自由的作文

时间:2023-10-01 10:01:30 自由 我要投稿
  • 相关推荐

自由的作文【通用】

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的自由的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

自由的作文【通用】

自由的作文 篇1

  写完作业后,剩下的就是偶的自由时间了。我吃完饭后,打开了博客。这时,老妈对我说:“等一下,先去洗洗澡再说。”“啊!”我去看了看闹钟,还不到七点,我对妈妈讲条件:“现在还不到七点,能到七点半再去洗澡么?”“不行,你现在是不是又开始讲条件了,早洗不好吗?”“求求您了,我的好妈妈,行不行?”“不行。”无奈,只好被逼进了卫生间。

  我开始脱毛衣、秋衣、秋裤、毛裤通通脱掉,哈哈,现在才七点五分。我小跑进入了卫生间。

  这时候,老妈开始啰嗦了:“别忘了拿浴巾、睡衣、洗发露、护发素。”哎呀,我已经听够了老妈这样的啰嗦了,于是,我不耐烦地说:“知道了,别催了。”我拿了这些东西后,进入了卫生间。

  就在我刚开开淋浴时,妈妈问我:“涵涵,拖鞋换了吗?”“没有。”我望了望脚上的'鞋子说,妈妈去给我拿了拖鞋。多亏妈妈提醒,要不,我就要穿着棉拖鞋洗澡了。

  我开始洗头了,抹了点洗发露,在头发上搓起来,接着,开始冲头。我冲完后,摸摸头发,嗯,还挺顺的。我又抹了些护发素,又开始冲头。现在该搓澡了,嘻嘻……,我身上没有泥,所以顺利过关。

  擦身子,我可是高手,拿起了浴巾,飞快的擦起了头发。头发几乎没有水后,我就出去了。

  外面好冷啊,我飞快的跑进我的房间,穿上了睡衣,准备继续看博客。“等一等,穿上你的袜子。”“哦,我知道了。”穿完袜子后,我就可以继续看博客了。

自由的作文 篇2

  我睁开眼,眼前是大片大片的白桦林,我抖擞了一下全身的筋骨,想走动一下,可我突然发现我动不了了。我低头一看,只见我的双腿深深地埋在了地下,转头一看,只见我的父母也静静,那一双有神的眼睛微闭着,听到我的动静,他们慢慢地睁开双眼,温和地看着我说:“白,你醒了”。这就是我,一棵小白桦。

  我出生在一片白桦生态林中,刚出生的我,对自己所处的地方,还算可以。清晨,我在太阳的照耀下苏醒,与小花小草玩耍,与父母谈心,吸收着阳光,吸收着管理员的施的水与肥,我一天天长大了,懂事了,渐渐开始向往自由。我一人常常静立在那里,看着天空,心中沉思着:为什么我要一直在这儿呢,外面的世界又是怎么样的呢?什么时候我才能有新的起点。

  这时一只鸟飞过,我拦住了他问道:“鸟哥哥,外面的世界是怎么样呢?”鸟说:“小白桦,你说外面的世界呀,那可是不能呢?外面充满了危险。像别看我飞翔在蓝天上自由自在,却时时有生命的危险。猎人的枪口时时对着我,老鹰的眼睛时时盯着我,使我时常处在提心吊胆,我劝你呀千万别去外面。”鸟就这样飞走了。我向往新世界的心动摇了。

  一会儿,一朵白云飘过。我喊住了她:“云姐姐,外面的世界是怎么样呢?”“外面的世界呀,是多么的美好啊。在那儿生活无忧无虑,天地广阔而以美丽。”说完陶醉地离开了。我迷茫了。

  几天过后,一阵大风刮过,我拦住了他,“风伯伯,外面的世界是危险还是美丽呢?风沉思了一会,说道:”在我眼中,外面的世界是既美丽又危险,既广阔又自由,你可以随心所欲做自己喜欢的事,但也是危险的`,外面随时有不好的东西施加于你,像你风伯伯我就因为一念之差,也给人类造成了很大的损失。现在想起来可真后悔呀。“说完低着头走了。

  我听了之后,仿佛明白了我所向往了自由的新世界,并不阳光明媚,也不是充满危机的,那是一个充满竞争的世界。

  几天后,我与父母告别,在太阳公公的帮助下,我化成了一股轻烟飞走了。我飘呀飘,开始了我那充满竞争的自由新世界。也许那儿充满危机,也许那儿满是绚丽的烟花,也许还有更多我所未知的,但我已经离开了的避风港——家,奔向那个新世界——社会。

自由的作文 篇3

  一个男孩,十分普通,普通到与世界上那千千万万的男孩一样。

  他的家就坐落在东北方,那儿有他引以为傲的南山,成片成片金黄的麦子和一望无际的林场。

  他生活在一个寻常的家庭里,但家里每天充满着爱的味道:上午共同辛勤地劳作,午后惬意的小憩,晚上温馨地闲聊。生活如林间的小溪缓缓地向前流淌。

  又是一个晴朗的周末,午后的阳光照在身上,暖在心里。父母牵着男孩在闹市中闲逛,小贩的吆喝声,商家用来促销的音乐声和来来往往的汽车声汇成一片。一家人走进了一条狭窄的街道,仿佛走进了另一个世界,周围一下子就安静下来,他们不禁环顾四周,只见一排排小笼子码得整整齐齐,架子上挂着一张张晒干的松鼠皮,笼子里装的不是别的,正是一只只小松鼠。

  男孩一看到小松鼠们用水汪汪的眼睛看着他,就喜欢上它们。“爸爸妈妈,我想要一只小松鼠。”男孩的父母好不容易才将他哄住:“你叔叔是捉松鼠的好手,叫他给你捉一只不就行了。”

  一个星期后,男孩的叔叔送来了一只小松鼠,那只小松鼠可爱极了。男孩兴奋极了,小松鼠住进了精致的笼子,喝的是纯净水,吃的是剥开壳的松果。可是,男孩发现小松鼠过得并不开心,脸上愁云密布。

  一天,男孩忍不住问小松鼠:“我每天给你吃好的住好的,你为什么不高兴呀?”那只小松鼠淡淡的回复他:“我需要自由。”男孩一是语塞,无言以对。

  午饭时,男孩对父母说了这件事,父母说:“什么会说话的小松鼠,你对那只小松鼠已经走火入魔了,小松鼠会说话是真的话,把它卖了,名车豪宅岂不唾手可得。”

  午饭后,男孩又回到卧室。这时,小松鼠又开口了:“我希望你能还我自由,虽然这里生活的好,但我还是想回到我的那片森林去。”“你能开口说话,难道还不能自已回去。”男孩反问道。小松鼠说:“我只是希望放我回去由你来做。”男孩犹豫了,他将一块布盖在笼子上,没有再去管它。

  第二天清晨,男孩起了个大早,他还没有定下神来,就发现环境全变了,四周雪白的.墙壁变成了金属的笼子,盖的被子变成了他身上的毛发,他居然成了笼子里的那只小松鼠。这时,正躺在床上的“自己”突然坐了起来,“我说过这件事由你来做,你却不做,那只好由我来做”说完他就出去了。

  后来,变成男孩的松鼠提着那只笼子,和男孩的父母一起来到了那片森林,笼子里装着变成松鼠的男孩,打开笼子的一瞬间,男孩和松鼠又恢复成本来的样子,小松鼠一家又团聚了!

  那位男孩再也没有养过宠物,因为他明白,自由对大自然的每一位生灵都无比重要!

自由的作文 篇4

  俗云:“初生之犊不畏虎”,正是时下年轻人的最佳写照,受到同学的影响,过分崇拜偶像,常常做出一些逞凶斗狠自认为英勇的愚昧行为。这些人都被“义气”这词所蒙蔽,像极了奴隶,为那錙銖般、不存在的情或义,赴汤蹈火.....。结果可想而知,必定是两败俱伤,又或者满足了自己的欲望而诩诩自得,这种人是很可悲的。

  “只要我喜欢,有什么不可以”,只是搪塞自己愚蠢疯狂的行为的说词罢了;只是人们自认的免死金牌、一罐清除自己所留下之污秽足跡的清洁剂;只是造就下一位“英勇人士”的万恶渊藪罢!

  “喜欢”这词,阻却外来的舆论以及责难。而“法律”这词便成了生了锈的矛戟,牵制它,又有什么用呢?法律,是维系人与人之间不相侵犯之最低的标准,但这是个消极的`做法,在事后才加以处罚又有什么用呢?

  但西谚有云:“凡事皆可为,但不一定有益”,前半句说明了人们的行事拥有自由权,只是视个人之意愿而为之;而后半句则道出了关键:做事要择善固执。依此看来,“只要我喜欢,有什么不可以”这句话还是不可一笔抹杀的,只不过要怎么做出件“对的事”来,这是人们必须去省思的。

  倘若你为的是造福桑梓;倘若你拥有鸿鹄之志,以“推己及人”为前提去实践,那么“只要我喜欢,有什么不可以”,便会昇华成你身后的一对羽翼,带着你凌空翱翔迈向至成功的巔峰。

  张潮《幽梦影》中说到:“凡事不宜痴,若行善则不可不痴。”

  朋友,你觉得呢?

自由的作文 篇5

  今天的天气格外好,同学们一大早就到学校聊天,徐老师也早早的来到学校。

  上语文课时,徐老师正声情并茂的给我们讲解课文,我们也专心致志的听着。突然,老师的手机响了,老师只好出教室接电话,过了一会儿,只见老师急匆匆的进教室,对我们说:“那个……老师家里有点事,要请假几天,这节课,你们先跟班干部一起读书,要听话啊!”

  听到这话,同学们的脸上露出了奇怪的笑容,而老师只顾着对我们千叮万嘱,根本没注意到这“笑里藏刀”的景象。

  老师又嘱咐了一番,便回办公室拿包了。班干部钱一凡与王自横走上讲台,按老师的吩咐带领我们读书。

  谁知老师一走,同学们的“本性”立即显露出来:有的开始“武力大比拼”;有的“智斗口才”;还有的仍然静静地趴在桌上。好像天塌下来都不关他的事……

  班干部管管这边又管管那边,后来实在管不住了,干脆和我们一块玩起来。

  瞧瞧这边,班上名气不小的“娘娘腔1、2号”正忘乎所以的跳着舞,引来同学们一阵阵大笑。再瞧瞧那边,班长凌泽宇一点也不顾自己的身份,与同桌兴高采烈的聊着天。班上乱得不可开交,我见机会难得,也拿出藏在书包里的'立体迷宫,光明正大的玩起来。

  突然,门前闪过一个人影,我们还以为是老师又回来了,吓得立即变回“本色”。可定睛一看,原来是一个其他班级的同学呀!教室里立即由静变闹,我们好似花果山的孙悟空,又开始“大闹天宫”。

  “老师来了!”不知是谁叫了一声,我们从“四面八方”都“各就各位”。一位身穿红裙、高高的人走了进来,这绝对不是徐老师,待那人走近了我才看清,原来是英语老师呀!

  英语老师问我们:“咦,徐老师呢?”我抢着回答:“老师接了个电话,然后说要请几天假,就走了。”老是听了,把随身带的包放上讲台,说:“那这节课上英语。”“不要啊!”“真倒霉的!”的声音大得不得了。老师迅速瞪了我们一眼,我们的嘴顿时被塞住了,只得拿出英语书,心不在焉的上起课来。

自由的作文 篇6

  轻轻合上王开岭的《每个故乡都在消逝》的最后一页,我的灵魂仿佛被洗涤一般。望着窗外的高楼大厦、车水马龙,感慨涌上心头:或许,都市才是人生的最大囚笼。我关掉手机,整理行装,去乡下,去找寻我失去的自由。

  跳下长途客车,猛吸一口清新空气,沉寂许久的肺刹那间苏醒过来,似饥饿许久的人得到了自己最需要的面包。我紧了紧背包,抬头望见碧蓝的天空下,阳光和树影交错投射的站牌。随后,我在乡间郁郁葱葱的小道上大踏步走去。

  首日,当清晨的第一缕阳光将我唤醒,我便去登山了,感受着清晨丝丝凉意,被钢筋建筑困住许久的心被缓缓释放。汗水,只是自由的加速器;劳累,只是心灵释放的.催化剂。当第二千级台阶被我甩在身后时,我静静地趴在栏杆上,俯视着青山绿水,“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情在刹那间喷涌,我张开双臂,用自己的情,用自己的心向远处的山谷大声呼喊着我的名字。山谷的回荡,虫儿的欢呼都使我不能自已,解下第一颗衣扣,迎着西伯利亚的寒流,将声音加大、加大,仿佛要让全世界都听见。原来,自由的感觉是如此美妙。

  次日,钓鱼。在静静的湖畔,熟练地抛饵,静静地等待,宛如老渔翁的我也彻底放松,闭上眼睛,静听鸟啼虫鸣,万物似乎都和我接触,我从未感觉大地与我如此地亲近,仿佛它才是我的亲生母亲一般。小憩,草帽盖着脸,微睁着的眼瞥见浮标微动,我会心一笑,用腕力猛然使劲,一条小鲫鱼听话地在空中划出了一道美丽的弧线,鱼钩顺带出的几滴水珠自然地落到我的肩头。取出钩子,看着奄奄一息却又始终顽强挣扎的鱼儿,我拍了拍它的脑袋:“好好地活!”轻轻地将它放入水中,看着鱼儿又自由地与同伴嬉戏,我的心顿时又收获了些许感动。

  在随后的日子里,我徜徉乡间田野,在日出的清晨,在落日的黄昏,谛听鸟儿的啾唧,闲看庭前的花开……待我返回时,又一次来到我下车时的路牌边,耳畔不时传来孩子们淳朴而又自然的欢声笑语。能享受自由的童年,真好。

  或许,你总会抱怨自己有多烦心,被日常的烦琐事务所羁绊,但我坚信,只要人们暂时搁置一下,停顿一会儿,放飞自我,走进自然,我们都会拥有一段自由的日子,那么,人生的丰富多彩也会更完美地展现!