小班社会《夏日冷餐会》活动教案

时间:2021-12-26 09:20:37 教案 我要投稿

小班社会《夏日冷餐会》活动教案

  在教学工作者开展教学活动前,总归要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们应该怎么写教案呢?以下是小编为大家收集的小班社会《夏日冷餐会》活动教案,欢迎阅读与收藏。

小班社会《夏日冷餐会》活动教案

  活动目标

  1、知道夏天的瓜果种类很多,能说出各种瓜果的名称和主要特征。

  2、学唱歌曲《大西瓜》,能初步唱清歌词。

  3、通过品尝、交流、唱唱、制作水果沙拉等形式,体验分享的快乐。

  活动重难点:知道夏天的瓜果种类很多,能说出各种瓜果的名称和主要特征

  学唱歌曲《大西瓜》,能初步唱清歌词。

  活动准备

  每组各一盘切好的瓜果,收集夏天的瓜果

  活动过程

  一、认识夏天的瓜果,说出主要特征。

  带领幼儿观察桌子上的各种瓜果,并请幼儿在集体面前介绍自己的'瓜果,说出名称、主要特征。

  1、师:夏天到了,瓜果真多啊!有什么?是怎样的?

  2、你吃过哪些瓜果呢?什么味道的?

  二、学习歌曲《大西瓜》

  1、通过提问,帮助幼儿初步感知歌曲内容。

  师:最大的是什么瓜?(大西瓜)

  小结:大西瓜的水分很多,很有营养。

  2、出示挖空的西瓜,理解歌词。

  师:它是什么形状的?(圆又圆)我把它切成两半,变成两大碗。我把西瓜分给你吃一大碗,我吃一大碗,吃完了留下空碗我们可以把它当什么玩?(请你上来玩一玩)

  3、教师范唱,幼儿倾听,熟悉歌词。

  师:我帮大西瓜编了一首好听的歌,听听我唱了些什么?

  4、幼儿按歌曲节奏念歌词。

  5、幼儿学唱歌曲。

  三、制作水果沙拉

  1、谈话引起幼儿制作兴趣。

  师:夏天除了西瓜很有营养,我们刚才认识的这些瓜果也很有营养,你们想不想来当小厨师,自己来做一个水果沙拉?

  6、教师示范,介绍制作方法,要求。

  请小朋友拿小碗和小勺,选自己喜欢的瓜果放在碗里每种拿一个,涂上沙拉酱,用小勺搅一搅,水果沙拉就完成了。

  7、幼儿制作,教师巡回指导。

  8、与老师同伴共同品尝美味的水果沙拉,体验分享的快乐。

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