实用的学会分享作文四篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的学会分享作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学会分享作文 篇1
学会分享自然美景，是情操的陶冶。古时陶弘景就与友人分享“晓雾将歇”，“沉鳞竞跃”的山中美景；苏轼也与张怀民分享“水中藻、荇交横，盖竹柏影也”的月下之色；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，这样磅礴的气势，不正是李白在与他人分享这天之绝色吗？学会分享自然美景，是对心的洗礼，是对境界的提升，让人生对生命有不同的感悟。
学会分享最珍贵的礼物，是爱的传播。东南亚海啸时期，一位英国小女孩毅然捐献出自己最爱的小布娃娃。她说：“它让我感到快乐，也一定会让灾区的孩子感到快乐的！”多么纯洁的童心！尽管这个布娃娃在灾区人民眼中，也许连一滴水都不如，但它身上却承载了女孩无私而纯洁的爱！我相信，无论这个娃娃落在哪个孩子手上，她一定能感受到大洋彼岸传来的亲切问候，如同春日的阳光一般温暖而充满甜蜜。学会分享最珍贵的礼物，是分享着真诚与炙热的爱，像阳光雨露般撒入心田。学会分享生命，是灵魂的高尚。
你可曾知道，当你的鲜血被注入一个垂死的病人身体里时，你就与他分享了你的生命！邓爷爷老人至死都不忘将角膜捐献，又是何等的高尚？他与别人不仅分享了光明，更分享了一个光辉灿烂的人生。分享是一种美丽的行为。的确，与他人分享快乐，是跳动的音符，叮叮咚咚，组成悦耳的乐章；是五彩斑斓的颜色，跳动着，在人与人心间搭起爱的彩虹。学会分享，学会让自己真诚的爱撒满于地间。
学会分享作文 篇2
大人们总是想让我学会分享，但我总会不予理睬。并且我从来也没和别人分享过什么。而在那天，我第一次学会了分享。
那是一个星期天，我在家里看电脑。当我看得正激烈正精彩的时候，我的一位朋友来到了我家，想和我一起玩电脑。可是我用不耐烦的一句话打发了他。他自觉没趣，垂头丧气地走开了。我看了也不理睬他，自顾自地又看起来电脑视频。
妈妈看到了这一幕，来到我的面前和蔼地说：“儿子，你也玩得差不多了，可以出去玩玩了。”我不敢不听，便关了电脑，准备出去找小伙伴一起玩耍，
可是我走出家门，找了好几个小伙伴，他们都不理我。我转了一圈，找了附近的小朋友，居然没有一个愿意和我玩的！我十分沮丧，没精打采地回到家，委屈地向妈妈诉说情况。
妈妈了解情况后，一脸严肃地说：“其实，我早就知道了你和你的朋友之间的事。造成这种结果的原因，就是你不懂得和你的朋友分享。你以后要和朋友和好，否则，你会没有朋友的！”
我听了妈妈的话，恍然大悟。经过思索，我立刻走出家门，找到我的朋友，真诚地向他们道歉，并邀请他们到我家和我一起玩电脑。幸运的是，我的朋友原谅了我
我以后要变得大方一些，用愉悦的心情去和朋友分享一切。我相信，我和朋友们分享了快乐，他们也一定会分担我的不快的！
学会分享作文 篇3
乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧；人亦忧其忧。
——题记
正如白居易所说。其实我们应该懂得分享。以前，我并不懂的分享的真正意义是什么，但是，我现在明白了。
其实分享二字很简单，就是和别人分着享受。
直到那一个故事，我才真正理解：
两个旅行者在沙漠中行走，他们在沙漠迷失了方向。其中一个人，把自己所带的水喝完了。他想着自己一定会永远的留在沙漠里。可是，他想错了，另一个把自己仅剩的一些水分了他一半。在我眼里这就是分享吧。后来，他们成为了最好的朋友。另一个人把自己的水分享给自己的伙伴时，也犹豫了，但他最终战胜了自己。只因为当时的一些水，给予了那个人生命，还让自己收获了友谊。他的正确选择，也帮助了他走出了沙漠。如果当初他没有选择分享，我想就不会有这样的结局。他们两经历了生死，也一起面对了困难，最终成为最好的朋友。
分享，可以是一件大事，也可以是一件小事。分享就是传递爱心、传递快乐、传递幸福；分享就化解忧伤、化解灾难、化解困难。在生活中分享很简单，就是把自己的快乐和痛苦分给别人分享。别人多了一份快乐，自己少一份痛苦。
“一份快乐如果乘以十三亿，就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲，这就是分享的真谛。”这是一位名人曾说的.，但也是我喜欢的。
学会分享作文 篇4
伤心事时，也许你会躲在某个角落里偷偷哭泣；也许你会扑在床上大哭一场。快乐时，也许你会在做作业时无缘无故地笑起来而换来别人怪异的眼神；也许你会在自己房间里放声大笑，一蹦三尺。害怕是，也许你会一个人躲在被窝里哆嗦；也许你会把所有电灯开起来，把身子卷成一团。可我不会，伤心时，我会找最亲最要好的朋友诉说；快乐时，我会同好伙伴们一起分享我的快乐；害怕时，我会找一个我最信赖的人安慰我……一个人只要学会与他人分享自己一切的喜怒哀乐，就是感觉自己的身体里，有一种莫名的力量支持着你。
上幼儿园时，爸爸送我进幼儿园后，就走了。我望着陌生的面孔，陌生的环境，闻着陌生的气息，听着陌生的声音，一切都是那么的陌生。那时，我性格内向，看着和我同龄的孩子三五成群地做游戏时，心里痒痒的很，也想加入他们的团队。可是，我看见他们陌生的面孔，总是不敢，不敢和他们说话，不敢和他们玩游戏。当午睡时，其他小朋友已经入梦了，但我怎么也睡不着，有一股无形的闷气压在我的心头。我把眼睛张得大大的，呆呆地望着天花板。
幼儿园的老师可能发现了我的异样，把我拉到滑滑梯旁，细心询问了我的情况，看见老师这么温和，我也一一回答了她的问题。问完后，午睡休止铃响了，一个个小朋友起床了。他们又二四结队，三五成群地玩游戏。老师把我拉到他们中间让我和他们一起玩。刚开始，我有点怕，但慢慢地我发现他们并不是自己想象中的那么难相处，只要开心，放开了的玩就可以了，渐渐我和他们混熟了，成了朋友。从此，内向的我变得开朗起来，整天和同学们嘻嘻哈哈地打闹，到了陌生的地方，遇见陌生的同龄人，我很快就能融入他们的集体，和他们嬉戏玩耍。
学会分享后的我，有了很多很多的朋友，我的笑话常常能让别人开怀大笑。懂得分享后的我，不再孤单，不再无助，不再忧伤！
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