一年级数学《加减法计算》教学设计
教学时间：
教学内容：93页1－4题，练习二十1－5题
教学目标：
知识：通过复习进一步理解100以内笔算加减法的法则
能力：提高正确率和熟练程度，一般要达到每4分钟4题。
教学重难点：正确准确地进行100以内的`加减法计算
突破方法：讲解法、练习法
教具：小黑板、投影机、
教学过程
一、前提测评
1、计算：34+4048-4034+548-534+948-9
2、教师读题
26+553+848-854-2033-1
87+975-590-5092-823+40
16-937-380-621-1074+7
3、做练习二十的第2题
二、笔算
1、做书上95页第2题和第3题
2、做书上93页第1题］
3、做练习二十的5题
三、复习文字叙述题
1、做练习二十3题
2、做练习二十4题
四、复习连加连减混合运算：
书上95页的第4题
五、作业
板书设计：
教后经验与失误分析：
【一年级数学《加减法计算》教学设计】相关文章：
小学数学加减法教学设计06-13
数学加减法的教学设计内容07-09
数学加减法的关系教学设计03-24
有关《小数加减法的简便计算》教学设计06-29
加减法一年级数学教学设计03-28
数学简便计算教学设计04-02
数学利息计算教学设计07-09
人教版数学《89的加减法》优秀教学设计04-05
《小数的加减法》数学教学设计（精选5篇）05-14