管理自己作文

时间:2021-07-31 16:27:07 自己 我要投稿

关于管理自己作文合集8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的管理自己作文8篇,希望对大家有所帮助。

关于管理自己作文合集8篇

管理自己作文 篇1

  俗话说得好:“生活是个人不可缺少的部分。”但生活都取之于个人的行为,保证让自己的生活变得更完美;让生活五彩缤纷;让生活更有滋味……只有靠双手不辞劳苦、辛勤耕耘才会有的

  态度决定生活。牛顿在自家的苹果树下巧然发现苹果掉坠于地下,发现了万有引力;著名科学家谢皮罗在洗澡时发现水的漩涡跟地球自转有关;鲁班在一次游玩时发现湖泊上的荷花漂浮在水面便创造了人们经常使用的——雨伞,在这普普通通生活上,竟有了如此重大的发现。只需要你有一双“活眼金睛”的双眼,不畏输与赢的决心,具有善于思考的能力,就能从平凡的生活寻找出无穷的宝藏。

  生活上输了,不要灰心,不要沮丧。你必须要勇敢的去面对生活的挫折。在学习上,经过单元测试,自己的成绩一落千丈,千万不要被这小小考验给打倒,要知道生活不止有这小小考炼,还有更多的难题等着你去解答。学习上,要相信自己,默默地对自己说:“一个拥有知识的人,不一定能走遍天涯海角。”要对自己有信心,如果连自己都不肯相信自己,又何必让别人来相信你呢?

  孤单也是生活上的一种寂寞。要想生活热闹非凡,你要把自己的人缘搞好,在别人失落的时候,你要常对他说:“你怎么了?我能帮助你吗?”在朋友嬉闹的时候,你会随他的表情发展到面部:“一起玩怎么样?”……就是这样,才会使生活变得更热闹,相同的态度对待朋友、同学,他们也会像你的态度一样友好待你,更会是生活变得更完美。

  生活只需要一手一锄刻苦钻研的耕耘,只要你努力过,尽力过,尽管输了,这也是值了。千万莫忘记:“我能行!太好了!你怎么了?需要我的帮助吗?”这快乐人生三句话,会使你从失败中,拔地而起!

管理自己作文 篇2

  生活,犹如一本回忆录,翻开它,你会发现惊喜;生活,犹如一支笔,写下了你的童真;生活,犹如浩瀚的大海,时而翻腾,时而平静。要我说,生活也像个调皮的宝宝,我们就像它的保姆,时时刻刻,每分每秒都得管好它,不然酿成大祸。

  也许,你会因工作的繁忙,忘记了早餐时间。你可能会空腹上班,可你想过吗?吃饭也是生活中不可缺少的一部分。长期没有规律的吃饭,会导致你得胃病。说到这儿,不妨告诉你我身边一个真实的故事:我的三爷爷,在小时,因经济不好,总是饱一餐,饿一餐,有时早饭要到十一点钟左右才得吃,有时早早的七点钟左右就吃了。就这样,这种生活伴随了他很多年,最终,导致他得了胃病。如今,他的胃病只要一犯上了,疼得在地上直打滚。听了这个故事,你是否也像我这个亲人一样呢?如果是,那请马上扔掉这个坏习惯。不要让那样的悲剧发生在自己身上。早餐喝杯热牛奶,暖暖身,暖暖心,再吃个刚烘烤的面包,是个不错的选择,你还可以在上班路上吃个苹果。管好自己的生活,你首先要有一个健康的身体。

  有了个健康的身体,你必须还要有个良好的心态。当我们遇到不顺心的时候,常常会埋怨,发火。在这个发展飞速的社会中,许多人已无法满足,想不义之财。大事做不来,小事不爱做,整天就想着天上掉馅饼。于是沉迷游戏,无法自拔。我想当你拿起手机或握住鼠标时,首先要调整好自己的心态,必须文明上网,有个时间规定。利用网络学习,而不是用来伤害自己。管好自己的生活,你首先要学会知足常乐。

  有良好的心态,你必须还要学会礼貌待人。礼貌友善的对待任何人,这才是我们中华民族的美好品德。管好自己的生活,你首先礼貌待人。

  只有管好生活中的点点滴滴,我们才能健康、快乐的生活。

管理自己作文 篇3

  成功是一种生活,生活来自习惯,习惯决定命运。美好的生活总离不开良好的习惯,而良好的习惯养成要从身边的小事做起。

  记得五年级开学的第一天,我们大垭的同学就到月沱学校读住校,对于我们从来就没有离开过父母的孩子来说,真的是一点都不习惯,当天晚上好多同学都捂在被子里偷偷的哭,挨着我的一个同学对我说:“我想回家,我想妈妈。”说着说着哭得更厉害了,我也跟着哭得很伤心。这时值周老师来了,就问我们是怎么回事,大家都不言语,只是一个劲的哭。老师好像猜到我们的心事,问:“同学们,是刚离开父母不习惯吧!”这时有一个女生小声的说:“我想妈妈了。”于是老师就耐心的给我们讲:“孩子们,你们长大了,不可能永远都留在妈妈身边,总有一天要离开父母到祖国需要你们的地方去。”我听了老师的话,停止了哭声。一瞬间,美国心理学家威廉·詹姆士说的一句话索绕在我耳边:“播下一个行动,收获一种习惯:播下一种习惯,收获一种性格:播下一种性格,收获一种命运。”

  是呀,哪一个父母不希望自己的孩子有良好的习惯——独立、节俭、勤劳、谦逊。从那以后,我就立志要做一个全面发展的好学生,不让父母和老师担心,上课认真听讲,积极回答老师的问题,整理好自己的书包、课桌,管理好自己的日常生活。现在,我终于可以独立了,自己的事自己做,有时还帮小同学整理床铺,扎辩子。学习成绩也越来越好,还担任了班长,在班上经常帮同学讲作业,安排班上的清洁卫生,帮老师收作业、改作业,这些事我都会做了。当然,这些都离不开老师的培养,在此,我要深情地对老师说一声:“谢谢您!我亲爱的老师。”

  好习惯让人终身受益。古今中外,所有取得丰功伟绩,有不朽成就之人,都是从小就养成了良好的习惯,有生活规律的人。要培养良好的习惯,就要比别人看得更远一点,做得更多一点,动力更足一点,速度更快一点,坚持得更久一点。

  自己的生活需要有色彩的加入才会多姿多彩,有了好的习惯生活才会有节奏。管理好自己的生活,成就美好的人生,向成功的巅峰冲刺!

管理自己作文 篇4

  大冬瓜同学是小帅公主班上的一位特别活泼,爱说、爱笑的小男孩。因为长得有点胖,看起来整个人圆圆的,像个大冬瓜一样,所以大家都叫他大冬瓜同学。大冬瓜同学动手能力很强,学东西也很认真,就是有一个坏毛病,特别爱发脾气。玩积木时,如果其他小朋友不小心将他的积木碰了一下,就要生气,要发好一阵子脾气,严重时还把手里的积木全都扔到地上;涂颜色时,涂得没有别人快,也会生气,发大脾气,将彩笔都扔了一地,还要大声哇哇的哭喊。

  今天一群小朋友又在班上玩积木。小帅公主用积木排了一个很大很高的高楼,特别漂亮,就像她的公主国皇宫一样。大冬瓜看见了心里很喜欢,就去抢。结果,他不仅没有如愿地抢到,还让小帅公主的同伴大头笔给推倒在地上。他又开始发起脾气来,一会儿大声地哭,一会儿大声的喊。

  老师看到了走了过来,了解情况后严肃批评了大冬瓜同学,教导他说:不应该去抢别人的东西,就算喜欢别人的东西也应该先礼貌地问过别人经过别人同意后才可以动别人的东西。我们要和其他小朋友友好相处,这样才能交到朋友,别人才愿意拿自己的东西和你一起分享。大冬瓜同学好像明白了老师的教导,慢慢地不哭了,也不喊了,但是心里还是很喜欢小帅公主排的那座漂亮得像皇宫一样的高楼,不时用羡慕的眼神看着那座高楼。

  聪明的小帅公主大概看出了大冬瓜同学的心思,对他说:既然你喜欢这座高楼,那我和你一起再排一座同样的给你好不好?

  大冬瓜同学听到,眉开眼笑地拍着手说:好啊!好啊!我正不知道怎么才能排得像你这么漂亮呢,小帅公主同学你真好,其他同学都不愿意帮助我,不愿意和我做朋友,就你愿意,谢谢你!

  小帅公主笑着说:只要你以后不乱发脾气,不随意抢其他同学的东西,我相信其他同学会像我一样,是很愿意来帮助你,和你做朋友的。

  听小帅公主这么说,大冬瓜同学也意识到了自己的不对,他红着脸不好意思地说:我知道我这样做是不对的,放心吧,我以后都不会这样了,我要学会大家都喜欢我!说完,就和小帅公主、大头笔和橡皮擦一起动手排起积木来。不一会,另一座一模一样的漂亮的高楼便出现了在大冬瓜同学面前。大冬瓜同学看着高楼十分高兴,还得意地和大家说:今天晚上我不回家住了,我要住进这座漂亮的高楼里。逗得大家都笑了起来。

  从那以后,大冬瓜同学就很少发脾气了,还和小帅公主,大头笔,橡皮擦成为了好朋友,越来越多同学也愿意和大冬瓜同学一起玩了,大冬瓜同学也学会了主动地帮助其他同学,还经常受到了老师的表扬。当然,老师也表扬了小帅公主,表扬她不因为大冬瓜同学来抢她的东西而生大冬瓜同学的气,还主动地去帮助大冬瓜排积木,主动地和大冬瓜做朋友,帮助大冬瓜同学克服了爱发脾气的缺点,还号召其他同学向她学习。乐得小帅公主心里甜滋滋了好一阵子。

管理自己作文 篇5

  管理好自己的生活对于某些人来说很难,对于一些爱学习、爱劳动、能说到又能做到的人来说却很简单。而我属于后者,没有管理好自己的生活,所以我的生活是一团糟。

  我想把我的生活管理好,就费尽心思做出一张表格,让我的生活变得美好,变得丰富多彩。我每天一起床就把自己的房间整理干净、整洁,看起来很舒服,然后做各种各样甜美的早餐,再背着书包去上学。放学以后,为爸爸妈妈做些家务,干一些有意义的事,和朋友们一起游戏,看一会儿电视,出去玩一会。就这样,我让自己的生活变得更加丰富多彩,变得更加有情趣。

  我想把我的生活管理好,就每天把精力放在管理我的生活上。在学校,我会把个人卫生做整洁,头发经常洗,双手洗干净,勤剪指甲,再把班级打扮得漂亮,见到领导礼貌地问声好。下课不追逐打闹,按时完成作业,听从老师安排,时不时玩玩小游戏,读读课外书,查查资料,让我的生活变得更加丰富多彩,变得更加美好。

  我想把自己的生活管理好,在家里,做做运动,出去透透气,不把家里弄得乱七八糟,把家里穿一件厚厚的棉衣,像春姑娘一样,晚上骑自行车出去玩或出去散散步。把表格做得精美,每天都按照表格去做,但我一天跟一天会做不类似的`事情,不然我的生活既重复了又没有情趣。做不类似的事情,我相信我的生活就会变得如升天一般有情趣。我想:如果我登天了,那原来的我会变得怎么样?那暴躁的脾气又会变得怎么样?

  管理好自己的生活,只要持之以恒我相信一定会做到的,可是像我这样的性格,想得那么美好,安排得那么周全我不一定做得到。不过我相信,经过我的努力,“世上无难事只怕有心人”没有什么难得到我的。

管理自己作文 篇6

  “晨必盥,兼漱口,便溺回,辄净手。冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。”我们要学会自己把握自己的日常生活安排好,把自己的事情管理好,这样不仅会锻炼自己,也会使别人更舒心、放心。

  我的爸爸妈妈经常不在家,哥哥也在学校里,一个星期才回来一次。爸爸妈妈在出去之前,千叮嘱,万嘱咐叫我做事认真一点,洗碗时,要洗得干净,睡觉之前要下楼检查门窗是否已关好,电气都关好了没有等等。我总是漫不经心的回答,但做起来却是粗心大意。妈妈走后,我就开始洗碗,但我洗的碗不是有油脂就是有一些硬点点,有时候睡觉之前也忘了关门窗。爸爸妈妈有时候总会突然袭击,来看看我这些是否做好,当我忘记关门窗的时候,他们就斥责我:你没有关门窗,万一坏人进屋来咋办?我一听他们这样说我,脸上觉得辣乎乎的,心里很不是滋味。

  还有一次,妈妈和爸爸要上街去玩。妈妈让我快点做作业,少玩手机,早点儿睡觉。我郑重的答应了,可却一直在玩手机,到了晚上十点,我调了六点的闹钟,然后关了灯,在床上玩手机,等到六点钟的时候,我起了床,收拾书包时,却发现作业还没有做完,又急急忙忙的去做作业,早饭也没有吃,鞋也没有换,等我做完作业一看,糟了,七点二十了,我又急急忙忙跑去换“行头”,换好后已经七点四十了,我正准备出门,看见妈妈早就在等我了,她对我说:“我早知道你会迟到,快点,我送你去上学。”在路上,妈妈对我说:“你看,如果不管理好自己的时间,不管理好自己的事,不合理安排,一定会遇到很多麻烦的。你都这么大了,要学的东西还很多,一定要养成一个良好的习惯。”我“嗯”了一声,这次不是含糊的回答她,而是认认真真的。我暗暗下决心,一定要管理好自己的时间,安排好自己的事情等等。

  从那以后,早上起床时,我会梳好自己的头发,而且还会自己做早饭,不让家人为我操心。爸爸妈妈不在家时,我也会检查门窗是否关好了,同样也会认认真真的完成老师布置的各项作业。这些生活中的简单的事,我们要学会自己管理,并且管理好。虽然我现在还没有做到最好,不过,我会努力的做得更好。因为我已经是个大孩子了,也算是一个小大人了,要做爸爸妈妈的乖孩子,为自己以后的生活打好基础!

管理自己作文 篇7

  我是一位生活在乡村的孩子,父母在外地打工,我就一人和外公外婆生活在一起。此时的我,就得学会管理好自己的生活。管理好自己的生活,看似简单,却很难做到。

  爸爸妈妈为了挣钱供我读书,被迫去外地打工,那年我才五岁。以前爸爸妈妈在身边的时候,是他们为我洗脸,为我穿衣、叠被子、煮饭……现在,父母不在家了,外公外婆的年纪大了,再加上每天他们有干不完的农活,就更没有人来管理我的生活了。曾经整天干净整洁的我,现在已不复存在了。上小学了,我从《弟子规》中了解到:晨必盥,兼漱口,便溺回,辄净手。冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。知道了这些是管理好自己生活的基本要求。我便在心里暗暗下定决心:一定要自己的事情自己做,管理好自己的生活。一回到家,我就缠着外婆,让她教我洗脸,刷牙、梳头、系鞋带、煮饭……从此,每天放学回家我就学着做自己力所能及的事,就这样日复一日,在外婆的耐心教导下,我终于学会了管理好自己的生活。不仅这样,我还能每天让外公外婆吃上我做的热腾腾的饭菜呢!在外打工的父母知道我在家能管理好自己的生活了,他们都为我感到自豪和欣慰。我相信,随着我一天天长大,我一定可以做得更好!

  以前,外公外婆和我说话,我总会不耐烦的答应他们,叫我做一些小事时,我会语气生硬的对他们说:“做什么做,自己去做,我还要看电视呢!”可是,现在我已经十岁了,已经懂得尊敬长辈了。《弟子规》里有这么一句话:长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。尊长前,声要低,低不闻,却非宜。这句话告诉我们对待长辈应该尊敬,不要大呼小叫。现在,外公外婆说的一字一句我都耐心地听着,外公外婆叫我做的每一件事,我都认真完成。外公外婆见我这么懂事了,都夸奖我呢!

  同学们,让我们管理好自己的生活,让我们的家人少一份担忧,让在外打工的父母少一份牵挂!

管理自己作文 篇8

  今天放学妈妈告诉我一个好消息,吴老师表扬我工作很负责。我的工作是每天中午寻找需要改数学作业的人,记得周二我改好作业交给吴老师,吴老师对我说:“你愿意帮我找几个人吗?”我想想没想就说:“好的。”我心想明天我还要争取这份工作。

  周三中午我到301班去找吴老师,主动问吴老师:“以后我能不能每天都由我来做这份工作。”吴老师爽快的说:“可以。你可以坚持的话,到四年级你可以继续。”我感觉为老师服务真幸福。

  原来只有做到管理好自己才能管理别人。

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