描写自己的作文

时间:2022-08-18 10:18:38 自己 我要投稿

有关描写自己的作文八篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的描写自己的作文8篇,希望对大家有所帮助。

有关描写自己的作文八篇

描写自己的作文 篇1

  我的名字叫魏子龙,今年10岁了。是一名性格开朗、活泼好动的男孩子。中等个头,稍微有点胖,但很壮实。

  我长得虎头虎脑,有一双乌黑发亮像水晶葡萄一样的眼睛,还透出一股灵气。我的嘴巴是樱桃小嘴,嘴唇薄薄的,能说会道。每次见到爷爷、奶奶们我就早早地和他们打招呼,所以大家都夸我有礼貌。对啦,我一笑就会露出两个小酒窝,还特别可爱。

  我的爱好很广泛,比如打羽毛球、打篮球、弹琴、下棋、打电脑其中我最喜欢下象棋和打羽毛球了。只要没有风的日子都我和爸爸决战的好时机。刚一开始我连我学习打羽毛球的时候连球也接不住,时常是打的东倒西歪,每当我看到球过来的时候觉得能接住的时候,球却和我的拍子擦肩而过,此时的我非常生气,决定不想再打下去了这时爸爸看出了我的心情,爸爸就教我如何掌握打球的一些方法,我慢慢领悟了一些,我就开始从最基本的训练。首先要注意姿势,然后盯球,看对方打过来的球落下的位置大约在哪里,然后就能回球通过我的努力我也能和爸爸打上几个回合了。但现在的我经常是常胜将军,我心里可高兴呢。

  我还是一个小棋迷,只要一有空闲的时间我就会找家里的人杀上几盘,直到把对方打败我才罢休。刚一开始由于我的棋艺还不成熟我时常是别人的手下败将,我很懊恼,我就暗下苦功夫,只要我完成作业后,我就打棋谱,来回的研究。通过努力我的棋艺提高的很快。记得有一次家里来了位客人,我听爸爸说叔叔也会下棋我就强烈要求和叔叔切磋一下,爸爸征求了叔叔的意见,没想到叔叔特别痛快的就答应了。刚开始叔叔把一兵、二车调过河去,以强大的攻势对我军的阵地展开猛烈进攻。我看局势又把两车、两炮、两马调过河去,开始反攻,最后双方各有损失,我拍拍脑袋,赶紧想撤。我决定发动全机进攻。我使了一个回马枪,用我的马踩死了叔叔的将,叔叔只好乖乖投降。这场棋下得真过瘾!

  我的优点有很多,比如学习成绩优异、帮爸爸妈妈干家务活。我的缺点也有,比如写作业时爱磨蹭、考试时常有点小马虎我一定要改掉这些毛病。

  这就是我,一个完完全全的我。你了解我了吗

描写自己的作文 篇2

  有太多的人不了解我,或者说几乎没人理解我,其实,连我自己都不知道自己到底是个怎样的存在。

  从小到大都在做乖孩子的我,真的很累啊。

  那天回家的时候,小七说,以前的他一直是大家眼中的好孩子,可是太累了,所以他开始让自己“变坏”,刻意地放荡不羁,我也想。

  可是,孩子已经做到头了,我也不可能改变什么了吧。

  我知道有很多人不喜欢我(我实在不想用“讨厌”这个词),没办法啊,我就这样了,我没有必要为了别人改变自己,不值得。

  曾经有人因为我和异性关系很好故意疏远我,偷偷的说拽什么拽,好像全世界的男生都是你的,太自大了吧。

  可是你们知不知道我为什么宁愿被人误会也不会把心打开给女生看,因为我害怕了,我害怕受到伤害。

  人人都说我很坚强,说我不像需要被保护的人,可是谁有看到了我的脆弱,不管我表现得多么强悍,我终究只是一个脆弱的人,一个渴望被保护的人。

  “女生”这个词带给我的大多是充满阴暗的回忆,我不敢再轻易相信女生的话,不会再在她们面前说起“永远”。

  因为女生我才开始认识到什么是真正的社会。

  虽然,我也是个女生……

  不怕被议论,我很信任男生。

  我的异性朋友很多,以前的同学还是男同学经常联系。

  用某人的话说,我是一个很好的`哥们儿,和我玩儿不用有所顾忌,小打小闹很正常。

  因为这样我也受了不少苦啊,班里脏活累活都有我的份儿。

  其实,我很想找到一个可以永远依靠的地方。

  不管怎么着,不管我有多么像男孩子,毕竟我是女生啊,我也需要保护,而不是一直保护别人。

  我可以在别人伤心时安慰他们,可又有谁会在我伤心的时候来安慰我啊?!

  说说高中的几个好朋友吧……

  宗,贴心密友,有着共同的兴趣方向,为了同一性质的东西哭过笑过,我们是互相安慰的人,他是我亲密无间的同性朋友……

  狗蛋,啊,灵魂伴侣啊,互相鼓励,互相帮扶,一起天南海北,一起天上地下,我们有着相同的志趣,我们有着同样的性格,我们在精神上属于一个人,真正的兄弟……

  小七,他,就像哥哥吧,那天开玩笑,说让我做他女儿,我才不要,他给我的感觉就像哥哥。我没有被哥哥宠爱的机会,所以更希望有人会想哥哥一样保护我……

  朋友还有很多很多,有的是过客,有的却是挥之不去的永久记忆。

  如果……

  其实,哪有那么如果……

  就这样吧!

  回望过去,俯视现在,颠覆未来!!!

描写自己的作文 篇3

  我今年八岁,长着一个圆圆的大脑袋,浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,长长的鼻子和一张可爱的大嘴巴。

  我是一个特别爱学习的男孩。每个课间,同学们都在痛快地玩,却只有我在静静的看书。有一次,上数学课,老师出了一道在我们这个年龄几乎无人能解的题,而就是我将它解了出来。

  我是一个不服输的男孩。有一次和同学比赛下象棋,我输了。此后,我苦练了三个月,然后就一有时间便去找那同学和他比赛,但总是输多赢少,甚至最后他都不想和我下了,一见我便逃,可我那能让他逃走,每一次都要追到他家门口才放过他。后来,我经常向棋艺好的长辈请教,我的水平提高地非常快,在学校举行的“小棋王”争霸赛中,我一举战胜了那位同学,取得了“小棋王”的称号。

  我还是爸爸妈妈的“乖乖儿”。我在家里经常做力所能及的家务活。拖地,整理自己的衣物,帮爸爸妈妈捶捶背,洗洗脚,让他们消除工作一天所带来的疲劳。当家里有客人来的时候,我会给客人递上一杯热茶。但你别被这些假象给迷惑了,其实我还是一个“野孩子”,有时候我会和其他的小朋友玩得连回家吃饭的时间已都给忘记了。为此,我挨过妈妈多次责备。有时候,别人打我一拳,我非要还他一脚。有一次,我将别人的鼻孔打出了血,回家后,我还被爸爸用板子好好地教育了一顿。可我就是改不了。哎,真没办法,真是一个倔强的我啊!

  我就是我,一个改变不了的我。

描写自己的作文 篇4

  我叫李子涵,是个语言表达能力极强的小男孩,小时候常常因为我的语出惊人而惹得大人们捧腹大笑,或是投来讶异的表情。看着我的精彩“表演”,很多叔叔阿姨总会对我爸妈说这孩子真聪明,长大一定大有出息。每每这时爸妈总是谦虚地说:“哪里,哪里。”其实心里却乐开了花。妈妈还把我曾经说过的笑话整理出来放在她的空间里,记录着我一路成长的足迹。下面我就晒晒在幼儿园时候发生在我身上的有趣的事儿,和大家一起乐呵乐呵!

  一天,妈妈让我做数学题,还没学过写字的我写“5”很不好看,妈妈说:“你写的“5”怎么和“S”一样啊!”我看了看自己写的数字,歪着小脑袋和妈妈说:“想不到我小小年纪就会写英文字母了,还真了不起。”妈妈听了哭笑不得,又不好生气,只好让我擦掉重写。于是我认认真真地写了个“5”,妈妈看了夸奖道:“这次写得不错。”我说:“啊,那怎么没有人找我签名啊!”

  放学路上,妈妈对我说:“好冷。”我忙走到妈妈前面坚定地说:“妈妈,我为你遮风挡雨。”妈妈欣慰地看着我说:“谢谢宝宝。”我忙说:“不用谢,这是宝宝的荣幸。”

  一次在饭店里吃饭,别人看见我夸奖道:“这小孩长得真漂亮。”“嘻嘻,这都是妈妈的功劳。”

  有一次我感冒了,保育老师来给我喂药,她在教室前面喊道:“谁是李子涵?”我站起来说:“记忆力怎么那么差啊,不是见过一次了吗?”老师瞪大了眼睛说不出话来…..

  小朋友们,我说话是不是很风趣可爱?哈哈哈……

描写自己的作文 篇5

  一只全身漆黑的天鹅,沈石溪赋予了它人类的感情与智慧;一个背负使命的猎人,沈石溪赋予了他女子般的温柔与体贴;一段人与自然的情谊,沈石溪赋予了它生死相依的感动。

  初读这本书,我以为它只是一本普通的动物小说,诉说着猎人约翰·威廉斯与黑天鹅紫水晶生活的点点滴滴。随着我对这本书的深入,我发现它更像是大自然的叹息与不满,呵斥着人类因贪婪而肆意破坏自然的愚蠢行为,低吟着自己受到创伤的悲哀。沈石溪希望人与自然能够和谐相处,他将自己的期望寄托在这只黑天鹅身上,送到读者心中。就像严春友说的:“我们再也不应该把宇宙的其他部分看作只是我们征服的对象,再也不应该把其他生物仅仅看作我们的美味佳肴,而首先应该把它们看作是与我们平等的生命。”

  在沈石溪笔下,一只微不足道的残疾天鹅幼崽都值得猎人用生命去保护,而在现实世界里,一只贵为濒临灭绝的珍稀动物都有可能成为猎手上的武器的耙子。为什么会造成这种残忍的对比?这恐怕要问问那些被金钱蒙蔽了的心。沈石溪用自己独有的文笔告诉世人:放下手中的猎手上的武器,不要再让人与动物之间的怨恨延续。当我们砍伐苍天大树时,只听到耳边金币碰撞的声响,却忽略了树木那好似哀鸣的落地声;当我们猎杀动物时,只看到眼前的山珍海味,却忽略了动物那好似抗议的鲜血。这时的人类对大自然没有一丝爱怜,沈石溪正是用笔做武器,来反对这个冷血的世界,也号召每个人,从小事做起,善待自然。

  在黑天鹅紫水晶的生活里,有和平、有杀戮、有幸福、有痛楚,让我感动的不只是人与自然的和谐,还有感人至深的爱,紫水晶对小天鹅崽的母爱,约翰·威廉斯对紫水晶一家的关爱,约翰·威廉斯的祖先希望自己的后代拿黑天鹅的血来祭奠他,而约翰·威廉斯却用自己的生命在守护黑天鹅。不仅仅是因为他令紫水晶的丈夫丧命的内疚,更因为他爱护动物善待自然的本性。如果每个人都能够像约翰·威廉斯一样,与大自然的一切和平相处,那么世界会更加美好。善待自然,就是善待自己。

描写自己的作文 篇6

  你好,我叫英余伟,我在三年级一班的教室里。有时候让人觉得很凶,但有时候让人觉得很有趣。但是,我还是一个“小书虫”。

  有一次我写完作业,妈妈说带我去公园玩,我却说:“带我去图书馆。”我妈欣然同意,到了图书馆,我一步一步冲上去,选了一本书《梦神老师超级棒》,看得津津有味。一个小时过去了,我看完了一本书,又拿了一个《米小圈上学记》。看着看着,我妈说要买点面包让我自己看,我头都没抬就答应了。但是当我妈买面包回来的时候,我才意识到我妈回来了,还在忘我的看书。当我看完第三本书的时候,我妈终于忍不住说:“我现在可以回家了吗?”我饿死了,都四点了!“这时我才知道,我读了这么久,不得不忍痛离开书海。

  还有一次我拿了本书在床上看,读《爱玩飞镖的校长老师》。我正看得入迷的时候,妈妈走进来说:“你刷牙了吗?”我说:“过一会儿。”过了一会儿,我妈又催:“好不好?”已经半个小时了,快点刷牙。”这催促了好几次,然后我一边看书一边慢慢向洗手间走去,脑子里还在想着书。

  这就是我。我爱看书。你愿意和我交朋友吗?

描写自己的作文 篇7

  在大人的眼里,我们永远都是一个天真泛滥的小孩,永远都需要他们的关爱,时间飞速,我们都老了,但关爱永远都不会老,永远绽放光芒。

  以前,我们不会走路,妈妈牵着我的手,一步一步的走着。以前,我们年幼无知,想干什么就干什么,是妈妈的掌上明珠。以前,我们调皮捣蛋,总爱打打闹闹,开开心心,任意放肆。

  现在,我们向着前进的步伐奔跑,妈妈被甩在了后面,你是否愿意拉她一把?

  现在,我们是祖国的柱梁,妈妈的身躯已经破碎,你是否愿意支撑起这个家?

  现在,我们的眼睛清晰透亮,妈妈的双眼已模糊不堪,你是否愿意当她的眼睛?

  你们愿意吗?我愿意!我会毫不犹豫地说出,他们伴随着我们走过了千上万水,不管有多少坎,她会陪着我,陪我走过全世界,走过艰难,走过快乐,走过贫穷,走过富贵。

  带着我们心中的希望,带着我们心中的关爱,青山不老,永垂不朽,走过人生的漫长旅途。

描写自己的作文 篇8

  大家好,我的名字叫谷钰,读小学三年级,今年八岁。

  我的身高1.32米,长相没有什么特殊,脸蛋圆圆的,扎着一对小辫子,眼睛一瞪像葡萄一样圆溜溜的,鼻子不小也不大,嘴唇微微厚,略有点瘦。

  我的特点。说话特别快,会绕口令。妈妈说我说话有点像她,妈妈说话比我还快,像放鞭炮似的,有时候说话大声像打雷似的,震耳欲聋。也许我是受了妈妈的遗传吧。我还爱笑,一笑起来没完没了,哈哈笑,眯眯笑,嘿嘿笑,扮着鬼脸笑,总是把爸爸妈妈逗得把肚子都笑痛了,每到这时候我就特别开心,于是笑得更厉害了。有时候甚至睡觉做梦也发笑,让人睡不安。不过笑有笑的好处,没听说吗,笑一笑,十年少。

  我也有许多爱好,如:弹电子琴、画画、写字、唱歌等等。我最喜欢写字年上学期,我参加书法竞赛荣获全年级一等奖,得到一张奖状和一个本子,当时就高兴得我一蹦三尺高。

  这就是我自己,一个普普通通的女孩。

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