大班美术公开课教案《海里的动物》

时间:2021-09-18 19:56:09 教案 我要投稿

大班美术公开课教案《海里的动物》

  在教学工作者实际的教学活动中,通常需要用到教案来辅助教学,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编帮大家整理的大班美术公开课教案《海里的动物》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大班美术公开课教案《海里的动物》

  【活动目标】
  1、了解海洋生物。
  2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。
  3、通过表达各种事物培养孩子们的.创造力和想象力。
  4、通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。

  【活动准备】
  海洋生物的照片,曲别针,吸铁石,印泥,签字笔或彩色铅笔,湿巾。

  【活动过程】
  一、导入
  1、一边看海洋生物的照片一边讨论。
  ①准备海洋生物的照片。
  -老师拿来了在海里生存的动物的照片,我们来看一看都有哪些动物呢?
  ②看看照片,摸一摸,研究一下。
  ③研究一下活动的道具,吸铁石和曲别针。
  ④把曲别针别在动物的照片上,用吸铁石玩钓鱼的游戏并说说这些动物的特征。
  -老师用吸铁石找找大海里的动物,都能找到哪些动物呢?
  ⑤说说粘在吸铁石上的这些动物。
  -背上可以喷水的动物叫鲸鱼。
  -大海里有和我们手的样子差不多的动物,找找看是什么?
  -和我们手长得差不多的动物叫做海星。我们一起来说一遍海星。
  二、展开
  1、一边看活动纸一边讨论。
  -这是哪儿呢?
  -这里有哪些海洋生物?
  2、用手在活动纸上印出海洋生物。
  ①用印手印来表现出来。
  -老师告诉孩子们印手印的方法。(做示范。)老师印出鱼的身体。
  -大家想印出什么动物呢?
  ②帮助孩子们印出自己想印的动物。
  ③印完后用签字笔或彩色铅笔完成剩余的部分。
  ④对于使用签字笔或彩色铅笔有困难的孩子,老师给予帮助。
  ⑤使孩子们做出自己想印的动物图案。
  三、结尾
  1、印完手印后用湿巾把手擦干净。
  2、让孩子们介绍一下自己印的动物。

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