迎春活动方案

时间:2023-04-22 11:52:38 方案 我要投稿

迎春活动方案15篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家整理的迎春活动方案,欢迎大家分享。

迎春活动方案15篇

迎春活动方案1

  一、比赛时间:20xx年12月27日下午(第17周星期六)

  二、比赛分组:

  1、高三组(男子组、女子组)

  2、高二组(男子组、女子组)

  3、高一组(男子组、女子组)

  三、参加办法:

  各班报男生20人、女生10人,如男生不足的班,由女生增补至满员。各班参赛运动员必须均到达终点(以交牌为准),少1人扣班级团体总分2分。

  四、录取与奖励办法:

  1、团体:高三、高二、高一取前六名。

  2、个人:男子取前30名,女子取前20名。

  3、计分办法:

  (1)团体按各班男、女得分之和加参赛人数的基分,所得总分多少,排定名次。

  (2)各班基分均为30分。

  (3)个人:取前30名的组按31、29、28……1依次计分。取前20名的`组按21、19、18……1依次计分。

  4、奖励办法:凡参赛运动员跑到终点发给纪念品,取得名次的运动员,在终点领取所得名次牌后,到奖品组领取奖品。

  五、各组出发时间:

  1、高三组男子:1:30-1:50

  2、高二组女子:1:50-2:10

  3、高二组男子:2:10-2:30

  4、高三组女子:2:30-2:50

  5、高一组男子:2:50-3:10

  6、高一组女子:3:10-3:30

  六、比赛路线:

  1、起点:从校门口出发,经云岳马路到北支街口,经大庙后坪、门票处,然后沿公路上山。

  2、终点:

  玉板桥:高中组女子3个组

  忠烈祠:高中组男子3个组

  七、其他:

  1、有心血管疾病不得参加比赛。

  2、沿途注意遵守规则,靠右跑进,防止任何安全事故的发生。

  3、整个比赛过程中,标志牌须保持完好无损,跑至终点后交裁判验收,否则不承认成绩。

  4、各班须搞好安全、后勤工作。

  5、规程未尽事宜,另行通知。

迎春活动方案2

  为弘扬民族文化,促进文化交流,集中展示多姿多彩的传统民间艺术和近年来我校文化建设的丰硕成果,着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛,满足学生日益增长的精神文化需求,现将元宵节文艺活动安排如下:

  一、指导思想

  根据学校“民族文化”的主题,展示我校民族文化教育风貌,传承弘扬民族文化,打造民间文艺精品,激发全体师生热爱水丰分校、建设水丰分校的热情,构建“和谐水丰”,创造和谐稳定的校园文化环境。

  二、活动内容

  活动基本思路。

  动员:召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“猪”有关系的`词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。

  教师:重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

  家长:充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。

  活动分以下部分:

  (一)迎春文化庙会

  1、活动要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。自备奖品奖励给猜出灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。

  2、上网查询元宵节的由来与传说,习俗与诗歌,制作小报进行评比。

  3、组织学生在社区进行花灯巡游。

  4、学做元宵,请长辈品尝元宵的敬老活动。

  5、体育竞技活动:踩高跷

  6、元宵赛诗会。

  (二)“喜迎元宵 感动春天”大队集会

  活动时间: 正月初一元宵节前后。

  16.日落香残,洗却凡心一点(猜一字)

  17.火尽炉冷,平添意马心猿(猜一字)

  18.人无信不立(猜一字)

  19.飞砂走石(猜一字)

  20.叁口重重叠,莫把品字猜(猜一字)

  21.真心相伴(猜一字)

  22.付出爱心(猜一字)

  23.学子远去,又见归来(猜一字)

  24部位相反(猜一字)

  25.阎罗王(猜一字)

  26.太阳王(猜一字)

  27.四退八进一(猜一字)

  28.孔子登山(猜一字)

  16扮 17控 18秃 19驴 20言 21少 22块 23目

  24慎 25受 26声 27觉 28陪 29瑰 30旺 31曰 32岳

  此物老家在非洲,力大气壮赛过牛,张口大嘴一声吼,吓得百兽都发抖 (打动物一)

  谜底/答案:狮子

  船底硬,船面高,四把桨,慢慢摇 (打动物一)

  谜底/答案:鱼

  穿件硬壳袍,缩头又缩脑,水面四脚划,岸上慢慢跑 (打动物一)

  谜底/答案:乌龟

  吃在碗里,睡在炕上 (打动物一)

  谜底/答案:猫

  山上的马儿骑不得,草里的棍儿拾不得,花边的草鞋穿不得 (打三种动物)

  谜底/答案:老虎、毒蛇、蜈蚣

  日里外面叫跳,夜宿古堂佛庙,等到三麦登场,首先它要尝到 (打动物一)

  谜底/答案:麻雀

  任劳又任怨,田里活猛干,生产万顿粮,只把草当饭。 (打动物一)

  谜底/答案:牛

  全身片片银假亮,瞧来神气又威武,有翅寸步飞不起,无脚五湖四海行 (打动物一)

  谜底/答案:鱼

  全身都是宝,爱吃百样草,吃饱就睡觉,走路哼哼叫 (打动物一)

  谜底/答案:猪

  前有毒夹,后有尾巴,全身二十一节,中药铺要它 (打动物一)

  谜底/答案:蜈蚣

  有头无颈,有眼无眉,无脚能走,有翅难飞 (打动物一)

  谜底/答案:鱼

  有头没有颈,身体冷冰冰,没脚行千里,有翅不飞行 (打动物一)

  谜底/答案:鱼

迎春活动方案3

  xxxx年2月15日是中国的传统节日“春节”,“过大年”是孩子们最喜欢过的节日,因为中国过春节的风俗非常多,都是好吃的好玩的,亲人团聚和红火是春节的主题,为了让孩子们过一个欢欢喜喜的大年,同时也让孩子们更多了解中国的.传统习俗,特别策划这次春节活动方案来丰富1月份的教学活动。

  一、活动目标:

  1、丰富xxxx年1月份的教学活动,让孩子们感受中国传统节日“春节”,了解春节的一些风俗习惯。

  2、通过系列手工和美术活动,发展孩子的动手动脑能力。

  二、活动时间:

  xxxx年1月份

  三、活动形式:

  微型课程、手工美术活动。

  四、活动内容安排:

  美术手工课程:绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼

  课程内容设置:让孩子了解新年的来历,学习拜年礼仪,学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》,在春节期间的安全教育“安全在我心中”,内容:春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌,跟好家人。

  环境布置:进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。

  附:该方案涉及活动:

  1、搞好宣传,营造氛围。

  2、结合幼儿年龄特点进行新春环境布置。

  3、组织开展幼儿绘画作品参展活动。

  4、组织开展迎新年联欢庆祝活动。

  5、花灯展示欣赏活动。

  6、“安全在我心中”主题教育活动。

迎春活动方案4

  一、活动名称:桃源小学迎春长跑

  二、主办单位:桃源小学

  三、活动目的

  为丰富全校同学的课余生活,增强学生的身体素质,磨练学生的意志品质,强化学生的'团队精神,提高班集体的凝聚力和向心力,学校决定举行迎春中长跑比赛。

  四、参赛对象:各班级学生

  五、参赛时间:20xx年4月10日

  六、参赛地点:学校至顾家沟

  七、参赛要求:

  1、比赛分为男子组和女子组

  2、比赛男子组和女子组分别取前5名

  八、裁判员名单

  裁判长:刘春杰

  计时裁判员:吴海宾

  引导裁判员:刘玉梅 方明华 张廷军 林雪

  终点记录员:李忠云

  纪律检查:学生会成员

  桃源小学 20xx年4月10日

迎春活动方案5

  一、活动时间:20xx年4月28日

  二、活动地点:幼儿园绿化带

  三、活动对象:托班段全体幼儿

  四、活动目标:

  1.在老师的引导下,观看小草、树叶的变化;

  2.愿意跟随老师一起到户外踏青,不随便离开集体。

  3.初步培养幼儿爱护花草树木的情感。

  五、活动准备:

  选择阳光充足的日子,选好幼儿要观察的草地、树、花卉。

  六、活动过程:

  (各班幼儿在老师的带领下,开着小火车有序地来到后操场。)

  1.活动前谈话组织:

  (1)师:“现在是什么季节?”

  (2)“春天到了,小草长出来了,树叶也发芽了。今天让我们一起去看看小草和树叶吧。”

  2.各班教师带着幼儿参观:

  (1)引导幼儿仔细观察,发现小草、树叶的变化。

  (2)提醒幼儿在活动过程中注意安全,遵守规则,排好队伍,不乱跑。

  3.小结:

  (1)刚才小朋友都发现了什么?请幼儿学说“小草长高了”、“树叶变大了”、“杜鹃花开了”、“蝴蝶飞来了”……

  (2) 幼儿园的`绿化带这么漂亮,我们要爱护这些花草树木:不随便摘花摘叶,不踩踏草坪,不乱扔垃圾,经常给小花小树苗浇浇水。

  3.集体学唱歌曲《春天》。

  七、结束:

  幼儿在班级老师的带领下有序地回到教室入厕、洗手、喝水。

迎春活动方案6

  一、活动项目和规则:

  一年级一班:海底捞珠

  活动规则:在脸盆放入水和玻璃珠子若干,利用筷子把珠子夹起放入盘内。十秒钟夹起三颗算成功。器材(筷子、脸盆、玻璃珠)

  一年级二班:一掷千金

  活动规则:活动者每人两个沙包,站在3米线外向前方圈内(半径

  20厘米)投掷沙包,两次全中算成功。器材(沙包4个)

  一年级三班:一鼓作气

  活动规则:每支蜡烛相距15厘米,共五支,人站在一米外,在30秒内吹灭3支算成功。器材:(蜡烛10支)

  一年级四班:最佳搭档

  活动规则:两人一组一人利用三个海洋球抛掷,一人移动用垃圾桶接球,接住两球以上算成功。器材(海洋球6个、垃圾桶2个)

  一年级五班:趣味保龄球

  活动规则:在4米线外用球击打矿泉水瓶(6个),每人击打两次,击中6个以上算成功。器材(矿泉水6瓶、实心球4个)

  一年级六班:掌上明珠

  活动规则:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上沿着课桌走。走过终点,球未掉算成功,课桌竖排三张,参赛者沿桌子绕一圈。器材(乒乓球3个、乒乓球拍3块)

  二、参加办法和奖励

  1、 一年级学生每人三张游园票,在本年级内可自行选择三项参加。

  2、 在参加活动中成功获得物质奖励,失败获得参与奖。

  三、安全及注意事项

  1、每班两位教师负责组织(班主任、副班主任)

  2、参加活动的学生必须持游园票排队参与活动,不得拥挤,打闹。

  注:奖品分为优胜奖(棒棒糖240个、果冻条240根)、参与奖(水果糖两种各240个)两类共计960份。

迎春活动方案7

  一、活动目的

  为丰富广大师生节日精神文化生活,践行社会主义核心价值观,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

  二、活动内容

  围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲为主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展如下主题教育实践活动:

  1.“我们的春节、元宵节”主题征文大赛

  (1)征文主题:以“我们的春节(或元宵节)”为主题,围绕除夕、春节、元宵节三大传统节日,写感受、抒感情、颂传统,如叙写趣味经历、介绍民俗文化、抒写亲情友情等。题目自拟,体裁不限,字数在1500字左右。

  (2)征文报送:于3月5日前将作品电子稿发送至政教处邮箱。所有稿件均请标明教室、年级、作者姓名、指导老师。

  (3)评选奖励:学校将对征集的作品进行评选,评选一、二、三等奖及优秀奖若干名予以表彰奖励。

  2.开展假期“亲子共读”活动(熟读中华经典诗文)

  3.“我们的节日·春节、元宵节”手抄报比赛

  (1)参赛对象:七、八年级

  (2)作品主题:丰富地展示中华传统节日——春节、元宵节特有风俗和活动。

  (3)评选办法:各班评选出优秀作品若干参加学校评比。学校将评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名进行表彰。

  4.主动参与各类社会实践和公益志愿者服务活动

  主动参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做善事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识等志愿者服务活动,营造喜庆祥和的节日氛围。

  报送形式:参与每项活动以图片的形式报送,标明参与者姓名,参与时间及活动感想民,不少于100字,图片发送致政教处xxcom邮箱,学校将根据参与情况出据假期社会实践活动证明,作为综合素质测评实证材料。

  5.开展“我们的节日·春节、元宵节”摄影比赛

  摄影主题:反映丰富多彩的春节、元宵节活动,体现民俗风情以及亲情友情等。作品必须是摄影原创作品,不能使用计算机拼接合成等制作方法改变原始图像。

  报送形式:照片发送致政教处邮箱,标明名称、摄影时间、地点和作者姓名。

  三、活动要求

  (一)提高认识,领导重视

  要充分认识在春节、元宵节期间组织开展“我们的'节日”主题教育活动的重要意义。春节、元宵节是中华民族优秀传统文化的重要载体,它蕴含着中华民族文化的智慧和结晶,凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托。充分利用春节、元宵节期间组织青少年参加“我们的节日”主题教育活动,对于丰富青少年节日精神文化生活,营造团结互助、和谐融洽的节日气氛,进一步增强青少年对民族传统的认同感和自豪感,都具有十分重要的意义,是加强青少年思想道德建设的重要载体。

  (二)精心组织、注重实效

  要把组织未成年人参加“我们的节日”主题教育活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体安排,创新形式,丰富内容,周密部署,制定具体方案,抓好工作落实。

  20xx年春节将至,为进一步弘扬传承中华优秀传统文化,挖掘传统文化内涵,使传统节日转化为涵养培育和践行社会主义核心价值观的重要资源,推动精神文明创建活动不断深化,丰富学生寒假生活,促进学生健康成长、全面发展。我校在20xx寒假特举行“我们的节日—春节”社会实践活动。

  一、活动要求

  深入推进未成年人思想道德建设的教育,发挥学校、家庭和社会的功能,调动学生积极参与到活动中,使传统节日成为一个传统文化与现代文明相结合的内涵丰富的教育形式。活动内容要突出辞旧迎新、团圆平安的主题,突出“红红火火过大年”的节日气氛,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,充分挖掘节日文化的教育意义。

  二、活动内容

  学生及家长收集整理在春节、元宵节期间活动的精选相片作品集,可选贴春联、包饺子、做元宵、猜灯谜、逛花灯等突出“红红火火过大年”的节日气氛,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,充分挖掘节日文化的教育意义;可选参观博物馆、展览馆,科技馆等获取知识的拓展活动;也可选进社区关心关爱空巢家庭、孤寡老人、残疾人、困难户的志愿服务活动,广泛传递正能量做。

  三、参与方式

  家长将孩子在春节、元宵节期间活动的照片制作整理后发送给班主任。班主任进行评选,将符合标准的优秀作品上交学校参加XX小学20xx年“我们的节日—春节”实践活动展览。

  四、上报时间:

  开学后第二周周五前上交给班主任,班主任进行初级评选,第三周班主任将班内符合标准的优秀作品上交学校,第四周学校将评选出的优秀作品进行展览及表彰。

  五、作品要求

  1、春节、元宵节期间活动的4-6张相片制作而成。

  2、要不同视角、多种活动内容。

  3、制作精美、像素清晰, a4相纸能清晰打印。

迎春活动方案8

  我们即将迎来xxxx年的春节,届时,幼儿园将和家委会共同举办xxxx春节联欢活动,现将联欢活动的相关事宜通知如下:

  主题:欢乐、喜庆、团圆、辞旧迎新。

  时间:xxxx年2月13日星期五14:00—18:30

  地点:XXX幼儿园

  人员:本次活动为园内活动,参加人员同冬至庆典。

  内容:年俗活动、联欢、吃团圆饭。

  一、时间安排

  14:00家长到园(其中部分家长13:00到园协助进行准备工作)

  14:00—15:30年俗活动(主要包括:写春联、贴春联、贴福字、猜神秘创意“灯谜”、剪窗花、贴窗花、包饺子、蒸包子)

  15:30—17:00联欢活动

  17:30—18:00团圆饭

  二、活动安排

  年俗活动

  1、为了让孩子保持一个良好的状态,上午在幼儿园按正常节奏进行。

  2、请家长最晚14:00到园,当天的下午点不统一吃,点心由幼儿园准备,孩子睡醒以后由家长负责分别给自己的孩子吃。

  3、家长到园以后,可以按照自己的兴趣参加相应的年俗活动。

  4、想学习包包子的家长可以和我们一起包包子。

  5、年俗活动中有一项是请家长们自己写春联(或者请在场的家长替写),写好的`春联可以拿到家里自己使用。春联用语自己准备,幼儿园负责笔墨纸。我们写的可能不专业,但那是我们自己写的,让我们自己动手,写出自己的心声,迎接新的一年的到来!

  联欢活动(分为三个板块)

  1、拜年视频播放(由各家提前自己拍摄,统一剪裁编辑制作。)

  2、揭晓xxxx年心愿和祈福(冬至祈福)

  3、节目表演(期待大家精彩的表演)

  吃团圆饭

  1、各家自带食品。

  2、现场制作的包子、饺子、粘豆包。

  3、幼儿园准备的汤菜。

  三、需要家长们配合的事:

  1、请各家拍一个拜年小视频。大家穿上节日的服装,和孩子一起拍。内容不限,语言自己组织,要求有声音,自己设计动作。时间15秒到30秒。风格喜庆、诙谐。然后统一剪裁和编辑。

  2、每家准备一个小节目,也可以两三家联合准备一个节目(以大人为主,不要给孩子太大压力和勉强孩子。)

  3、请各家准备一份餐食。此次食品准备可以是自制的菜,也可以是“饺子馅和饺子面团”的组合(馅儿:可以提前调制好,也可以拿到幼儿园统一调制,量不超过一斤肉;面团要彩色面团,量一斤面以内。)具体事宜格格妈会跟大家沟通。

  4、以上各项请2月3日前上报或上交,这个期间,将有专人和各家联系落实。

  四、注意事项和其他

  1、请穿戴节庆服装。

  2、室内温度较高,请注意不要给孩子穿太多的衣服,同时自行安排自己的孩子吃下午点(幼儿园统一准备)和给孩子足够的饮水。

  3、请准备室内鞋。

  4、当天将开放雨花石和蒲公英两个班,并开放蒲公英班室外活动场地,大家可以带领孩子在这三个场地活动。

  5、喜欢拍照的请准备相机。

  6、演节目期间可以给孩子准备一点健康的小食品,如山楂条,自制饼干一类的东西。

  7、当天的团圆饭除了大家自带的食品以外,还有现场制作的包子、饺子、粘豆包,幼儿园也会做一个汤菜。此次团圆饭将由组织者提前为大家分好餐(主要针对各家自带的食品),每家一盘;包子、饺子、粘豆包,幼儿园做的菜自由取用。自己用过的餐具请自行清洗。

  8、活动结束,请家长协助幼儿园恢复场地。

  9、活动结束后,请开车和没开车的家长们自己组合,将没开车的家长顺路捎回,谢谢大家!

  五、筹备工作及分工:

  这次活动的总协调人为格格妈,聂老师协助,幼儿园老师和家长们配合,具体分工和任务:

  一、年俗活动和团圆饭

  总负责:格格妈协助:丁丁妈、朱朱妈、朱老师、聂老师。

  负责事项:年俗活动物品的准备和采买;年俗活动所需内容的设计和喷绘制作;春联、窗花等现场制作、悬挂、张贴工作;各家食品汇总等。

  二、联欢活动

  总协调:聂老师筹备小组:菜菜爸、宁宁爸、可儿爸、朱朱爸、石头妈、睿睿妈。

  负责事项:联欢会总体设计、节目策划和组织、联欢会主持、各家节目和拜年小视频的汇总。

  现场布置和气氛营造。

  期待一个欢乐祥和的春节联欢活动!

  期待孩子们在新的一年能更健康更快乐的成长!

  期待明年会更好!

迎春活动方案9

  活动时间:20xx年元月28日16:00

  活动地点:皇冠大酒店

  活动大项:1、三利国际表彰(内部)

  2、VIp答谢

  3、供应商联谊

  4、文艺演出

  5、餐会

  参会人员:1、政府人员 10人

  2、太原置地名品嘉宾 10人

  3、邯郸国贸名品嘉宾 10人

  4、三利国际名品VIp 100人

  5、三利国际名品供应商 100人

  6、新闻媒体人员 30人

  7、三利国际名品人员 70人

  共计约:330人

  活动内容:

  第一项:政府嘉宾讲话

  第二项:三利国际总经理赫金庆致词

  内容:

  1、欢迎来宾

  2、举办本次联谊会的意义

  3、简述20xx年工作成绩与不足

  4、展望20xx年

  第三项:三利国际副总经理张艳丽作关于20xx年年度经营总结报告

  第四项:三利国际副总经理常素军作关于20xx年年度财务总结报告

  中插歌舞表演

  第五项:VIp联谊

  内容:

  1、VIp会员代表谈20xx年三利国际工作的.得失及20xx年工作建议

  2、三利国际副总级以上人员解答VIp提问

  中插歌舞表演

  第六项:供应商联谊

  内容:

  1、供应商代表谈20xx年三利国际工作的得失、20xx年工作建议及展望20xx年合作前景

  2、三利国际副总级以上人员解答供应商提问

  第七项:餐会开始 歌舞助兴

  第八项:三利国际副总经理仲岩做关于年度评比报告

  内容:

  1、20xx年年度十佳员工

  (1)请部门经理宣读获奖名单并颁奖

  (2)获奖代表谈感受(1人)

  中插歌舞表演

  2、20xx年年度十佳店长

  (1)请VIp会员宣读获奖名单并颁奖

  (2)获奖代表谈感受(2人)

  中插歌舞表演

  3、20xx年年度工作最突出部门

  (1)请供应商宣读获奖名单并颁奖

  (2)获奖代表谈感受

  中插歌舞表演

  4、20xx年年度最关注三利国际十大VIp会员

  (1)请三利国际副总级以上人员宣读获奖名单并颁奖

  (2)获奖代表谈感受(2人)

  中插歌舞表演

  5、20xx年年度合作最佳十大供应商

  (1)请兄弟单位或政府人员宣读获奖名单并颁奖

  (2)获奖代表谈感受(2人)

  第九项:1、兄弟单位代表发言

  2、餐会继续

  3、歌舞继续(推举与会人员即兴表演节目)

迎春活动方案10

  活动目的:在新春佳节即将来临之际,为进一步丰富干部业余生活,全面提高干部素质,营造快乐、和谐的内部氛围,增进干部间的友谊,经分局研究,决定举办迎新春工会趣味活动。

  时间安排: 1月21日 报名

  1月25-29日 正式比赛

  2月1日 发奖

  活动内容: 扔飞镖、踢毽子、跳绳、扑克牌(抄地皮)、包馄饨、端乒乓球

  活动地点:大厅

  比赛规程: 每人在扔飞镖、踢毽子、跳绳、扑克牌、包馄饨、端乒乓球六项比赛中任选三项报名,各单项分别按成绩由高到低计一、二、三等奖,其余均为参与奖。每项活动最低参赛人数为5人,低于5人则取消该项比赛。

  1、扔飞镖比赛

  方法:以个人为单位。每人领取4个飞镖,投掷两轮,将两轮投掷环数合计,环数高者为胜。

  说明:1、脱靶者不计成绩。

  2、一只脚跨入线内即为犯规。

  3、不得借助他人或其他形式的`帮助。

  2、跳绳比赛

  方法:以个人为单位。在1分钟内,跳绳个数最多者为胜。

  说明:1、具体跳绳方式不限。

  2、规定时间内跳间断者可继续比赛至比赛时间用尽。

  3、踢毽子比赛

  方法:以个人为单位。在1分钟内,踢毽子个数最多者为胜。

  说明:1、具体踢毽子方式不限。

  2、规定时间内踢间断者可继续比赛至比赛时间用尽。

  4、扑克牌比赛(抄地皮)

  说明:

  1)两人一组,自由选择搭档;

  2)抓阄决定对手;

  3)比赛采取淘汰制,每场比赛三局两胜,胜出者继续下一场比赛,直至决出冠亚军。

  5、包馄饨比赛

  方法:以个人为单位,在3分钟规定时间内,以包馄饨个数多者为胜。

  说明:1、包馄饨方法不限;

  2、不得借助他人或其他形式的帮助。

  6、端乒乓球比赛

  方法:用乒乓板端着乒乓球,沿一条直线跑一个来回,用时最短者为胜。

  说明:1、乒乓球掉落者可继续比赛,但须从球掉落的地方继续。

  2、不得借助他人或其他形式的帮助。

  组织工作:

  1、比赛用具

  跳绳一根、毽子两个、飞镖工具一套、扑克牌三副、馄饨皮、馅料、乒乓板一副。

  2、工作人员:

  此次趣味比赛由缪局牵头,王局负责主持和裁判工作,由张维、孙扬等做好组织和统计工作。

  3、此次活动解释权归活动组委会所有。

迎春活动方案11

  一、活动宗旨

  通过展会整合“x经济圈”内的旅游资源,促进“游”和“购”两个旅游要素的和谐发展;通过展会全面展示x的魅力和风采;通过展会促进城乡互动,拉动内需,促进消费。

  二、活动时间、地点

  时间:xxxx年x月xx日--x月x日

  地点:x国际会展中心(主会场)

  中国中部花木城会展中心(分会场)

  三、活动安排

  旅游购物节活动分三个阶段进行。

  (一)筹备阶段(xxxx年xx月xx日至xxxx年x月xx日)。邀请并组织县内外土特产品生产企业参展;完成参展企业及县内各旅游景点宣传展台的布展工作;完成特色手工艺品现场制作展示的`相关准备工作;通过新闻媒体报道、设置户外广告、开通宣传车等多种方式广泛宣传,使旅游购物节众所周知,营造浓厚的舆论氛围。

  (二)会展阶段(xxxx年x月xx日至xxxx年x月x日)。对参展企业及产品进行推介;对县内旅游产品进行宣传促销,现场发送旅游宣传品和春节期间的旅游指南;举办地方特色民俗表演,组织特色手工艺品现场制作展示;通过新闻媒体、网站等渠道及时报道旅游购物节盛况。

  (三)总结阶段(xxxx年x月x日以后)。完成撤展,做好旅游购物节后续宣传和总结工作。

  四、工作职责及分工

  (一)综合协调工作

  牵头单位、责任单位:县政府办公室

  负责制订我县旅游购物节工作方案,办理领导交办的重大事项,督查各相关单位筹备工作进展情况,综合协调处理各项筹备工作。

  (二)展务工作

  牵头单位:县旅游局

  责任单位:各乡镇(园区)、县旅游局、县农委、县林业局。

  负责邀请县外土特产品生产企业参展,组织县内相关土特产品生产企业及产品参展;对接x中设公司,协助制订布展方案,做好展区会场服务工作;开展自身旅游产品宣传促销。

  (三)宣传活动

  牵头单位:县委宣传部

  责任单位:县政府办公室、县委宣传部、县文广局、县市容局、县交通局、花木城管委会、x中设公司。

  及时对外宣传此次旅游购物节相关情况。在x报、x电视台、中国x网设立专栏;在公交车、农村客运班车、村村通班车上发布广告;在上派镇城区设置桁架喷绘广告、灯杆旗广告;在巢湖路LED显示屏上发布广告;通过开通宣传车、张贴海报等多种方式广泛宣传。同时,购物节期间每天上午、下午,在花木城各举办一场地方特色民俗表演。

  (四)安全保障工作

  牵头单位:县公安局

  责任单位:县公安局、县卫生局、县交通局、县工商局。

  负责会场周边的治安保障,交通秩序维护,会场及主要接待酒店的医疗卫生保障,参展商品资质审查等,协调有关单位将xx路、xx路公交车在旅游购物节期间延长至花木城。

  (五)现场管理组

  牵头单位:花木城管委会

  责任单位:花木城管委会、x中设公司。

  负责大会布展及展会期间现场后勤、水电和布展协调工作。

  五、工作要求

  (一)统一思想,提高认识。此次旅游购物节的举办,为我县各地特色产品提供了展示和销售的平台,也为我县以旅游商品为载体展示地方形象创造了有利条件。各乡镇(园区)和县政府有关部门、有关单位要充分认识承办好旅游购物节的重要意义,进一步增强大局意识和责任意识,把做好旅游购物节各项工作作为近期的重要工作来抓,精心策划,认真落实,确保高质量、高标准地完成各项任务。

  (二)制订方案,周密部署。各乡镇(园区)和县政府有关部门、有关单位要根据各自的职责分工,尽快制订具体实施方案,并抓紧落实,做到任务明确、措施得力、责任到人,于元月xx日前将具体实施方案报送县旅游局办公室,联系人:,电话(传真):xxxxxxx。

  (三)主动对接,密切配合。旅游购物节的各项工作涉及面广,任务繁重,各乡镇(园区)和县政府有关部门、有关单位要抓紧启动各项筹备工作,抽调专人负责,按照各单位的工作任务(见附表),主动与相关单位对接,密切联系,紧密配合,并服从统一协调和安排,确保各项任务按时完成、落实到位。

迎春活动方案12

  一、活动目的:

  1、增强区域员工的内部凝聚力,加强员工的积极性和工作热情;

  2、增强公司员工的集体观念,明确新年度工作方向和目标。

  3、表彰业绩优秀的.公司内部优秀员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。

  二、晚会主题:

  三、晚会时间:

  ____年__月__日下午*点到*点

  领导致辞、表彰优秀员工、表演节目、团体聚餐

  四、晚会地点:

  xx酒店x楼xx厅(或分公司培训教室+酒店聚餐)

  五、晚会组织形式:

  由公司行政部统一组织、执行。

  六、参加人员:

  公司领导;公司工作人员。

  1.会场总负责:×××

  主要工作:总体工作协调、人员调配。

  2.策划、会场协调

  主要工作:晚会策划、会议节目安排、彩排、舞台协调;对外协调、现场资讯采集。

  3.人员分工、布场撤场安排;

  4.音响、灯光:×××,会前半小时检查音响、灯光等设备。

  5.物品准备:×××

  主要工作:礼品、奖品等物品的准备。

  七、会场布置:

  会场内:

  1、舞台背景用酒店原有背景板,在背景板的中心安装“公司标志”;可用PPT制作公司企业文化宣讲,并采集各部分新出祝福语进行播出。

  2、舞台上方悬挂红布幅:XX公司春节晚会联欢

  3、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;

  八、晚会流程:

  1、形式:领导致辞、表彰优秀员工、奖励及抽奖环节、表演节目+公司聚餐;

  2、整个年会分两部分:

  第一部分:

  1.主持人开场白,介绍到会领导,邀请领导上台致辞;

  2.表彰优秀员工;

  员工文艺汇演、现场有奖问答、游戏;

  中间抽奖;

  演出内容:

  1.主持人宣布晚会开始,介绍晚会内容及奖品,并抽出幸运奖

  2.摇滚歌手

  3.相声

  4.杂技柔术

  5.游戏(游戏获胜者抽奖)

  6.通俗歌手__廉山民族歌舞团

  7.抽奖

  8.民族歌手

  9.武术《武林风》团

  10.小品

  11.抽奖

  12.舞蹈__达龙艺术团

  13.游戏(获胜者抽奖主持人宣布晚会结束)

  第二部分:公司聚餐

  1.晚会结束,领导上台祝酒;

  2.自由进餐;

  晚会结束,即可自由散场。

迎春活动方案13

  在新春佳节即将到来之际,为延续并深化____________文化活动内涵,给各位员工营造开心愉悦、压力释放、和谐竞争、团结协作的氛围,更进一步凝聚人心,增强团队向心力与执行力。本着因地制宜、简约欢快、隆重热烈、适度拓展的原则,特开展本次活动。 现将活动有关事项通知如下:

  一、活动时间:

  拟定20xx年1月23日下午14:30

  二、活动地点:

  6层会议室

  三、活动项目:

  姜太公钓鱼、敲锣打鼓贺新春、春种秋收(团队项目)、摸着石头过河(团队项目) 、一反常态(团队项目)

  四、报名方法:

  1、春种秋收(团队项目)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。 2、摸着石头过河(团队项目) 每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。 注:如科室人员不够可以邀请其他科室人员参加。

  其他游艺项目不限制报名人数,在不影响工作情况下人人参加。

  五、活动项目规则与奖励办法

  1、姜太公钓鱼(单人单项)

  活动规则:参与者手持一根“鱼竿”,“鱼竿”由一根1.5米长的木棍、一根1米长的细绳和一个牙签(牙签做鱼钩)组成。“鱼”是六个啤酒瓶,地上铺上报纸保护啤酒瓶,以免摔碎。要求参与者在1分钟的时间里使用“鱼竿”钓起啤酒瓶。

  奖励办法:此活动取用时最短、钓到“鱼”最多者。取一二三等奖,允许并列。其他参与者获得纪念奖。

  2、敲锣打鼓贺新春(单人单项)

  活动规则:将参与者的眼睛用布蒙上,原地转3圈,然后用木棍击中锣鼓者获胜,未击中者获得参与奖

  奖励办法:击中者获得优胜奖,未击中者获纪念奖。

  3、春种秋收(团队项目)

  活动规则:每队4人,距离32米,中间每隔8米放一个瓶子,开始前每队4人站成一路纵队在起跑线后。第一位运动员手拿4束鲜花,听到出发口令后,快速往前跑。快速将1束鲜花插在瓶子里,继续往前跑,重复上述动作。直到4束鲜花分别插在4个瓶子里,然后跑回到起点,击掌交接后第二位运动员快速前跑依次将4个瓶子里的4束鲜

  花取回跑回起点递给第三位运动员,第三位运动员将4束鲜花依次插到4个瓶子里跑回,击掌交接后下位运动员出发;如上述方法循环,至四位运动员全部完成。全部完成的用时最少的队伍获胜。

  瓶子不能倒地,如倒地须及时扶起,并计算犯规一次,加时3秒;鲜花必须插在瓶子里。如没插准、掉地上、须及时重插,且不能碰倒瓶子。 奖励办法:本活动取团体一等奖。其他队伍发给纪念奖。

  4、摸着石头过河(团队项目)

  活动规则:每队4人,迎面接力,每道3块“石头”(木板长20cm宽10cm高5cm),赛距为15米,开赛前,参赛队员在各自赛道的起点线后,第一名队员手持一块石头,两脚分别站在起点线后的两块石头上。发令后,队员先将手中石头放置在前方适当位置,然后脚踩在前方石头上,再取回身后的.石头并放置在前方适当位置,依次反复前进直至终点,以人过终点线后捡起终点线内的最后一块石头为完成,第二名队员同样方式返回,依次进行,直至4名队员全部完成即为该队成功。队员双脚须各踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头,途中队员身体的任何部位均不得触及地面,单手、单脚触地一次加时2秒。如双手、双脚触地,即从该队员起跑处重来。

  奖惩规则:取用时最少的团队获得一等奖,其他队伍发给纪念奖。

  5、一反常态(团队项目)

  活动规则:每队派出来4名队员,排成一列,主持人念出口令或动作,相对应的每队成员做出相反的动作,动做错误的人直接出局淘汰,在1分钟的时间内,剩余人数最多的队伍获胜。例如:主持人说举右手,队员则举左手,说抬左脚,队员则抬右脚。 奖励办法:该活动取一等奖。其他人员获得纪念奖。

  六、活动组织工作

  公司办工会负责比赛组织工作,各工会委员、工会组长负责各室人员报名。 活动总负责:____________

  1、姜太公钓鱼(单人单项) 裁判员:________、________

  2、敲锣打鼓贺新春(单人单项) 裁判员:韩光辉、王觊峥 3、春种秋收(团队项目) 裁判员:________、________

  4、摸着石头过河(团队项目) 裁判员:________、________

  5、一反常态(团队项目) 主持人、裁判员____________、________

迎春活动方案14

  为丰富我校教职工的文化生活、活跃校园文化氛围,值此辞旧迎新之际,学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动,以愉悦身心,增进交流,营造学校和谐共进的.良好氛围为目的,让全体教师拥有一个健康的身体和积极向上的精神风貌,使全体教师过一个祥和、快乐、平安、健康的元旦,特制定此次活动方案,

  一、时 间:20xx年12月28日19:00

  二、活动地点: 宜都市旋台歌舞厅

  三、活动议程:

  1、校长刘文卫同志新年致辞

  2、教师文艺节目表演及评奖

  3、贺新春谜语竞猜与知识抢答

  4、宣布评奖结果并颁奖

  5、工会主席笱从贵同志作活动总结

  四、组织领导及具体分工:

  (一)、领导小组

  组 长:刘文卫

  副组长:笱从贵、苏贤成

  成 员:何 萍 、程 明、匡传荣

  (二)、工作小组

  组 长:笱从贵

  副组长:苏贤成

  成 员:何 萍、 程 明、 匡传荣、熊莉莉、陈绪昆、李其林

  (三)、具体分工

  1、晚 会 策划:笱从贵

  2、晚会主持人:熊莉莉

  3、编撰谜语和知识抢答题:苏贤成、何 萍

  4、节目调度与舞台监督:何 萍、匡传荣

  5、宣 传:苏贤成

  6、音 响 灯 光:陈绪昆

  7、摄 像 摄 影:李其林

  8、会 场 布 置:苏贤成、陈绪昆、李其林

  9、后 勤:程 明、郑联山

  五、评 委

  刘文卫、邓正平、胡春云、胡 芳、邓钢英、张艺红、袁 丹

  六、活动说明

  1、学校校办全体人员分配到各挂点年级组;这样,10个行政组各准备一个文艺节目,内容要健康,以歌颂党的十六大以来祖国的新面貌、新变化,反映现代教师校园生活为题材,歌舞、曲艺形式不限,时间在5分钟以内,庆元旦晚会活动方案,规划方案《庆元旦晚会活动方案》。各组文艺节目写好节目串词后,于本月26日前报何萍老师;歌碟自备,并在28日下午4点钟以前交陈绪昆老师。

  2、在节目演出期间,节目主持人将组织“谜语竞猜、知识抢答”活动,晚会前每个老师都要作好抢答竞猜准备,凡猜中谜语和答对者将获得一份精美的纪念品。

  3、本次晚会共评出一等奖2个、二等奖3个、三等奖5个。对一、二、三等奖分别发给200元、150元、100元奖金。

迎春活动方案15

  活动目标:

  1、初步学唱歌曲,学习用轻快的歌声表现蜜蜂可爱的形象。

  2、体验与教师接唱的乐趣。

  活动准备:

  1、知识经验准备:教师事先带领幼儿到大自然中,感受春天的到来,寻找春天的秘密。并使幼儿置身于春天的环境中。

  2、实物准备:迎春花、教育挂图《迎春花》

  活动指导:

  一、律动入室

  教师播放音乐,幼儿做动作进行律动入室。

  二、综合训练

  1、连声训练

  歌曲《我爱我的小动物》,要求幼儿用连贯的声音演唱。

  2、节奏训练

  A、XX XX XX X | XX XX X —|

  B、XXXX| XXX —|

  三、学习新歌

  1、激趣引题:

  (出示迎春花)问:小朋友,你们知道这是什么吗?向幼儿简单介绍迎春花的名称、颜色、大小及花瓣的形状。

  2、教师示范演唱歌曲一边,幼儿欣赏。

  3、幼儿学习歌词,幼儿学看图谱熟记歌词。

  4、幼儿学习演唱歌曲

  教师重点指导“开在 大路 旁”和“蜜蜂 嗡嗡 唱”这两句,因为这句歌词以2和4为主,音较不稳定

  5、教师弹琴,幼儿演唱歌曲。

  四、处理歌曲,进行歌表演

  让幼儿为歌曲自由编动作进行歌表演,鼓励编得较好的'幼儿,并将幼儿所编的动作串起来供大家学习

  五、活动延伸

  让幼儿自由编组进行表演并进行比赛

  活动反思:

  迎春花,春天来临的最基本的象征,在孩子们的眼里,迎春花又象是春天的使者悄悄地开放,美丽但不娇艳。《迎春花》这首歌曲篇幅短小,但旋律较多变化,再加上用了2和4的音调使整首歌曲增加了一定的难度,有些幼儿唱不准4的音,因此我在“开在 大路 旁”和“蜜蜂 嗡嗡 唱”这两句加大练习的力度,使幼儿较快的学会了唱准这两句歌词。另外再将歌曲进行歌表演,使得这首歌曲更富有趣味性和艺术性。

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