自由作文

时间:2022-09-25 19:17:41 自由 我要投稿

【精华】自由作文合集10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的自由作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】自由作文合集10篇

自由作文 篇1

  鱼儿在水中自由自在地游泳,鸟儿在空中自由自在地翱翔,同样我们每个人也渴望自由。自由能帮助人缓解疲劳、消除烦恼,能让人心情愉快、轻松自在,生活充满乐趣。不能因为自己的工作、学习而禁锢了自由。没有了自由,就像鱼儿离开了水、鸟儿没有了翅膀,就会感觉生活失去了意义,迷失了自己的前进方向。

  现在,我们升入初中以来,课程增多了,作业增多了,还面对上高中的压力,使得学习更加紧张,老师的谆谆教导,家长喋喋不休的唠叨,哪有什么“自由”可言?做作业的时候,偶尔望见窗外无拘无束的小鸟,心里就想:我要是一只小鸟就好了,每天自由地飞在天空中,与同伴嬉戏,还能一展自己优美的歌喉,高兴地唱上一曲……然而等着我的,只有

  ABC和这些枯燥的作业……时不时听到楼下小朋友们欢乐的笑声,我又想到:为什么人要长大呢?我更希望自己永远像小时候那样,没有作业,有的是自由,有的是快乐;与小伙伴做游戏,自由地、尽情地奔跑着……

  “自由哪儿去了?”人们经常这样问。可人们却不知道是自己禁锢了自己的自由。就如同把小鸟关进豪华舒适的鸟笼里,给它可口的食物,但那不是它所希望的,而它所要的是属于自己的一片蓝天,一片任它自由飞翔地蓝天。只有把它放归大自然,它才能重新燃起生活的动力,高唱甜美的歌曲。

  如果给我自由,我会像小鸟一样,在我的“天空”自由翱翔:看漫画、玩积木、打游戏……不,这不是我要的自由,我的理想是一位设计师:飞机、航母、坦克,这一切都需要知识;不,这不是我要的自由,我应该在知识的海洋里翱翔,才会有我的飞机、航母、坦克;不,这不是我要的自由,我应该努力改进自我,才会实现自己的理想,为我们的祖国增光添彩。我要从现在开始为着理想而奋斗,才能使自己获得更多的自由,在将来的领空更加自由地展现自我!为了明天的自由加油!

自由作文 篇2

  爸爸妈妈,我们想要自由!”叭在窗边的瑞瑞和奂奂向着天空大声叫嚷,可这似乎并改变不了他们的命运……

  瑞瑞的父母是典型的老式家长,希望女儿能够有一个好成绩,便总给瑞瑞补习。虽然瑞瑞的成绩提到了最前列,可是她的生活像换了个样子,少了活力,少了生机;奂奂是个乖巧的孩子,可是父母却不满意奂奂,因为他的成绩并不突出,由于望子成龙心切,便把奂奂的周末变成了课外学校,英语、数学、语文通通都补。当家长认为他们是在为孩子的未来打算时,全然不知他们正在毁灭孩子。

  又是个周末,瑞瑞和奂奂又将去补习。也许是补习老师有事,爸爸妈妈竟全都没来送他们去补课。早已习惯了这一切规律的他们,似乎都不太熟悉这久违的自由,都麻木的倚在窗口,看着楼下玩得欢快的同龄孩子。起初,他们不太适应这发自内心的欢笑声,可不是,他们听到的总是老师严肃耐心的口吻,父母哀叹的声音,在他们的印象中,根本不存在欢笑,只有努力学习的誓言。

  过了许久,他们的脸上露出了舒心的笑脸,他们内心的快乐终于被唤醒了。他们多想和小伙伴们一起玩耍,一起欢笑,一起谈天。可是爸妈一直都掌控着他们,并不给他们出去玩的机会,所以他俩只有羡慕地欣赏大家的游戏了。

  树梢上的小鸟似乎看透了瑞瑞的心思,飞到她的身旁,倚在窗槛上,叽叽喳喳地唱起了歌,一阵欢笑打破了小房间的寂静,瑞瑞终天打破了属于她的快乐;奂奂看到瑞瑞开心地大笑,也想找到自己的快乐,楼下的游游看到了愁眉不展的奂奂,便给自己的好哥们放上了一只画着笑脸的气球,聪明的奂奂知道这是游游对他的祝福,也乐呵呵地笑了……

  就伴随欢笑,瑞瑞和奂奂过了一个愉快的周末。也有了一个大胆的想法,想在晚饭时,说出要自由的要求。

  晚饭时,瑞瑞说出了自己的心里话:“爸爸妈妈,我想要自由,我想用成绩来兑换我一天的自由”;奂奂也坦白了自己的思想:“爸爸妈妈,我知道你们希望我以后有个好的未来,但是我希望可以有自己的空间,自己的天地。”

  而饭桌上的父母却都不言不语,也许正在思考着什么……

  人人都渴望自由,但每个人渴望自由的要求不同。有的人认为每天悠闲地散步是自由,有的人认为不受家人的监管是自由,还有的人认为不受教师管制是自由。而我认为在合情合理的条件下做事,才是我们的自由。

  现在的父母都希望自己的孩子望子成龙,望女成凤,有所前途。就让孩子学许多孩子不喜欢学的东西,例如有些家长让孩子上各种特长班,造成孩子没有了自由。就像这幅漫画里的男孩一样,没有了自由和快乐,无奈地坐在钢琴前,不能被音乐那美妙的音符吸引,而是无可奈何地想着:"唉,要是来个小偷把我家钢琴偷走该多好啊!"这样让孩子幼小的心灵受到了沉重的打击,始孩子失去了美好的童年。

  希望天下所有的父母还给孩子自由的空间,让孩子把握自己学习的道路。

自由作文 篇3

  从前,孔雀和乌鸦是好朋友。那时候,乌鸦没有翅膀,却有一件金光闪闪的五彩衣,因为他的美丽,所以他总是被人们关在笼子里观赏,不愁吃喝。而孔雀虽然会飞,却只穿一件黑乎乎的臭布衣,每天起早贪黑到处觅食,飞到哪里都被人们嫌弃:哪儿来的这么丑的鸟儿啊!

  乌鸦总是很羡慕孔雀有一双翅膀,可以飞越祖国的千山万水。而孔雀呢?他却羡慕乌鸦那身美丽的五彩衣,他多希望得到人们的赞赏,如果有了那身五彩衣,哪儿还会过什么苦日子呢?

  这天,乌鸦活动筋骨的日子,孔雀飞来与乌鸦说说话。他拍了拍身上的灰尘说:乌鸦大哥,你很无聊吗?

  当然了!乌鸦无奈地说,孔雀小弟,如果你能把你的翅膀给我,我愿意满足你任何愿望,我太想看看祖国的大好河山!

  孔雀正苦恼怎样才能穿上乌鸦的五彩衣,谁知乌鸦自投罗网,他立即转悲为喜说:乌鸦大哥,咱们是好兄弟,只要你用五彩衣跟我交换,我就把翅膀给你,这还不是一句话的事儿!

  乌鸦想了想,没了五彩衣就再也不用被关在笼子里了?他暗暗窃喜,于是爽快地答应了。

  交换了衣服和翅膀,孔雀变得漂亮极了,可他想展翅飞翔,却怎么也飞不起来了。人们到处都找不到乌鸦,却发现了美丽的孔雀,于是孔雀被关在笼子,成为了人们观赏的新宠。从此,孔雀永远失去了自由,他的叫声也变得十分凄惨悲凉。

  在树枝上的乌鸦看到了这一切,自言自语地说:孔雀小弟啊,为了美丽而失去自由,你可别怪我呀!说完,乌鸦拍了拍翅膀,头也不回地飞走了。

  可是不久,乌鸦也后悔了,因为每天要自己觅食,餐风露宿,好辛苦啊!而且飞到哪里,人人都嫌他丑,小孩子们还经常追着他用石子砸他,于是他经常深夜才飞上枝头,痛苦地呻吟着:哇哇

自由作文 篇4

  在晟光科技这块土地上,表面看起来平静,暗里却波澜不断。它就像一面湖,湖里的小虾、小鱼们每天上演着一个个或喜或悲、不为人知的故事。

  如果你不是这里的人,你不会知道这里的故事,也不会知道这里的生产。车间是封闭、无尘,车间光荣榜的一侧,写着几个大字组织机构:(经理)赖雨双、(车间主任)常智军,再往下排列,便是那些组长(在这里叫训练员)的名字了。有五个区域,两个班,共十个人,贴着他们的`大头像,大头像的下面是他们的名字和联系方式。

  这些人,名为组长训练员,实为管理者,就是管人管事的那种人。若那个人操作有误,那个人不服从分配,都要管一管。细分起来自己管理自己的区域(不是自己的区域也可以管)。轻一点的,怒目一睁,大声呵斥;重一点的,月底绩效考核,工资就比别人少了许多。

  人在江湖,身不由己,俨然,这里便是一个小小的江湖了。管理的方式是粗糙了些、野蛮了些,当然,这里也不是没有温柔式的,只是少了些,寥寥无几。

  这里的职工,大多数是来自附近的村民,文化程度不高,家里还有二亩田,。农忙的时候,回家务农,人特别的勤快朴实,能够吃苦,每天十二个小时的班,不论白天、黑夜,能够坚持下来,即便是连续的、半个月的夜班,也能做。

  有什么样的将军,就有什么样的兵痞;有什么样的车间主任,就有什么样的组长训练员。那个车间主任是外地来的,到晟光已有五年了。五年的时间使他盘根错节,长成了一棵不大不小的树,但这棵树呼风唤雨、遮寒避署的,不是为了那些小草们,而是为了自己。黑黑的脸膛,眉宇间有一颗大大的痣,好似遮住了目光。看人总是怒目;行走的时候,总是背着双手。他见风使舵,随波逐流,就是这么一条旧船,一个其貌不扬的人,靠着管理耍手段、弄伎俩,使一位不知明镜里的姑娘,登上了他夜半的客船。如今那女子,每日挺着个大肚子,坐在物料的办公室内。后悔,想下船,也不能了。

  高处不胜寒,起舞弄倩影,坐在二楼的老板,他有他的忙碌。就像一首诗里说你在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。可惜,楼上的那个人没有看你,又能装饰了谁的梦呢?

  只是晟光科技这块湖里的小虾、小鱼们,还需要等多久?才能瞧见蔚蓝的天空、七彩的虹,说不定那一天,就被撒下的网给捕获了。

  未来的日子里,希望多些清澈,少些风雨、少些浑浊。自由的阳光下,大树能够枝繁叶茂,小草也有开花的时候。

自由作文 篇5

  从什么时候开始,我们所谓的自由已经成了那仰望而不可及的天空?从什么时候开始,我们只能待在家里面对满桌的作业书籍?从什么时候开始,趴在窗户边看底下孩童欢乐的身影也成了奢侈?

  我坐在书桌旁,写下这段文字,陷入了深思……

  我想去山林里。带上一瓶水,穿梭在茂密的松针树林,踩在铺满落叶的土地上,听那清脆的响声,繁密的叶子遮挡了阳光,我抬头便能看见绿叶中小动物游走的身影,草丛里还有若隐若现的花儿的娇嫩身影。那是多么悠闲的景象啊!

  我想去郊外的小溪边。带上一本书,坐在小溪边绿绒绒的草坪上,听泉水叮咚响,感受风儿静静吹,就在这样的环境下看一本书。看累了,去与溪水玩耍,感受它的冰凉及热情。玩累了,就躺在草地里,小草会调皮得挠你痒痒,看,天空依旧那样湛蓝,白云依旧那样蓬松,就像各种形状的棉花糖。那是多么童话的世界啊!

  我想去蒙古草原。骑上那高大的骏马,喝下一碗纯正的羊奶,喝的时候要有壮士喝酒的豪放,然后任那骏马驰骋在绵延不断的草原上,感受那极快的风扑面而来,即使吸不上气,也要大声地叫一声“啊——”,好似那样一叫,就没了疲劳,压力。最后,要丢掉矜持,跟蒙古人一起大口吃肉,大口喝酒,享受这样的生活。那是多么新奇啊!

  我想穿越时空去那大唐盛世。去那繁华的街市,看那勤劳纯朴的百姓。去找太白诗仙,共讨洒脱自由之道,共同游历四方,不拘于一个都城,一起去看望玥儿(注:玥儿即杨玉环),我想见识那位大唐美人儿的娇容。那是多么令人兴奋的奇遇啊!

  是的,我想去天涯海角!背上自己的包,留下一张纸条,签上自己龙飞凤舞的大名,潇洒地离开。或许父母会急得焦头烂额,或许朋友们会惊讶得能在嘴里塞上两个鸡蛋,毕竟,我是那么乖的一个人啊!但每个乖顺的面具下,总会深藏着一个叛逆的灵魂。不管怎样,我想走,或许你会觉得我这样很不负责,但我渴望自由。

  仰望天空,它辽阔无边,自由如同天空,一样的无边无际,而现在,我也只能仰望。羡慕那天上的飞禽,能在天空中自由飞翔,但同时也为它们祈祷,不要被人抓住而从此住进那看似美丽的金丝笼,或是成为人们桌上的一碟佳肴……

自由作文 篇6

  花儿想要蓓蕾绽放,草儿想要生机勃勃,云儿想要蓝天依旧,溪儿想要奔赴大海,而我只想要我的自由。

  如今的夜晚,月亮依然高高升起。小时候自由的生活好像还在昨天,我多么怀念以前的日子——没有入学前,我可以像一只小小鸟翱翔蓝天,可以依偎在父母的怀抱中,随时可以与小伙伴在家门口玩耍,那时的生活是多么无忧无虑,自由快乐啊!

  而现在,周末时光,我只能在家里埋头完成堆积如山的作业,做完之后想放松一下身心,爸爸却又把我逮住扔进笼子里,命令我去完成他买来的一本又一本厚厚的习题。其实那时我已经手指发酸,眼睛疲劳了。我总是免不了泪水汪汪地哀求爸爸:“我已经受不了,让我放松一下吧!”爸爸看到我这样,皱起眉头,还是一味地用他教师的严厉口吻对我说:“考考考,老师的法定;分分分,学生的命根。你只有认真学习,成绩才会提高;成绩提高了,就能考个好高中;考个好高中,就能考个好大学……”我于是只好无奈地听着爸爸的教导,听他的紧箍咒使唤,再次埋进书山题海之中。

  爸爸,我知道你是为我的成绩着想,但是,你考虑到我的感受吗?从早到晚的习题,一刻也不停,如今,我早就已经不堪重负了。要知道,现在正放着寒假呢!

  还记得前几天,同学打电话邀请我去他家参加他的生日派对,我满心欢喜地答应了他。可是当我满心诚肯地去请求你时,你却毫不犹豫地一口拒绝了。我再也忍不住,顶了一句:“我做习题已经很多天了,一天也没有放松,总该让我休息一天吧!”您一听,气得怒发冲冠,愤怒地朝我吼道:“你现在的任务就是去学习,都这么大了,还惦记着玩,真不像话!”说完,您便一把将我拽进房间,“啪”地一声重重地关上了门。您还扔下了一句“好好反省反省吧”便无声息地走了。那天,我趴在床上哭了整整一下午,眼睛都红肿了。

  我渴望的自由,在现实之中,是不可实现了,惟有在我的梦里了。在梦里,我可以逃到远方去干自己想干的事,我可以在自己的世界里,没有学校,没有作业。

  但,在现实里生活,到底谁可以给我自由,给我打开鸟笼的钥匙呢?是父母,还是老师,还是校长……不,不,不,他们都给不了,给不了,他们给的也只是命令,只有孤独……

  我渴望自由,渴望自己的世界,我的世界我做主。我要我的自由!

自由作文 篇7

  如果说同学们像一只只被关在笼子里的金丝雀。那我就像一只自由自在的雏鹰。和这些同学们相比,我的自由已经多得数不清了。这使我感到庆幸。

  每次,当我像一只欢快的小鸟飞回了家,妈妈总是先问一句,“上课认真听了吗?”当得到我肯定的回答后,再一道一道地经检查作业。在我看来,妈妈改作业的速度简直就像一只乌龟,不,是一只蜗牛;这时,我总是急不可待地想要出去玩。妈妈总是把手一挥:“去吧!去吧!在这儿还打扰我的思路。”瞧!爱面子的妈妈她只是想要找个台阶下罢了。在保证我上课认真听了以及作业完成了的情况下,妈妈还巴不得我出去玩呢!借用鲁迅先生的话,就是,爱玩是孩子的天性。我爱自由!

  每个周末我都有足够的自由。在完成了所有作业的情况下,爸爸、妈妈绝对会允许我出去“疯”一回的。如果不出“意外",一般在星期日的下午,我“疯”回来了,老爸老妈总是会笑着说:“掉坑里啦?怎么像只小花猫。”后半句,不是疑问句,是确确实实的肯定句!这让我哭笑不得。

  说实话,我一直在庆幸,自己有对“开明”的老爸老妈。不会让我做被困在笼子里的金丝雀,这让我很高兴。虽然我也会上补习班,但这也属于我的自由,二老会让我自己依照兴趣选。

  自由难得可贵,我在童年,享受着这份属于自己,属于我的自由!我现在是一只即将“起飞”的雏鹰,将来就一定会是一只博击长空、称霸天空的雄鹰!

  啊!我爱自由 !

自由作文 篇8

  小时候,曾写过这样的句子:“……门前那几棵松树,十分伟大。他们挺立着,送出新鲜的氧气。我多么敬佩它们!”望着老师给我的长长的大红波浪线,我若有所思。人不能白活,要不然老了不知得悔成什么样呢!我一定要做一个松鼠一样的伟人!这个小念头在我幼稚的脑海里,萌了芽。

  过了两年,我四年级了。那天,我在小区里扑蝴蝶。几只团扇大的蝴蝶把我的心逗得痒痒的。左扑右跳总捉不住,只好朝蝴蝶的背影怏怏叹口气。忽然我突发奇想:做只蝴蝶倒也不错!我长大了,也能像蝴蝶那样四处漫游吗?学李白游山玩水?对呀!就做个闲云野鹤般的文人好了,何必做什么伟人!清心寡欲,优哉游哉,闲时琢磨琢磨诗句,何乐而不为?

  光阴似箭,转眼便一箭射进了五年级的那个暑假。我和爸爸妈妈起个大早去爬一爬老家没名气的野山。爬了一半,我突然被眼前的美景惊呆了——汩汩的山泉默默无闻地流淌着,在青石板上溅起“咚咚”的小水花;水边生长着一大片青翠欲滴的水草,微笑着拥抱着,摇摆跳舞;水草间高傲的地挺立着几星雪白——哦,那是怎样清新纯洁的雪一样的花朵啊!优雅脱俗,清纯自然。

  其实这很平凡。可在我的心里,只有震撼,只有美,像入了世外桃源,又像那心灵被擦拭了一般。

  我忽然发现,其实人有很多活法:像那山泉,默默为了滋润他人而付出,却一生无言;像那水草,终生与朋友为伴,享受友情;又像那花朵,只为了自己而活着,在深山老林中不求大富大贵,只求自己愉悦……它们有对有错,而更多的是无所谓对错。它们只是为了自己的志向,自然地流淌着它们的生命。一旦有了志向,便再也不去改变。

  人各有志,不可强求。从一而终的全了自己的心志便好,又何必为了他人的愿望而放弃自己的理想呢?

自由作文 篇9

  我时时在想——现实的最深处会是什么?

  狭小的天空,虽说听过看见大自然心情就会舒畅之类的话,但是在城市里,残留的自然仅限于天空而已。就算仰望那种天空——也只有狭小。被电线和大楼覆盖至尽,简直就像被蜘蛛网和监狱幽禁一样。是的——我正是被“生病”这种可怕的东西囚禁在这里。救世主也好正义的伙伴也好,谁都不能把我救出去。

  时间从泛陈的书籍中剥落,恍惚间,十七个春秋已悄然流逝。叛逆与张扬,思恋而忧伤的我们,存在总是被简化,情感总是被忽略。一只脚迫不及待地跨入青春的大门,另一支脚却还在眷恋童年。

  习惯了一个人被丢在家,习惯了无边的静谧,也习惯了无尽的孤独。没有人声的聒噪,没有烦乱的心绪,宛若徒走在雪地上那种冰冷的感觉。我想,寂寞也是一种享受,回忆就是幸福的答案。

  我也有过美丽的曾经,在那些万恶的暴风雨之前还无忧无虑畅笑的记忆。有时会羡慕那会儿的恣意欢乐,偶尔还可以借此自我安慰,而不至于在某些时候觉得自己拥有的美好全是泡沫。可惜那些微不足道的记忆在这无比真实的现实面前只能选择被湮没。

  课堂上,看着试卷上鲜红的分数,手中的笔自然地滑落桌底。眼里沁着辛酸的雾泪,可是,不能哭。我勒令自己要平静地看待分数,要笑着走过这些令我不知所措的错误。但是我却没有一次做到。厚重的课本,上面繁琐的笔记将我囚禁在狭窄的圈子里,没有出口。我不向上,是的,可没有经历过的人不会懂,那些低头独自走在路上的人的笑容是那么无奈。我们应该单纯、快乐,不是么?可又有谁能笑得释怀。

  那天,我去了书店。随手翻开了那本无谓太多期待的书。一瞬间,醒悟写满瞳仁。

  那书的作者是位留学过巴黎的作家,他也曾为为什么要写作而迷茫过。一个个动人的故事在他笔下鲜活起来,他用美好的事实以及小人物内心最真切的心理诉说着希望的价值。无论是写悲剧还是喜剧,无论描述古往还是今来,他都能把内心的执着表现得淋漓尽致。一句“因为无力,所以执着”,则冥冥中把他的答案表露无遗。

  他的文笔,是如此细致和娓娓道来,让我恨不得重回小学,对自己的人文社会学“推倒重来”。对于那些从抑制独立思考的教育体系中出来的人来说,到大学毕业时还能保留自己的个性、特别是保留住思想个性的人,是在寥寥无几,而能够像他这样独道地洞察人、社会与国家的人就更是难得了。冰心的文字带给我的是童真与自然,朱自清的文字带给我的是真诚与优美,而他的文字,带给我的是无比的感动。读他对电影、对文艺、对著作的评论,是一种思想享受。他的才华是上帝给我们中文世界的礼物,这种礼物让我没有理由不感激。

  书中有一个故事是关于“巴黎玫瑰”的。1942年5月,德军第三个机械化师越过孚日山脉,沿罗纳河两岸直驱巴黎。当德军进驻巴黎时,驻扎在香榭丽舍大街的德军发现,几乎所有的巴黎女人都手捧着鲜花,面带笑容,眼里没有一丝绝望的神情。当年执勤的德军士兵著书回忆此事时,同样不忘感慨:“我们可以征服这个国家,却无法征服生活在这里的人们。”这令我不禁想到那部写满人性的电影——《太阳照常升起》。

  记忆扯成了一条长线,看不到终点的长线,周边零碎的碎片,是被遗忘在角落里却依旧熠熠生辉的星光。我知道没有人可以陪我走完这条路,唯有自己。我终究是要学者跨过记忆的。

  我想,我不应该再继续迷惘,因为我有属于我自己的宿命。

  跋涉的生命总有疲惫的时候,行走在青春的路上,我知道,谁都有张皇失措的匆忙。青涩而恐慌的我们,在幼稚与成熟的夹缝里,那么多梦想,那么多理想,占满了整个心房。而那些束缚与挫折,促生了我们的迷惘,然而,请不要畏惧它,因为你有战胜它的力量。此时此刻,我们只需静静地思索,慢慢地感受。

  每一朵花,都有它自己的香味,每一棵树,都有它自己的年轮。而我们,穿行于繁华街道,徘徊在十字路口,属于我们的,是这整片青春。抛开那些约束自己的心情,孤独只是一场练习,而内心,确实一棵会开花的树。崇拜的诞生,只因梦想的破壳。

  生活需要黄昏,需要黄昏后的黑暗,需要黑暗中的等待,需要等待后的黎明,需要黎明前的重生。我们改变不了大环境,就改变小环境。小环境改变了,大环境也会随之改变。做自己力所能及的事。我们不能决定太阳几点升起,但能决定自己几点起床。

  这是我的人生,我必须让它自由。每个人都应该是自己人生的领导者。那些能够带领千军万马的人,未必能带领好自己。所以,要么成为自己,要么一无所有!

  梦想,不会因为现实而暗淡,这便是它最令人窒息的美。青春是脆弱的,它承载了岁月的摧磨,但请做最执着的自己,让坚强成为生命的一部分。做任何一件事都不能一蹴而就,在一个选择放弃的人眼里,世界充满了难题,而对坚持到底的人来说,世界到处是崭露头角的机会。那便是我们所向往的自由。

  现在我想,那现实最深处的,应该是我们选择不同方向、不同道路的那份坚持吧。那么就让我做最执着的自己,去飞向自由的高处!那便是我的宿命。

自由作文 篇10

  什么叫自由自在?什么叫快乐无限?那是我骑独轮车时的感受。

  今年春节,我在泉州外公家度过。表姐给我带来了一辆独轮车,并对我说道:“小表弟,你看这独轮车漂亮吗?”我听了连忙点点头。“那你想不想学骑独轮车?它可是个不听话的家伙哦。”表姐接着对我说。

  “让我试试,看它有多不老实。”说完,我接过独轮车想踩上去,结果连试几回都以失败而告终。真是不试不知道,一试吓一跳啊!

  “怎么样?我都学了一个多月还不会。不过没关系,做什么事都是熟能生巧,我相信,最终你会成功的。”表姐对我说道。

  我这个人最大的特点就是喜欢挑战,越是困难的事我越要战胜它。

  我先开始了解独轮车的特点,特别是骑行时需要掌握的动作要领。之后,我开始扶着爸妈练习、扶着墙壁骑行。就这样,我反复练习,不知多少次摔倒,也不知多少次爬起。也许是我悟性比较高,也许是我平衡技术掌握比较好,也许是我的努力有了回报,功夫不负有心人,第三天,我竟然学会了骑独轮车。

  上车、加速、转弯、刹车,这一个个看似复杂的问题都让我迎刃而解,我就像一只快乐的小鸟在空中自由自在地飞翔,我就似一只奔腾的骏马在草原上自由驰骋……

  回到福州后想起学骑独轮车时的一幕幕,酸甜苦辣,五味杂陈。虽然很艰辛,但乐在其中,回味无穷。

  人生亦是如此,有失败,也有成功;有放弃,也有坚持。面对困难挫折,我们不能畏惧不前;面对高山险峰,我们更要勇往直前。

  独轮车,任我驰骋在田园小路上;独轮车,你让我梦想飞得更高更远……

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