精选小班户外活动教案

教案 时间:2017-09-30 我要投稿
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  活动目标:

  1.感受和表现音乐的不同性质,并随着音乐的变化交换动作。

  2.探索散步 ,并用相应的表情和体态表现对打雷、下雨等天气变化的反应。

  3.遵守游戏规则,并在散步时注意寻找合适空间,不与同伴相撞。

  活动准备:

  1.彩色的绒布动物。

  2.音乐录音带.

  活动过程:

  1.复习律动〈生活模仿动作〉。

  2.复习歌曲〈玛丽穿件红衣裳〉。

  (1)齐唱歌曲。出示彩色的绒布小动物,幼儿根据动物的名称和相应的色彩替换歌词并唱出来。

  3.介绍游戏内容。

  “小朋友睡午觉了,睡得真香甜呀。睡醒了,和朋友们出去散步吧!玩得正高兴的时候,突然,天空中乌云滚滚,轰隆隆,轰隆隆,打雷啦,下起雨来了,小朋友们快快跑回家去。”

  4.探索散步动作。

  (1)“星期天,和爸爸妈妈去公园,是怎样走路的?”“我们去秋游,到野外看风景,又是怎样走路的?”“这就是散步。”

  (2)“大家学一学,走一走。”“我看见有一个人自己走的,有妈妈带着孩子走的,有和朋友拉着手走的……”

  (3)教师唱散步音乐旋律,幼儿随音乐散步,

  5.听音乐。

  (1)完整倾听。

  (2)在座位上表现对音乐的感受,根据音乐的变化做相应的动作。

  (3)探索和表现打雷,下雨时的心情和动作。

  6.完整玩游戏。

  (1)提醒幼儿注意散步时,和朋友们保持合适距离。(处处都有好风景)

  (2)反馈听到雷声时的惊愕表情和快快回家的各种动作。

  活动结束:

  表扬遵守游戏规则,在“下雨”音乐结束时。找到座位的幼儿。

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