精选渴望自由的作文合集6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的渴望自由的作文6篇，希望对大家有所帮助。
渴望自由的作文 篇1
时间悄悄地溜走，转眼间我已经是小学要毕业的学生了。充满活力的我们应该是“少年不识愁滋味”。有人说，成长是一串快乐的音符，可是我为什么找不到快乐的感觉，寻不到快乐的节奏……
小鹰会飞翔，是因为他在风雨中一次又一次的努力使它坚强，小树能参天，是因为它在风雨中挺直了胸脯，在阳光下抬起了头。爸爸妈妈，我们不想做温室里的花朵，也不想做缩头的乌龟，我们想做一只高高飞翔在蓝天上的雄鹰，做一棵苍天大树。我们要经历风雨，这样才能见到属于自己的那条美丽的彩虹!
我们渴望蓝天，就犹如花儿渴望阳光的照耀，才能更加美丽;蓝天需要白云的陪衬，才能更加动人;小鱼依靠河水的哺育，才能健康成长。然而您就像一个大笼子，我们就是那一只只被关在笼子里的鸟儿，作业的枷锁把我们紧紧铐住。无论我们怎样挣扎，终究无法脱离。
爸爸妈妈，我们不是笼子里面的鸟，我们需要在天空自由翱翔。请给我们一个自由的空间，我们会飞得更高更远。
敬爱的老师，我希望您能够亲自打开那道枷锁，把我们这群小鸟从牢笼中解救出来。亲爱的爸爸妈妈，请给我们一点点自由与时间，让我们去捍卫童年，享受童年，品味童年，体验童年中最后的喜怒哀乐!
渴望自由的作文 篇2
在一个小山村里，有一户人家，这户人家家里养了一只小鸟，这只鸟天天被关在笼子里，非常可怜。
有一天，一个小和尚路过这里，看到了这只小鸟，心里非常可怜它。于是，这个小和尚每天都来给这只小鸟带面包渣和谷粒。
终于，这个小和尚在一座大山上采集到了一种能够让人听懂动物语音的草药。他把这种草药吃下后，再次来到鸟笼旁。突然，他听到了一个求救的声音：“谁来救救我呀，我整天被关在鸟笼子里，太闷啦！我想要自由！救命啊！”小和尚往上一看，原来是那只小鸟发出的哀鸣。小和尚跑到屋里，看到这家主人不在，而且门也没有关，赶紧从房间里面翻箱倒柜的找鸟笼的钥匙。
“找到啦！”小和尚欢呼道。于是，小和尚跑到鸟笼旁，用钥匙打开了鸟笼子。小鸟飞出来了，鸟儿非常的感谢小和尚。小鸟飞出来后唱出了悦耳动听的歌儿。
小鸟要飞走了，可是它的眼里却满含泪水，一边飞一边深情地说：“谢谢你，谢谢！……”小和尚依依不舍地向鸟儿道别。然后，小和尚慢慢地走回家，心里还在默默地想着那只鸟儿。
过了不久，那户人家回来发现鸟不见了，急忙去外面找那只鸟。等他们打听到是小和尚放走了他们的鸟儿就连忙跑到小和尚家里去，非常生气的对小和尚说：“是不是你把我家的小鸟抓了？快把鸟儿还给我们，要不然我们可就报警了！”
小和尚争辩道：“关在笼子里的鸟儿，它的声音是悲伤的。自由自在的飞翔在天空的鸟儿才会放声歌唱。所以我们要爱护动物，你们天天把它关在笼子里，它发出的是哀鸣，这难道不是虐待动物吗？”
渴望自由的作文 篇3
放学了，我飞也似的奔回家，把作业写完后，我看了一会儿书，便准时地打开电视，看起了《火影忍者》。
正当我津津有味地看时，妈妈从天而降，一看到我在看电视，脸上由阴转晴。妈妈唬着脸，“啪”的一声把电视关掉，瞪红了眼说：“一回到家就看电视，你就不会写作业吗？”我笑着对妈妈说：“妈妈，作业我早就写完了，我想休息会儿。”妈妈吼道：“写完了作业，你就不会读读英语吗？你知道不知道现在英语有多重要？”我不敢再说些什么，悻悻地走进房间，拿起“步步高”读起英语。
过了一会儿，堂便在楼下喊：“姐姐，走！打球去！”我一听，来了精神，打开房门，四处张望，嘻嘻，天助我也，妈妈正在上网！我趁妈妈不注意，偷偷遛了出去，脚踩西瓜皮——遛之大吉啰！没想到刚出家门便遇上了拦路虎，撞上了爸爸，爸爸拧着我的耳朵，把我拎回家，生气地说：“都是毕业班了，你还有心思打篮球！我刚去书店转了一圈，看中了几本对你学习有帮助的书，拿去，每天都得写，要是你敢偷懒的话，哼哼……”我不禁打起了冷颤，接过书，感觉这些书仿佛有千斤重，压得我喘不过气来。妈妈又制定了“约法三章”：什么不许看电视，什么不许出去玩……把我牢牢的捆在书堆里。
看着窗外那快活似小鸟的小伙伴们，我不禁想哭，我仿佛是那笼中鸟一般，渴望着有一次能飞向蓝天……
渴望自由的作文 篇4
我渴望我是一条鱼，可以在大海中自由的游玩。
我渴望我是一只鸟，可以在天空中自由的飞翔。
我渴望我是一棵树，可以在陆地上自由生长。
我之所以渴望自由，是因为我长大了，我不在需要妈妈的精心照顾了，不需要妈妈把我当“小熊宝宝”来看待，我不想让妈妈夺取我的自由。
鸟儿失去了翅膀不能飞翔，鱼儿失去了赖以生存的水会死亡，对于我来说失去了自由就会郁郁寡欢。我现在已是快要毕业的六年级学生了，学习十分紧张，我们都知道，在这一个紧要关头应该什么事都不想，专心学习，可这么一来，每个学生的自由却不翼而飞了。就拿我来说吧，每天回到家，我像被束缚在鸟笼里的金丝雀，失去了我渴望的自由。做完学校里老师布置的作业，父母就让我做奥数、看奥数，每晚，除了奥数还是奥数，一点新鲜感也没有。如果我说个“不”字，爸妈则阴着张脸，要么对我大吼大叫来威胁我，要么对我不理不睬来孤立我，总之，五花八门的怪招我都经历过，就是还差用五花大绑把我捆起来。万般无奈之下，我只得举手投降，乖乖地做奥数。
纵然，每个父母都希望子女成龙、成凤，但也不能总让我们遨游在“书海”吧，也要让脑子放松放松，玩电脑不成，看电视总行吧。每天都对我们施加压力，你们以为我们是“犯人”。
吗?需要这么严厉吗?
自由，自由，我渴望得到自由，难道只要学习，就会失去自由吗?我不信，那还要自由女神干嘛呢?妈妈请把自由还给我把!
渴望自由的作文 篇5
自由，一个充满快乐，充满幸福的词汇。它代表着我们的喜怒哀乐，代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人类的灵魂。
我渴望自由，犹如雏鹰渴望蔚蓝的天空一样，是如此的迫切；我渴望自由，犹如搁浅的鱼儿渴望无垠的大海一样，是如此的企盼。每当我看到小鸟飞上枝头，放声歌唱，每当我看到鱼儿潜入水底，欢快遨游。我便会陷入沉思：为什么我不能似小鸟欢快的歌唱？为什么我不能像小鱼快乐地遨游？难道因为我是那所谓的高等动物？不，我也和小鸟，小鱼一样是生命，我同样也需要自由。我不想当笼中鸟，缸中鱼！我渴望我的自由！
现在的.家长们个个都望子成龙，望女成凤，一切都为自己的子女打理好，让自己的子女把所有的时间花在学习上。可是，你们可曾想过，一个人如果只会学习，那么他又有什么用？一个缺少社会经验，实践能力，社交能力的人，哪怕他再优秀，也只能成为永埋地底的金子，没有丝毫的价值可言。
有这样的一个故事：从前有一个老人，没有子女，于是便买了一只鸟，陪他度过余下的日子。老人每天都给这只鸟喂充足的食物。这只鸟逐渐失去了捕食的能力。一天，老人死了，这只鸟只剩下3天的食物。3天之后，食物被吃光了，而这只鸟由于没有捕食能力，被活活的饿死。
这个故事告诉了我们，如果一个人在一个不需要依靠自己的环境中，他会渐渐地丧失独立生活的能力。所以，天下的父母们，请放手让自己的孩子靠自己去拼搏吧，只有这样才能让我们得到锻炼与成长，让我们自己在人生道路中磕磕绊绊地前行，闯出属于自己的一片天空！
我渴望自由，自由才是人生的真谛……
渴望自由的作文 篇6
每个人都渴望自由。动物也是，如果你捉到小鸟一定要放生，因为它们向往自由。
星期三的晚上，我和父母一起出去散步。可走到二舅妈那里，不由的停住了，因为我看见了两只被关在笼中的鸟。父亲看了看说:“这是两只鸽子。”我急忙凑过去看。却发现一只白鸽的眼睛与别的鸽子不同。舅妈说是失明了才成这样的。
我留下来和鸽子玩了一会儿，三舅妈开口了“齐齐，你把这两只鸽子提回你们家门口的林子边放了吧！”我一脸疑惑的看着她。三舅妈耐心的对我说:“原来这笼子里有三只鸽子，死了一只，你知道为什么吗？”我摇了摇头。“因为它向往自由。”“自由？”“对，你现在看看那俩只鸽子，在干嘛？是不是两只眼睛直勾勾的看着门？”我点了点头。
“我再给你举个例子。你看，如果你妈妈把你锁到了屋子里一天不让你出来是不是不好受。鸽子也是一样，它们向往自由，他们是在大自然里出生的，他们就应该回到那里？。”我听得似懂非懂。又问:“这里不能放吗？为什么要在林子里放呢？”三舅妈又说:“可以在这里放，但是在这里没有东西可让它们吃，在林子里就有了。”我点了点头。
这时父母正好从大路上转回来了。我提着鸽笼走时，他们问:“拿这玩意儿干嘛？”我没有吱声。直到第二天早上，我提着他们在林子前打开笼门，小手伸进小心地拿出它们一个个的放飞。
它们飞了，飞进了林子里，飞回了属于它们的家。父亲说:“齐齐，这好端端的鸽子为什么放了？”我看着鸽子飞的方向说:“爸爸，因为他们需要自由”
在放飞它们的那一刻，我心里由衷的祝愿:鸽子，飞吧，飞去属于你们的世界。
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