自由的作文

时间:2022-08-23 11:30:08 自由 我要投稿

有关自由的作文合集八篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的自由的作文8篇,欢迎大家分享。

有关自由的作文合集八篇

自由的作文 篇1

  在上了初中之后,我自由的时间越来越少了,我很想问爸爸妈妈,“自由去哪了?”

  在小学的时候,大家早自修都在无拘无束地聊着天,也可以看会儿课外书,老师在时,大家依旧这样,老师也不批评。可以现在中学呢,同学们只要有一点喧哗都会被班主任抓到“发声源”,早自修的时候也不能发出一点儿声音地交课本。让我们读的也不是丰富多彩的课外书了,只是死板的语文书,英语书。自由去哪儿了呢?

  在小学里,最让我们开心的时候就是课间了,在课间,我们可以打篮球、踢足球、打乒乓球……在哪儿都能看见快乐的人群:操场,教室,甚至连厕所里都能看见聊着天的同学们。可是现在,同学们不在教室里写作业好像就没有别的兴趣似的,一下课,老师们就会布置比小山还要高的作业,让人喘息的机会都没有。

  在小学里,最自由的就是午间,我们只要一到午间,就会不知道有多开心似得,以前,老师午间还会给我们开个玩笑,跟我们一起做着开心的游戏。可是现在呢,一到午休就得飞快地回到教室去,怕被老师批评。一回到教室,就会发现有一大群人在赶作业,到了一定的时间,老师还会让我们睡觉(强制性的)。自由到哪儿去了呢?

  在我的眼中,中学比小学的规矩更多而且更难守,而且,中学生活比小学死板多了,似乎一点时间都被老师安排了,唉!谁能告诉我,随着升学,自由都去哪儿了呢?

自由的作文 篇2

  城市有着高楼大厦,有着车水马龙,虽繁华昌盛,却只剩下冰冷无情。就像一座纯金的鸟笼,金碧辉煌,灿烂夺目,让你富丽,却永远关压着你的心,成为你永久逃不出的恶梦。

  田野不同,她拥有清新的空气,明朗的天空,温和的阳光,大片大片的麦地。风儿吹过,便涌起阵阵涟猗,令人舒心不已。轻轻坐下,脱掉鞋袜,慢慢的、柔柔地踩上松软的泥土,在田野中奔跑,在麦地里穿梭。风,拂过脸,拂过身体,拂过心。一瞬间,仿佛感到了一只温暖的手,替你打开了心中沉重的笼子,让你自由起来了!烦恼、压力,全都化成了灰尘,随风飞过,心里只有满满的愉快。鼻尖下,飘着沁人心脾的麦香,是多么芳香、贴切。这时,我才感觉到我是真实的,并不是一线木偶。抬头看看天空,这么干净、这样纯洁,像极了一幅美丽的画卷。不时有几只鸟飞过,瞧,轻快的身影多明媚,悦耳的叫声多动听。哦,只求它们别被抓住,关去那个暗无天日的金笼子。

  社会,自从有了权力、金钱、斗争。越来越多的人便迷失了自我,被关进了金笼子,心甘情愿的背着山一样的压力喘不过气来。这一切,为了什么?为了自己,为了利益,为了一个没有用的虚名。呵,多可笑,多讽刺。这一切值得付出这么多,付出自己的心吗?对,我也是,我也是金笼子里的一员,一只可悲的鸟,一只失去自由的鸟,一只愚笨的鸟。不过,我还有,我还有反抗的心,还有梦,还渴望飞出笼子,去寻找属于我的田野。我不想看着自己成为一个目光黯然,只会工作、学习的机器。

  不,我不要,田野,我为你陶醉,为你痴迷,更想扑进你的怀抱。

自由的作文 篇3

  今天,我和我的球友曾益博,去一个神秘的地方打乒乓球,我们还约了一位哥哥,我们三个人拿出自己的乒乓拍,就开始比赛。

  这个地方坐落在一个化妆品店的楼上,这家化妆品店就是我球友的姐姐开的。上面的最高楼就是我们打球的地方了。只有一张桌子,所以显得很神秘。

  我们打得异常激烈,上半场我遥遥领先,我一个拉球,就能拉死对手,我一个反拍,球就弹得老高老高,对手曾益博跳了起来,用了羽毛球的绝招,也接不住。

  中场曾益博领先,他一个快球就让大哥哥招架不住了,我在一旁坐山观虎斗。

  后半场,那位大哥哥领先,他不知道从哪儿学来的扣拉球,弄得我和曾益博招架不住。

  最后一场,我用我的超快球,战胜了大哥哥和曾益博。

  我们回家的时候还拿了很多气球皮呢,我在家玩气球,玩得不亦乐乎。

自由的作文 篇4

  我想做一名自由职业者,自己做自己的老板。再不用看别人的脸色,再不用强迫自己去做不喜欢的事。现在我的职业是一名老师,一名班主任,每天除了要上两个班的课之外,还要批改作业,跟学生谈心,关注班里每一个孩子的动态。说实话,做一名老师是很辛苦很辛苦的。每天天不亮六点就起床,晚上回到家中已经是九点之后。最令人烦恼的是,当自己有事需要请假时,非常困难。因为你请了假,就有那么多孩子的课程被耽误。一想到这里,我就犹豫了。可是我真的太累了,想休息一下。多少次,发烧感冒都没有耽误一节课程,因为我不想耽误孩子们。

  做老师是一个良心活,没有热爱,根本不能坚持下去。我想做一名自由职业者,不需要挣太多的钱,每天可以做自己喜欢的事情,过得轻松开心自在。我想要辞去现在的工作,可是没有勇气。当我说出自己的想法时,那么多人反对,我就没有勇气了。做自己不喜欢的事情,真的是一种煎熬。世界上最可悲的事大概就是把喜欢的事情当作职业来做。也许未来的某一天,我会鼓足勇气改变现在的生活,不再顾忌那么多,不再在乎别人的眼光,辞去现在的工作去做自己想做的事。但不管怎样,我依然会把现在的每一天过好,这是对未来的自己最好的交代,也是对自己的负责。

自由的作文 篇5

  人生是一条长河,你无法决定它的长度,但你可以无限拓宽它的宽度。也许你如今正在承受着行走在必经之路上的痛苦,但为何不能换思维,换一个行走方式,既然必须要走完这条路,何不将痛苦变为快乐,将消极怠慢变为积极进取,更好地走完这条路呢?

  纵观古今,无数文人佚士都在时光这条大河流中走过,他们无法选择跃出河流,可是他们选择改变自己,于是就有了陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情逸致,苏轼“竹仗芒鞋轻胜马,谁怕一蓑烟雨任平生”的豪放洒脱,屈平的“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的茕茕独立。

  由此可见,即使我们选择不了,躲避这个肆蘖的世界,这个时代,但我们却依然可以勿忘初心,不与众人同流合污,不在风雨飘摇的社会中随波逐流,他们正是我们背后最坚定的力量,引导我们选择前方的道路。

  别让尘埃蒙蔽了你的双眼,尽管道路艰辛,前途坎坷,但最可怕的便是被“一叶遮天”般的迷茫催毁前方朝圣。选择好自已的未来,坚定不移地身前方踽踽独行,不被外界的声音左右,听听内心的声音,方能更好的远行。

  三无便是选择一个拥有自己最好的选择去渡过一段必经之路。她一直都是一个流浪的人,从马德里大学毕业后,其实她完全可以从教德文,悠然度过这平静的一生,但她不愿走这条路,她的选择在她必经的人生长河中拓宽了她的人生宽度

  她毅然决定搬至撒哈拉沙漠开始属属于自己的生活,这为她的人生之路增加了无限色彩,既然必然要走这漫漫的人生长河,为何不自己开辟更多选择的道路,让自己更快乐地走过,何乐而不为呢?

  当今社会,最为典型的便是上班族,即使心中多么不愿意上班,但为了生存迫不得已,于是很多上班族便开始无限消磨自己的精力,沉浸于 工作的埋怨中,其实仅仅只要换一种态度,积极进取地工作,忙忙碌碌充实你的生活,而不是让怨声载道将你拉入无尽的深渊,这样的生活也许更适合一个充实的人生。

  选择是自由的,一条必经之路,你无法改变,但可以选择你如何走过它,生活无法改变,但你可以改变你生活的态度。

自由的作文 篇6

  一位诗人说过,花儿凋谢了,是因为人们怀着太渴切的爱把它紧抱在胸口;琴弦断了,是因为人们硬要弹出琴弦不能胜任的高音。我们不愿做凋花,我们不愿做断弦,我们愿做雄鹰,飞翔在自由的天空。

  打从娘胎里出来,父母就开始不停地拿我们跟其他同龄的孩子比,比谁先会说话,谁先会走路,谁先会认字……为此我们在还不懂什么叫书法时就已拿起比手指头还粗的毛笔临摹汉字,又被父母灌输着那些我们根本听不懂的唐诗宋词,还要去学乐器、学油画,甚至在连中学也说不清的情况下让我们去学ABC,然而我们生命的一叶扁舟,毕竟承载量有限,稍有不慎,便会沉船。

  报纸上时不时有这样的报导:某某城市某某中学的学生因不堪学习的重压,跳楼自尽。每当看到这种消息,我都不禁替他们惋惜。一朵含苞待放的生命之花在不该凋零的时候谢了。记得上初中的时候,我身边一位同学对我说:“要是考不上重点高中,我就死了算了。”好在最后他考上了,悲剧才没有重演。

  其实“三百六十行,行行出状元”,何必一定要把孩子往独木桥上推呢?我的一个朋友,她初中毕业后就跟她的父母说不想念下去了,她的父母也尊重了她的意见。如今,她已成了一名出色的广告设计员,日子过得有滋有味。给孩子一片自由的天空,他们总会收获属于自己的成功。伟大的发明家爱迪生小时候不也因为太笨而差点儿被老师赶出学校吗?虽然没有踏进过大学的门槛,但他的成功却举世瞩目。所以,上大学并不是唯一的出路。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,给我们大海和蓝天,我们一定会拥有属于自己的那份成功。

  爱花儿,就让它自由生长,相信它一定能成为一道亮丽的风景;爱琴儿,就给它一片自由的天空,相信我们一定会把理想的蓝图的蓝图描绘得绚丽多彩!

自由的作文 篇7

  我是个终日在考试中打转的学生,在背诵和抄写中蹉跎了光阴。但我的初中生活就只是如此?只能这样的一成不变?生命,难道不能有些刺激、有些憧景吗?所以我爱玩、爱运动,热爱改变、更热爱当下的每一刻。开心时,我放声的笑、释放内心的欢喜。悲伤时,我尽情的哭、不理会“男儿有泪不轻弹”的谬论。期待自己的心能无限宽广的飞翔,如风般自由不羇,我的自由是─不曾扭曲自己真正想做的事,笑便笑、哭便哭。

  我从自由中求得平淡生活里的激情,渴望自在的表现自己。但身为一个学生,我仍得遵循学校的规范。我在课堂上认真听讲,可是不会囫囵吞枣的接受课本的观点。对师长的建议,或许心存疑虑但不会当面顶撞。我不愿不经思考的走在一条被早已被人规定好何时转弯、何时停下的单行道上,却亦非视一切法度于无物。但自由又为何该受拘束?所谓:“酒可好不可骂座,气可好不可越理”放纵的自由好比自以为是的顽童,徒然给周围的人留下麻烦与困扰。自由之所以必须自我约束,并非畏于法规的吓阻,而是源于对彼此的尊重、体谅彼此的感受,求的只是推己及人的一份温厚、一份安心。

  自由诚可贵,它既奔放狂野、却又温婉自制,让人无法一窥全貌。但我想用自主、自律四字来概括它。这两者互为前后,却又相辅相成。因为自主,我们才听得见心中真实的声音,追求真正重视的事物。因为自制,我们才能做出正确的选择、谨记对他人应有的尊重。它,是明确的知道自己前进的方向,是能够毫不犹豫、扭捏的全心追求它;它也是能够严守心中自觉的份际,并尊重他人权利的'矜持。这就是我恪守的红线,这正是我所相信的自由。

自由的作文 篇8

  眼前的美妙应该不是幻觉,因为面前的一湾池水虽然有些泛出来的是淡淡地黄色,可是,在池边绿柳的遮隐下,淡黄色的水波却没有使人产生多少无奈的感觉。一缕风儿轻轻地吹过,那水中的粼粼的波纹在我的心中越发变得无比的柔和。

  啊!不是幻觉,我真的发现了?发现了池中五尾红色的小鲤鱼摇着它们的尾巴在我的眼前的水中游荡着还有三尾了,不,就一尾还在我的视线中。慢慢地,慢慢地它们都在我的眼前消失了。真的,美境又在我的面前出现了,是十几尾红色的鱼儿,它们都慢慢地浮出水面,它们无意中排成了一朵美丽的莲花状,一尾的头衔着另外的一尾的尾,配合得是如此的默契。真的让我羡慕它们的自由自在!湖边的游人越来越多了,和我共同感受鱼儿自得其乐的人还真的不少呢,大概人们都在羡慕着它们的自由的吧!突然,远处的声音打断了我的暇思。是一群钩鱼人,因为他们不少的人的鱼儿已经上钩了,那些自由自在的鱼都成了他们的俘虏了。

  我前几天还在想,学会他们也钩钩鱼。今天,看到了池中那自由自在的鱼儿,开始在心底痛恨这群钩鱼人了,我此刻真的想站起来,抬起我的双脚狠狠地把我面前的几个钩鱼人都揣进湖底,让他们也去喂鱼。看看他们当了鱼儿的俘虏的时候和此刻的鱼儿有什么不同!鱼有鱼儿的自由,它们终究有它们的快乐。而人类却用他们的特权来无情地剥夺异类的自由,想想真的是苛刻也很残酷。难道真的就是自己的快乐是必须要建立在别人的痛苦之上吗?就连鱼和人类都有类似的矛盾呢?何况是人类的同类呢?想想,也许是的!想一想,还是去看那些灵性自觉没有被钩鱼人钩上的鱼儿吧!它们选择了幸存的理由很简单,是因为它们选择了自由也选择了逃避,它们选择了逃避也就无疑是未能吃到钩鱼人的香饵。

  也许有一天当它们成了人们的美餐的那一天的时候,都没能知道钩鱼人的香饵的滋味,那也未免不是一种缺憾。因为选择的是自由。而选择上钩的鱼呢,毕竟用它的生命扞卫了它的尝试,尽管它遭遇了自己的厄运,而放弃了自己的自由,因为放弃自由对于每个生命都是需要付出自己的代价地,鱼儿也不会例外。所以,在这里,无论是鱼儿还是钩鱼人,他们还都是自由的。因为姜太公直钩都能钩上鱼来,也许心底自由自在的鱼儿也不甘于寂寞吧!于是,钩鱼人在沉浸在鱼儿的上钩,鱼儿也抵不住钩鱼人的肉饵的诱惑。双方的选择都是在自由平常中完成的。所以,反过来想,钩鱼的人和上钩的鱼他们都没有什么错。因为毕竟他们彼此都是快乐地!我这才知道,快乐是上帝赋予全部生命的本能,并不是人类所独有!是啊!可快乐是他们的,我什么也没有!

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