向往自由作文

时间:2023-09-04 17:23:28 自由 我要投稿

(热)向往自由作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的向往自由作文,希望能够帮助到大家。

(热)向往自由作文

向往自由作文1

  告别了生活淳朴的农村,告别了一眼望不到边的田野,告别了小时候美好的回忆,那时候真的是无忧无虑,自由自在,可如今的我来到大城市,每天面对的是高楼大厦,来往的车辆,和柏油的马路,而我却被关在了高楼里,对着窗户看着外面,以前的`美好都不见了,迎接我的是每天的墙壁,和书本。

  我多想离开这个地方去奔向外面,可我的后妈把我关了起来,我的年龄很小,根本无力反抗,只能任由摆布,小时候我就失去了母亲,本以为爸爸能带回来一个好一点的妈妈,可一切都不同,每天她提个小包就离开了家,家里就只剩我一个人,那时候的我多想回到农村,多想回到奶奶的身边,那时候是多么幸福呀,一个人待在家来到窗口看向远方,看着远处的小伙伴玩耍着,我也想去和他们一起,有一次我一如既往的来到窗口看着他们玩,突然有一个小伙伴叫我下来玩,我说我出不去,于是他来到我家门口我打开门,可防盗门是锁的根本打不开,我只能和他对望,隔着一个防盗门玩耍着,那时候的我也能感觉到片刻的幸福,这样的生活我什么时候才能是个头呀?

  好想快快长大离开这里,去寻找属于我的快乐,我以前美丽的田野,美丽的花朵大树,现在再也不能和它门相聚,我被一个防盗门挡住了我的自由,有时感觉好孤独,好想有个小伙伴能陪我,可一直没有,如果我是一只小鸟多好,我就可以飞向,向往的天空自由自在的翱翔!

向往自由作文2

  我要快点写作业。因为我想,如果我写完了作业,妈妈一定会让我出去玩的。于是我飞快地写了起来,之后奇迹就发生了,我居然用很短的时间就全部写完了,于是我赶忙向外屋跑去。

  “妈妈,我写完作业了,可不可以出去玩呀?”

  “你的外语作业写了吗?”

  “写了。”

  “英语练习册做完了吗?”

  “做完了。”

  “语文作业也写完了?”

  “是的。”

  “那数学呢?”

  “写好了。”

  “我买的'卷子写完了吗?”

  “全都写完了。”

  “那看看动画片吧。”

  “不想看。”我叹着气。

  “那去看书,那么多书呢。”

  “我都看了好多遍了。”

  “外面太热,中暑了怎么办?”

  “多带点凉水不就行了吗?”

  “怎么就想着玩,躺床上养养眼睛吧。”

  …………

  唉,姜还是老的辣,今天我是没话了。没办法,去吹吹风吧。站在阳台上,看着外面小朋友的身影,听着外面小鸟的叫声,我想,为什么别人可以出去我不能呢?这时,又传来妈妈的声音:“不许看,这可是五楼,掉下去怎么办!”这一声大叫,差点把我吓得真的掉下去。

  此时,我多么希望自己是一只小鸟,那就不用待在这屋子里了,就可以在天空中尽情飞翔了,可惜我不是。

向往自由作文3

  那些旁观者,虽然漫长的时间里,一言不发,但是它们的眼睛却闪闪发亮。他们看得懂这周遭发生的一切,什么都不说,只是默默的记在心里。

  我一直都在想像他们所说的那种生活,到底是一种怎样的状态。就好像是听说故事里面的那样吗?

  还是说时间过得很长了,我们也不知道这些对于我们来讲又意味着什么,只是他们曾经站在这间小破屋的角落里,抒发着自己内心的感情,那些被别人看着一文不值的感情。

  可是我们一直都知道,这些对于我们来说却有着完全不一样的心情的。

  我们一直都可以理解这些故事对于我们来讲又不能做什么其他的方式去抒发,要是你看到那些让你非常生气的东西,你感觉莫名其妙,但是你却没有什么学习的理由,又不能拿别人的缺点去说事。

  也许只是因为在这样一个漫长或者是短暂的过程当中,你能看到的也只有自己。

  或许在这样的.情境之下,所有的故事都是没有办法去容忍,也没有办法去听的清楚的。

  就好像你现在一直孜孜不倦的看着的电视剧,那些追求对于你来讲似乎也不能代表着什么,其他的含义,只是这些还在这里停留,他们就不能随着时光而消散。

  我还记得那个时候的你,隔这屏幕,通过千里万里的无线网,把你们之间的灵魂交织在一起。

  这也是我们曾经一直向往这个自由自在的生活,我们就好像金丝雀一样被困在牢笼里。那种舒服的滋味一点都不好受,可是我们却向往之墙外的生活。

  越是被束缚,越是向往自由。

  这句话说的确实没错。

向往自由作文4

  “我是一只小小鸟,想飞呀飞呀,却飞不高……”每当我听到这首歌时,心情就特别沉重,不为别的,只为我也是一只小小小小鸟,而且是一只响当当的“笼中鸟”!

  每次我做完作业,不管有多忙,爸爸就会及时出现。每次都是这样:我写完作业后,爸爸就会像一个幽灵一样出现在我的背后,说“写完了吗?”,我会高兴的说“写完了!全写完了!”,之后爸爸总会说一句让我从天上掉到地上的话:“好,那么我再给你出几道题,做完了再去吃饭!反正你的时间多得是”,我总会喃喃地说“做就做。”于是,一晚上的时间都耗上了。

  一次双休日,我高兴地对妈妈说:“今天天气真好,我们去公园玩吧!”,可妈妈却极力反对:“玩!玩!玩!就知道玩!你玩的时间就能写一篇作文了!”,我只好灰溜溜的回到我的.房间,乖乖的写作业去了。

  你说我有自由吗?我多么想独自一人骑着自行车在公园里尽情玩耍,不用妈妈担心被跌倒;我多么想躺在沙发上,吃着零食,看着电视,不再被妈妈唠唠叨叨。

  我有理想,渴望属于自己的自由,像一只快乐的小鸟一样自由飞翔,飞的更高更远……,老爸老妈呀您能理解吗?

向往自由作文5

  飞飞是我和爷爷钓鱼的时候捡到的一只受了伤的小鸟。看到它那痛苦的表情,我由不得升起一个念头——把它带回家养。当时爷爷一点都不同意,可是我还是把它带回了家里,并给它取名为飞飞。

  飞飞第一天来我家时,感到十分陌生,在地上跳来跳去的,我想:它可能是不认识这里。于是我在纸上画了一片森林,并把这幅画帖在笼子里,让它感觉像回到自己的'家里一样。可是,它还是不愿意进去,我便把它硬塞进了笼子里。就在那天晚上,我做了一个梦,梦见飞飞正和我谈话。它说:“主人,我是飞飞。感谢你把我捡了回去,并把我的伤治好了。可是,我的家在森林,我必须回去。那里有我的亲人,我的朋友,还有我的家。”听了这句话,我若有所思地想了想,把笼子打开,大声说:“飞飞,回家吧!回到你的亲人身边吧!”飞飞飞回了森林,我也醒了。我穿好衣服,把飞飞放了,并说了梦里的话:“飞飞,回家吧!回到你亲人的身边吧!”飞飞高兴地在我的头上盘旋,好像说:“谢谢你!”我高兴的拍了拍手。

  通过这件事我明白:任何动物都有自己的天性,不能违背动物的天性。

向往自由作文6

  我是一只小鸟,我的名字叫小棕,我住在森林里。有一天,我和我的伙伴们四处游玩,就在不远处,看见一只被绳子拴住的虫子,我们全都向那条虫子飞去。突然,有个人冲了出来。因为我在最后面,被同伴们弄得昏了头,我摔倒在地,昏了过去。

  当我醒来的时候,发现我身处在一个笼子里,虽然主人每天都会给我送来可口的.饭菜,但是我还是怀念着家乡味道,怀念着着和小伙伴们一起游戏的时光,怀念着妈妈,怀念着……

  直到有一天,主人给我送饭,竟忘了关门,我高兴极了,翅膀扇了两下便飞向了一望无际的天空。就在我享受来之不易的自由时,我再次被人类发现了。有些人拿着棍棒,大吼大叫,吓得我一天没有休息,马不停蹄地飞向自己的家乡。接着,我飞到了大草原上,成群的绵羊像大朵大朵的白花。突然,一只老鹰飞向我,差点就要把我捉住了,我赶忙逃离了它的魔爪。我离开了草原,回到了梦寐以求的家乡。但好景不长,最终我还是倒在了猎人的抢下。

  我多么希望能找回家人,我不断地挣扎,但没有用,我还是飞不起来……

  我想站起来,但我的脚已经断了,我想飞起来,但翅膀已经废了。人类无情地杀了我。渐渐地,渐渐地,我眼中的世界变得越来越模糊了。

  我在心中,种下了一个梦想,我一定要找到我的家人,找回我的朋友……

向往自由作文7

  大人们常说:“我们这一代是蜜罐里泡大的孩子,少一些责任感。”而面对我们真真正正的生活来说,我们的确是幸福的。可是,幸福的背后却是被束缚,被囚禁的生活的'痛苦,家长们的眼中只有望子成龙,望女成凤,他们却没有考虑到孩子的内心需要什么,他们不知道孩子的内心渴望飞翔,自由地,无忧无虑的飞翔。

  下课时的我喜欢趴在栏杆上,尽情地享受阳光的照耀,看着云聚聚散散像棉花糖一样,松松软软。我的心好像插上一双翅膀,在天空中自由自在的飞翔,与蓝天白云做朋友,没有家长的唠叨,老师的羁绊,这样的飞翔,多渴望这样的飞翔啊!

  教室里的人很多,空气不好,冬天里,窗户管得严严实实的,长时间关在一个密封的空间里,即使不瞌睡也会不由自主的打呵欠。从生物上来说,这是学习没劲儿的经典标致,比如小鸟,让它在笼子里生活,它也会“瞌睡”,所以,只有飞出笼子,飞向大自然的怀抱,才会精神头十足。

  当然,我知道,有一双翅膀,是不可能的,我现在是一个简单的人,若干年后,也还是简单的被囚禁被拘束的人。

  星期天,我喜欢看《爱情呼叫转移》,妈妈说:"小孩子,乳臭未干,根本不知道什么是爱情,别看,快去写作业。”哎!叮当猫,我要飞出牢笼!

  我想有一双翅膀,把我带到一个任由心灵飞动的境界。这样,我就可以与蓝天白云做朋友,不用呆在牢笼里,不用自己的未来由别人计划,不用做《闯关一百分》,不用……

向往自由作文8

  望着天天之中翱翔的鸟儿,望着楼下快乐玩耍的小伙伴们,我的心中不免生起羡慕之情——什么时候我也能像他们一样,自由自在的玩耍呢?

  我从小妈妈就让我好好学习。每个星期五的下午,我必须坐在主桌前,完成自己的作业。即使作业写完了,也不能出去和朋友们玩耍。当耳边传来小伙伴们的嬉笑声时,我十分羡慕,只有听听音乐才能使我失落的心情变得好一些。有一次,放学后,和我玩的.还不错的几个朋友约我出去玩,说:“嘿!正好今天没有作业,我们一起出去玩吧?我们把书包放回家后就在学校门口汇合。”我摇摇手,说:“不好意思,我还要去看书呢。况且——我妈妈也不让我去。”于是,朋友们失落的走了,我无意中听见一个同学说:“哎,真扫兴,每次叫她她都不去。”“谁让她的妈妈管得严呢!”另一个人耸耸肩,说。我听了之后心里特别难过,其实我也很想和她们出去玩的!只不过我妈妈肯定不同意。

  同学们每次叫我出去我都拒绝了,因此我的人缘也不怎么好,和我交朋友的人越来越少,许多人都说我是“书呆子”,“只知道读书,都不知道怎么玩”。我多么寂寞啊,多么向往自由,渴望友谊啊!我多么想向蓝天中的鸟儿一样,自由自在的飞翔,不在困在“金色的笼子”里;我多么想像在空地上的小伙伴一样,快乐的在院子里玩着各种各样的游戏,不在囚禁在“温室花园”李。我向往自由,想到外面的世界看一看、瞧一瞧!

向往自由作文9

  初中的我,举手投足间早已没有了早先的自由与洒脱。13岁,我还是个孩子啊!这么小的我就被爸爸妈妈禁止了自由与放松的权利。妈妈说:“我是为了你好。”爸爸说:“这是为了你的将来。”

  我写完作业,电视碰都不碰一下,电脑除了查资料看都不能看一眼。看电视剧?美得你;听流行音乐?美得你;出去玩?更是美得你!

  我不!人活在当下,我为了追逐那个遥远的清华梦,要放弃自己的.自由吗?我反抗,可是没有用。

  几次做完卷子,累的要死。想看会电视放松一下。可是,这对我来说,简直是个遥不可及的梦。

  我才刚上初一啊!

  我知道学习,我也在乎考试成绩,但我更想的好好的放松一下啊!哪怕是十分钟也好!

  可是,这一个再简单不过的愿望,也被父母扼制了。每次临考试之前,父母总是有意无意的施加给我太多的压力。考好了,他们喜笑颜开;考不好,他们就翻脸不认人

  我才十三岁啊

  13岁的孩子,不是应该快乐的学习,快乐的玩耍吗?

  作为一个优等生,不!我宁可不做优等生!我多么向往差生的生活啊。他们随心所欲,想做什么就做什么。他们没有考试压力,他们的父母不会逼着他们学习。不像我。整天被父母逼着学习。

  唉!

  我多向往自由啊

向往自由作文10

  月亮渐渐又爬上了枝头,夜莺唱出婉转的曲子。啄木鸟开始了它的工作,我呆呆的渴望着泛着星星的夜空,心中只剩下了渴望与羡慕。

  渴望的只是自由,渴望的只是飞翔,渴望的才只是邀游。羡慕是什么呢?羡慕夜莺的自由,羡慕啄木鸟有自己的事业,羡慕星星能够布满星空,自由邀游。怀念儿时的欢声笑语,怀念儿时的天真灿漫,怀念儿时的快乐时光,怀念儿时的一切一切!

  初中生活,有苦有累,有欢欣,也有困惑,但这些我都不在乎,我只想拥有一个属于我自己的天空。一个可以让我快乐的天空,一个可以让我自由的天空。自由天空,让我静静的望着你,不经意的数你身边的流星。我的眼睛里充满了对自由的渴望,我要用那看天空般辽远的目光去看着你,守护着你。

  我渴望拥有自由,我想去做我自己喜欢的事,唱我喜欢唱的歌,看我喜欢看的书。多好啊!这些不一直都是我所向往的吗?可这些都能实现吗?能的`,只要我们为了自己的理想去奋斗,那么一定会实现的。

  如果说生活是一场大雨,一定要撑着伞走过的话,那么我宁愿去被大雨淋湿。如果说生活是一把大火,一定要用水扑灭的话,那我宁愿去被大火燃烧。如果说生活是一块牛排,一定要任人宰割的话,那我宁愿去自刎。记住,我想要的,只是自由天空,一个可以容得下我的自由天空。

向往自由作文11

  “我想要自由,就像蓝鸟从我头顶飞过,就像大海中的海浪”。每当听起这首歌,就会感觉到一份渴望,那就是自由。

  春秋末期的孔子曾经说过“玉不琢,不成器。人不学,不知义”。不错,现在的孩子除了学习外还剩什么呢?心灵的压力越来越重,空虚的灵魂却越来越多,在这美丽的世界中谁不曾渴望有几分自由呢?

  升入初中的我,每天在学习中漫游,在知识中翱翔,学习的压力却越来越大,此时的我,看到小孩子们像那无拘无束的马儿在草原奔腾,心中不免泛起层层的渴望,那就是自由。现在的`父母谁不希望让自己的孩子成龙成凤呢?因而报了更多的补习班,特长班。我算是幸运的一个,没有这无畏的烦恼。但是,我依然向往自由,渴望像那群孩子一样奔腾。

  俯视大地,啊,如此的碧绿,可我以前怎么没发现呢?大地上,有小猫小狗在追逐,有花儿在绽放。我能成为他们中的一员吗?突然钢铁的“当当”声,在我耳边回响,原来是弟弟在玩他发明的架子鼓呀。我羡慕弟弟他是那么的自由自在。即使是自己的发明失败,可是他却发现着自己的快乐。而我的自由呢,只是在书中吗,心中回味着阵阵的悲哀。

  自由,意味着蝴蝶展开翅膀,意味着小鸟飞上蓝天,自由!我向往自由!

  我向往自由,渴望像鸟儿一样飞翔,像刚落地的孩子一样得到快乐,像白云一样在蔚蓝的天空中漂浮,我渴望……

向往自由作文12

  自由,对于现在的我来说,实在有些遥远。不信?那你来看看我的生活吧。

  对于一个六年级的学生来说,首先,你们要好好学习,考上新星、嘉禾之类的学校。这是我们老师时常对我们说的话。我们听着,听着,对于这类的话,都已经免疫了。还有许多人想:为什么一定要这样呢?难道考不上好学校,以后我们就完了吗?

  不仅是这样。回到家后,我还要被父母的唠叨声给淹没。

  “小雅,今天考试怎么样?”“许明雅,今天英语课有没有好好听?”“小雅……”像这类的唠叨,数不胜数。每次听到这样的.话,我就生气地想:有本事你们来学校上一天的课!让你们了解一下没有自由的滋味!

  唉,想归想,但还是按照老师和父母的计划走下去。但心里还是有些难受:为什么我不能自己支配时间呢?

  等我长大了,我一定要挣脱父母的束缚,有时还真希望自己是只小鸟,能够看看外面的世界。

  可是现在,我连周末的时间都被补习班占用,可是,我还是希望老师和父母能多给我一点自由支配的时间。

  看来,自由还是要妈妈同意啊。

向往自由作文13

  有一天,我走在路上看到了一只小狗。这只小狗全身的毛黑中带黄,黄中带黑,根本辨认不出原来的颜色,头上还沾着米饭,背上挂着汤汁,油腻腻的,还发出一阵阵熏人的`臭味。

  突然,觉得这只小狗很眼熟。呀!对,它是我朋友小浩家的狗狗“公主”。它怎么成这样了呢?想当初,它是多么漂亮啊!那时,它全身雪白,毛茸茸的像个雪球,身上还不时地发出一阵阵的清香,头上带着一个红艳艳的蝴蝶结,看起来又时尚又高贵,简直就是一个白雪公主呢!因此,它的名字就叫“公主”。

  于是,我问:“公主,你怎么在这儿?”公主提防地看着我,说:“我自己离开小浩家的。”我惊异地张大了嘴巴,问:“为什么?”它说:“因为,主人老是管着我,我让我出去玩,就连在家里跑来跑起也不行。我太郁闷了!”说着,它又叹了一口气说:“有一次,我在街上碰到了我以前的朋友小黑,想跟它打个招呼,可主人硬是把它给赶走了,还凶巴巴地告诉我它是一只臭野狗。我很伤心。我是多么孤单啊!所以,我要出来流浪。”

  我说:“那你在外面吃不好,睡不好,你不觉得很糟糕吗?”它说:“虽然,我很脏,但是我很快乐,因为我现在很自由。”我听了后,觉得也很有道理,于是对它说:“公主,那你多保重!”公主向我眨了眨眼,真诚地说:“陈涵,再见!我也祝你快乐!”

  看着小狗离开的身影,我竟突然觉得它很勇敢,而我很羡慕它。

向往自由作文14

  每次捧起书开心又仔细地看时,耳边时不时地响起:“作业写好了吗?没写好快去做。”我只好闷闷不乐地去做作业。

  每当写好一个作业时我便从椅子上一跃而起大声喊道:“写好了!”妈妈便闻声过来问道:“全写好了?”“不!只写好了一个。”“那还不快去做?”看着妈妈肯定的态度,听着妈妈命令般的说话语气,我明白了这是妈妈的命令,不执行是不可以的,于是我又闷闷不乐地坐在那张椅子上。

  我坐在椅子上,面前放着作业,足足有一大叠:这是语文老师、数学老师、英语老师、科学老师的“杰作”。我想若有一个周末,没有一个作业该多好啊!

  如果一个周末没有作业那该多好啊!于是我空白的脑子中,又浮现出一丝一缕的.图案:

  若一个周末没作业,我班上的同学可能会一起去野外野餐,(虽然可能不是很远),我们便可以自由自在地玩耍:抓人、捉迷藏、单脚跳……我便会登上更高处眺望远方;如果一个周末没作业,我便会邀请许多同学去水景公园的草坪上去玩“撕名牌”的游戏,在草坪上就可以看见同学们开心的笑脸。

  妈妈又开始说:“作业写好了吗?”“没,”我连忙低下头写作业。

  可是我估计这天应该不会到来。

向往自由作文15

  雨,朦朦胧胧地下着,在地下室里,我快步跑去,捉住了这只小麻雀。

  回到家后,它傲然地凝视着面前的水和小米,倔强地别过头去,用绝食无声地发表着它的不满。一天过去了,它滴米未食,滴水未进,不愿放弃它那志在蓝天的雄心。我把水端在它嘴边,它不喝;将小米喂进它嘴里,它却又吐了出来;看着手中的小麻雀,我轻轻地逗弄它,它却像块木头似的.毫无反应。

  “啾啾,啾啾”几阵麻雀叫声由远及近,隔着一层玻璃,仿佛在呼唤着“快出来,快出来,快和我们一块儿嬉戏呀!”它也“叽叽喳喳”地回应着,用嘴啄着玻璃,迫切地想冲出去和同伴们一起玩耍,可这是徒劳的。最后,它只能无助地悲鸣着,目送着伙伴们离去,羡慕地望着它们在蓝天下自由自在地飞翔。从那以后,它经常一动不动地站阳台上,发出阵阵哀鸣。仿佛在倾诉着对蓝天的渴望,表达着对自由的衷肠,倾诉着对如今拘于一方天地的不满。一看到我的到来,它立刻闭上了眼睛,如霜打的茄子一般,蔫蔫的。“是啊!它不是笼中鸟,待在这里一点也不快乐,还不如放它走了吧?”我默默地下定了决心。

  第二天,我在它的脚上绑了一张写满祝福的小纸条。双手轻轻托起小麻雀,看着它在空中与同伴们欢快地飞翔,我欣慰地笑了。

  以后,每次看到麻雀,我总是下意识地看一下它的脚腕。或许纸条不在了,或许它早已忘记了我,但我仍希望那只小小的麻雀,安好。

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