自由的作文

时间：2022-09-15 20:59:29 自由我要投稿

有关自由的作文合集8篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的自由的作文8篇，希望对大家有所帮助。

有关自由的作文合集8篇

自由的作文篇1

　　大家都知道，伽利略曾经在比萨斜塔将同样大小的木球和铁球同时从塔顶下落，木球和铁球几乎同时着地。伽利略通过这一实验事实，推翻了原来的错误学说，提出了新的学说――“自由落体运动”：不同的物体从同一高度自由下落，运动的情况与它们的重量没有关系，都是均匀加速运动。

　　但是，我借助工具书和网络等资料来源查找有关资料后发现，伽利略提出的“自由落体运动”是要有一定的条件的。即要在没有任何阻力的情况下才能成立。但这种没有任何阻力的情况在自然环境中是不存在的，因为有空气阻力的存在。但伽利略的实验结果为什么是同时着落呢？这是因为伽利略的实验地点――比萨斜塔仅有50多米高，而铁球和木球都是比较重的物体，在底空落下时空气阻力几乎没有影响，因此用肉眼看是同时落地。可是如果用精密的仪器进行检测，就会发现其中的差异：铁球比木球先着地。我们由此可以得出：在有空气阻力的情况下，两个物体同时在同样高度的位置同时下落，一定是较重的物体先落地。

　　我们可以用实验来证明这一点。同样是50米，下落物体是羽毛和塑料泡沫，在无风的天气进行实验。同时将羽毛和塑料泡沫在同一高度下落，结果塑料泡沫先落地。也可以运用资料来证明：气象台曾经测量过一滴雨的下落速度：雨点直径是1毫米的小雨，落地速度是4米／秒；雨点直径为2毫米的大雨，落地速度为6米／秒；雨点直径为3毫米的暴雨，落地速度为8／秒。

　　这种现象怎么解释呢？想要知道其中的道理，必须先理解物体下落的“终极速度”。所谓的“终极速度”，就是一个物体在几百米乃至几千米的高空中，向地面下落时，落下的速度会不断的增加，会越来越快。与此同时，空气在与物体摩擦的过程中，空气阻力会越来越大。到了一定的程度时，由于物体重量是一个固定的值，在落下时不会增加，空气阻力就会与物体本身的重量平衡，使物体的下落的速度不会在增加，并保持着空气阻力与物体的重量平衡时的速度，这时候的速度就是物体的终极速度。终极速度也可以理解为物体下落时的最高速度。

　　终极速度和物体着陆时的快慢有什么关联呢？由于每个物每的重量不同，所以终极速度不一样。一个物体越重，受空气阻力的影响就越小，下落的速度就会比较慢到达终极速度，因为空气阻力对一个自由下落的物体影响越小，空气阻力与落体的重量平衡所花的时间就会越长。而轻的物体正好相反，到达终极速度的时间就越短。落体的下落速度与时间是成正比的，晚些到达终极速度的物体，它们的终极速度就会比先到达终极速度的物体快。换句话说，就是重量越大的物体，它下落时的终极速度就越大，从开始下落到落地的时间就越短。

　　我们可以利用物体下落这一知识来解释一些自然现象。如雾，雾是由许许多多小到几微米、几十微米的极细的小水珠组成的。这些小水珠从云层落下来，因为太轻了，立刻就到了下落的终极速度，这个速度是十分小的，用肉眼几乎看不出有什么变化。这也是雾为什么看起来像漂浮在空中的缘故吧。

　　我们的身边有着许许多多的科学，只要你仔细观察，就能发现它们。“物体下落”就是一个很好的例子。

自由的作文篇2

　　自由节不是国家设立的节日，而是我设立的。我设立的自由节在每年的12月20日。

　　我设立这个节日的原因是：因为现在的孩子的学习任务很重。每天除了上课，还要做很多作业。有的孩子，甚至在周末还要去参加什么特长班。得不到一点自由。我之所以设立这个自由节，是想让每个孩子在学习的同时，能有属于自己的自由空间，能在一个充满快乐、充满活力的氛围中度过每一天。

　　在12月20日，自由节这天，每个孩子都可以尽情的玩，而不用做什么事，也不用在家做什么作业。可以在家一整天的玩游戏、看电视、睡大觉；或者出外游玩。而家长们没有任何理由去干涉……

　　这就是我设立的自由节。这只是我的`一种设立而已。如是现实中有这样的节日，那该多好啊！

自由的作文篇3

　　到达山顶的时候，黄昏已经降临。我们终于能把汗洒在地上，把松果高高地抛下山去，让那道金色的弧线，替我们向太阳道别。那来路埋藏在不见日光的枯枝落叶之下，枯枝落叶之下我们的意识构筑起天地的草图，但当一切都豁然开朗的时候，我们惊觉那不过是半梦半醒者不切实际的呓语。阳光安置了色彩，色彩安置了晚霞、灯火与连绵的山丘，纷繁而有序。上山前热烈欢畅的言辞显得如此无力，以至于它们都被光彩冲走了，再也无法回来。

　　当我站在地上的时候，我拥有房屋、灯火与人群；当我站在山顶的时候，我拥有的只是一片无边无际的空间，但这让我感到轻松，云层幻化为雾气；雾气延伸成海，海浪洗下色彩，温柔地拍打回来，光晕渐渐沉下，晚霞犹如辉煌的燔祭化为青烟，一切都变得柔和，除了山脚的灯火。似乎有一双将逝之人的眼睛温柔地望向我，向我问好又向我道别，而我的所有在此时都是她的。在黄昏的泣目下，我像山鸟一样腾空而起，不是像瘦小的蝙蝠那样拍打翅膀，而是张开双臂，在暮霭中滑翔，直到它将我淹没，与它融为一体，一道去往那世间相连的山海；直到我重新回到地面上，高楼与灯火将我围起。

　　长久以来，黄昏给予我的自由总让我感到困惑。另一天的傍晚，我站在学校的4楼，隐约感受到我在等待着什么，气温在下降，金星送来明亮遥远的闪光，东边是静谧的灰蓝，西边是丝缕深赭的云彩。突然间，我又触碰到了黄昏那温柔的眼神！她向我示以无声的召唤，我努力地靠近她，直到我腾空而起。深深的碧蓝映衬低处的深绛，高处丝缕的银白，这是她绝世的容颜，光线西逝，所有的轮廓都变得模糊，琐碎的什物融解为一片混沌的天地。

　　但我感受到了自由，有如鲜活的气流亲吻了一个窒息者的鼻尖，夜的深海如此广大，此时却为我独享，我可以去往任何我想去的地方，黄昏华美地行来又行去，给我片刻的安适与自由，让我不再逃避白日炙热的光亮，从容地从阴影中走出。同时，博大的美让所有华丽描写都显得笨拙，它击碎了黄昏被赋予的生老病死的深邃意义。语言与绝对理性的精致铁栏被拆下了，感受美的精神得以暂时脱离地面，融入无边无际的热烈与寂静中。

　　对于从疲劳中恢复的双目来说，房屋的墙壁是过于逼仄了，灯火的光芒是过于耀眼了。曾经被囚禁笼中的鸟儿，在黄昏的自由中，如今方得振翼高飞。

自由的作文篇4

　　我也曾想，渴望云的自由。云是纯洁并无暇的，之所以羡慕它完全是因为我不曾想过，它是有如此的自由。随着年龄的增长，我们的自由也越来越少了，因为要开始努力的学习。明明都是知道学习是很重要的，妈妈不止一次禁止我们玩手机，可是处于我们这种青春懵懂的孩子，我们有何曾明白大人们的苦心。

　　渴望云的自由。有时候真的渴望云它的自由，总是在天上关注人们的一举一动，别人做什么都不会牵连自己，而我们却如同小丑一般被别人看在我们那些微不足道的小秘密与弱点。也如同戏子一般，被人玩弄于掌心。渴望自由的我们又算什么呢？

　　渴望云的自由。云是那么多洁白无瑕，从未被人玷污至此。被红霞染成的云，有如同那淡妆浓抹的人。似乎在那洁白无瑕的表面下，也会有那不堪回首的往事吧。

　　渴望云的自由。云又是那么的自由啊，没有负担。人们说70后的人最幸苦了，上有老，下有小。上面有老人要照顾，下面还有小孩子要照看。可是我们何尝又不是呢，被大人教导要尊师重道，要孝敬长辈……其实我们也很渴望那云一般的自由。

　　渴望云的自由。云在天上飘着，似乎什么也不用在意，哪里有风哪里就有它们。似乎也是这样，才会更加的渴望云的自由吧。

　　其实我渴望的不是云它的自由，其实我渴望的是，父母学会放手，让我们在风雨中成长。慢慢的进步，领略人生的真谛。我并不渴望云它有多么洁白无瑕，我渴望的是那种不与世俗的眼光。其实我也并不渴望，云它有多么厉害的本事。我渴望的是它那种不与自清高的精神。

　　云，我渴望你。

自由的作文篇5

　　我羡慕蒲公英，当微风拂过，它就随着风翩翩起舞，自由地飘向远方；我羡慕小鸟，张开翅膀就可以飞翔，即使到达不了万里高空，也足够能感受到清新的风和蓝蓝的天……我羡慕他们，因为他们的自由。

　　美国一位哲学家曾说：人本身就是自由的，只是自己不知道而已。的确，有时是我们自己给自己太多负担，太大压力，才感觉到不自由。我们可以给自己减刑，自我释放，生活得像蒲公英和小鸟那样自在。

　　余秋雨曾在他的作品中写道：他的一位朋友进监狱后并没有放弃自己，而是在不自由的、布满铁栏和灰色墙壁的监牢里学习外语。刑满释放后，他带出了一部六十万字译稿，并准备整理出版。我想虽然他是刑满出狱的，但是他为自己大大减刑，让自己限制的身得到自由的心。茨威格在《象棋的故事》了写一个被囚禁的人无所事事，度日如年，而获得一本棋谱后，日子过得飞快。在上例中，外语就是余秋雨朋友的棋谱，正因为这样，他才没有感到监狱这座牢笼对他的压迫和囚禁。

　　很多人明明生活在自由的环境，却把自己的心关在自己建造的监狱里，不懂得自我减刑。在现实生活中，有的公交车售票员很不喜欢自己的工作，懒洋洋地报站名，爱搭不理地售票，时不时地看着手表，漫无目的地看着车窗外。我想这辆公交车就是他的监狱，他也不知道刑期是多久。如果一件事是我们必须做的，与其痛苦地去做，还不如释放自己，让自己活得更自由些。

　　有时候，不自由都是人们自己设好的圈，可是偏偏却要走进去。不自由并不是类似监狱这类有形的物体，最可怕的就是自己给自己的无形的负担。所以，当我们感到被束缚、疲惫时，我们何不放下背包，学学李白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的洒脱？李白在仕途不顺时，并没有垂头丧气，依然满怀雄心壮志，饮酒作诗，释放心中的苦闷和不满，留下“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪迈与自由。我们也可以学学陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的散淡，陶渊明与大自然融为一体，心中装有完美桃花源的自由和闲适的心情。

　　人类可以在不自由中寻找自由，也可以在自由中设置不自由。环顾四周，有多少人陷在自己设置的不自由中，如学习的压力、工作的压力等，人们的头上总顶着一片乌云，眉宇间锁着一种苦闷。

　　为自己减刑吧！像蒲公英一样随风自由飘荡，像小鸟一样在蓝天展翅飞翔。除了自己，谁还能让你恢复自由呢？

自由的作文篇6

　　自由，谁都向往，但是却没有多少人能真正的做到。

　　我们都是在上帝的祝福中诞生出来的孩子，我们虽然不一定很相像，但是我相信你们都和我有过相同的梦想，我渴望自由，但是我发现自己所谓的自由只是在另一个牢笼里与那里的人建立了一个另一种不同的约束，我称其为——“镜子”。

　　没有什么不同的，我们都只不过是在牢笼里寻找我们那所谓的自由，我们虽然都知道我们所谓的自由只不过是换了一个场景的牢笼，但是我们却依然会如此努力的去追寻那传说中的自由。

　　朋友你是否曾因为一点打击而想过放弃生命？是否想过如果这个世界坏掉就好了，这样就可以在世界还没有坏掉之前做一切自己曾经想做却又不敢做的事情了？哈哈，这就对了，千万不要认为这样的你是一个心理变态，你得知道，你会变成这样也只是因为你对自由太过于渴望了。噢！朋友请别因为你那可怕的束缚而放弃对自由的追求，你不要因为那些人或这个世界给你制成的打击而放弃，你得相信——在这个世界上还没有什么拥有着可以剥夺，我们追求自由的权力。噢，朋友。如果你在听着我的述说，那么请试着遵循我所说的这些，我相信你还可以有比我更深刻的领悟。

　　朋友啊！请记住，在这个世界上还没有什么拥有着可以剥夺，我们追求自由的权力！谢谢。

自由的作文篇7

　　梅花渍香，山茶吐红，麦苗绿润，山青空蒙。

　　世间万物都有属于自己的自由，我要属于我的自由。

　　我看云，轻盈飘渺，舒展飘逸，曼妙着生命的舞动；看云，浩瀚深邃，神秘协和，有呀这生命的精神。云卷云舒，旖旎中充满着生命的活力；思绪飘飞，灵通间追求生命的真谛。云，是自然的心语。看云，就是属于我的自由。蹑一作儿茶叶放入杯中，伴随着一高一低的水声，我趴在桌上看着墨绿的精灵在水中曼舞摇曳，戴上耳机顺着精灵摇曳的舞步按下音符。轻轻抿上一口，好苦，而后从舌尖上冒出一丝清香，我像是在品读人生。我爱着自由，这无拘无束。这只属于我。

自由的作文篇8

　　给你一根毫毛，你最想变什么？变一棵小草，变一个动物，变成一位老师。要是我，我要变成一片白云，在天空中自由自在的飞翔！

　　我是一片云，在蔚蓝的天空中，我欢快的唱着歌：“我是一片小白云，小白云，人见人爱，鸟见鸟欢的小白云！”我要飘过大海，变成大海妈妈家中的一员和水哥哥们一起去环游世界，去感受大自然间的美，去和植物动物们把酒言欢。我让风伯伯陪伴着我，金色而又温暖的阳光照耀着我，蔚蓝的天空拥抱着我。在天空中我对着大地微笑。

　　我是一片云，我在飞翔的过程中，一位小男孩向我眨着眼睛，他每走一步，都要向上看看我，心里一定在想，这朵小云肯定喜欢我。那我就给它起个名字吧！我的猜想竟然对了，于是，他就对我大喊：“你好，小胖胖，”我心里真是比吃了蜜还甜，可是，不幸的事情发生了，他的喊叫声激怒了正在睡觉的雷公公，乌云哥哥，闪电弟弟。乌云哥哥把我挡住了，先是闪电弟弟登场，它在天空中撕裂了一道不整齐的线条，可是，马上又消失了；雷公公在天上怒吼着，像有一千个人在天上敲鼓，声音震耳欲聋；也不知怎么了，乌云哥哥哭了起来。石头变成了乐器，雨滴变成了音符，弹奏了一首动听的歌谣。雨下累了，乌云哥哥也不哭了，满天的乌云都散了。

　　我是一片云，一片性格活泼而又温柔善良的云，大地上的一切都是我的朋友，我抬头仰望天空，淡蓝色的天空充满了宁静，好像一切事物都睡着了，我的心情很清爽。

　　我是一片云，与小鸟们互相交谈着，与风儿们跳着华尔兹舞曲。我看着大地间的所有生物；看着他们开开心心，无忧无虑的成长着。你们无法感受到他们的内心到底在想什么，而只有我知道，他们的心是纯洁无暇的，他们身上永远都散发着正义感。

　　给你一根毫毛，你最想变什么？我最想变一片纯洁无暇的白云。

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