诗歌阅读训练:送张子尉南海

时间:2020-12-18 17:08:30 诗歌 我要投稿

诗歌阅读训练:送张子尉南海

  送张子尉南海

诗歌阅读训练:送张子尉南海

  岑参

  不择南州尉,高堂有老亲。

  楼台重蜃气,邑里杂鲛人。

  海暗三山雨,花明五岭春。

  此乡多宝玉,慎勿厌清贫。

  14.下列对诗歌的理解与分析,不正确的两项是(5分)

  A.俗话说“自古忠孝难两全”,首联表明诗人对友人忧国忧民,舍小家顾大家,甘愿辞别年迈的父母双亲,到遥远海南做官高尚品质的赞美。

  B.“邑里杂鲛人”,中的“鲛人”,即鱼尾人身,谓人鱼之灵异者。诗人想象友人将会与鲛人来往,突出此地的偏僻荒凉。

  C.第三联的“暗”与“明”字,写出南海特殊的的地理特点,因紧邻大海多雨而发暗,因雨量充沛而四季花开如春的景象。

  D.“海暗三山雨”中的“暗”字,还隐喻官场黑暗,友人仕选艰险;“花明五岭春”中的“明”字,是祝福友人仕途柳暗花明,前程似锦。

  E.“此乡多宝玉,慎勿厌清贫”,是一直受人们所称道的绝佳诗句,这是诗人对朋友语重心长的警示。在反腐倡廉的今天,仍然充满着正能量。

  15.本诗是一首送别诗,表达了诗人对友人复杂的感情,请你结合全诗进行分析。(6分)

  参考答案:

  14.(5分)A、D(A项3分,对表达的思想感情拔高了,应该是表达诗人对友人的同情;D项2分,属于过度解读,无中生有,没有隐喻等。)

  15.(6分)(1)本诗第一联写“张子”为奉养高堂不辞僻远去做县尉,表现出诗人对友人孝顺的赞赏和对其处境的'同情;(2)第二联写出南州的条件恶劣,隐含了诗人的担忧;(3)第三联描写海南特殊的地理环境,四季如春的景象,表达对友人的安慰;(4)最后一联则是诗人对友人语重心长的警示,表达出对友人执政为民,清正廉洁的期望。

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