自由的作文(集合15篇)
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的自由的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
自由的作文1
记得上三年级下册的时候，我正在复习语文书，泡泡操的音乐却响了起来，于是我心不在焉地开始做操。“咔”的一声，我的脚扭了。我打电话给了妈妈，于是妈妈带我去了医院。
从医院回来后，我就失去了自由：体育课只能坐在教室，大课间也一样，上下楼都要爸爸背，连上个厕所也要同学扶着。100天，100天都要这样！我不喜欢！听着同学们眉飞色舞地讲着体育课上做的游戏，我心里真不是滋味。
这天，老师说明天要进行六一美食节活动，我不可以参加。第二天，我在家里玩儿，想到了同班同学在美食节上边吃边卖，口水就流了出来。“豆豆，我们今天去喜来登吃饭吧？”“好！”我高兴地说。看来失去自由也很爽！过了几天，期末考来了。我考了全班第二，98。5分！我很好奇，于是问老师这是为什么，老师说：“可能是因为今年美食节东西非常丰富，他们分心了吧。”
自由的作文2
一首歌唱得好:小小少年.没有烦恼.~小时侯我是个衣来伸手饭来张口的快乐小天使.有时还会搞一些 少无法使人忍俊不禁的事.
世人皆知.十年寒窗苦.这个苦字.浸透了亿万莘莘学子多少汗水,多少个不眠之夜,作为其中的一员,我也不得不终日在书山中跋涉,在学海里漂泊,沉重的作业负担将与那本己不多的课余时间压缩的无以复加,在那个;抬头只能望见四角的天空的学校里,已经没有多少时间娱乐了.原来还庆幸还有一个周末,可谁知,在周末却还是有堆积如山的作业压得我快喘不过气来.
即使在家百无聊赖时,我也不能与同学一起外出游玩.因为妈妈总认为我有做不完的作业和读不尽的书.于是就以许多借口将我"扣留"在家中.其实我渴望有一定的自由空间.可我的周末则总是在抚卷轻吟中度过的.
分分分....难道究竟那么重要吗.我讨厌你把它论的比天高,比地厚.它就象一条粗粗的大铁索,无时无刻将我捆得牢牢的."去做功课"以成了一条神圣的法律,驳夺了我的玩乐.妈妈,请还我一片拥有我的小天地吧.
自由的作文3
细雨绵绵，模模糊糊的，看到眼前的路，格外困难，眼前犹如拉了一道雨帘。
模模糊糊的看见，一只水淋淋的狗，颤抖着爬在脏兮兮的地上，眼睛充满了恐惧，不时发出微弱的呻吟声。
强烈的怜悯心驱使着我，我轻轻地抱起那只狗，尽管恶心的水滴进衣领。
狗趴在我怀里，甜甜地睡了。
我特意为狗做了个温暖舒适的小屋，狗不停地在里面穿梭，不时在里面打滚，发出震耳欲聋的响声。望着闪动的背影，我欣慰地笑了。
日长已久，我发现，它变了：饭茶不思，整天入神地望着窗外，好意让它吃饭，它变得暴躁起来，甚至撕咬着纸制的“屋子”。
我发现，窗外三俩成群的狗在欢乐的奔跑。我明白了它的意思，可是，我怕它走了又不回来，舍不得它出去。
渐渐地，我发现它真的不对劲了，走路都要耷拉着脑袋，呼吸急促。我预料，一件祸害即将降临。
果然，它倒下了，倒下的那一瞬间，我热泪盈眶，它也无力地望着窗外。倒下时，我嚎啕大哭，充满了后悔，泪水滴在它身上……
每时每刻，我的眼前总会呈现它的头像，一双无力的眼神，永远浮在我的脑海里。
自由的作文4
下午，天空是湛蓝的，蓝得像一颗一碧如洗的宝石。小鸟在天空中快乐地飞翔着，它们一会儿排成一个整整齐齐的队伍，一会儿互相追逐，打成一团，还不时发出快乐的啾啾声，一会儿飞得远远的，把爸妈急的团团转。没有任何东西可以束缚它们。
校园里的银杏树也不甘落后，银杏树挺着高大枝杆，不断得向上长去，即使它把天穿破了也没有人管他，银杏的树叶有的变得碧绿碧绿的像一把蒲扇。有的才刚露出了小芽，还有的还在树枝里奋力向上钻呢！每当一阵风吹过时，树叶就四处摇摆，它想往哪儿摆就往哪儿摆，没有任何规律可言。
树叶在风的吹拂下晃个不停，有些树叶拼命地把根牢牢地扎在树枝上，有的树叶有些松动了，还有些叶子已被强大的风力和粗糙的树枝弄得四分五裂，像蝴蝶飞舞似的从树上落了下来，哪些落叶在空中欢快地打着旋，没有任何人阻止它，它在风的吹动下，跳着舞向远方飘去，这么看来，反倒是树上的那些树叶过于拘谨了。一切都没有条条框框的规矩。
自由的作文5
不管怎样，我们都一定会追求一样东西：自由。就是所谓的都不要管我。
那么自由是什么？是可以想写作业就写，不想写作业就不写？还是自己想干什么就干什么？或者是其他什么？
我们常说的自由，其实就是人类可以自我支配，凭借自由意志而行动，自由的最基本含义是不受限制和阻碍，或者说限制或阻碍的不存在。但是事实上“自由”的真正解释是：没有外在障碍而能够按照自己的意志进行的行为。就像北大教授所说的，你要求自律，而非自由。因为自由是外界给你的，而自律是你自己的。只有真正的自律，才是自由。自由不是随心所欲，而是可以管理好自己，可以实行自我管理。
自由，即自我主宰。
上班迟到要扣工资，吃多了会长胖，没写作业会被老师批评，这些都是你短暂享受自由过后的代价，像这样的人不应该拥有自由，所以说自由不是人人都可以有的。
真正的自由是不需要任何代价的。所以说想要真正的自由要足够优秀，又足够的能力，其实自由的最高境界是你得到心灵的释放，外在的自由终究是短暂的。
自由的作文6
“玩”是孩子的天性，我也不例外，可是妈妈和爸爸却不让我玩，我多么想像乌塔一样，靠自己走遍欧洲。
那是一个星期六，我早早的做完了作业，想和妈妈、爸爸一起看电视，等我走去说时，妈妈问我：“作业写完了吗？”我连忙说：“写完了。”妈妈却一脸厌烦地对我说：“写完了就去买一本数学练习题回来做。”随手丢给我15元，我飞快地跑到书店，买了一本数学练习题，回到家，本以为可以看一会儿电视，可妈妈却说：“买回来了就做呀！”我只好来到房间，豆大的眼泪滴到数学练习题上……
窗外，一位小女孩在那放风筝，因为没有风，风筝一会儿就会落下来，可那位小女孩却拼命的跑。“我不就是那只风筝吗？那位小女孩就像我的父母，一定要成为最好的那一位。”
爸爸妈妈，我已经五年级了，会好好学习，但我也要休息呀！恳请你们放手吧，恳请中国的父母放手吧。
自由的作文7
像农民在盼丰收，像亲人在盼着家人回家，像运动员在盼着比赛胜利，而我盼的是自由。
星期五，我回到家便放下书包开始写作业。写完作业后，我就像犯罪被警察抓住一样，被老妈“抓”去练钢琴。本来，我想去广场下面和小朋友们一起玩游戏的，但是我现在只能练钢琴。本来，好好的《练习曲》，就变得不好听了，本来好好的鲜活的花，在我的眼中变得不鲜活，不美丽了。
我的目光，看向了窗外。那小鸟，那玩耍的孩子们是多么自由自在，我恨不得变成一只小鸟飞出窗外，可是我现在不能“飞”出去，因为我正在笼子里啊！
我练了一会儿，便走出我的卧室，跟妈妈说我弹好了。可是，妈妈说：“不行，你课外阅读还没读，还不回到你的卧室？”我只好回到自己的卧室看书，我再看看窗外，好像他们变得更加快活了，小鸟们成群结队地飞翔歌唱，小孩子们也在玩游戏，个个脸上都充满了笑容。在我眼里，外面变得越来越快活了，可我看家里好像就是一台老式电视，只有黑白色，没有了彩色。
自由，我盼着你，你快点出现吧！
自由的作文8
自从上学以来，我就失去了自由。觉得一点自己的时间都没有，堆在我面前的是一本本厚厚的课本和习题集。我不能看报纸新闻，我与电视机的缘分已尽，我就像被关进笼里的小鸟，有翅不能飞。
转眼间，又到了一个星期天，按照惯例，我又要做那一道道令人头昏目眩的习题。做着做着，手臂告诉我，应该休息了。于是我放下手中的笔，让手臂稍微轻松一下。
“爸爸，今天我想去公园玩。”“好的。”啊，多么熟悉的声音!儿时，我总是这样对爸爸说，爸爸也总是这样回答我。可是现在却……我不由向窗外那一对父女投去了羡慕的眼光，只见他们有说有笑地走着。
忽然“吱呀”一声，门开了，我慌忙拿起桌上的笔，装模作样地写了起来。紧接着，又“吱呀”一声，门关上了，我不由得叹了一口气。一个中学生，写作业还被妈妈监视，能不难受吗？父母对孩子连这点信任都没有，唉！可悲呀！
星期天不能出去玩个痛快，被关进鸟笼似的房间里写作业，还被父母监视，我真想大喊一声：“还我星期天!还我自由！”
唉，什么时候才能自由呢？我期盼着……
自由的作文9
做一个自由人，走走停停，去小青河边的野花，晚上爬上野山，沉浸在不同地方的荣耀中。
走在国道上，壮丽宽阔，悠闲地欣赏着乡间的景色，温柔优雅，夕阳正在落下，但夕阳余晖令人愉悦。
我们什么时候才能拥抱自由？大多数时候，这是你在旅途中寻找的舒适和安慰。我不知道你是否真的需要踏上拥抱自由的旅程。在你决定离开之前，自由和完美紧紧地拥抱着你。
自由只是静静地站在那里。当你走的时候，它也走了，但是距离越来越近了。当你明白自由是什么时，你可能已经赶上了它，或者它已经进入了你的生活，模糊地漂浮和下沉。
永恒，永恒的自由，灵魂的永恒自由，只要你愿意进入这段旅程，感受爱情和风景带来的“新灵魂”。
什么是真正的自由？像鸟一样自由没有唠叨？这些，一个没有竞争的世界，可以被视为自由。
我想成为一个自由的人，不受约束。我想成为一个自由人，去我想去的任何地方。我想成为一个自由的人，让温暖充满每一个角落。我想成为一个自由的人，让我的心得到解脱，释放我被束缚的灵魂。
我想成为一个自由人，带上你，找到第二层的自由！
自由的作文10
放学路上，在“三角板大桥”的附近，我偶然结识了一群青蛙。
这些青蛙转动着圆溜溜的眼睛，透出几分机灵劲儿。它们有的披着绿皮大衣，有的则在大衣上增添几道黑色的花纹，活像一个个扁西瓜。它们被关在一只腥气十足的尼龙网兜里。
有只青蛙的大衣是纯绿色的，我就叫它小纯吧。
一位三十岁左右的中年妇女走过来了，青蛙们似乎已经意识到了自己的命运，都不安分地上蹿下跳，想早日逃离这个约束自己的“囚笼”。卖蛙人已经讲好价钱了，人在装蛙，蛙在跳动。一袋蛙儿被拎走了，小纯的眼里充满了伤心和不舍，还有一丝丝无奈。
看见同伴就这样被带走了，蛙儿们更加紧张了，有的仍旧不停颤颤地跳跃；有的按住身边的蛙，想咬破头顶的丝线；还有的团结一致，搭起了“叠叠乐”，最上面的青蛙负责咬袋子。总之，所有的青蛙都在想要冲破这个“囚笼”，但没有一只能成功地逃出去，蛙儿们沉默了。
我迈着沉重的步伐回到了家，脑海里全是青蛙们那无助的眼神。
自由的作文11
星期五放学的时候，我买了几只小蜜蜂，我把它们装在一个小瓶子里，它们在瓶子里飞来飞去，仿佛身着黄裙子的仙女在翩翩起舞。终于小蜜蜂飞累了，停在瓶子底部，开始慢慢向瓶口爬，可一次又一次，蜜蜂都失败了，但是它们毫不放弃，继续向上爬，看着坚持不懈的小蜜蜂，我懂得了一个道理：做什么事情都要坚持，坚持就是胜利！
爬了好一会儿，小蜜蜂终于爬不动了，它们累倒了，看着一动不动的小蜜蜂，我觉得它们好可怜，心想，它们可能饿了吧，就去给它们找了点油菜花，可小蜜蜂连闻都不闻一下，我想，它们是想去外面的世界了吧。
打开瓶盖，我放飞出小蜜蜂，看着这些可爱的小精灵在天空飞舞，我想到了我们这些孩子，吃的好，穿的暖，没有自由，我们也是不快乐的。我们也是大自然的孩子，我们也渴望飞翔在自由的天空，呼吸自由的空气。
希望我们也会是一群快乐而自由的精灵！
自由的作文12
天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。雄鹰渴望广阔的蓝天，马儿渴望无际的草原——凭我去飞翔，去奔驰——我要追求自由，我要为自己减刑。
人类有两种监狱，一种是无形的，另一种是有形的。所谓有形是指困住犯罪分子的牢狱，而无形是在心理上建成的牢狱。
有这样一个事例：两个犯罪分子同时入狱，开始时两人都不适应。但经过时间的磨练，其中的一个人平复了自己的心情，安心的学起了知识，他只觉的.时间过的快。同时他也后悔当初没有认真学习。他想等他出去以后一定会重新做人——这冰冷的牢狱虽然困住了他的人，但却困不住他颗火热的心。因为他要为自己减刑，要追求自由。而另一个人则因为不适应，整天埋怨，看表，只觉的时间太长，上苍对自己不公平——这牢狱困住了他的人，同时也困住了他那颗冰冷的心。
人类的智慧，可以在不自由中寻找自由，也可以在自由中设置不自由。环顾四周，多少匆忙的行人，眉眼带着一座座监狱在奔走。老友长谈，苦叹一生，依稀有锒铛之音在叹息中盘旋。
人生不能怨天尤人，画地为牢，而应以乐观的精神开阔的胸襟，面对一切坎坷。只有这样，才能获得自我解放，寻找自由。
自由的作文13
我只是喜欢自由。真的，我觉得有个自由的天，让我去飞，让我去追寻我想要的东西。但天空太大了，每个人都想要找到自己的那朵云。但人又太多了，追梦的人太多了。
今天才发现自己好小。小的只剩下了别人。也许我还会找到自己的。
曾经我说过，有一个我的车站，只是我走错了方向。如今呢，我仍在找着，也许是一辈子的时间。忽然我知道了，不能迷失自我，我有我的风格，有我的文字，文字是我的生命，我怎么能随便的更改我的生命呢？现在的学习只是在原来的色彩上加点更吸引人的涂料。我只是我，我只有自己的文字。不管什么评价对于我应该有自己的辨别方式。
风掉了它的丝巾，雨在寻找……
月的眼睛刺痛了星星的手，血流了远方的那片天……
活在自己的世界，有自己的方式，有自己的爱。
没人能否定我的路，路上确实不容易。
以后的天，有飞鸟，那就是我的愿望；以后的草地，有蝴蝶，那就是我的梦。
别了，我的花园，我去远方采些新的花粉，给你们更美的家。舍不得的泪，为你们流满了叶子。不哭，我还会回来，回来看我的乖宝宝！
等我，等我的好消息！
自由的作文14
我知道大家都喜欢在一个没有人管的世界里生活，当然我也不例外．我要自由，我喜欢自由！我想独立生活，我不想有人管！
每当我在躺在妈妈的床上望着蓝蓝的天空，望着那展翅飞翔的鸟儿们自由自在的在天空中飞翔我就想像它们一样能在无边无际的天空中飞翔；每当我躺在家里的沙发上看着电视上的大海，看着那欢快游泳的鱼儿们自由自在的在大海里游泳我就想像它们一样能在辽阔的大海里游泳．＂自由，自由，自由＂每当爸爸妈妈训斥我的时候，我的脑海里就不停的回荡着这个词！我想现在就是１８岁成年的女孩子！１８岁的天空是多么得辽阔啊！
我现在想对爸爸妈妈说：＂爸爸妈妈，我要自由，我要独立，我要快乐！＂也许你们不知道自由对我有多么得重要：我不是小孩子了，老是被人管着相信如果是你你也会渴望拥有自由......
自由的作文15
一首歌唱得好:小小少年。没有烦恼。~小时侯我是个衣来伸手饭来张口的快乐小天使。有时还会搞一些 少无法使人忍俊不禁的事。
世人皆知。十年寒窗苦。这个苦字。浸透了亿万莘莘学子多少汗水，多少个不眠之夜，作为其中的一员，我也不得不终日在书山中跋涉，在学海里漂泊，沉重的作业负担将与那本己不多的课余时间压缩的无以复加，在那个;抬头只能望见四角的天空的学校里，已经没有多少时间娱乐了。原来还庆幸还有一个周末，可谁知，在周末却还是有堆积如山的作业压得我快喘不过气来。
即使在家百无聊赖时，我也不能与同学一起外出游玩。因为妈妈总认为我有做不完的作业和读不尽的书。于是就以许多借口将我"扣留"在家中。其实我渴望有一定的自由空间。可我的周末则总是在抚卷轻吟中度过的。
分分分。难道究竟那么重要吗。我讨厌你把它论的比天高，比地厚。它就象一条粗粗的大铁索，无时无刻将我捆得牢牢的。"去做功课"以成了一条神圣的法律，驳夺了我的玩乐。妈妈，请还我一片拥有我的小天地吧。
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