渴望自由的作文合集10篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的渴望自由的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
渴望自由的作文 篇1
你是什么
是一望无际的大海
还是一弘清清的泉水
你是什么
是那纷纷扬扬的雪
还是呼啸着的风
你是什么
是活泼可爱的小松鼠
还是威风凛凛的狮子
无论怎样
你们都拥有自由
而我
却只是一只
失去了自由的小鸟
我被关在了笼子里
每日陪伴我的
只有寂寞与孤独
我
是多么的渴望自由
渴望再次回到朋友的身旁
渴望回到爸爸妈妈的怀抱
可
这一切终究还是我的幻想
我
仍然被关在笼子里
渴望自由的作文 篇2
妈妈我渴望自由,阳光明媚,我感觉不到温暖;花儿盛开,我感觉不到芳香;孩子们快乐地嬉戏,我感觉不到快乐。原来是书遮住了我的视线。
妈妈,我什么时候才能得到自由呢?早晨六点多,我的妈妈就会把我从被窝里叫出来,妈妈说:“该朗读课文了!”我不能不听妈妈的话,只好起来朗读课文。妈妈又说:“一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨是最好的读书时间。”到了晚上,我写完作业。我问妈妈:“该出去玩了吧?”妈妈说:“你复习了吗?赶快去复习,你不知道这次考没考好吗?”
妈妈我渴望自由,我渴望一天总沉寂在书的海洋,我想呼吸空气,我想变成一只小鸟,在天空中飞翔,那该有多么自由啊!但是我现在却是一只被关在笼子里的小鸟,失去了自由。
妈妈,你的心意我非常理解,你是为了我的将来,为了我考上一所名牌大学,让我过上富有的日子,但是我也不能没有自由啊?老师不是常说:“劳逸结合吗?”我希望那些望子成龙,望女成凤的家长们,能理解你们孩子的心意,给我们一个自由自在的空间,我希望你们能做到,让孩子们变成一只自由的小鸟。
妈妈,我真的渴望自由。
渴望自由的作文 篇3
我身上的羽毛漆黑如夜,尾部的婚羽卷如菊花,显出几分优雅,又显出几分羞涩。我的颈部修长,嘴壳和脚蹼呈橘红色,好似窈窕淑女。这就是我,一只非凡的黑天鹅。
我原本生活在大自然中,和黑天鹅群体一起无忧无虑地生活了好久好久。清晨,我踏着曙光走向河边,啄起一串串冰凉的水珠,泼洒在身上,再用我的嘴轻轻把羽毛抚平,使我显得十分美丽。一番梳妆打扮完之后,我就开始了一天的忙碌生活。我先静静地漂浮在水面上,只要一看到小鱼的身影,就一个猛扎子下去,把那条小鱼叼在嘴中并吃掉。早晨和中午,我都静静地呆在水中。到了黄昏的时候,我又重新梳妆打扮,然后踏着黄昏回归自己的巢。就这样日复一日,年复一年,我渐渐地从一只幼鹅变成了美丽的黑天鹅。当我在梳妆打扮的时候,无数雄天鹅的目光都被吸引住了。而这时,我的羽毛也悄悄的变化着,尾部的婚羽会越来越茂盛,像一朵正在开放的菊花。可是就在这个情意绵绵的春日里,一条小船正静静地驶入湖中……
“不好,有人来了!”哨兵天鹅经过一番观察后,连忙发出警报。我用脚蹼拼命的踩着水,拍打着翅膀,跟着天鹅群一起飞到了空中。可是已经太迟了,那个人已经端起了一个黑色管子瞄准了我。只听轰的一声,我突然失去了知觉,静静的落在水面上。
当我慢慢苏醒过来时,发现自己正躺在一个铁笼中。管理人员见我醒了,便把我放在一个湖里。我抬头望着蓝色的天,不禁几分忧愁,几分喜悦。忧的是我再也找不到我曾经快乐生活的那个群体了,喜的是我认为我能跑出去。于是我用脚拼命地踩着水,翅膀拍打着,努力地想回到大自然的怀抱。可是我不论怎么努力,身体总向陀螺一样在那边打转。我抬起右翅膀又抬起左翅,突然发现两边的重量不同,原来动物园的管理员们为了不让我逃走,割掉了了我左翅的一块肌肉。我的心情跌到了低谷,再也无心梳妆打扮,连进食都懒洋洋的。
极度思念群体的悲伤,不停地折磨着我,我感觉快不行了。几个月后的一个早晨,我最后看了一眼大自然,便慢慢地合上了眼睛。在生命即将结束的那一刻,我想到了大自然的每条河流,每一片青青的草地,自己温暖舒适的巢,和曾经的伙伴们,我们在绿茵茵的草地上玩耍嬉戏……我想着想着,幸福的.合上眼睛,脸上挂着一丝不可察觉的笑容。
渴望自由的作文 篇4
老师在讲台上慷慨激昂地评讲着考卷,她一句也没听进去?我想:现在是21世纪,随着科学进步,技术发达,我相信科学家们一定能探索出许多秘密。开始踢球了,我被分到了曹子扬和韦泽他们一组,沈力、陈泽贤和赵冠程一组。过年到亲戚家做客,奶奶也和在家里一样,忙着摆凳子、切菜,谁都夸奖她能干!
这是一只名叫柴斯特的小蟋蟀的故事。原先他默默无闻,只是一个"土老帽儿"时,对城市生活还不适应,时不时地闯祸,先是在夜里做梦吃掉白利尼一家的2
元血汗钱,又由于请朋友来报社聚会,烧掉了报摊,主人家的妈妈气愤之极,扬言一定要赶走它。一个偶然的机会,他的小主人发现它竟能演奏整段的咏叹调,小主人的妈妈正好是个音乐迷,柴斯特的演奏打动了她的芳心。他们才决定不计前嫌,将它留下来,并为他开音乐会。一时间,这只蟋蟀名声大噪。可是,功成名就后的柴斯特却满心失落,思念起家乡来。好不容易有了出人头地的日子,它还有什么不满足的呢?实在是不可理喻,想入非非。其实,这中间有着一个天大的问题:自由。如他的朋友那只猫所说:"既然柴斯特的一生是它自己的,它就该去做他想做的事情。如果成名只是让它觉得不快乐的话,那成名又有什么意思呢?
是啊,荣誉虽是好事,但也会让人感到疲惫。我想,温故一下柴斯特的故事,不但能够激活我们对昨天的温暖记忆,还能够唤醒我们对自由的渴望。
渴望自由的作文 篇5
我渴望有一对翅膀,飞上那辽阔的天空。我渴望成为科学家,发明许多东西。但这都是遥远的梦想,现在我只渴望“自由”。
看到这儿,你肯定会想一个毛头小孩整天无忧无虑,衣来伸手,饭来张口,怎么会渴望自由呢?其实,我只是想要一点属于我自己的空间。
自由对于我是那么重要,但是随着时间的流逝和年龄的增长,身上的担子越来越重,压得人喘不过气来。说实话,课业负担没多重,只是我没有好好学习,加上功课一年比一年难,我的成绩也渐渐下降了。总觉得作业特别多,好像永远也写不完似的,心里直想着玩。我仿佛是被一个人控制了似的,无法让自己静下来。为此,父母操了不少心。
记得那次我正在写作业,看到窗外有好几个小伙伴在打沙包,我不由得放下了笔,走出家门,和小伙伴玩了起来,正当玩得开心时,妈妈回来了,她揪住我的耳朵,把我拉进了屋里,问我作业做完了没有。“没有”,我低声回答。“没有那你去玩什么?一天就知道疯,不知道学习,以后的路要靠自己走,不好好学习,以后没有工作,你去干什么呀!
”听了妈妈的话,我伤心极了,眼泪不禁流了下来。但是我擦干了眼泪,又回到书桌上,做起了作业。
没错,妈妈的话没错。以后的路要靠自己走,不好好学习,以后没工作,怎么办呀!
但是为了将来必须牺牲我们这美好的童年吗?这是多么高的代价,我能接受吗?
唉!
没办法,为了成大器,必须牺牲自己的自由,必须牺牲自己的快乐。
渴望自由的作文 篇6
北京暂时告别了恐怖的雾霾,一缕缕阳光透过树叶,照在了我们的课桌上,空气中弥漫着一股让人感到惬意又安详的香气,同学们纷纷来到教室,段考已经结束了,教室里已没有了考试前那种凝重紧张的氛围。
“叮铃铃…”上课了,语文老师拿来了一个大篮子,里面放了各式各样、花花绿绿的东西:棒棒糖、名信片、小本子、书……大家的目光像被吸铁石吸引了一样。只听老师说:“请大家打开语文课本第一页,上面有你这一学段努力的成果,就是有约印章。今天我们来个竞拍会!”“拍卖会是什么呀?”“怎么拍啊?”同学们交头接耳,议论纷纷,茫然又兴奋。“我来拍第一件物品,以下咱们请出几位同学接着拍。只见老师满脸喜气地举起一本书,“林海音的绘图本的《城南旧事》,两个章起价,有出价更多同学吗?”老师将温暖的目光掠过每个同学,“5个”,“8个”“9个”大家的声音由低沉到洪亮,由胆怯到从容,“十个章第一次,十个第二次,十个第三次。”最后这本书在同学们艳羡的目光中被“富翁学霸”收入囊中。
第一位同学竞拍师——肖阳上场,望着眼前一堆精致的玩意儿,一时犹豫起来。因为每个人只能拍出五个东西,他站在那里,仿佛要把所有好东西都自己拍出似的。在老师和同学们的催促下,他只好随便拿出个小本子,说:“嗯,小本,两个章起价,开始!”开始同学们都不太敢,坐在那里,互相对视,希望有个人可以给个开头。“两个章”一个同学终于开始了,其他同学也不甘示弱,“三个章”“三个章第一次……第二次……”咚!他拿老师的铁杯子重重地敲了下桌子“成交!”耶!那个同学好像得到宝一样开心,去讲桌上拿走那个小本子,并跟小主持人合影。
“一个章起拍”“一个章”“两个章”“两个章第一次”“两个章第二次”“成交”教室里瞬间充满了各种声音:拍到奖品的欢呼声,差一点拍到奖品的后悔叹息声,老师和同学的笑声……
今天的大奖品来了,是老师曾经的纪念品——十一学校的龙娃,同学们都想得到它,都做好了牺牲所有印章的准备。“这个龙娃七个章起拍”“七个”“八个”“九个”,同学们一个接一个地说,让小主持人无话可接,站在那里,聚精会神地看着,听着,生怕漏掉一个声音。经过几轮交锋,只剩下两个“有钱”的同学,“十一个章”一个同学说,另一个同学对他笑了笑,摇了摇头,非常自信地在全班同学面前大声地说:“十四个章!”哦,全班所有人都倒吸了口凉气,没人能出比她更高的“价格”了。“十四个章一次……二次……”咚的一声,成交了!那位同学骄傲得笑着走到前面,领取了她的“战利品”。这个有趣有意义的语文课在下课铃声中圆满结束。
通过这节语文课,我得到了宝贝,更学到了许多,也意识到学习重在平时的积累,要会合理规划好自己的学习生活等,这是我最喜欢的一节语文课!
渴望自由的作文 篇7
现在的生活条件变好了,生活自然就幸福了,但是我却一点也不幸福。
我不能像农村孩子那样,在田野里一边玩耍,一边享受丰收的喜悦;我不能像海边的孩子那样,在沙滩上拾贝壳,让海浪尽情拍打我的小脚丫;我也不能像山里孩子那样,每天在山上嬉戏,无忧无虑,自由自在……我就像一只被关在笼子里的小鸟,不能在天空中翱翔,不能在树枝上欢唱,不能在草地里捉虫……
对于我来说,没有自由,就没有了一切。我渴望自由,希望明天的我不是笼里的小鸟,而是一只快活、自由的小鸟!
渴望自由的作文 篇8
放学了,我飞也似的奔回家,把作业写完后,我看了一会儿书,便准时地打开电视,看起了《火影忍者》。
正当我津津有味地看时,妈妈从天而降,一看到我在看电视,脸上由阴转晴。妈妈唬着脸,“啪”的一声把电视关掉,瞪红了眼说:“一回到家就看电视,你就不会写作业吗?”我笑着对妈妈说:“妈妈,作业我早就写完了,我想休息会儿。”妈妈吼道:“写完了作业,你就不会读读英语吗?你知道不知道现在英语有多重要?”我不敢再说些什么,悻悻地走进房间,拿起“步步高”读起英语。
过了一会儿,堂便在楼下喊:“姐姐,走!打球去!”我一听,来了精神,打开房门,四处张望,嘻嘻,天助我也,妈妈正在上网!我趁妈妈不注意,偷偷遛了出去,脚踩西瓜皮——遛之大吉啰!没想到刚出家门便遇上了拦路虎,撞上了爸爸,爸爸拧着我的耳朵,把我拎回家,生气地说:“都是毕业班了,你还有心思打篮球!我刚去书店转了一圈,看中了几本对你学习有帮助的书,拿去,每天都得写,要是你敢偷懒的话,哼哼……”我不禁打起了冷颤,接过书,感觉这些书仿佛有千斤重,压得我喘不过气来。妈妈又制定了“约法三章”:什么不许看电视,什么不许出去玩……把我牢牢的捆在书堆里。
看着窗外那快活似小鸟的小伙伴们,我不禁想哭,我仿佛是那笼中鸟一般,渴望着有一次能飞向蓝天……
渴望自由的作文 篇9
我正愁眉苦脸的写着堆积如山的作业,但我的心思全然不在写作业上,已经飘到了自由的天空上,“我要自由、我要自由”,我边写作业边自言自语道。
我要变成一株小草,让妈妈找不到我,这样我就不用写作业了。那妈妈会不会变成上山除草的园丁,把我养在家里,让我继续写作业呢?那我就变成一只小兔子,逃离这个家,到充满大自然气息的森林里生活,那妈妈会不会变成一个猎人,把我抓回家里,让我写作业呢?那……那……我就变成一只小鸟,翱翔在天空上,让妈妈永远也追不上我。那妈妈会不会变成一只老鹰,把我擒回家里,让我继续写作业呢?那我就变成一片落叶,落在地底下,让妈妈永远找不到我,这样我就永远不用写作业了。
那妈妈会不会变成一名农民,用铲子把我挖出来,放在书旁边,让我继续写作业呢?我越想越担心妈妈找到我,我继续想,假如我自由之后,我该怎么生活呢?我是去深山里过隐居生活还是像三毛那样过流浪生活呢?突然,门“咔”的一声打开了,我的思绪从自由的天空上摔了下来,掉到了写作业的河沟里。
我继续“埋头苦写”,真是“举头望明月,低头写作业,蓦然回首,我还在灯下写作业。”我是多么地渴望自由啊!我的世界一切都是灰蒙蒙的,不能像小鸟那样自由自在地飞翔,不能像骏马一样在草原上飞驰,不能像鱼儿一样在海洋中遨游。
慢慢的,我的作业写完了,快去吃苹果吧!我的脸从乌云密布变成了阳光明媚,我虽然没追寻到自由,但有苹果吃我还是很高兴。
渴望自由的作文 篇10
我是一个小女孩,今年十二岁了,上小学六年级,可是,学习负担却很重很重,每天要学习,写作业,考试……周日还要上妈妈给我我安排的补习班,总觉得上学好累,好累,一点也不快乐。
我早晨七点钟起床,赶紧上学,日复一日的过着枯燥乏味的生活。每天当我不想学习的时候,就会想起妈妈给我说的话,“你想考轴三中,八中,二外……都要经过你自己的努力,妈妈没有钱把你供到那样的学校,只有你自己,只能靠你自己……”这些话一直鼓励着我,想去好学校必须先刻苦的磨练自己,可我就是那么不爱学习,也许吧,学习是我的天敌,我只爱玩,只想玩,不想学习,我想要自由:
春天,我想在草地上打滚,捉蝴蝶,还有放风筝,和小伙伴们痛快的玩。那些题,作业,考试……都随着春风,掉进大海里淹死。
夏天,我想到公园里划船,然后纵身跳入湖水中去一洗那酷暑的汗水,不再想什么作业,什么题,什么考试。
秋天,我想到树林中采集各种树叶做成标本,和小伙伴们一起去野炊。那些题,作业都被我们烧死。
冬天,我想和小伙伴们在院里打雪仗,堆雪人,滑雪,坐在雪堆旁聊天……我渴望自由,我真的渴望自由。
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