我还给所有老师都写了一张“祝您教师节快乐!”的小贺卡,把它放进了书包,准备明天送给老师们。

  可第二天到了学校,我的计划就泡汤了,因为其他同学也纷纷送给了老师自己准备的礼物,有的送康乃馨,有的送糖果,只要跟他们的礼物一比较,我的金嗓子就显得十分不起眼,估计还会受到同学们的嘲笑。我一拖拖到了下午,想着总不能白费一场,才跑到老师办公室送礼物。本想把礼物悄悄放在桌上就行了,可没想到刚好碰见陈老师。陈老师看着我,问:“叶含澍怎么了?”我赶紧把金嗓子和贺卡递给老师,鼓起勇气说:“陈老师,希望您的嗓子早日康复,祝您教师节快乐!”令我没想到的是,陈老师接过我的礼物,笑着对我说:“谢谢叶含澍还知道我嗓子哑了,真关心老师。”说完便回了办公室。老师的一句话似乎给了我勇气,我趁着还没上课,把贺卡都送给了其他老师,同样得到了老师的“谢谢”,这个愉快的教师节就这么过去了。

  老师对我们的爱如同温暖的阳光,驱散了阴霾,让我们在阳光下快乐成长,成为更有用的人。祝老师们教师节快乐!

  描写难忘的教师节作文 篇31

  今天是一个特别的日子,那就是教师节了。早晨,我刚来到学校,就发现许许多多的同学纷纷给老师送亲自制作的贺卡。当然,也少不了我,我放下沉重的书包,拿出我昨天做的精美的贺卡,也开始送贺卡,第一个,我送给教我们读书最认真的敬爱的陈老师,那时,陈老师脸上满是笑容,那笑容像盛开的山丹丹花。接着,我又把其他贺卡一一送给老师们,送完贺卡,我心里便喜滋滋的。

  下课了,我来到操场,发现在校园里的每个角角落落都挂满了大小不一、各种形状的卡片,有心形的,有方形的,有圆形的,还有爱心的和花朵的形状的。再仔细认真一看,里面写满密密麻麻的祝福语,我读了一位一位天真无邪的同学写给敬爱的老师的祝福语句。上面有的写着:老师,您是辛勤的园丁,培育着我们成长。有的又写着:我们好比一粒种子,您撒下的每一滴汗水浇灌着我们,是您每天的付出,才会有现在的我们。还有的写着,老师,是您带着我们遨游着这个浩瀚的知识海洋,您辛苦了!

  在这特别的日子里,我轻轻对您说:“老师您辛苦了,我会刻苦学习,用您撒下的每一滴汗水浇灌自己,让自己成为一棵硕果累累的苍天大树!”

  描写难忘的教师节作文 篇32

  9月10日,唯有长长的桂花香气,就像是无私奉献的老师!在这个秋高气爽的好时节,我们迎来了一年一度的教师节。

  在这个教师节里,我为老师们精心准备了几个手工制作的贺卡。在贺卡上,我写下我对老师的祝福。还有许多同学以各种方式表达着对老师节日的祝福。或者是发自内心的亲切问候,或者是自制贺卡,或者是漂亮的手工作品,都表达了同学们对老师的爱。每当老师收到这些礼物,脸上都充满了惊喜和激动,就像是一个得到了梦寐以求的娃娃的小公主。

  老师总说:“不用花一些大钱给老师买礼物。认真守纪的课堂,响亮动听的读书声,整洁漂亮的作业,才是老师最想要的教师节礼物。”在我的眼里,老师不像是一个严肃的老师,更像是知识渊博的大哥哥,大姐姐们。

  我会一直牢记老师对我们的期望。长大后,我也要做一个像老师一样温柔,公正,善良的人。虽然现在教师节已经过了,给老师做的贺卡也没有了,但老师的辛勤教诲,却在我的心中久久不散……

  描写难忘的教师节作文 篇33

  9月10日,老师的节日,全校上上下下都在为老师庆祝这个节日。在我们六年级的走廊里,更是显出节日的喜庆。但我们的心里却沉甸甸的:因为这是我们与相处六年的老师的最后一个教师节了……

  班里的同学们正井而有序的忙碌着,他们要给老师一个惊喜,我放下书包也加入进来。大家有的画板报、有的贴纸鹤、还有的位老师准备礼物。好像大家第一次这么主动、这么听指挥过。问为什么,每个同学心里都有同一个答案:为老师过最后一个教师节。在一阵嘈杂的忙碌后,同学们坐在了自己的位置上,也渐渐的安静了下来。

  在喜气洋洋的教室里却显出了一点沉重。在一阵小小的骚动后,我们的两位老师——马老师、殷老师蒙着眼睛,在同学的搀扶下,微笑着进来了——尽管脸上的笑纹有着很明显的伤感,但我们还是强作开心齐声说:“祝马老师殷老师节日快乐!”紧接着我们朗诵起自编的小诗:老师,您在我失败的时候激励我,让我重新振作起来;老师,您在我成功的时候鼓励我,让我继续勇往直前、再接再励;老师,您……这时马老师已经泣不成声了,殷老师也开始擦眼泪,同学们朗诵的声音也开始发颤。

  当节目演到吟唱《感恩的心》时,尽管班长再次强调不要哭,但我们谁也没有控制住自己的感情,都放声大哭。马老师用哽咽的声音对我们说:“你们是我带的第一批孩子,我一上班就带的你们,你们是最可爱的孩子……”殷老师看了看我们,深情地说:“别看我在学校呆了这么多年,你们还是我带的第一个毕业班。你们从这么小长到现在这么高……我平时大家知道是很坚强的,今天……谢谢大家!”在同学们的掌声与哭声中,我们班的“矬子”马晨瑞送给了马老师一份礼物,而且说了一声:“这是我们过的最后一个教师节了……”声音便哽咽了。同学们都纷纷拿出自己的礼物送给老师,恋恋不舍的送走了小学时光的最后一个教师节……

  9月10日,老师的节日。师生情深似海!

  描写难忘的教师节作文 篇34

  还记得那一次教师节的下午,对于我们班的同学和两位老师来说,是一个难忘的下午。因为我们为两位老师度过了一个难忘的教师节,这次的教师节虽然并没有为老师准备多么丰盛的礼物,但是我们的心意却早已传达到了老师的心中,看到老师激动的神情实在是让我过了这么长时间都感到难以忘怀。

  这天下午,我为老师买好礼物来到学校。一路走来我看见同学们早已在楼梯的扶手上系好鲜艳的彩带。走进教室,里边更加热闹,大伙正干得热火朝天,有的忙着挂彩带,有的忙着吹气球。有的忙着去买庆祝的东西。还有的同学忙着为迎接老师们做大量准备。

  经过我们的精心布置,教室焕然一新,门上贴着四只气球,上边用白色粉笔写着:节日快乐!教室的墙壁上挂满了彩带与气球;黑板上贴满了祝福老师的话语。

  我和小A在大门外观看老师们的到来。突然,我看见去迎接A老师的同学跑了回来,喊着:“老师来了,老师来了!”在门口的同学立刻跑了回去。大伙听说老师快来了,便立刻做了准备,几十位同学在楼梯口准备迎接老师,其余的同学站在教室里欢迎老师。

  “嘭”啊,老师来了,我急忙趴到扶手上来观看,只见彩带、彩条纷纷落在老师身上。老师惊讶地站在原地,拍着胸口,许久才反应过来,走向人群。这时同学们又向老师献上鲜花,A老师“哇”地叫了起来,人群中响起雷鸣般的掌声。如果要有相机我肯定会拍下这感人的一幕幕。

  A老师来到教室,早已准备好的同学立刻深深地向A老师祝福。A老师激动地说了许多感激的话。紧接着我们为老师表演了精彩的小品,唱起动人的歌。A老师看着精彩的节目,又说了许许多多的感慨之言。然后我们纷纷向老师们献上自己的礼物,老师怀里捧满了礼物。后来我们在教室里拍下了难忘的照片,又倒起了饮料,互相干杯祝福大家。我坐在位子上见时间过去那么久了,B老师怎么还没来,这么多难忘的场景他都错过了呀。

  这时,A老师说B老师呆会就会来了。于是我们连忙准备迎接B老师。呀!B老师来了,大伙喜气洋洋地迎接B老师,他高兴得红光满面。

  描写难忘的教师节作文 篇35

  教师像蜡烛一样燃烧了自己照亮了别人。因此我们国家特别为教师设定一个节日—九月下十日教师节。现在教师节就要到了在这个特殊的日子里我们应该用我们最真情的话语向辛苦了一年教师由衷地表示感谢和祝福祝老师身体健康万事如意道一声:“老师您辛苦了。”

  金秋九月,桂花飘香,我们又迎来了教师节。我们五(2)班全体同学准备给老师们过一个难忘的教师节。

  今天9月10日,是教师节。我们正商量着怎么给老师们一个惊喜。郭敏瑞说:“买十个气泡糖,二十个气球,四瓶饮料、纸杯和水果。”安排好之后,大家分头去准备,这个买气泡糖,那个买气球。下午放学,卢馨怡、平瑞鸿、郭敏瑞、郭星烨出去买教师节的礼物去了。我吃完饭,就和大家一起装饰教室,把礼物摆放好。正在准备中,陈老师来了,我们赶紧把他拉走,不让他发现。等到我们邀请所有任课老师到教室,才去叫陈老师上来。过一会,一班老师邀请两班一起并着过教师节,于是,我们把糖果、饮料拿去一班教室。喝饮料,抢糖果,跳舞,我们不亦乐乎。最激动人心的是老师们的发言,让我深深难忘,特别是班主任罗老师。她说:“两年的相处,他更多是用严厉的方式来表达,今天看到同学们这么用心,老师,真对不起你们……”罗老师说着说着,流泪了,同学们也流下了眼泪。我们一起拥到罗老师身边,哭着说:“罗老师,我—们—爱—你”……

  这个教师节,真让我难以忘怀。

  描写难忘的教师节作文 篇36

  9月10日是老师的节日,他们在今天都会收到许多真挚的祝福,这些都表示我们对老师的感恩。其实老师想收到的并不是精致的贺卡,也不是一束束鲜花,而是一份份整齐的作业,一堂优秀的纪律,也是对老师最大的回报。看看我们是怎么做的:

  老师来到教室看到讲台上有许多贺卡,鲜花。脸上留露出欣慰的笑容,我跑过去给老师献上自己亲手做的贺卡对老师说:“老师。节日快乐!你辛苦了!”老师微笑着对我说,“谢谢你”,上课了,意想不到的事情发生了。准备交作业时,许多同学没有完成作业,语文老师大发雷霆。老师严厉地说:“你们这样,能让我们过一个快乐的节日吗?作为老师我们需要的不是你们的贺卡,鲜花和礼物,而是希望你们从内心学会感恩,哪怕是一篇优秀的日记,一份仔细的作业,都是我们最欣慰的礼物,也是最好的回报。”我们都惭愧的低下头,脑海中一直回荡着老师的每一句话。

  “我希望你们都能充实的过好每一天,每一天都有进步,那是给我们老师最贵重的礼物”老师缓和地说:“相信你们能做到,老师给你们加油!”我们不约而同的鼓起掌来,为老师的话,也为我们自己。掌声中我们好像长大了许多,请老师放心,我们不会让您失望的。

  老师的眼睛湿润了,我们也被老师感染了,老师知道,他们今天的付出一定会有回报的,他们的心血不会被浪费的,加油!我的同学们!相信我们会记住这个难忘的教师节的。

  描写难忘的教师节作文 篇37

  九月十日,是老师们的节日,也是我们盼望已久的节日,我们多想为亲爱的老师送上我们最诚挚的祝福。

  这天下午,我刚来到教室,不由得惊奇地张大了嘴巴,教室里装扮得像万花园,黑板上朵朵怒放的康乃馨组成了“心”形,中间还写着“教师节快乐”几个艺术字,教室的两旁挂满了五颜六色的气球和拉花。老师和同学们的脸上都洋溢着节日的欢乐,教师节联欢会就要开始了。这场联欢会不管是设计、主持还是表演都是同学们一手策划的,平时忙碌的陈老师和丁老师也终于能坐下来欣赏同学们表演的节目。节目很多,也很精彩,最激烈的要数“抢板凳”的游戏。鼓声一响,几个同学就马不停蹄地围着板凳转,板凳总是比人数少一个。参赛的同学一个个瞪大了眼睛,边跑边瞄准板凳,只等鼓声一落就抢上一个坐下来,那阵势让周围看的同学也紧张起来了。“咚——咚咚”最后一声大鼓有力地一响,速度快的同学扭身一屁股坐在了板凳上,有的连忙愣过神来,抢过一个板凳占为已有,好险呀!一位同学被挤了出去,垂头丧气地下了台,边走边说:“唉,就差这万分之一秒哇。”这时,所有的同学都哈哈大笑,老师也笑得合不拢嘴。优美的歌声,激情的诗朗诵,精彩的课本剧,滑稽的小品……

  整场联欢会同学们都是在兴奋和快乐中度过的,同学们的手拍红了,嗓子喊哑了,一个个脸上却笑开了花,老师也开怀大笑。在这欢乐的日子里,我真诚祝愿所有教过我们的老师,我想说:“老师,您辛苦了,我会以优异的成绩来回来报你们的!”

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