观察小蜗牛作文

时间:2022-08-01 13:37:45 观察 我要投稿

观察小蜗牛作文(精选52篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的观察小蜗牛作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

观察小蜗牛作文(精选52篇)

  观察小蜗牛作文 篇1

  雨停了,我和妈妈去买菜,在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路。

  于是,我走近它们蹲下去观察,这几只蜗牛背着重重的壳一步一步地向前爬,它们的动作那么慢,像老爷爷拄着拐杖吃力地走路一样。出于好奇,我用手摸它们的壳,手一碰头,它们的头立刻缩回壳里,不一会儿,又慢慢的把头伸了出来,我发现它头上有四根触角,两根长长的触角左右摆动,原来上面是眼睛,在寻找刚才触摸它的“敌人”和前进的方向,它们继续慢悠悠地向前爬着。

  它爬的那么慢什么时候才能爬到马路对面呢?我想起了小时候妈妈教我唱的《蜗牛与黄鹂》这首儿歌,让我懂得不管别人的嘲笑,坚持自己的目标,一直向前,就能够成功。我守护着它们,一步一步走到了马路对面。

  多么可爱的蜗牛!多么有趣的蜗牛!我非常喜欢它。

  观察小蜗牛作文 篇2

  “叮铃铃”上课了,这节是科学课,陈老师快步走进教室,微笑着说:“今天我们学习有关蜗牛的知识。首先,请同学们拿出你们带来的蜗牛,并仔细观察一下。”

  话音刚落,我们就迫不及待地拿出了放大镜。我发现,蜗牛会分泌一种粘液来帮助它爬行,但它还是爬得很慢,比乌龟还慢。蜗牛似乎很胆小,我碰了一下它的触角,它就一下子缩进壳里去了。我还观察到蜗牛特别个人的事——拉“大便”!我看见,大便乘滑滑梯似地从肛门里“滑”了下来。

  不一会儿,陈老师给我们介绍起了蜗牛。她说:“蜗牛是陆生贝壳类软体动物,它是世界上牙齿最多的动物,有25600颗牙齿。”“哇哦!”我们惊叹不已。陈老师继续介绍蜗牛:“蜗牛有一条长满牙齿的舌头叫齿舌,它吃东西都是用舌头舔着吃的……”

  这真的是太神奇了!

  可惜,时间过得真快,一节课很快结束了。

  不知道下一节科学课又有什么新奇的知识等着我们去探索呢?

  观察小蜗牛作文 篇3

  今天,我又来观察院子里的蜗牛了。它们已经慢慢长大,上次见它们的时候,还只有小手指那么大呢!现在有中指那么大了。

  我想看看它们的速度有没有提高,于是进行了一场爬行赛。我观察了很久,感觉它们的速度并没有提高,我想,它们可能饿了,并给它们拿来充足的食物——菜叶和面包屑。蜗牛爬的速度慢,当然吃东西也慢,吃了很久才吃完。后来,我不耐烦了,把没吃完的丢了,它们只好继续爬。我已知道了这次的速度,便回家找记录本,记录下来。

  终于,功夫不负有心人,我找到我的记录本 还 发现了上次记录下来的速度,这个观察容易多了。我把这次蜗牛爬行的速度写了上去,回过头来看上次的速度。呦!奇了怪了,速度没有一点长进,反而变慢了!这真了不得呀!

  从这次观察中,我知道蜗牛长大并不代表它的速度会变快。这多有趣呀!只有我们留心观察,那么你会知道更多的知识!

  观察小蜗牛作文 篇4

  雨停了,我和妈妈去买菜,在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路。它们去干什么呢?难道它们出来呼吸新鲜的空气?还是出来寻找食物?

  我蹲了下来,仔细观察,发现它们有一个螺旋形的外壳,这就是它们的“房子”。小蜗牛有四只触角,两条长长的,两条短短的,它们爬的时候,足迹会留下一行粘液,这是从它们体内分泌出来的液体,据说,即使走在刀刃上,也不会有危险。

  过了一会儿,我脚都蹲麻了,它们还爬不到几厘米,真慢啊!于是,我推了一下它们,只见它们把头缩进了壳里,过了好一会儿,它们才探出头来,看了一下四周,确定安全后,就又继续爬了起来。“小蜗牛真聪明啊!”我想。这时,妈妈叫我了,我只能恋恋不舍地告别小蜗牛,并祝它们旅途愉快!

  观察小蜗牛作文 篇5

  我们先是用了手电筒直接照射它的眼部,它没有一丝反应。接着,我们用一支铅笔慢慢地靠近它的眼部,看它有没有动静,果然,笔尖在离它一毫米的时候,它突然把它的眼睛缩到了身体里。徐老师说:“这说明蜗牛是有视觉的,只不过,它的视觉已经退化了。”

  实验二:那蜗牛的嗅觉怎么样呢?

  我们用沾了酒精的棉花和沾了清水的棉花来做实验。我们分别把棉花依次放在蜗牛面前看它的反应。蜗牛对沾了清水的棉花毫无反应,却对沾了酒精的棉花有强烈反应,它慢慢地把它的眼睛缩回它的身体里。徐老师说:“蜗牛是有嗅觉的,而且还十分灵敏。”

  观察小蜗牛给我们增长了科学知识,大家是不是觉得观察小蜗牛也是一件很有意思的事情呢?

  观察小蜗牛作文 篇6

  一个阳光明媚的上午,妈妈让我去倒垃圾。我不想去,可妈妈非要让我去,我只好皱起了眉头,无奈地拿起了垃圾桶走出了房门。

  倒完垃圾时,我忽然发现了一只小蜗牛,而小蜗牛也是我最喜欢的小动物了,我一下子高兴起来。

  然后,我二话不说,拿起了垃圾桶,飞速地跑进屋里,把垃圾桶一放,顺便还把妹妹叫了出来。

  我和妹妹蹲在小蜗牛的身旁,开始仔细观察小蜗牛。小蜗牛背着它那重重的壳子,不!是间重重的房子,走得就比植物生长的还慢,我和妹妹看着那小蜗牛,不禁笑了起来,应该是嘲笑它走得太慢了吧!

  我越看越起劲,但是那一只小蜗牛好像发现了我们,然后,它就摆动着身体,像是给我和妹妹跳舞似的,可我并不生气,因为我喜欢的小动物尤其是小蜗牛。

  其实,我并不知道我为什么喜欢小蜗牛,但是我和妹妹每天一有空,就去我们家门前墙上或者是土里面,要不就是去我的邻居家门前寻找蜗牛的身影,而且还把见到的蜗牛壳小心地收集起来!

  观察小蜗牛作文 篇7

  我观察了一只蜗牛。它长着圆圆的壳,针尖似的嘴巴,短短的触角,小小的眼睛,用来爬行的腹足,还有锋利的牙齿和一条齿舌。

  蜗牛最喜欢吃的东西是白菜叶。每当我把白菜叶给它的时候,它就慢吞吞地爬过来,用锋利的牙齿兴奋到咬起来。假如你仔细听,还会听到“沙沙”的声音,好象在说:“啊,这叶子真好吃!”

  它爬行的速度很慢很慢。有一次,我把它放在茶几上,然后自己往和朋友下象棋了,等我下完象棋回来的时候,它才爬了15厘米。

  这只蜗牛还很胆小。有一次,我用笔轻轻地碰了它一下,它还以为有危险,就躲进壳里往了。

  小小的蜗牛让我学到了很多知识。

  观察小蜗牛作文 篇8

  今天语文课上陈老师让我们去观察一样事物,我就观察了一只蜗牛。

  蜗牛头上长了两触角,触角上长着一双水汪汪的眼睛,背上背着一个重重的。硬硬的壳,壳上有一个小小的口子,可它是干吗用的呢?原来这是蜗牛呼吸的地方,叫气孔。

  蜗牛是用腹足爬行的,它爬过的地方会留下亮晶晶的东西。如果它有危险就会躲进硬硬的壳里面,当它睡着的时候,我把水倒在它身上他就倏的一下把头伸出来,我一摸它的触角它又把头缩进壳里。

  今天我真开心呀,因为我对蜗牛有了新的发现。

  观察小蜗牛作文 篇9

  我想养一只小蜗牛,做我的好朋友。于是,我和妈妈一起去找蜗牛。我们找遍了每片叶子,每一个花盆,每一个灌木丛,都没有见到小蜗牛的踪影。我们垂头丧气地回到家,上网查了资料,才知道小蜗牛喜欢潮湿的天气,要到雨后才会出来。等啊,等啊,我们终于等到了一个雨天。雨一停,我和妈妈欣喜万分地冲进花园,在一片叶子后面,我们终于找到了一只可爱的小蜗牛!

  我小心翼翼地把小蜗牛捧回家,放在一个透明的罐子里,给它一片卷心菜叶子,还加了一点点水。每天,我都会给小蜗牛清理菜叶,大便,还清洗罐子,我要给小蜗牛一个干净清爽的生活环境。

  一只小蜗牛,只要每天给它清理大便和“房间”,给它一片菜叶和一点点水,它就会快乐地生活,每天爬高每天成长!一只小小的蜗牛,竟然可以带给我这么多惊喜和快乐!

  观察小蜗牛作文 篇10

  说到小蜗牛,大家都知道。它有一个小螺旋屋,总是背在背上。它半透明的身体又软又粘,让人心疼。我家有这么一只小蜗牛。我管它叫“涓涓心”。

  “娟娟心”喜欢待在阴凉潮湿的地方。它总是在我不注意的时候爬到我吊兰的叶子上。有一次,我故意把它放在一个阳光充足的地方,但谁知道它一会儿也呆不下去了,于是我迅速爬到了那个阴暗的地方,最后当它到达目的地的时候,我累得把头伸进小屋里睡不着。

  《滚心》还是很调皮的!有一次,心爱的车坏了,我忙着修。突然发现少了一小部分。我很匆忙,找遍了整个房子。终于找到了娟娟心背面的小部分。我骂了他,他却又把头缩进了小屋里。我想:和乌龟没关系吧?所以,我也叫它“蜗牛”。

  听了我的介绍,你也喜欢“撸心”吗?如果你想和他交朋友,请到我这里来!

  观察小蜗牛作文 篇11

  周六中午抓了两只小蜗牛观察。

  我先在桌子上放了一只小蜗牛,在它前面放了一些叶子。小蜗牛动了动,慢慢爬到叶子的另一端,在后面留下一个湿痕,是蜗牛为了保护胃和脚而排出的粘液。它虽然爬到了叶子上,但并没有停止爬行,一直往前爬,完全不吃叶子。我把蜗牛捡起来,放在叶子的左端,但是蜗牛没有吃叶子。我没有灰心,就又试了一次,但是这一次,蜗牛干脆不爬了,站着不动,不管我怎么碰它,怎么推它,它都不动。

  第二天吃完午饭,我又开始观察。这次我把两只蜗牛放在尺子上,让它们赛跑。第一只小蜗牛跑得很快,但第二只小蜗牛似乎在悠闲地走着,立刻被第一只小蜗牛追上了。最后第二只小蜗牛丢了,才看到它没动。看起来很沮丧很有趣。我还给“第一名”颁奖!

  这两天的观察让我觉得小蜗牛很可爱。生活中有许多有趣的事情,我们应该仔细观察,多思考。

  观察小蜗牛作文 篇12

  科学课上,老师让我们观察蜗牛。这一刻,我想起了小时候妈妈教我的儿歌:《蜗牛,雨别担心》。回到一所房子,徘徊在一堵墙的脚下。太阳出来了,赶紧缩头。“通过观察,我发现蜗牛和儿歌里的一模一样。蜗牛的身体很软,但壳很硬。在柔软的身体下,有——只腹足动物。它通过腹足动物的肌肉进行波浪式的蠕动,所以它缓慢地向前移动。

  如果把它放在玻璃板上,你会发现它爬行的地方会留下一个又湿又粘的痕迹,这是蜗牛的腹足分泌的粘液。可以减少蜗牛像润滑油一样爬行时的摩擦力。

  蜗牛的眼睛很特别。它们长在长长的触角上。它们又圆又白,非常有趣。蜗牛虽然有眼睛,但是视力很差。我的手在它面前,它没有反应。只有当我的手碰到它的时候,它才会“嗖嗖”地钻进它的壳里。

  通过观察,我了解了蜗牛的生理特点和生活习性,我很喜欢这个观察。

  观察小蜗牛作文 篇13

  我家有6只小蜗牛,两只是雄蜗牛,4只蜗牛,它们大的有大拇指那么大,小的那只只有米粒那么小,蜗牛壳硬硬的,它有两只长长的触角,小蜗牛们可胆小了,我只要一碰它们,小蜗牛就把自己缩进壳里。

  姐姐告诉我,小蜗牛们喜欢吃白菜,苹果,还有青瓜和面包渣等等。

  这时,我看见其中的两只小蜗牛你不让我,我不让你的挤来挤去,前面有一片白菜,原来它们在赛跑呀,奖品是那片白菜叶子,于是,我在静静的观看着它们比赛,它们争先恐后地爬着,大的爬得快,可不太集中注意力,小的爬得慢,可注意力集中,不一会,小的蜗牛就爬到了终点,开始吃白菜,大的蜗牛,它因为不集中注意力,所以输了。

  我家的小蜗牛又有趣又可爱,我爱我的6只小蜗牛。

  观察小蜗牛作文 篇14

  一天,我放学回家,发现草地上有一只小蜗牛,我就把它捡回了家。

  回到家,我把小蜗牛放进杯子里,仔细观察,小蜗牛的壳上有一点一点的花纹,头上有一对触角,触角顶上各有一个小黑点,这是它的眼睛。身体下面有一块肉状的`吸盘,它慢慢地向前蠕动着,在它爬过的地方有一条银白色的线。

  第二天早上我去看它,小蜗牛已经爬上了杯子口,我连忙用餐巾纸封住,不让它出来。我想:“小蜗牛一定是饿坏了。于是,我赶紧从客厅拿了一只苹果,用小刀削了片苹果皮,把它放到了杯子里,我趴在桌前静静地看着它,小蜗牛好像闻到了香味,把头慢慢地伸出来,它先看了看四周,然后把果皮慢慢吃进嘴里。它津津有味地吃着苹果皮,好像在说:”真好吃,可把我饿坏了。

  我还知道蜗牛喜欢吃菜叶,它是害虫的一种。但我还是喜欢它,我把它放到了自己的房间,它可以和我天天作伴。

  观察小蜗牛作文 篇15

  我捉了一只小蜗牛。它背着一座大房子,把自己藏得严严实实。

  它胆小如鼠。只要我轻轻一碰,它就吓死了,马上钻进‘大房子’的怀抱里面,好一会儿才小心翼翼地探出小脑袋,紧张地四处张望。

  小蜗牛从来不挑食。要是,是它不爱吃的东西,总是一会儿瞟一下食物,一会儿慢慢地往食物这边挪去。吃一口甩一下头,好像不想吃了似的。要是,是它爱吃的食物,它便目不转睛地盯着,使劲往食物那里爬。像饿虎扑食一样狼吞虎咽。一会儿使劲地嚼,一会儿拉出雪白的粑粑,肚子里面好像有一个无底洞。

  我的小蜗牛非常可爱。有一次,我把它翻过来。当它要出来时,却发现自己出不来了。它便使劲摇晃“大房子”,摇啊摇,终于狼狈地把房子翻过来。有时候蜗牛吃饱了,就满意地在饲养盒里四处溜达,然后爬到树叶下一动不动,好像正在舒服休养呢!

  我喜欢我的蜗牛。

  观察小蜗牛作文 篇16

  上个星期的科学课上,老师叫我们有时间观察一下蜗牛。我和爸爸专门抓了两只大蜗牛和三只小蜗牛,把它们放进透明的盒子里。当我在盒子里铺上一层嫩嫩的菜叶子时,蜗牛们就立刻爬了过来,那速度慢极了!

  小蜗牛的身体软软的,背上驮着一个硬硬的壳。它的头顶上长着两对触角。在两条长长的触角上,长着一双又小又圆的眼睛,像两颗小小的黑宝石。小巧玲珑的嘴巴里,听说长了两万五千六百颗小牙齿呢!

  小蜗牛总喜欢在晚上活动。有一次,我坐在椅子上看书。等我看完了,都十点多了。顺便我起身看了一眼小蜗牛,发现它们活跃在菜叶上、盖子上……爬来爬去。我打了一哈欠,心里想:小蜗牛难道不睡觉吗?我仔细观察,终于知道了:小蜗牛白天睡觉,到了晚上才活动。

  我要再仔细观察小蜗牛,说不定还会发现更多的秘密呢?

  观察小蜗牛作文 篇17

  下午,在放学的路上,我发现两只小蜗牛在墙壁上挥着触角缓慢的爬动,我很惊讶,走上前把它们从墙壁上拿下来放在手上,它们立刻把头缩进壳里,保护自己柔软的身体。我把它们带回了家,放在一个罐子里,其中一只很快从壳里探出头来,紧接着就爬来爬去,另一只则在壳里怎么不也不出来,可能是因为它胆子更小一些。

  我时不时的跑去把罐子里的水换一换,有时发现两只小蜗牛都从壳里钻出来了,像比赛一样,你追我赶往罐子盖上爬。这让我想起了那首儿歌:水牛儿,水牛儿,先出犄角后出头,哈哈,真有趣!我想,大自然才是它们的家,我应该放了它们,于是我把它们带到树下,让它们回到大自然妈妈的怀抱里,它们跟我挥挥触角,好像在说:“谢谢,再见!”

  观察小蜗牛作文 篇18

  我们班的同学带来了一只粘人的小蜗牛,大家都感到十分好奇。老师说:“今天就来观察这只粘人的小蜗牛吧!”我们高兴地喊:“好!好!”

  这只蜗牛住在一个黑色的盒子里。这个盒子是它的家,很坚固。蜗牛很安静,它在盒子里一动不动,头也没有伸出来,它可能怕我们,也许是睡着了。蜗牛的壳很奇特,是螺旋形的,最上面尖尖的。我们摸了摸壳,壳很坚硬。

  蜗牛的吸盘在壳的外边。我又摸了摸吸盘,吸盘粘乎乎的。蜗牛经常躺在壳里。壳像它的家,它在哪里,家就在哪里,它背着家走。

  我们为了让这只小蜗牛吃好,为它找来了一些白菜叶和一些巧克力。可是小蜗牛一点也没胃口,一口也没吃这些食物。我们非常担心,它会不会饿死?我们还担心蜗牛会闷死,于是就在盒子上扎了很多小小的孔。

  老师告诉我们蜗牛喜欢潮湿的地方,让我们在盒子里洒一些水。

  蜗牛能背着房子走,它真是一种奇怪的动物。

  观察小蜗牛作文 篇19

  今天,我和我的表弟一起观察了我养的小蜗牛。

  我和我的表弟先把我在家的花盆中的小蜗牛拿了出来。我刚把它拿出盆时,我的小蜗牛就把全部的身体和头都缩进它的壳里面去了,我很失望,因为想让蜗牛的身子全部在壳的外面时,就得等好几分钟,再说了,要是把壳再一动,它就会缩入壳中。然后我就把我表弟手上拿的那个小蜗牛放在了地上,过了一小会儿,我的那个小小的蜗牛才爬了出来。

  “我们终于可以观察我自己的小蜗牛了!”我叫道。然后,我让表弟到我的房间里去拿放大镜。然后,我又把小蜗牛的触角动了一下,触角缩进去了,然后又出来了,之后,我也没有动我的小蜗牛了。

  我拿起手中的放大镜,仔细地看着我的小蜗牛,过了一会儿,又过了一会儿,我看见了蜗牛排泄的地方原来在它的腹部。我还知道了蜗牛的壳各不相同……

  我观察小蜗牛的时候真开心呀!

  观察小蜗牛作文 篇20

  今天早上,我正要上学,突然看见门上有一个圆圆的小东西在慢慢地蠕动。

  我对这个小东西着迷了,赶快走近一看,原来是一只小蜗牛,只见它那笨重的头脑上有着两只像棍子一样的触角,上面还有两个像橡皮泥做的小圆球,再看看它那慢慢蠕动的身躯上,有像迷宫一样花纹的壳,但这也是它的“卧室”,它的“卧室”下有着一长条东西,那就是它的身子啦!它的身子连着它的头,我很想摸摸它,可它偏偏不领情,把头和身子都缩进了它的“卧室”里,只剩下一个圆圆的壳儿了。

  于是我赶紧大喊了声:“妈妈,快来看,有一只蜗牛不把它的头伸出来!”妈妈急忙跑过来,看了看,对我说:“小蜗牛是怕你伤害它,才把它的头伸进它的‘卧室’里的,我劝你还是离它远点儿吧!“不!我要看看它什么时候才把头伸出来!”我说,“瞧!你又犯傻了,蜗牛又听不懂人话,所以它才躲起来,它的胆子可小了!”

  哦!我知道了,原来蜗牛的“卧室”还是蛮有用处的嘛!

  观察小蜗牛作文 篇21

  今天下了一场雨,同学们在花坛里发现了好多小蜗牛。放学了,我也忍不住抓了两只观察起来。

  小蜗牛有着长长的外壳,如果只看外壳还真像一个迷你的小海螺。这种小蜗牛的壳细细的,长长的,像是穿着一身棕色的盔甲。

  我把一片树叶放在小蜗牛面前,只见它谨慎地微微探出头露出长长的触角,慢吞吞地爬向树叶的另一端。我发现小蜗牛爬过的地方有一条湿漉漉的印记,小蜗牛正慢悠悠的吃着树叶没过多久,树叶就缺了一个小口。可表弟不小心碰到了我的手,小蜗牛摔在了地上,我把小蜗牛捡起来连忙对它说:“对不起,小蜗牛,你是不是摔疼了?”可不管我怎么推它,它动也不动,但我还是把它悄悄带了回去。

  我们一定要留心观察,有时你可能就会收获一点小惊喜。

  观察小蜗牛作文 篇22

  小蜗牛今天对我说,她的爸爸和妈妈要出差,就在我家住,我高兴得直跳三千尺。

  回到家,我把这个消息告诉了宝贝妈咪,妈咪也高兴地说:“太好了,你爸比也要出差,正好有人陪我们母女俩了。”到了8点,小蜗牛的妈妈带着小蜗牛来得到我家,和我的宝贝妈咪说上几句就走了。我带小蜗牛去我的房间,小蜗牛看到我种在小阳台的植物,眼前一亮,惊讶地说:“贝贝,这些植物都是你种的吗?真漂亮!”我自豪地告诉她:“我有三个爱好,1、收集漂亮的本子。2、看小蜗牛。3、种植!”小蜗牛不说话,在欣赏美丽的花儿。

  到了晚上,我和小蜗牛一起画画,一起洗澡,不知多么好玩!9点了,宝贝妈咪对我们说:“你们俩和我一起睡吧,贝贝的爸爸不在,我自己一个人睡不习惯。”我高兴得不得了,要知道,爸比妈咪的床是非常的舒服柔软,我们在床上聊得很开心,聊着聊着就睡着了。

  观察小蜗牛作文 篇23

  我家有三只调皮的小蜗牛,它们是我从楼梯口处的墙壁上捡回来的。

  我把三只小蜗牛带回家,放进了一个装有水的杯子里,它们就像三个小石子一样沉入杯底,小蜗牛们一直躲在自己的圆圆的“小房子”里面,不敢将头伸出来。

  到了第二天一早,我惊喜地发现,三只小蜗牛纷纷伸出了小脑袋,我仔细一瞧,蜗牛头上长着两个小小的触角,嘴巴小小的,很可爱。

  我家的蜗牛虽然很小,但是很调皮。一天,我放学回家,发现有一只蜗牛不见了,我急得抓耳挠腮,急忙到处找。我这儿翻翻,那儿翻翻,可是连个蜗牛的影子也没有发现。这时,我慢慢静下心来,仔仔细细地想,突然,我想到,蜗牛爬过的地方会留下透明的液体,我可以顺着蜗牛留下来的液体的印迹去找。于是,我随着那些淡淡的液体印迹终于找到了那只小蜗牛,原来它躲到了桌子下面。一看到我,它连忙又将头缩回“房子”里,像是在和我玩藏猫猫呢!

  小朋友,你们说,我家的蜗牛调皮不调皮?

  观察小蜗牛作文 篇24

  我家养了一只小蜗牛,它是我家的新成员,它叫作“慢慢”。

  “慢慢”成天背着一个大大的壳,像背着一个大房子。“房子”上有一圈圈美丽的花纹,美丽极了。它还有一个白白的身体。“慢慢”的身体软软的,一捏就扁了。我摸了摸它的身体,啊,好粘呀,真恶心。“慢慢”还有两对触角,一对长,一对短。在长触角的顶端有两个小球,这就是它的眼睛。而短触角则是它进食的帮手,在短触角的下面一个嘴巴,与其说它是嘴巴,还不如说它是一条缝,可是没想到它的嘴巴里居然有2600左右颗牙齿,这真让我震惊!

  听说蜗牛也会害羞,我要做个试验。有天家里没人,我把一大片树叶放在“慢慢”面前,时间一分一秒地过去了,我一直盯着它,可是它还是没从壳里钻出来,于是我找了一个地方躲起来,只见过了一会儿,它钻出壳来,看看四周有没有人,没有人它便大口吃起菜叶,还没到五分钟菜叶便被它吃了一个大洞。

  观察蜗牛真有趣,我一定要继续观察蜗牛。

  观察小蜗牛作文 篇25

  我有群可爱的小蜗牛。它们个个小巧玲珑,特别惹人喜爱。它们有一对黑黑长长的触角上,还长着一双黑不溜秋的小眼睛,正在不停地转来转去呢。在嘴的上边有对短短的触角摇来晃去的,似乎是一发现有好吃的就立刻通知伙伴们来吃美味的食物。蜗牛的房子可漂亮了,上面有各种各样的花纹,而且房子上还有螺旋纹哩!

  蜗牛咪咪小的“脚”只要一移动,爬过的地方就会沾满好多的粘液。蜗牛别看他个子小,可它的脾气可不小,它开心的时候就活泼好动,爬出它的房子,四处闲逛。可你轻轻触碰到它,它就“嗖”的一声缩进房子,千呼万唤也不出来。可当你把它放进水里,哈!它又会偷偷地转钻出“堡垒”。

  蜗牛通常都是晚上出没的,它先慢慢地探出小脑袋,再拖着一条短短的小尾巴,蜗牛就“变身”完成了。

  蜗牛肚子饿时,就会贴紧在菜叶上,嘴巴一张一合地嚼着,不一会儿,菜叶上就会“长”满密密麻麻的“小孔”。

  你觉得小蜗牛有趣吗?

  观察小蜗牛作文 篇26

  前几天,我在小游园的墙壁上发现了一只小蜗牛。它一动不动的,我不知道它是死的还是活的。于是,我就把它带回家,按照书上说的,把它放入水中。刚开始的时候,它还是没有动静,我等不及了,就去洗澡。等我洗完澡出来,它居然也出来了!“是活的,太好了!”我非常高兴。

  我把小蜗牛放进原来装橡皮泥的瓶子里,它一会儿就爬出来了。我再把它放进去,它再爬出来……真调皮呀!

  小蜗牛吃东西可真有意思。我第一次给它吃冬青树的叶子和柳树的叶子,结果它吃了柳树的叶子。第二次给它吃白菜的叶子和胡萝卜片,结果它两样都吃了,胡萝卜吃得比较多。原来,小蜗牛也挑食呀!

  逗小蜗牛玩就更有意思了。我轻轻地碰了一下它左边的触角,它左边的触角就缩回去了,我又轻轻地碰了一下它右边的触角,它右边的触角缩回去了,左边的触角又冒出来了,就是不肯缩进壳子里边去,就像是遇到了老朋友一样,真是个贪玩的家伙!

  这只小蜗牛可真调皮、真可爱呀!

  观察小蜗牛作文 篇27

  今天放学,妈妈带着我一起到学校操场上散步。我走到墙角边,发现有很多蜗牛。我就找来了一片嫩绿的叶子,再抓了两只蜗牛,小心翼翼地放在叶子上,高兴地把它们带回家。我把它们放在一个透明的盒子里,拿来放大镜仔细地观察起来。

  我的小蜗牛头上有两对长长的触角,一对长,一对短,触角上面长着一双小眼睛。只要你点一下它的触角,它就不知收到哪里去了!就像是遇到了什么危险似的。咦,蜗牛的嘴巴在哪儿?我怎么看不到呢?哦,原来在吸盘上,只见它们蠕动着柔软地身躯,趴在叶子上,吃得津津有味,好像在说:“太好吃了,太好吃了!”

  蜗牛总是背着漂亮精巧的“小房子”。它的“小房子”是螺旋形的,上面有整齐的花纹,它爬得很慢很慢,身后留下了一条长长的“白线”,也许这是回家的路线吧!“小蜗牛,加油啊”。过了很久,它才爬了一小段,我想大概是它背着重重的壳吧!真了不起啊!

  我喜欢这两只可爱的小蜗牛。

  观察小蜗牛作文 篇28

  在一个假期里,我和爷爷去玉米地里掰玉米。突然我看见两只蜗牛重叠在一起了,我观察了一会没有去干扰它们,我猜想:它们是不是在繁殖呢!也或者是为了争夺自己的地盘而打架。过了一会我把它们分开了,仔细的观察了一番。

  我发现它们长着笨重的外壳,像随时可以移动的房子,保护着柔弱的身躯,一对又细又长的触角就像两根指南针探寻着前方的方向,一步一个脚印像在做记号,以免迷了路。

  我很好奇它们吃什么长大。于是,我把它们带回了家,装在一个盒子里面,我本以为它们吃肉,我就弄了一些肉酱喂给蜗牛们吃,可它们对这些东西不闻不问,后来我在看《动物世界》这个频道才了解到蜗牛是食草动物,也是世界上牙齿最多的动物,一只蜗牛口中足足有两万多颗细小而又锋利的牙齿。它的眼睛长在触角上,在灯光的照耀下就像钻石粉形状,它的生活环境喜欢在阴暗潮湿的地方。

  啊!通过这次观察我了解到了动物世界的神奇。

  观察小蜗牛作文 篇29

  我家养了两只小蜗牛,一只叫淘淘、一只叫静静。

  先来说说淘淘吧,它的身子黑黝黝的,壳呈米黄色,是往右旋的。它非常胆大包天,一般的蜗牛是傍晚出没,可它不管这么多,整天开开心心,津津有味地嚼着菜叶,还非常神气地摇摆着触角,好像在对我说:“谢谢你给我这么多美味的佳肴!”

  再来说说静静吧,它和淘淘恰恰相反,它的身子呈米黄色,壳是黑色的,是往左旋的。它胆小如鼠,每天躲在“房子”里不出来,顶多出来吃一点菜叶。

  有一次,我放学回家准备给它们换食物,却发现淘淘不见了,我四处寻找,却不见它的踪影,妈妈说:“蜗牛的身上会分泌一种粘液,粘在光滑的地面上不容易干,你沿着粘液去找吧!”我沿途去找,终于发现淘淘正趴在纱窗上津津有味地啃着纱窗,它倒是自在,可我的纱窗却报废了。

  为什么蜗牛爬过的地上有粘液呢?原来,蜗牛的腹足上有一条缝,粘液就是从那儿流出来的,这样,蜗牛就知道回家的路了。

  我爱我的小蜗牛。

  观察小蜗牛作文 篇30

  今天班长送了我一只蜗牛,它长着一双小小的眼睛,大大的壳,软软的身体,非常可爱!

  晚上,我在家里看着小蜗牛的一举一动,发现小蜗牛行动缓慢,只要它碰到的地方都会有黏液,我心里想:胶水是不是小蜗牛的黏液做出来的呢?我跑去问爸爸:“我们的胶水是不是小蜗牛的黏液做出来的?爸爸笑着回答到:“不对,我们的胶水是用一些科学原料做的!”我这才明白。

  第二天一早,我看见小蜗牛不动了,我心乱如麻,连忙对妈妈说:“妈妈!妈妈!小蜗不动了!”妈妈哈哈大笑地说:“小蜗牛没死啊!只是冷了!”我这时才恍然大悟。

  下午,小蜗牛探出了脑袋,吃着菜叶,我伸出手去碰小蜗牛的眼睛,谁知小蜗牛把眼睛缩了回去,一只眼睁着,一只眼闭着,当认为四处安全之后才把眼睛伸出来。

  我的小蜗牛爱理不理我,真是滑稽!从小蜗牛的这些方面我增长了科学知识,更加了解了科学!

  观察小蜗牛作文 篇31

  大雨过后,我家门前的洗衣池上出现了很多蜗牛。难道蜗牛也趁着空气清新,出来透透气?

  瞧,它们有的挂在石板上,有的躲在角落里,还有的趴在水槽里抬头看蓝天。我很好奇,蜗牛怎么能直直地、牢牢地挂在石板上,不掉下来呢?我仔细观察,原来蜗牛腹部有一种粘粘的液体,可以让它牢牢地吸在石板上。

  蜗牛的触角像装了弹簧似的,可以伸得很长,触角顶上还有一对像巧克力豆一样的眼睛。我觉得它们很可爱,就拿了一根木棍挡住了它们的去路,想逗逗它们。大蜗牛勇往直前地向前冲去。小蜗牛爬不过去,便东张张,西望望,爬到大蜗牛身上。大蜗牛便背着它爬了过去。

  蜗牛是怎么认路的呢?我把小蜗牛爬过留下的液体擦掉,没想到小蜗牛竟然顺着大蜗牛的液体,爬到它的跟前,又亲亲热热地挨在一起了,大概它们是一堆父子吧!

  我真喜欢我的小蜗牛,每次去上兴趣班时都会叫妈妈帮我看好蜗牛,别让它们走丢了。可是当我回来时,蜗牛们早就跑得无影无踪了。

  观察小蜗牛作文 篇32

  11月3日星期四晴

  我家的阳台上,有一个小菜园。一天夜里,我和爸爸拿着手电筒,到菜园里寻找蜗牛。蜗牛是我们菜园里的“常客”,瞧!我用手电筒随便一照,就发现了一只蜗牛,这只蜗牛正在嫩绿的白菜叶,这一片白菜叶被蜗牛啃得像和尚身上的袈裟,千疮百孔。

  我将蜗牛带回家,放在一张白纸上,仔细观察起来。这只蜗牛有小拇指大,头上长有两对触角,长的一对像天线,顶上长有眼睛,短的一对是蜗牛的“食物探测仪”。一张嘴巴长在短的触角下,你可千万不要低估了它的嘴巴,它的嘴巴里可有25000颗牙齿呢!蜗牛的身上背着一个坚硬的壳,我轻轻地触碰它,它就迅速缩回壳里,过一会儿蜗牛又伸长脖子,拖着的小尾巴慢悠悠地往前爬,身后留下一行粘液,像一条银色的带子。观察完以后,我又把它放回了菜园。

  每个生物都是有生命的,蜗牛也是一样,我们也要好好爱护它。

  观察小蜗牛作文 篇33

  春天的田野里,到处是一片绿油油的景象,粉红的桃花挂满枝头,像一个个小姑娘

  我来到了田野,准备抓几只小蜗牛。突然,我看见田埂上,有一只小蜗牛再爬,我飞快跑过去,轻轻地把它抓住,装进塑料袋里。

  回到家,我拿出早已准备好的放大镜。把蜗牛放在桌子上的一张大纸片上。一放下,这小家伙就开始爬了起来。我又把他逮了回来。这一下我仔细观察起来,只见这只蜗牛背上背着一个重重的壳,那就是它的屋子吧!它的壳上还有一条一条的花纹,好像是海里的小泥螺。它的身体软软的,全身没有一根骨头,所以它是软体动物。趁我不注意,它伸出一对长长的触角,超前爬去了。我赶紧抓住它,不知怎么回事,它从尾部拉出了一条又细又长像泥土一样的东西。我一闻,啊!原来是他的便便。

  小蜗牛啊小蜗牛,你吃的是是么呢?难道是泥土吗?后来,爸爸告诉我,它平时吃枯草烂叶,甚至还吃泥土。

  我觉得小蜗牛也是一条生命,我得好好保护它。

  观察小蜗牛作文 篇34

  我养着一只可爱的蜗牛,它身体是用腹足、壳、触角组成的,我很喜欢它。

  中午,我把它放到杯子里,因为它一个早上没吃食物了,我给它吃肉它不吃,于是我在网上查了,蜗牛喜欢吃叶子、菜叶等,我给它吃叶子,它果然吃了起来,它吃的只剩叶柄。

  为什么蜗牛爬行时会留下粘液?为了知道这个问题的答案,我做了实验,我先把蜗牛放到白纸上,它慢慢地爬着,只见粘液慢慢地流出,我想:蜗牛明明没有脚,为什么能缓缓移动,于是我到网上查了资料知道了蜗牛爬行的奥秘!原来蜗牛爬行留下粘液是为了不让蜗牛爬行时受伤。

  晚上,我看见蜗牛缩进壳里,我以为它在睡觉,我轻轻地碰了下它,蚋牛慢慢地从壳里探出来,过了一会儿,它又把头缩进壳里,原来它的壳就它的窝呀!

  动物世界真奇妙呀,就像蜗牛,也能发现小朋友们不知道的奥秘。

  观察小蜗牛作文 篇35

  有一天我放学回家,看见桌子上有两只小蜗牛。我很开心。但是我妈告诉我,我是从别人家借的观察用的,只有三天,所以我很珍惜这三天。

  小蜗牛有一张小圆口和两对触角。一对触角有点长,另一对有点短。而且长触手顶端还有一双小眼睛!每次我碰到它的触手,它都会迅速缩回。遇到敌人时,它会把全身缩回到壳里。它的壳硬得像棒棒糖!它爬行的时候,会在后面留下很长的痕迹。

  它喜欢吃卷心菜。每当我放白菜的时候,它就不停地吃着,沙沙作响,一大块白菜很快就被吃光了。

  有一次,吃完饭我去看他们,啊!为什么没了?他们去哪儿了?找了半天,一个爬到墙上,一个爬到洗衣机下面。这两个小家伙要跟我玩捉迷藏!他们不会爬得太慢!

  这两只小蜗牛真可爱。我太喜欢他们了。但是三天后,妈妈把他们送走了,我依依不舍的和他们告别。他们走的时候我很心痛。

  观察小蜗牛作文 篇36

  我家有两只小蜗牛,是我和爸爸妈妈带回宜春的。我很喜欢他们。

  小蜗牛的眼睛长在两根短触角上,小而圆,像两颗黑色的珍珠。它有一个螺旋形的外壳,有些灰色,有些灰褐色,像一个小房子。我觉得住在里面一定感觉很宽敞很舒服!

  小蜗牛非常喜欢吃黄瓜。每次我喂它,它都急急忙忙爬上来,用樱桃小嘴一点一点吃。它总是低下头,先在黄瓜片上咬一个洞,然后沿着洞的边缘啃。过了一会儿,我吃了一个大洞。我觉得很奇怪,就问我妈。妈妈告诉我蜗牛有两万多颗牙齿。啊!太神奇了。蜗牛的小嘴有那么多牙齿!

  有一天,我想训练小蜗牛在蜗牛面前放一根黄瓜。它像一个老妇人一样爬了过来。它在地上分泌出一种浸液。我问:妈妈用这个蘸料做什么?妈妈说:蜗牛用它们的腹足爬行,可以让蜗牛爬行。如果他们不使用那种腹足动物,他们会受伤的。

  蜗牛真的很有趣!我会养着它,继续观察它的生活习性。

  小蜗牛是我生活中的好伙伴!

  观察小蜗牛作文 篇37

  雨停了,我和妈妈去买菜,在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路。它们去干什么呢?难道它们出来呼吸新鲜的空气?还是出来寻找食物?

  我蹲了下来,仔细观察,发现它们有一个螺旋形的外壳,这就是它们的“房子”。小蜗牛有四只触角,两条长长的,两条短短的,它们爬的时候,足迹会留下一行粘液,这是从它们体内分泌出来的液体,据说,即使走在刀刃上,也不会有危险。

  过了一会儿,我脚都蹲麻了,它们还爬不到几厘米,真慢啊!于是,我推了一下它们,只见它们把头缩进了壳里,过了好一会儿,它们才探出头来,看了一下四周,确定安全后,就又继续爬了起来。“小蜗牛真聪明啊!”我想。这时,妈妈叫我了,我只能恋恋不舍地告别小蜗牛,并祝它们旅途愉快!

  观察小蜗牛作文 篇38

  我家有两只可爱的小蜗牛,它们是从花鸟鱼虫市场买来的。

  它们都有个坚硬的壳和一双小小的触角,壳上的花纹都不一样。第一只的花纹像圆圈,第二只像个漩涡。

  它们最喜欢在它们的“别墅”里爬了,有时到“天窗”上,我们拿都拿不下来呢。我做了个“观察日记”,结果上面记的全是蜗牛爬上“天窗”的事。

  我的妈妈种了一盆绿萝,它正好在“蜗牛别墅”的旁边。一天,我们来看绿萝,发现掉了两片绿萝叶子,这是怎么回事?原来是我蜗牛爬到了花盆里,把绿萝要掉了两三个,我很伤心,妈妈吗告诉我,绿萝还会长出来的,我们把蜗牛放回“别墅”里,喂它们吃掉了的绿萝叶子,它们一会就吃了个精光。我看见了,高兴地笑了。

  我真喜欢我的两只小蜗牛。

  观察小蜗牛作文 篇39

  我有两只小蜗牛,一只叫“小白”,一只叫“小玉”。

  小白很好动,常常用它又大又厚的吸盘爬到高处,时不时给你来个“倒挂金钩”;小玉却很安静,偶尔会爬一爬,它基本上都是缩在壳里的,像个害羞的小姑娘。

  它们还喜欢自己单独爬行,不喜欢一起结伴玩。

  它们生活在我和妈妈精心做好的“小床”上,“小床”就是撕成小块的白菜叶铺成的,上面还垫着一点苹果皮。

  我有时会轻轻用铅笔碰它们一下。我碰触角,它的触角就像含羞草似的缩了回去;我碰头,它的头就会立刻缩回去;我碰身体,它的身体就会像躲猫猫一样藏进又厚又硬的壳里。蜗牛可真胆小呀!

  它们还不喜欢白天,因为它们怕亮,所以蜗牛都在晚上进食。今天早上我起床发现我的两只蜗牛竟然吃了好多菜叶呢。

  我的小蜗牛是不是很可爱呢?

  观察小蜗牛作文 篇40

  小小一只牛,不拉犁和耧,虽然力不大,背着房子走。大家猜一猜(打一动物)。看着这个谜语,我就想起我和姐姐在外面玩耍的时候,发现墙角下有两个蜗牛,一个大一个小,我们给它们起名,大牛和小牛,可爱的蜗牛啊!我和姐姐仔细的观察了一下,你真是小小一只牛背着“房子”走。

  蜗牛是个软体动物,笨重的外壳保护着柔弱的身躯,小心翼翼的触角探寻着前进的方向,一步一个脚印朝着自己的目标迈进,头上有两对触角,一对长。一对短,大触角上有一对小黑点,那是他的眼睛。像八爪鱼的吸盘,身上还背着螺旋型的房子,它平时用腹部蠕动爬行。

  蜗牛是靠植物生存的,蜗牛头部的腹面有口,口里面有一个齿舌,齿舌伸出来就像一把小锉,能磨碎植物的茎和叶,蜗牛就是用齿舌刮取蔬菜的茎、叶和果的嫩芽充饥的。

  两个小家伙都重复着这些事情,有了它们的陪伴,给我增添了许多的快乐和兴趣。

  观察小蜗牛作文 篇41

  我家有一只蜗牛,它的身体非常柔软,没有骨头,全身湿乎乎、粘粘的,背上有一个壳,尖尖的圆锥形,是咖啡色的,还带深色的条纹。它还有两对触角,一对短触角在前,一对长触角在后面。它的两只眼睛就长在长触角的顶端,最神奇的是,听我们科学老师说:蜗牛竟然有26000颗牙齿,是世界上牙齿最多的动物,可我费了九牛二虎之力,只找到它那张小孔一样的小嘴。

  我发现,我家的蜗牛喜欢待在没有阳光、阴暗潮湿的地方,因为它背着一个沉重的壳,所以它就用扁平的腹足来慢慢地爬行,爬过的地方,就会留下一条足液线。我从来没有看见过它吃菜叶的模样,但过了一个晚上,我早上起来,经常发现它已吃了一大片菜叶。只要碰一碰它,它的头又缩回去了,真好玩啊!

  蜗牛不仅有食用价值,还有药用价值,以前我还以为它是专吃农民伯伯田里庄稼的害虫呢!看来:“事物有利就有弊。”这句话说得真好啊!

  观察小蜗牛作文 篇42

  一天我在家里闲着没事干,所以我决定叫上我的伙伴赵成阳出去玩一玩。

  我们正走在小路上,想:到底完什么好呢?突然我灵机一动说:“我们去找蜗牛玩吧!”“好啊!”就这样我们开始寻找蜗牛了。“快看,这里有一只!”“这里有一只。”

  一只、两只、三只、四只……不一会儿,就捉了一大堆,我知道他是胆小鬼,所以在那里静静的等着,等了一会儿,果然有一只小蜗牛探出了头,他先睁开自己的小眼睛,然后在周围“巡视”了一番,等他觉得附近没有危险了,才肯把头伸出来。

  有一次,我们把两只小蜗牛放在柱子底下,过了一会儿,他们居然爬了上去,有一只小蜗牛排在第一位,可是正在排到第一位的那只小蜗牛得意得时候,他掉了下来,我以为他摔坏了,可是……

  观察小蜗牛作文 篇43

  老师带来了一位不速之客——小蜗牛,让我们观察,同学们一听要观察小蜗牛,教室里顿时炸开了锅。

  小蜗牛特别可爱。它的背上背着一个棕色的“小房子”,这个“小房子”其实就是它的壳,它一遇到危险就会钻进它的壳里,要过好久才会小心翼翼地探出头来。它的头上有两对触角,长的那对就像雷达一样,老师说这是蜗牛的两只眼睛。短的那对就像探路棒,总是摇头晃脑的,老师说这是蜗牛的鼻子。它的身体软软的,就像没有骨头一样。我刚摸下它,它就像乌龟似的马上缩回它的小屋,真是个“胆小鬼”。

  可是它的嘴巴在哪里呢?老师说它的嘴巴在鼻子下面,跟针差不多大。它的牙齿有25600颗,要用显微镜才能看见。那它有没有脚啊?我看了看有关资料才知道:原来蜗牛肚子下面扁平的足,实际是一条条横纹,这些横纹像水波纹一样向后拨动着,蜗牛就靠着横纹的波动慢慢爬行。

  通过我的仔细观察和认真思考,我全方位认识了蜗牛。

  观察小蜗牛作文 篇44

  我有两只可爱的小蜗牛,它们平常吃吃睡睡,憨态可掬的样子可惹人爱了!

  那两只小蜗牛长得一模一样,它们的身体是棕黄色的,各有两对触角,一对长一对短。两只水灵灵的大眼睛就在长触角上“安居乐业。”蜗牛们还背一个大大的“警察局,”我一碰它们,它们就躺进“警察局里,”好像里面有警察保卫着它们。

  一天早晨,我又来看我的小蜗牛,见它们一动不动的躺在盒子里。顿时,我便起了疑心,想:我的小蜗牛怎么回事,这么晚了还在睡觉吗?我碰了碰了蜗牛,它的头缓缓地抬起来,我马上把手收回来,它见四周没有危险,就继续呼呼大睡起来。蜗牛为什么白天睡觉呢?我跑去问妈妈,妈妈回答说:“蜗牛怕光,白天阳光强,它们就不出来活动,所以睡觉了。而晚上没有阳光,它们就出来觅食了。慢慢地,蜗牛就养成了昼伏夜出的习惯。”我若有所思的点点头,走了。

  我喜欢蜗牛,喜欢它们不同寻常的习惯。

  观察小蜗牛作文 篇45

  爷爷的院子里种满了许多很美丽的花草。

  有一天傍晚,太阳公公下山了,院子里很凉快,我和弟弟就到院子里玩。忽然,我们看到一只大蜗牛。蜗牛背着一个圆圆的硬壳,长着一对小小的触角,它的身体软软的,一边爬,一边把触角转来转去,很长时间才爬了一点点路。它爬过的地方,留下一条闪闪发光的线。

  爸爸告诉我,蜗牛的硬壳就是它的家,它背着硬壳住在潮湿阴暗的地方,喜欢吃花草的叶子和腐烂的东西。而且蜗牛很胆小,一碰它就会把身子缩进了壳里。

  听了爸爸的话,我就用手碰了一下蜗牛的壳,蜗牛就把头和身子缩进了壳里。过了很久,它才把头和身子伸出来,又开始爬行。弟弟也学我的样子用手碰了一下蜗牛,蜗牛又把头和身子缩回硬壳里,我和弟弟开心的笑了。蜗牛真是一种可爱又胆小又可爱的小动物呀!

  观察小蜗牛作文 篇46

  科学课上老师布置了一样作业那就是养蜗牛,仔细观察蜗牛的生活习性。

  我从学校操场旁的树丛中找到了一只蜗牛把它带回家养了起来。我养的蜗牛总是静静地待在它的壳里面,老是不把头伸出来,我可绝对等不及了,在那使劲的想办法怎么才能让它出来呢?我灵机一动忽然想起了蜗牛在水里就会苏醒,于是我把它放在水里,果然不一会儿它就出来了。伸出了四只小触角,还有一个小嘴巴。我把它拿到我给它准备的纸杯里,在纸杯里放上几片白菜叶子。过了一会儿我偷偷过去观察,发现它正在吃白菜叶,吃白菜叶的时候,一点一点的啃着,这样子别提有多可爱了。

  第二天早上我刚起床就迫不及待地去看它,我发现它不在杯子里,而是跑到书桌上,它爬过的地方留下了闪闪发光的粘液,我想它留下的粘液一定是为了帮助它找到回家的路。

  你看我的蜗牛调皮吧!妈妈说我养的蜗牛和我一要调皮,但是我还是很喜欢它。

  观察小蜗牛作文 篇47

  今天,我一放学就兴冲冲地往家里赶,因为我要去观察家里的小蜗牛啦!

  我有两只小蜗牛,一只胖嘟嘟的,一看见菜叶就迫不及待地“跑”过去,因此我给它起名为“小贪吃”,而另一只蜗牛和不贪吃的性格不同,它很胆小,别人轻轻碰一下它背上的“小房子”,它就会被吓的赶紧“躲”进“房子”里很久才慢慢探出脑袋来,所以我给它取名为“胆小鬼”。它们还有一个特点,那就是很喜欢爬到对方的背上。

  有一次,我放学回到家,竟然看到“胆小鬼”爬到了“小贪吃”的房子上,而“小贪吃”还把身体粘在墙上,我惊讶的张着嘴巴,呆呆的站在旁边很长时间,虽然我觉得很危险,但还是没有打扰它们。后来,它们经常这样“玩”,我也看见过很多次了,所以自然对这样司空见惯的事不感到奇怪了。

  我爱“小蜗牛”因为它们给我带来了不少快乐。

  观察小蜗牛作文 篇48

  我家有一只小蜗牛,这只小蜗牛真的很会躲藏,我给你们说说它的来历吧。

  有一天,雨过天晴,我和小伙伴们约会一起去捉蜗牛,结果所有的地方都找遍了,就是找不到。于是,我们决定去学校找找看。来到学校,我把泥土翻来翻去,还是没有找到,有点儿沮丧,正打算放弃,突然,眼前一亮,那团灰不溜秋的是什么,走近一看,哇,是蜗牛耶!真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村,终于找到了它,于是,我高高兴兴的把它带回了家。

  自从把蜗牛带回了家,我就天天观察它是如何爬行,它爬的真的是好慢好慢,几乎感觉不到它在移动。而且他非常敏感,有几次,我试着用手触碰它的触角,结果刚一碰到,它立马就收回去了,如同没有长触角一般,藏得可真够深的啊!别看它爬得慢,吃东西可快了。记得有一次,我把一片蔬菜叶子放到它的跟前,不一会儿就被它吃掉了一大半,看着它吃的那么香,我的心情也舒畅极了!

  这就是我那可爱的小蜗牛!

  观察小蜗牛作文 篇49

  过年时,爸爸给我买了两只水蜗牛,一只黄色的,一只紫色的。水蜗牛的样子像数字9,主要以鱼缸里的浮游生物为食。有时候,它们会浮上水面像小船一样飘荡,害怕时会缩进壳里。

  我和它们的故事有很多,我就给大家说说其中的一个吧。一个星期天的早晨,爸爸叫醒我对我说:“你的水蜗牛生小蜗牛了。”这可是我梦寐以求的大好事,我高兴地赶紧起床,快速穿好衣服,三步并作两步跑到鱼缸旁观看小蜗牛。我看到小蜗牛的颜色和它妈妈的颜色不一样,是浅浅的淡黄色。小蜗牛爬的很慢,爬一段吐一个气泡,好像累得在喘气。我和爸爸看到小蜗牛这滑稽的样子都笑了起来。

  我仔细数了数1、2、3……12,啊!我又多了12只小蜗牛,我喜欢我可爱的蜗牛宝宝。

  观察小蜗牛作文 篇50

  有一次,王老师布置了一项特别的作业:带书。带什么书?哦,原来是劳技书。

  第二天上课,王老师说:“学习劳技必须先认识基本的图案。”说着,她教我们认识山线、谷线、正面粘贴和反面粘贴。山线是虚线,谷线是虚线里面有几个小点点,正面粘贴是点,反面粘贴是斜线。步骤是:一、剪下各部件;二、粘贴;三、完工。

  我做的时候,看到书上有蜗牛壳、触须和身子,我刚想剪下来胡乱装,突然想起王老师讲的步骤,我就按照老师说的,分别把壳、触须和身子剪下来,之后再粘起来,一只可爱的小蜗牛就诞生了。它的壳是蓝色的,大大的,触须长长的,放在桌子上用手一碰,还一动一动的,好像是真的一样。

  下课了,班主任来到了教室里,夸我们是心灵手巧的好孩子,我心里美滋滋的。

  劳技课真好玩,我特别期待下一次的劳技课!

  观察小蜗牛作文 篇51

  我家有一只小蜗牛,它的名字叫西莉。它全身是暗黄色,背着一个又大又重的壳,有一对触角,上面有两个小点,就是它的眼睛,还有一对短口器。它的爬行速度很慢,1分钟左右只爬5厘米。

  它有着非常顽强的生命力。有一次,好几天忘了给它弄吃的。我去看的时候,看到它体内形成了一层有粘液的保护膜,就像一扇门,把自己关在房间里。我很快在上面弄了些水。我真的很担心它是不是死了。没想到,它的身体一点一点暴露出来,慢慢爬了起来。我很快为它找到了一些绿叶,它吃了一顿美味的饭。

  它不仅生命力顽强,而且好奇。

  每次我把它换成新环境,它都会在新环境中爬行,直到熟悉为止。我把它放在茶几上,它会爬遍茶几和下面,在后面留下长长的爬痕;放在盒子里,它会在盒子里外爬,有时候还会好奇地在盒子边上东张西望!

  小蜗牛一天天长大,天气越来越冷。秋天过后,它将如何度过这个漫长的冬天?我很好奇!

  观察小蜗牛作文 篇52

  每当下雨,我家乡的阳台上就会有几只小蜗牛,难道他们喜欢潮湿一点的地方吗?他们在阳台的墙壁上爬来爬去,爬过的地方还会留下一些黏糊糊的东西,我十分好奇,蜗牛他喜欢吃什么东西呢,难道他喜欢吃面包吗?无知的我把几块碎掉的面包丢了过去,不料,他们连看都没看就爬了过去,妈妈看见了,问我:“你一天到晚在阳台干什么呢?”

  于是我将事情经过告诉了妈妈,妈妈听了以后,解释跟我说:“傻孩子,蜗牛既不吃糖果,也不吃面包,让我告诉你他们吃什么吧”

  紧接着,妈妈从厨房拿了几篇嫩叶过来,蜗牛看见了,慢悠悠的爬了过来,没过几分钟,叶子就被咬出了几个洞,原来他们喜欢吃叶子呀,我好奇地碰了碰他上面的触角,一碰上面的两双小眼睛,他就会吓得缩成一团,哈哈,他们真是胆小啊。

  如今,家乡里的小蜗牛还在那里吗,这时他们肯定在睡大觉吧。

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