自由的作文600字

时间:2023-06-11 17:36:10 自由 我要投稿
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关于自由的作文600字5篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的自由的作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于自由的作文600字5篇

自由的作文600字 篇1

  从小,我就被补习班捆住了,被父母的唠叨捆住了,也不可以随心所欲地支配自己的财物……那时,我是多么想挣脱这些枷锁,去追求梦寐以求的自由啊!可现在不会了,再也不会追求那所谓的自由了,我要躺在家的港湾里,过着平静的生活。

  在小学时,我就经常嚷嚷着出去找幸福找自由,可父母总是絮絮叨叨地说:“我们家虽然不富裕,但条件已经算不错了,你还有什么不满足呢?”其实那时说的“不幸福”并不是父母不爱我,而是我想要一段真正自由自在的日子。

  我将要把这个想法说出口时,心里却又胆怯了:如果我离开了父母,那就会得到真正的`幸福了吗?可我鼓起勇气向父母说这个主意的时候,父母笑了,他们的笑容在我看来却有些意味深长,这笑到底是什么意思呢?那时的我好笨,好傻。

  小学毕业了,父母又和我说起了这件事,我一听说这件事就来劲了,父母便决定让我体验一个月的自由生活,我不用上补习班啦。

  我把父母给我的零花钱分成三份,拿出一份钱,我就欢呼雀跃的奔向了我的自由,来到了公园,我大口大口的呼吸着外面的新鲜空气,那时候的心情不知道有多么的舒畅。在我尽情地发泄一通后才依依不舍的回到了家。到家后我立刻打开了电脑,又在网络的世界里天马行空了一番。

  就这样过了几天,父母给我的零花钱已经用完。心情以没有刚开始的那么激动了,变得开始无所事事。好像生活中缺了点什么。就这样我又过了半个月这样无所事事的日子。这个时候就开始想念父母了,父母的唠叨就是对我最大的爱。以前母亲会在我睡觉前给我一杯热牛奶,父亲会再我醒来之前帮我打理好一切,可现在他们不再管我,看着乱糟糟的房间,我竟然哭了出来。我鼓起勇气主动找父母好好聊了一下这些天我的“自由”和失落,父母不但没有责怪我,反而是安慰我说:“你慢慢地长大了”!

  现在我才明白,一个失去父母地爱的孩子,他永远不会有真正的自由和快乐!这家里的温暖比自由舒服得多!喝着父母给我的热牛奶,我心里乐滋滋地想着!

  

自由的作文600字 篇2

  小草想着大地,云儿想着蓝天;花儿想着蓓蕾绽放,小溪想着奔赴大海;而我,却好想得到自由.

  从小到大,父母、老师……总是束缚着我们,不许我们做什么,不许我们吃什么,不可以去哪儿……如果不照做的话,可有你受的了,所以只能乖乖地“束手就擒”.妈妈总说我还不懂事,维护我就像一张白纸,在她心中,我永远是长不大的孩子.虽然我有好多心事,却已不能说,与你知.难道就不能给我们留一点自己的空间吗?父母总是什么事都爱自做主张,不顺心时,总是爱把气发在不相干的人身上,也包括我.所以我好想自由,好想挣拖你们的`怀抱,想小鸟一样自由自在的飞翔,想飞到哪就飞到哪儿,去遨游太空,没有你们的约束,没有你们的命令,甚至于连你们也没有.但这只是我的幻想罢了,是永远不可能实现的.

  对于我的这种想法,别人认为是不对的.因为毕竟是父母把我们辛辛苦苦养育大的,没有父母,哪儿来的我们?父母的约束是对我们的关心,这是父母爱我们的一种方式……这些我都知道,可是他们也应该站在我们的立场想一想,留一点小小的空间给我们吧?如果每天都是这样被父母“爱”着,那么迟早有一天我会受不了,会窒息的.所以有是难免我会排斥他们“爱”我的方式.

  在现实里,我不可以自由,但是在梦里,我可以:逃离到远方去,做我最想做的自己,做自己想做的事……有时我会幻想,幻想着我自由了,我有一个属于自己的世界,在这个世界里,没有束缚,只有宽容、有爱,最重要的是有自由!

  那么,到底谁才能给我,我最想要的自由呢?是父母?是老师?……不,都不能,他们能给的,只有束缚,只有命令……

自由的作文600字 篇3

  爸爸妈妈,我一直没有勇气对你说,只好在作文中对你说:“我想要我自己的星期天。”这句话在我心中憋了好久好久、

  在你们和老师眼前,我是个只爱做作业,只爱刻苦学习,不注重其他的一个乖孩子。可我一点也不喜欢作业。反而讨厌它。

  小学一年级开始,你们把我关在家里做作业、练字,开始,我还兴致勃勃的,十分喜欢。可后来呢?我开始讨厌起来。你们不让我出去玩,而且要求我交朋友都要交那种喜欢学习的,也就是所谓的书呆子。看见外面别的'小朋友嘻嘻哈哈的玩,我多想出去玩一下啊。我真像一只关在笼子里的小鸟。想飞也飞不高。

  上了5年级后,你们又给我报了语文、数学、英语辅导班。给我买的东西也只有书、书、书,还是书。每天晚上熬成10点。因此我没得到充分的锻炼,身体差,体育差,生活自理能力差,常常被同学笑。你不知道,那种滋味好难受。

  6年级,学习抓得更紧了。周末却被你们排得满满的,尽是一大堆辅导班,什么奥数、英语、作文、美术、书法……说什么特长会加分。除了关于学习的东西外,其他几乎一律不给我买。

  现在初1了,我的数学更差了。资料越来越多。《新支点》、《课时优化》、《点拨》等数学资料占满我的生活。

  我知道,你们是望子成龙,望女成凤。希望我以后有个好工作,过得幸福。可你们有没有想过我的感受。在你们的眼里,有了知识便拥有了美好的未来,前途一片光明,但谁又知道在这途中他们已失去了最重要的一样东西呢?“我们还不是为了你的将来着想。”表面上,你们都是为了我知识渊博,才华横溢,其实对我们来说,这是一种负担,他们的这种做法不是正确的牵引,而叫——“强加”。辅导班把我们课外的时间都占据了,那么我们与笼中兽有什么区别吗?

  那天,我感冒了。说了一句我不想去补习,你们马上就来了几百句话来拒绝我,上课时我极为不舒服,几乎没有效果。我感到十分累。

  爸爸妈妈,你们能不能体谅下我,听听我的心声?

自由的作文600字 篇4

  “海阔任鱼跃,天高任鸟飞”展现给人的是一幅自由、舒畅的画卷。我们的心灵是否也能够如此自由呢?

  有一次,一位科学家画了一个形状,他主要是想了解一下学生的想象能力。首先,他把画带到一个小学一年级的教室里,问他们图上画的是什么,同学们为此争论不休:有的说那是香蕉,有的说那是月亮,还有的说那是切开的西瓜……随后,他又把画拿到初中生的教室,问了同样一个问题,同学们异口同声地说是月亮,科学家听后很懊丧。

  我想科学家懊恼是因为那些孩子的心灵被尘封,没有得到自由。就如同八股一样,只有废除了它,才可能有进步,有新的发现,新的精神的诞生。

  我们永远都无法忘记秦始皇焚书坑儒给社会文明造成的严重后果。禁锢的心灵,就好像断线的风筝,永远也不可能飞到更高的`天空。

  我喜欢看人痛哭失声,喜欢听人狂声怒吼,喜欢酒后失态吐出一些埋在心底发酵的往事。我喜欢素日沉静安然的人喋喋不休的诉说苦难,我喜欢明星失宠后凄然一笑,英雄暮年时忍痛回首,官场失意者独品清茶。因为这些东西是发自内心的呐喊,是一份真诚,更是一种难能可贵的精神。

  小草要想获得自由,就要积蓄力量,等待破土而出的一瞬间;脱僵的野马有放荡不羁的自由也是由于它的努力;心灵要想获得自由,就要经过一番努力,一番勤奋,等待“守得云开见月明”的时刻。

  青春岁月里,我们应该像舞蹈家一样,尽情舒展自己的情怀,把自己最美的一面,心灵最闪亮的部分献给观众。

  青春岁月里,我们应该向钢琴家一样,借助动听的旋律来释放自己的心灵,将生命中最响亮的一刻献给有爱心的人。

  抛弃世俗的观念,忘却世俗的冷落,如但丁所言:“走自己的路,让别人去说吧!”让自己的心灵彻彻底底、清清楚楚、完完全全得到自由。

自由的作文600字 篇5

  清晨,阳光把我从睡梦中叫醒。又是一个开心的一天。我伸了个懒腰,决定和姐妹们一起去玩。走出家门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。早晨,好清爽!

  飞进树林里,蜜蜂妹妹向我打招呼:“你好啊,小鸟,我要去采蜜。”“你真是只勤劳的小蜜蜂”。告别了小蜜蜂,来到树爷爷的身边,只见树爷爷伸展着细长的手臂向我打招呼。树爷爷年纪那么大了,头发仍然那么青翠,一点也看不出苍老。树下的小草在微风中左右摇摆,像是在为微风伴奏。我找到了我的朋友,我们开始了漫长的旅程。我们来到一座山上,山中有许多我认识的朋友。我热切的向它们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆么?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和么?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的`云雀,唧唧喳喳的再谈些什么呢?云雀们说:"我们在谈论飞行中看到的好风景'我们飞了很长时间,也看到了许多风景名胜,如:雄伟壮观的泰山,清澈见底的西湖......

  我们悠悠忽忽的玩了一个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我们从这美景之中唤回来。我们已经完全陶醉了。我告别了其他的小鸟,自己高高兴兴的回家了。

  今天是个快乐的一天,我遇见了许多朋友,也认识了许多朋友。我带回了满怀的好心情,好记忆,还带回一路月色。

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