幼儿中班安全课程教案

时间:2022-02-15 19:55:26 教案 我要投稿

幼儿中班安全课程教案

  在教学工作者开展教学活动前,就不得不需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们该怎么去写教案呢?下面是小编为大家收集的幼儿中班安全课程教案,欢迎阅读与收藏。

幼儿中班安全课程教案

幼儿中班安全课程教案1

  活动目标:

  1、了解一个在家时的安全常识,知道陌生人敲门时不能开门。

  2、初步养成自我保护的意识和能力。

  3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

  重点难点:

  知道陌生人敲门时不能开门,养成自我保护的意识和能力。

  活动准备:

  1、话《童话公主》碟片一张、DVD、电视机。

  2、娃娃一个。

  活动过程:

  一、观看碟片,帮助幼儿了解故事的主要情节。

  问题讨论:

  1、白雪公主几次都差点被谁害死?"(狠毒的皇后)

  2、为什么白雪公主没认出皇后来"?(皇后扮成了老太婆和农妇白雪公主不认识她)师小结:不认识的人叫"陌生人"。

  3、皇后没有小矮人家的钥匙,可是为什么她能进到小矮人的家中害死白雪公主?"(白雪公主忘了小矮人的话,自己给皇后开的门)师小结:不能随便相信陌生人的话,不恩那个随便给陌生人开门。

  二、问题,引导幼儿了解独自在家的安全知识。

  "白雪公主被好心的王子救活之后,过着幸福的生活。不久,她生下了一个美丽的小公主。(出示布娃娃)刚才,小公主的爸爸妈妈出门去了,她自己独自在家,不知道什么事情可以做,什么事情不能做,想请小朋友告诉她。"

  情境一:师扮演水电工,以查看水表为名敲门。

  情境二:师以幼儿园新老师的口吻,说是来家访的,让小公主开门。

  情境三:小公主一个人没同伴玩,想玩小刀、剪刀等尖利的东西。

  情境四:小公主肚子饿了,想自己去厨房烧东西吃。

  情境五:小公主自己在床上翻跟斗。

  师小结:一个人在家时要特别注意安全,不随便给陌生人开门,不做危险的事,不乱摸电器插座、插头以及煤气开关,不到阳台上去等等。一个人在家可以安静地看书、画画、玩玩具等。要学会保护自己。

幼儿中班安全课程教案2

  活动目标

  1、培养幼儿的`勇敢精神,激发其自信心。

  2、提高幼儿在危机时刻的自我保护能力。

  3、引导幼儿了解独自在家时的自我保护方法,能运用较完整的语言表达自己的想法。

  4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

  5、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。

  活动准备:

  情景表演所用的道具,排练情景表演。

  活动过程

  一、导入

  以请幼儿观看表演的口吻,引起幼儿的兴趣。

  小朋友,爸爸妈妈不在家,你自己在家时,要注意哪些事情呢?

  今天请小朋友观看小节目,看过后,你就会找到答案。

  二、展开

  1、幼儿观看情景表演《独自在家》,老师进行旁白。

  提问:刚才,你看到了什么事情?""亮亮是不是勇敢的孩子?为什么?"教师:亮亮到底是不是勇敢的孩子,他的勇敢表现在什么地方?

  请小朋友再观看一遍表演。

  2、请幼儿再观表演老师重点讲述能表现亮亮勇敢的地方。

  提问:

  ——亮亮一个人在家时,为预防大灰狼,都做了哪些准备?

  ——当他听到"嘀嘀嗒嗒"声音时,他又是怎么做的?

  ——亮亮到底是不是勇敢的孩子?为什么?"小结:亮亮独自在家,想了许多办法克服困难,真是一个勇敢聪明的好孩子。

  3、教师与幼儿一起讨论"和亮亮比一比,你有没有独自在家呆过?独自在家时感受如何?你认为自己勇敢吗?"

  4、请幼儿自由结伴互相讨论:独自在家时可以干什么?如果陌生人敲门、有电话找爸爸妈妈、突然停电等情况发生,该怎么办?

  5、请幼儿共同为独自在家时出点子,想办法。

  老师设计几种情景,请幼儿来表演。

  如:陌生人敲门、来电话了、下雨了等,让幼儿充分体验生活是错综复杂的,要学会自我保护自己,勇敢的面对困难,做一个真正勇敢的孩子。

  三、结束

  表扬课堂上积极与老师互动的孩子,颁发小奖品,激发幼儿下次参与活动的兴趣与信心。

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