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幼儿园小班《认识西红柿》教案

教案 时间:2019-05-16 我要投稿
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  活动目标:

  1.了解西红柿的生长过程。

  2.观察植物生长变化。

  3.乐意参加种植活动。

  4.在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。

  5.能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。

  活动准备:

  照相机,种植地。

  活动过程:

  一、观察西红柿的叶子(第一周)

  西红柿的叶子是什么样子的?有几片叶子?请小朋友数一数。

  二、继续观察西红柿(第二周)

  你发现了什么?

  三、观察西红柿(第三周)

  你发现了什么?

  地上为什么会有裂纹?

  我们应该怎样做?

  小结:给西红柿浇水,就像小朋友们口渴了要喝水一样。

  四、观察西红柿(第四周)

  你发现了什么?

  活动反思:

  根据幼儿的兴趣和需要因势利导地进行随机教育,是教师比较难以把握的。往往会将自己的猜测和推想强加于幼儿,使组织和安排的活动与幼儿的兴趣和需要不符合。细心观察幼儿的好奇心及兴趣,及时给予支持、合作、引导。抓住孩子的兴奋点实施教育,会得到事半功倍的效果。

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