我自己作文

时间:2021-07-14 17:56:32 自己 我要投稿

关于我自己作文5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的我自己作文5篇,欢迎大家分享。

关于我自己作文5篇

我自己作文 篇1

  一个天高云淡的星期三,我们正在上着一个星期仅有的一节体育课。

  在老师的带领下,我们玩起了接力跑步。那时,我的腿正处在受伤状态——上午刚摔了一下,现在还在痛呢!

  我一直要求参加,作为体育委员的我,才不想在大家面前丢脸,我一直央求着,把他们都说烦了。同学们就勉强同意了,只不过把我安排在第一个。

  “算了算了,第一个跑得不快,会影响全队的。”我说着,“不如我当最后一个?”

  “爱玩不玩,不玩拉倒。”庞宇硕说。

  “就是,让你玩你就接受着,别给我瞎说话。”盛超然附和道。

  “最后一个跑就是关键,输了你负责?”杨传鎰反问我。

  “去你的,给你玩已经给你面子了。”董昊辰说。

  “……”我不知该如何反击班上的“四大天王”,只能说上一句:“行行行,第一个,第一个。”

  比赛开始,我竭尽所能地跑好第一棒,但是,我还是落后了,并落后好几米。

  “你怎跑的?”“真是的,下次不带你了。”“好心好意让你跑,你又跑不好”……

  我一下站了起来,大喊着:“行啊!瞧不起我!”我走到跑道那喊道:“谁来啊!来啊!”

  还真有人站了起来,一个人?不,好几个人。

  “来啊!”

  那几个人走来了,站到跑道上。我大喊:“三!二!一!”

  一个箭步,我一下子冲到了前面,我拼命地跑,不管腿痛不痛了,我心中,只有第一名。

  第五名,第四名……第三名,第二名。我每超过一个人,都默念自己所在的名次。第一名!第一名!第一名!我终于得到了第一名。

  我超过了自己,我从落后别人跑到了第一名。

  人都要有一种励志的精神,不断地要求,不断地实现,总能有所成就。

我自己作文 篇2

  成长中的我迷茫,无助,心里有许多烦恼与问题,渴望别人理解,但又不肯向别人倾述。不过我并没有将它们就这样放在我心底的最深处,任它们被时光的流水冲淡。因为我选择了努力读懂自己。

  那是一次数学考试,结束后我与同学对答案时才发现有一题写错了,我后悔不已。但几天后卷子发下来了,120分,我竟然是满分,天哪!我没看错吧!定睛一看,那题答案依然是错误的.一定是老师看错了,我的心砰砰直跳,立刻用手把那题遮了起来,将试卷鬼使神差般放进了书包。这是所谓的自尊吗?不,这时,我读懂了自己,我的虚荣心在作怪。但我还是没有向老师坦白,背着书包急急离开了教室。路上,我的脸像被什么烧着了一样,又红又烫,心中忐忑不安,步伐也不断加快,好像后面有什么在追我似的。我这是怎么了?这时,我读懂了自己,我在为自己的虚荣而惭愧。回家后,我犹豫着到底要不要告诉老师。告诉了,来之不易的120分就没有了。不告诉,心里又总是不安。经过一晚上的思想斗争,我一咬牙,第二天告诉了老师。说完后,我松了一口气,心里的大石头终于掉下了,虽然失去了120分,但我却更轻松愉快了,为什么会这样呢?这时,我读懂了自己,我在为自己的诚实而高兴。

  还有一次,我一不小心将朋友的自动笔弄坏了,她当着全班同学的面大吼大叫让我道歉,让我很下不来台,我气急败坏,恶狠狠的说了一句:“对不起!”于是便和她绝交了。她做错了吗,我怎么能这样呢,这时,我读懂了自己,我在维护所谓的面子。经过反省后,我主动向她道歉。她笑了,我也笑了。阳光从乌云中透出来,照在我们的身上,暖暖的。这时,我读懂了自己,我在为我们能够和好,我能主动道歉而感到温暖。

  在生活中,当我不为他人着想时,我读懂了自己的自私;当我为一点点成绩而不再努力时,我读懂了自己的骄傲;当我不肯将自己的决定轻易放弃时,我读懂了自己的坚持;当我……

  因为努力读懂了自己,我才认识到自己的缺点,发现了自己的优点。因为努力读懂了自己,我才一步一步,找到了更好的自己!

我自己作文 篇3

  在茫茫的宇宙间,每个人都有一次生存的机会,都是独一无二的,不可重复的存在。

  “天生我才必有用”。每个人存在的价值都有他自己的意义,每个人不同的生活方式决定着他是否在将来能够成功。别人总说:祖国需要我们这一代来繁荣,父母需要我这一代来孝顺。也许,人之所以在这个世界上存在,就是因为某一类人需要他。可是如果你肯仔细想想,难道你真的是为别人而活,为那无休止的学习而活,为那些生活琐事而活吗?错,我们要为自己而活,世界真正需要我们的人使我们自己。

  当你悲伤难过时,虽然有人来安慰你,可如果不是你自己内心战胜了这些悲伤,你会快乐起来吗?如果不是你自己实现自己的理想,谁会帮你实现呢?所以我说我需要我。

  我总在想,我究竟需要什么?金钱、快乐、幸福、快乐、亲人、朋友、荣誉,也许我真正需要的是一个能靠自己双手挣来金钱、内心充满快乐、自信、永远不会像困难低头的自我。我曾听一句话:每个人心中都有一个属于自己的舞台,心有多大,舞台就有多大。是的,我需要自己来建造一个属于自己的大舞台,朋友,请你记住,在这个世界上,最可靠的只有自己,所以我需要我。

  生活就是这样,有时平淡无奇,有时精彩绝伦,我需要我来发现生活中点点滴滴的美好,我需要我来忘记生活中的烦恼,我需要我通过努力探索找到我要的幸福——总之,我需要我做到一切我想要的。

  也许,你会说,需要你的人也许是他,那么你错了,他只需要你来完成他的自我,最终,他需要的还是他自己。

  每当树叶凋零,我总会想,如果到我死的那一天,我也会需要自己带给自己坚强,我要告诉全世界的人们:我需要我,需要我来完善自己,如果连我自己都不需要我自己的话,那么我的人生就失去了意义。

  人人都有自己的去处,我只需要我快乐、开心每一天,我需要我。

我自己作文 篇4

  我以为自己能读懂童年,原来,我只能把童年当成了回忆;我以为自己能读懂冬天,原来,我只知道冬天是一个寒冷的季节;我以为我能读懂友情,原来,我把朋友当成了玩伴;我以为我能读懂自己,原来,我只懂得了我的自卑。

  从前,我总认为我是一个无用的女孩,既不聪明,成绩平平、更不大胆,也认为这可能无法改变。可有一天,我竟然发现其实我是可以改变的。

  在一节化学课上,老师提了一个问题:如果要收集早上教室里的空气,应该怎么做?老师刚说完,同学们便开始思考了起来,可惜,一个个回答,老师都一一摇头并示意同学坐下。此时,我突然想到了一个办法:先把瓶子装满水,然后再早上时拿到教室里,把水倒掉,这样就可以收集到早上教室里的空气。我有些不敢确定我的答案是否正确,而且我也不敢举手回答问题,可看到大家说的答案没有正确的,这让我有点跃跃欲试了,在举手的时候,我感觉我的心扑通扑通的跳的不停,感觉就像那打鼓的声音。老师抽我起来说我的答案了,我缓缓地站起来,过于紧张的我表达的不是很清晰,幸好老师和同学都听懂了,起来回答了问题后,我真的有种如释重负的感觉。

  过了好一会儿,老师才认真的宣布我说对了并让全班同学为我鼓掌。于是教室里爆发出雪鸣般的掌声。这使我无比开心,也让我发现我竟然主动举手回答问题了,简直有点难以置信。原来,我也可以是一个勇敢的人。

  曾经的我自卑过、无奈过,同时也茫然过,现在我终于知道,海水只有经过岩石的拍打,才能激起美丽的浪花;天空只有经过雷电的劈打,才能呈现出绚丽的彩虹;蝴蝶只有破茧而出那厚实的蛹,才能在五彩的世界飞翔。如今的我,还不够成熟。但我知道只有拥有不怕困难、更勇往直前的决心,才能走得更稳、更远。

  从此之后,我会更加努力去从内心深处挖掘我的潜能,我盼望着有一天能挖掘出更加完美的我,最终挖掘出一个成功的.我!

我自己作文 篇5

  我是三(5)班的生活委员,郑洁。我是一个热爱生活,追求美好的女孩。无论是学校还是家里,我都追求做最好的自己。

  在学校里,我把握每一次参加活动的机会,画画、演讲、作文竞赛、舞蹈队……哪一个我都不愿错过,我喜欢和大家一起学习玩耍的快乐时光。可世界上没有十全十美的事情,我的数学成绩一直不是很理想,也不知道是怎么回事,不管我怎么努力,成绩老是上不去,偶尔上去了,也马上又下滑了。可我还是相信老师说的:“只要不断努力,注意方法肯定会不断进步的!”

  在班级内,我负责监督大家的文明礼仪。所以我必须是文明礼仪的典范,注重自己的仪表、言谈,虽然有时候会让人觉得有一点点臭美,但是落落大方的美是能拉近与人的距离的,所以在班级里我的人缘可是不错。我还有一套监督大家带好红领巾和校牌的方法,我每天都会留意检查同学们的佩戴情况,遇到没戴的我会上前询问。经常有些调皮的男生,喜欢把红领巾校牌塞在衣服里面,你一问,他马上拿出来:“不是戴着吗?”“老师说了必须挂在外面!”我只能搬出我的后台。“我就这么挂了,怎么了!”“还顶嘴狡辩,罚2枚奖章,给不给,不给到老师那罚一颗星!”他耍赖,我只能借老师压他。他没办法了,只好束手就擒。把校牌红领巾挂好,并交章。然后我只收他1枚章:“看你态度改了就罚1枚吧,下次提醒后马上改正的话,就不罚你章!”嘿嘿,那调皮蛋,马上对我笑了。这就是我的小窍门,罚了他的章,给他教训让他改正错误,还不影响我们的同学关系!

  在家里,我知道爸爸妈妈带着我和弟弟生活的艰辛,尽量替爸爸妈妈分担一些家务活,洗衣烧饭,打扫卫生之类的家务活已是信手拈来。更重要的是照顾弟弟,除了生活上的照顾,还辅导弟弟的学习。但是偶尔我也会冲爸爸妈妈使点小性子,在我想买一些喜欢的东西为达不到时,在觉得爸妈偏向弟弟时,在不能出去玩耍时……。爸爸妈妈总是很耐心地劝我。脾气发完后我总后悔。

  我爱我的家,爱我的学校、我的同学、爱我的老师……我热爱生活!