自由的作文

时间:2022-06-10 21:52:43 自由 我要投稿
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【热门】自由的作文4篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的自由的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】自由的作文4篇

自由的作文 篇1

  绿意盎然,此时已是烈日炎炎的夏季了,放眼望去,仿佛置身在一片绿色的世界中。夕阳下的朗园显得格外温暖。

  我在这丛中散步,漫无目的的东看看,西看看,一会儿跑过去摘朵小花,一会儿走过去看看绿叶,直到我遇见了它……

  它是一株蒲公英,生长在一丛不起眼的灌木里,嫩绿色的叶子外边绕着一圈儿小刺,摘下它的叶子,捧在手心里,那次刺软软的。又把它放在鼻翼下,一缕淡淡的清香扑鼻而来。“这叶子还有香味!”我喃喃自语道,不禁对这蒲公英另眼相看了。

  在这群叶中,亭亭玉立着几株星星点点的白色,那便是蒲公英的种子了,白色的绒毛包裹在外边,那洁白的颜色好似冬天的雪,是那样的纯洁,那样的漂亮。

  望着可爱的蒲公英,好像我能和它对话,似乎,它很希望离开母亲和这个大家庭的'怀抱,想去自由飞翔了。我蹲下来,轻轻一吹,它便漫天飞舞,越飞越远,越飞越高,但是,它好像放慢了脚步,你是在等我吗?也许,等我长大了,我也会离开父母,和你一样,去自由飞翔了,我也会离开这个生我养我的故乡,去外地闯荡了。

  思绪又转回到了现在,望着他它远去的背影,我会心的笑了。

自由的作文 篇2

  我常常痴痴地望着空中一略而过的鸟群,但却没有任何办法让它们只停留在我的眼前。蓝天,浩大渊博;小鸟,自由快乐。为什么我们就不能拥有鸟儿飞翔时的自由与快乐?

  我渴望在春天青青的草地上,无忧无虑的读着心爱的小说与散文,大声赞美这充满新绿的春天。但是,这只是一种天真的梦想罢了。在这样的春天里,我们只能在家里做着一本本厚厚的`练习册,读的只有那些枯燥无味的范文。

  我渴望在炎热的夏天里品尝着各种美味的雪糕,看电视、听歌曲。这仅仅还是梦,一个永远实现不了的梦罢了。在夏天里,我们只能背着书包往补习班里跑。渴了,顶多喝一杯凉水;热了,也就扇几下扇子、吹几下冷风罢了。

  我渴望在凉爽的秋天里,和小伙伴们一起做游戏,在秋风里散步,踩着发干的树叶,追寻幸福的感觉。“温故而知新…”代替了一切美好的向往,参考书变成了我们最亲密的伙伴,家长的眼睛无时无刻“监视”着我们的一举一动,枯燥与无聊紧跟着我们。

  我渴望在寒冷的冬天里,和小朋友一起看动画片,和小伙伴一起打雪仗、堆雪人,吃着热腾腾的火锅,体验家的温暖。唉!由于种种原因,我们在原本快乐的冬天里变成了“笼中之鸟”。在这样的情况下,我们反而得不到更好的锻炼。

  我常常痴痴地望着空中一略而过的鸟群,希望有一天,能向它们一样,在湛蓝的天空里,无忧无虑的飞翔!

自由的作文 篇3

  “今天,老师给我们讲了许多新知识,回家我讲给妈妈听,妈妈也很高兴。”一名小学生在交给老师的日记里写下了上面的内容。老师在日记后面批了个“优秀”。晚上,他回到家里,又翻开另外一本硬皮的日记本,宣泄自己的不满:“今天,老师又拖堂了,只有两分钟时间上厕所,又接着上第二节课……”

  “孩子有两个日记本,其中一个记录的全是自认为私密的事情,另一个则是拿出来公开展示,供老师批改的。”学生的母亲最先发现了儿子的“双面日记”。据说,学校老师要求学生每天都要写日记上交,以培养锻炼作文能力。可孩子不可能将心里话写在上面,于是另外准备了一个日记本,还特意将日记本配上密码锁,不让任何人看。

  无独有偶,20xx年4月,家住哈尔滨市小学生高强因父母偷看日记而去派出所投诉父母侵犯了他的`隐私权。他平时有两本日记,一本是老师留的作业,父母、老师都经常翻看,还有一本记了一些自己的私事,从来没有让人看过。近几个月以来高强发现父母偷看了自己的日记,他觉得自己就像一个透明人,心里很难受。

  每每读到这样的案例,总是要让人提出这样一个问题:孩子,你为什么要写两本日记?从两本日记到双重人格的距离有多远?

自由的作文 篇4

  自由和管教是一对世仇,他们从和平以后开是互相憎恨的。瞧,他们又开始了!

  管教:“哟,我还以为是谁呢,原来是’失宠的自由呀‘!”

  自由:“你说谁失宠了?你这样整天板着个脸,谁见着你都会反胃吧!”

  管教:“哼,你不知道,那群大人不知道多喜欢我呢!恐怕只有你没人喜欢吧?"

  自由:“谁说的!孩子们盼的只有我,是不可能有你的!只有那群失去童心,为了赚钱丧心病狂的大人才会喜欢你!总之,你跟我比还差的远呢!“

  管教:“你说什么?!告诉你吧大人巴不得让你在这个世界上永远消失呢!

  “自由:”哼,还大人?小孩还想让你永远消失呢!“

  管教:“哦?请问没有我,世界以后怎么办呢?“

  自由:”呃、、、,对了!没了你,孩子们还可以去接触大自然呢!过着幸福的生活!而且以后干什么工作都可以想着自己以前的想象,比如——你想造房子,可以用任何工具,只要坚固,另外,没有技巧的话,还可以到图书馆自己学呢,这叫自学成才!

  “管教:“切,我才不怕你呢!而且,你刚才讲的那些分明就是异想天开嘛!如果真可以这样,以前早就有了,用得着你说吗?

  “自由:”以前?要不是你们家族的产生,会这样吗?所以都是你们‘管教’的.错!你们也没有资格说我们!你们也迟早会遭报应的!”

  管教:”你、、、!

  “自由:”哼,说不出话了吧!“这次的大战就到此结束,不知道以后会怎样。不过有一件事是肯定的,那就是——自由,我永远挺你!