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记一件快乐的事作文

快乐 时间:2019-05-04 我要投稿

记一件快乐的事作文8篇

  篇一:记一件快乐的事

  快乐的事有很多,而我最快乐的事就是做运动,虽然身为女子但是对运动我却有着自己特殊的情怀,运动可以给我带来无限的快乐。

  矗立在操场上的那副高大的篮球架,在小时候像泰山一样在我面前。慢慢地,我长高了,可那篮球架却没有长。上了五年级,我学会了打篮球。中午我的身影总会出现在篮球场上。最高兴的那一次打球场上只有六人,虽然没有正规比赛那么正规,但长年累月也懂的了许多常识。六个人,三三一伙正好,我个子比较高,所以负责抢篮板球和截住对手的传球,这对我来说并没有什么,投篮当然是交给那两位男同学了。

  比赛开始了,由我方发球,我腿脚灵敏,左闪右蔽,窜到篮下,同时另一个任务也落到了我的头上,一不小心球被我们传丢了,可大家谁都没有说话,互换了一下眼神,我坚定的点了点头,掌球的那位同学就要传球了,我看准了那个同学传球的方向,飞速到了那里,球出手了,我又向后退了退,轻轻跃起,稳稳的接下了球,说时迟那时快!带球跑了几步,把球传给了篮下的一位同学,他可是我们有名的投篮高手,只见那球飞过篮板,便向下飞去,穿过了篮筐,“耶!”我一蹦三尺高,我们进了第一个球,二十分钟后,我们以7:5的比分夺得了桂冠。

  这最美的回忆一直存在的我脑海中,运动这件快乐的事也一路伴我成长。

  篇二:记一件快乐的事

  帮助别人,保护环境,保护动物,自己劳动……这些都是件快乐的事。其中,使我最快乐的一件事是--第一次种瓜。

  有一天,我正在写作业。突然听见弟弟在喊:“咱们种的瓜长瓜了,不信你自己看看去。”我放下手中的笔,飞快的跑过去。一看,呵,好大的瓜呀!我和弟弟看着那篮球一样的瓜,高兴的连蹦带跳不亦乐乎.

  篇三:记一件快乐的事

  今天是“五一”劳动节,天气也格外的好。爸爸说:“我们全家去旅游吧!妈妈说好吧,去哪呢?我说去沙湖吧!妈妈说太远了,她晕车。妈妈说还是去黄河公园吧!我高兴的说好啊!”

  于是我和我爸妈一起去了黄河公园。一路上,去黄河公园的人真多,到了门口,人太多了,爸爸排了好长时间的队,才买到了几张门票。刚一进门口一条又长又宽的黄河出现在我的眼前,河面上有许多快艇在飞一样的路。我看着有点害怕,可是他们一点也不害怕。还感觉的很刺激。

  再往里面走,有坐小火车的,有坐小船的,有骑马的,骑骆驼的、还有斗牛的,真好看,正好过来一辆马车,我从来也没见过,爸爸说,想不想坐,我说想,上了马车,老爷爷小心地赶着马车说,不要害怕,坐稳了。我说不害怕。

  下了车,我们又到处转了转,又坐了小船,好玩极了,爸爸说:“还想玩什么?”我说不玩了,太累了,我们回家吧!”

  在回家的路上,妈妈问我,今天玩的开心吗?我说开心极了!”

  篇四:一件快乐的事

  一直以来,我都希望自己能像其他同学一样,中午能回到自己的家。吃一顿饭,然后睡一觉;或者是在自己家里无拘无束的玩一会儿;想想躺在家里的沙发上看一会书应该也是一种不错的.享受。但由于爸爸在外地工作,妈妈工作也很忙。我的这个愿望一直难以实现。

  直到上次,爸爸从黑龙江回来探亲。我把这个愿望对爸爸讲了。爸爸答应了我。

  第二天一上午,我兴奋地几乎不能听课,使劲的盼望着中午早点到来。终于下课了。当我兴冲冲的跑出校门时,我看见爸爸微笑着站在人群中看着我。我高兴地大喊了一声:“爸爸!”一下子就跳在了爸爸的怀里。。。。。。。

  这应该是我上小学以来最快乐的一天。我既实现了中午回家的愿望,又能和亲爱的爸爸一起疯玩。这对于别的同学也许不算什么,但对于我却是说不出的快乐!

  篇五:记一件快乐的事

  五一放假,妈妈带着我和杨义妹妹一起去麦积山风景区玩。一走进大山,景色变的好美!满山遍野都是柳绿花红,泉水丁冬,莺歌燕舞,百鸟争鸣的春景图。

  我们来到麦积山脚下,向上看去,有大佛、还有好多石窟和阶梯,他们看起来很神奇,我真想知道它是怎么建成的。妈妈说:“那是古代人给我们留下来的珍贵遗产,我们要爱护它,珍惜它”。我们来到观景台,远远的看去,游人就像蚂蚁一样在阶梯上移动,佛像温柔的看着远方,像卫士一样保护着这片土地。麦积山就像个麦草垛,壮观极了,听妈妈说这就是叫“麦积山”的缘故吧!

  妈妈给我们照了好多的照片,要留作纪念。让我知道我们天水有这么美丽、古老的璀璨文化而感到骄傲,这真是一件快乐的事情呀!

  篇六:记一件快乐的事

  啊!太好了邹老师要在班级举办一场辩论会。对我这位能言善辩的小女孩来说,又是一次大显身手的好机会。

  这次辩题是“读书是否有益”。正方观点是“读书有益”而反方观点是“读书未必有益”,正反双方辩手由同学自由选择。面对“读书有益”这一似乎颠覆不破的真理,大部分同学都加入了正方的阵营,口才好的成了辩手,而普通的同学甘当他们的后援团。而“读书未必有益”这一难于立足的观点,许多同学望而生畏,看到这场面,我毛遂自荐,主动选择了反方,看到我的选择,“文博”苏诗凡,“怪才”张航彬也加入了反方的阵营,稀稀拉拉只有十几位同学勇当我们的后援团,我方势单力簿,形势十分严峻。

  辩论开始了,首先正方出场的是号称“百灵鸟”的王颖同学,这可是位重量级的辩手啊,现是市电视台的少儿节目的业余主播,只见她摆出主持人特有的姿势,胸有成竹,开门见山,直入主题“读书破万卷,下笔如有神,读书是否有益不言而喻。”

  看到正方咄咄逼人的态势,“怪才”张航彬也不甘示弱,为避其锋芒,他装出一付慢条斯理的样子“读书未必有益,从少管所的调查显示,许多少年犯都是看了不健康的书而走上犯罪的道路,这难道是读书有益吗?”“怪才”的回答和特有的幽默动作引来了同学们的喝采。

  双方围绕着各自的观点你来我往,“文博”苏诗凡,“百灵鸟”王颖,“怪才”张航彬,还有我……轮换上阵,双方针锋相对,场面好不激烈。

  慢慢地我方却占据了主动,为了巩固我方已取得的大好形势,我抛出了最具时尚的观点“如今是高科技时代,我们获取知

  识的渠道很多,电视和英特网提供给我们足够的知识营养,难道我们非得要看书吗?”我正在得意时,我方辩手邱少杰不知怎的,突然冒出一句:“对,动画片蜡笔小新里就有很多不良的东西,大家可不要学啊!”。这下可好,对方“百灵鸟”王颖立即抓住邱少杰的把柄说:“既然如此,我们就得少看电视多看书。”看到我们阵营出的糊涂虫,我真是又好气又好笑,心里暗骂这个邱少杰,关键时候出了错。突然我灵机一动:“对方辩友,今天我们辩题是‘读书是否有益’而不是‘看电视好不好’”。终于,辩论会的节奏又回到我方的控制之下。……

  经过了两节课的激烈辩论,辩论会结束了。邹老师做了总结性发言:“今天正反双方辩手都积极发言,双方围绕自已观点,力抒已见,有理有据,表现都非常出色,双方各有千秋,难分上下。但从控制辩论会的整个场面来看,反方表现得更为出色,我认为这次辩论会的胜者是反方。”

  “Ye!Ye!Ye!”我方同学都为我们的胜利欢呼,我非常高兴,非常快乐,非常激动。

  篇七:吹泡泡游戏——记一件快乐的事

  生活中有许多事,有酸、有甜、有苦、有辣,就像天上的繁星,有的光彩夺目,有的黯然无色,其中有一件开心的事最令我难忘。

  记得那是一个星期五,阳光灿烂,万里无云,我来到了教室,刚坐在座位上,语文老师对大家说:“我们今天玩一个游戏,名字叫‘吹泡泡’”同学们听了一蹦三尺高,乐的合不拢嘴。

  首先,老师准备了吹泡泡的工具,把泡泡水分给了大家,我鼓起腮帮子,使劲一吹,连一个泡泡的影子也没有,这可把我急坏了,我学着其他同学的样子,轻轻一吹,吹出了许多小泡泡,我开心极了!右边的李广怎么吹也吹不出来,他不服气,他向我们吹的泡泡团走过去,使出绝招“无影腿”在我们的泡泡团里拳打脚踢,李广脚一滑,一不小心摔在了地上,结果让大家乐得前仰后合。

  突然,我看见李鹏宇慢慢一吹,吹出了一个大泡泡,像一个气球,我跑了过去,想把气球打破,李鹏宇吓坏了,旁边的同学看见了,哈哈大笑。

  有趣的吹泡泡比赛,是我们小学生活中最鲜亮的一页,是最开心的时刻。

  篇八:记一件快乐的事

  每个人都有自己的心情,喜、忧、伤心、烦恼,还有喜忧参半。要问我的心情,当然是天天快乐了。 开学的几星期,老师给我们布置了一个新作业那就是让我们把学的课文,自己设计一个作业,内容不限,尽情发挥自己的想象力,还可以为作业设计几个图案、花边,让这个作业变得更加丰富多彩,楚楚动人。

  我对这个作业十分感兴趣,再加上我绘画水平也好,对这份作业就更加着迷了。每份作业我都认真地去写。小心翼翼地去设计,第一次设计作业,我就受到了老师的表扬。看着这精致的作品,听着老师对我的表扬,我心里格外的兴奋,对设计作业的精神也越来越足了。没几天,老师告诉了我们一个消息,学校里要把设计好的自主作业贴到宣传栏上,让人们好好看看我们的风采。听了这个消息,我信心倍增,下决心一定要把我的作品贴到宣传栏上去。正是因为这个,我的动力更大了。每天我都要为自主作业的设计绞尽脑汁,认真去做。经过我的不懈努力,我的作品出来了……几天后,宣传栏“上岗”了,我迫不及待地跑过去看,啊!有我的!有我的!这是我劳动的成果,这是我智慧的结晶,这是我用辛劳换来的,我告诉人们:我能行!看着我的劳动成果,我笑了!这是我从心底发出的笑声!

  快乐是一天,不快乐也是一天,何不让我们天天快乐呢?