小班语言教案:走开绿色大怪物

时间:2021-09-10 11:07:36 教案 我要投稿

小班语言教案:走开绿色大怪物

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么你有了解过教案吗?以下是小编为大家整理的小班语言教案:走开绿色大怪物,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小班语言教案:走开绿色大怪物

  一、活动目标:

  1、知道并理解绘本所讲的故事内容,激发幼儿用语言表达对画面和作品的感受。

  2、帮助幼儿驱走心中害怕的怪物,让幼儿更勇敢地面对生活。

  3、能和父母一起动手制作大怪物的`面具,体验亲子游戏的快乐。

  4、通过阅读小图、上下图的对比观察,了解故事的情节,通过一组图片排序,了解故事情节的发生和发展,培养细致观察和较完整表述能力。

  5、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。

  二、活动准备:

  ppt或绘本,勾线笔,纸张。

  三、活动过程:

  引入:教师提问:

  “天黑啦,宝宝你们怕黑吗?”

  “天黑了,怪物要出来了,你觉得怪物长什么样子的呀?”

  “今天有一只绿色大怪物要来了,你们想看看它吗?出示课件

  一:大怪物来啦!

  师:这是什么呀?这是一双什么样的眼睛呢? 一双黄色的大眼睛 这双黄色的大眼睛是谁的呢?

  第二页:绿色大怪物还有什么有一个蓝绿色的大鼻子。)

  第三页:有一个长满白色尖牙的红色大嘴巴

  第四页:有两个扭曲的小耳朵

  第五页:有一头乱蓬蓬的紫色头发。

  师打开封面绿绿的脸,我们就叫他绿色大怪物。

  二:赶走可怕的绿色大怪物

  教师“宝宝,你们怕这个绿色大怪物吗?”“有没有被它吓倒?”“那我们一起说,你是吓不倒我的!”

  “宝宝你们真勇敢,那你们有没有什么好办法可以赶走大怪物呀?”

  “我呀,有个好办法可以赶走大怪物,你们信吗?”“那我们一起来试试。”

  “走开,乱蓬蓬的紫色头发!” (教师边说边做推开的动作,说完再翻书)

  “哇,有没有走开呀?那我们一起来赶走头发好不好?”

  “哇,赶走头发了,鼓鼓掌,我还会赶走别的呢!”

  “头发、耳朵都被赶走了,还有什么呀?”“

  哪个宝宝会赶走鼻子的呀?什么颜色的呀?”“这是蓝绿色的长鼻子哦!”

  “男宝宝你们会不会赶走大怪物呀,绿色大怪物的绿色大脸我们一起来赶走它好

  “谁来赶走它?”“我们一起大声说走开,绿色大怪物!”

  三、阅读绘本,感受赶走大怪物的乐趣。

  教师:“绿色大怪物走开了,我们一起说永远永远不准回来!”“直到我们说可以。”

  “宝宝们,大怪物可以回来了吗?”

  “那我们一起吧它喊回来吧,好不好!”

  四、亲子手工活动:

  幼儿和父母一起制作自己心中的大怪物的脸(如:红眼睛,蓝头发等)之后

  请幼儿与同伴, 尝试用“乱蓬蓬,红彤彤”等形容词完整的进行表述。之间互相交流

  该教案包括PPT课件和FLASH课件

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