乐于助人的同学作文600字

时间:2023-06-21 11:01:00 振濠 助人 我要投稿
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乐于助人的同学作文600字(通用25篇)

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的乐于助人的同学作文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。

乐于助人的同学作文600字(通用25篇)

  乐于助人的同学作文600字 1

  我有一个好朋友叫小钟,她长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。她的闪光点就是:乐于助人……其中有一件事还在我的脑海中萦绕,令我经久不忘。

  那是一个下午,上体育课时,同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。有的在踢足球、打篮球;有的'在打排球;还有的在跑步、跳高、跳远……我和钟可茹等一些同学在跑步。

  “哎哟”,随着一声尖叫,同学们都朝这边望过来,原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得出血,很疼,我努力想爬起来,但我试了好几次都不行。这时,我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了,不知道怎么办才好,显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时,突然,一双温暖的小手拉住了我的手臂。是钟可茹!她看了看我的伤口,小心翼翼地把我扶起,毫不犹豫地将我的手搭在她的肩膀上一边解下脖子上的红领巾,包扎在我的腿。鲜血把红领巾染得更加鲜艳,更加火红了。然后,向医务室走去。

  她总是爱帮助同学;她总是用自己一些幽默而又有趣的童年话语来安慰别人;

  她是一个很好的同学。

  乐于助人的同学作文600字 2

  在我们班级里,有一位同学,虽然平时说话不多,但是他十分乐于助人,这一点可是全班同学公认的。

  有一次班队课,上课前沈老师让我们带一些安全标志。有许多同学忘记带来了,而且现在我们中午吃饭在学校里,不回家去,所以大家都只好干着急。可是,他却带了许多,于是,许多同学拥了过去,向他借。有的甚至害怕迟了会借不到,那么上课的时候就会被老师批评了,所以就挤过去抢着拿。他看到这样下去可能会发生事故的'。于是,他就大声说:“别急,别急,大家不要急,慢一点,让我一一借给你们,大家都有。”大家听了这话,才纷纷把手收了回来。他站了起来,把手里的安全卡片两张一个人地借了出去。渐渐地,他手中的卡片越来越少了,身边的同学也渐渐散开了。到了最后,他手中还有一张卡片,身前还站着一位同学。怎么办?借给他自己就没有了,不借给他吧,那他怎么办?怎么上课?他想了一会儿说:“我把最后的一张卡片借给你,不过你画好了以后一定要马上还给我。”“知道了,谢谢你!”正在这个时候,上课的铃声响了起来,大家纷纷回到自己的座位上坐了下来。

  上课后,老师请没有安全标志的学生站起来。他只好站了起来。老师批评了他,他一声也不响。在画安全标志的时候,他与同桌拼了一张,很不方便。

  一下课,我就走过去问他:“你为什么不对老师说明,为什么要把最后一张都借出去呢?”“我是没有安全标志了,当时我也想过不借给他,可是我一看到他那焦急的眼神,就不忍心了。再说我回家还可以去画呀!”我被他的话感动了,说:“你真是一位乐于助人的学生啊!”

  故事结束了,你一定会问文章中的主人公是谁,他就是我们班级的小明同学。

  乐于助人的同学作文600字 3

  我身边有一位乐于助人的同学,他叫小明。

  卜翀皮肤黑黑的,浓浓的眉毛下有一双炯炯炯有神的大眼睛。别看他平时文质彬彬的,可干起活来却是生龙活虎的。

  他一听到别人需要帮忙,总是积极地响应。如老师问“谁愿意留下来打扫教室呀?”他一定是第一个举手,同学问他题目时他总是耐心解答……他还是英语课代表,每天收完英语作业他都要把由48本作业本堆成的“小山”送到老师办公室,常常累得满头大汗,可他的脸上仍然是灿烂的`笑容,好像一点也不累。

  我们每个月还书时,卜翀总是自告奋勇地去图书室送书。一人借三本,全班加起来可不少呢!他每次都要分四次去送。从我们班教室到图书室有很长一段距离,要换成别人估计早就叫苦连天了,可卜翀却从不叫一声苦和累,小心翼翼地捧着书一次又一次地送上三楼。

  有一次,我们班的陈天赫同学扭伤了脚,走路一瘸一拐的。卜翀见了连忙主动上前扶他。他一只手托着陈天赫的左臂,另一只手扶着陈天赫的后背,一步一步把陈天赫扶到座位上。下课了,他主动扶陈天赫上厕所。放学了,他扶陈天赫出校门。陈天赫的奶奶感谢他,他只说这是应该的。就这样一直到陈天赫的脚好了为止。

  我们每个人都应该有一颗像卜翀这样乐于助人的心,这样世界才能变得更加美好。同学们,让我们一起努力吧!

  乐于助人的同学作文600字 4

  她,有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴,乌黑发亮的长头发......长的眉目清秀。这就是和我同桌半年的小学同学。

  她就像一个热水瓶,外表看起来冷冰冰的,其实她是一个很热心的同学,走到哪里,哪里就有热乎乎的关爱。

  记得有一次上课,我翻遍了书包都找不到书,这节课的老师是全校出了名的严厉。此时的我急得像热锅上的蚂蚁,心里头像有成千上万的小鹿在心里乱撞,真怕被老师骂的狗血淋头,因为我这老师最讨厌学生上课没带书了。这时,同桌好想看出了我的心思,她就把一本书放在我的面前,并对我说:“我们是好朋友嘛,这本书给你看,刚刚我以为没带书,就跑去别的班借了一本书现在正好,我的借你看,我看她的书。这时我觉得一股暖流流进了我的心中,像在无边无际的沙漠中找到了一股清泉。

  经过这次之后,我们的感情更加好了,她成了我人生道路上形影不离的好朋友,因为我们有共同的理想,共同的'梦,共同沐浴在阳光下,共同飞翔在蓝天白云下,我坚信,在与她每日的欢歌笑语中,早已在我们俩心中形成能抵抗一切诱惑的友谊保护膜,因为我们的心是两颗没有虚伪,功利,只有两颗纯洁的心。

  她,就是一个乐于助人的人,总是在别人需要帮助的时候,伸出援手。

  乐于助人的同学作文600字 5

  我们班有一个乐于助人的人,一直在默默无闻地帮助着大家,她就是我们班的班长安宁。

  记得那是一个冬日的上午,我在座位上剪纸,一不小心被裁纸刀划破了一道口子,流了一些血。在我座位旁的浅夏看到了,连忙从窗台上的医药箱中取出了一个创可贴贴在了我的伤口上,止住了血。还叮嘱我说:“这手千万不能冻,一冻伤口就会裂的。”

  第二天上操的时候,同学们都戴上了手套来到操场,可我早上却忘了戴手套,手冻得通红,浅夏看见我没戴手套就走过来问:“你没带手套吗?”我点了点头,她看了看我受伤的手,一边摘下手套,一边对我说:“我把手套借你戴戴。”我连忙把手插进兜里,推辞说:“不用了,我把手插在兜里就不冷了,再说了上操也没多少时间,我可以坚持一会儿。”“那你的伤口怎么办呀?”她二话没说就把我的手拽了过来,硬把手套给我戴上。

  上操铃响了,我们站好了队开始做操,风呼呼地吹着,刮在脸上像被刀割了一样,我们个个都冷得瑟瑟发抖。而我的手却暖烘烘的,因为有这双手套,我才没有挨冻,看着这双手套,我心里有说不完的感激。我看了看浅夏,她的手冻得通红,两手攥得紧紧的。我关心地问她:“你的手不冷吗?要不然你先戴一会儿?”她却笑了笑说:“没关系,我冻着了没事,你的伤口冻裂了可就麻烦了。”

  回到班里,我的伤口没有事。我摸了摸浅夏的`手,却是冰凉冰凉的。我把手套还给她:“太谢谢你了!”她笑了笑说:“不用谢!同学之间互帮互助是应该的!”我看着安宁冻得通红的手,心里非常的感激。

  浅夏就是我学习的榜样,以后我要做个像她一样乐于助人的人。

  乐于助人的同学作文600字 6

  有一次,我上的课外班放学了。可是,外面却下起了倾盆大雨,让人望而生畏。

  我飞快地跑到传达室去避雨。我一边望着这讨厌的雨,一边想,我可真倒霉,我今天第一次自己回家,还碰上了这么大的雨。这雨怎么该下的时候不下,不该下的时候却下个不停,真是让人讨厌啊!

  正在这时,王伊凡从教室里出来了,她打着伞,看见了我,便一路小跑到了我的前面,轻轻地喘着气,对我说:‘‘你为什么站在这里,是没有家长接吗?”“是啊,我今天没有家长接,还没有带雨伞。”我无奈的摇了摇头。

  “那这样,我和你一起走吧!”王伊凡微笑着对我说。“真的?太谢谢你了!”我仿佛在绝望中找到了一根救命稻草。我终于可以坐车回家了,不用再等这讨厌的雨停了。

  我和她一起打着同一把雨伞,那把伞显得小了一些。奇怪的'是,走了不短的一段路,我身上几乎没有浇湿的地方。一抬头,我发现我的头上几乎是整个雨伞,而她那边呢,一半身子上面是雨伞,一半身子在雨里已经被浇透了。我的鼻子突然酸酸的,我用命令的语气对她说,“王伊凡,赶紧把雨伞挪到你那边”。她看着我说:”没关系的,我体质比你好,只要你不被雨淋感冒了就行。再说了,伞是我的,它也在我的手里,你必须听我的,赶快走吧。”

  我的泪水再也忍不住流了下来……这时,一阵冷风吹在我的身上,我却没有感觉到一丝一毫的寒冷,反而感觉心里暖暖的。

  现在,我的课外班结束了,我总也没有见到王伊凡了,可她为我撑起的那把雨伞却永远的印在了我的脑海里。

  乐于助人的同学作文600字 7

  乌黑的长发像瀑布般流淌在肩头,水灵灵的大眼睛,如同两颗黑珍珠闪闪发光,樱桃小嘴微微一笑,宛如一颗水果糖般甜进旁人的心窝。她,就是我的邻居——乐乐。她的优点似夜空中的繁星数不胜数,而其中最令我欣赏的是她的乐于助人。

  前不久,“洪老大”给我们布置了一个体验作业的任务。各位美术大将都摩拳擦掌准备大显身手一番,我也不例外。刚踏进家门,我就直奔书房,小心翼翼地从书包中取出“38妇女节”主题的体验作业。突然,我发现美术工具落在学校了,瞬间我如同遭受了晴天霹雳。完蛋了,这可怎么办呢?我把家里都翻了个遍,可是只找到了几只落单的蜡笔头和几乎涂不出颜色的水彩笔。我急得如同热锅上的`蚂蚁,这时,我突然想到了乐乐。对啊,我可以向乐乐求救啊。

  我悻悻地敲响了乐乐的家门,心里直打鼓,该怎么开口呢?她一向很珍惜自己的美术工具,她会舍得借给我吗?这时,门开了,乐乐热情地邀请我进屋,我不好意思地笑了笑。乐乐好像看出了我有什么心事。“怎么啦,许辛玥,有事吗?有事你说话!”“呃……是这样,我能借一下你的美术工具吗?”“呵,多大点事啊!当然可以啦!”她爽快地答应了,迅速找出她的美术工具递给了我。“谢谢你!”“我们是好朋友啊,不需要这么客气。”接着,乐乐还请我在她家看电视,拿出她喜欢的零食跟我一起分享。

  “呵呵……哈哈……”乐乐的家中不时飘出我们银铃般欢快的笑声,勾勒出一幅完美的画面。

  你的热情大方,你的乐于助人,是你绽放出的光芒。谢谢你,乐乐,我的好朋友!

  乐于助人的同学作文600字 8

  我们班有一个同学,李伟。虽然他的成绩不是很好,但他很诚实,乐于助人。我们都非常喜欢他。他的热情在我们班很有名。

  现在让我告诉你一件事来证明它。有一次,轮到我们扫地。我们这个组有三名女学生和两名男学生。在包干区,我让女生去,男生打扫教室。这时,只有一个男同学在场,当另一个男同学到达时,我告诉他和他一起打扫教室。作业完成后,我和两个女同学下楼去打扫包干区。

  到达包干区,我和两个女同学迅速捡起地上的废纸。然后,用扫帚清扫路上的垃圾。这三个人努力工作。一次总付区变得越来越干净。我们花了一段时间来清理这个一次性付款区。然后,我们三个有说有笑地回到教室。当我来到教室时,我看到教室里的一切都超出了我的预料。扫帚没有放好,被扔在了地上。垃圾没有被扔掉,而是散落在地上。地板仍然很脏,没有被拖过。怎么了?太糟糕了!我着火了。我抓住了那个男同学,严厉地批评了他。他说他已经打扫干净了,其他的应该由另一个学生负责。我更生气的是他没有认出我。这时,姚立伟正好走过来。我把所有的愤怒都投向了他,并严厉批评了他。最后,我命令他扫地,倒垃圾,拖地板。他只是静静地听着我的批评。他默默地扫地,倒垃圾,收拾扫帚,拖地。我看着他顺从地做每件事,他的愤怒平息了。

  然后,我走进教室,打开《值日学生记录簿》。哦,不,今天不是轮到姚立伟扫地的时候。我为什么要批评他?他什么都没说吗?突然,我的.脸涨得通红。他没有报复我,而是照我说的做了。他真是一个乐于助人的好同学!

  乐于助人的同学作文600字 9

  我的同桌马丛佩琳十分乐于助人,无论遇到什么不会的题,还是忘带什么学习用品都可以去问她,她都会尽力的帮助你。

  “马丛,马丛!快给我检查一下!从这儿到这儿,三百字啊,正好!”每当听到这声音,就知道马丛佩林又有活儿干了。仔细一看,原来是于董浩楠忙三火四地跑来,让马丛佩琳给他检查长达三百字的“积极性”。于董浩楠赶紧回到自己的座位,“你自己没有组长呀,跑到这来找马丛佩琳检查。”王建翔没好气地说,“对呀,找自己的组长查去,马丛佩琳还要批本,没时间给你查。”高倩彤附和道。“哦,那……那好吧,我还是回自己的组吧!”看到自己如此不受欢迎,于董浩楠垂头丧气的往自己的座位上走去。不料,却被马丛佩琳叫住了:“等等,于董浩楠别走,谁说我没有时间,我一会儿再批本也来得及,不在这一会儿。”马丛佩琳像只温柔的小白兔和蔼地说“来,背吧,从这儿到这儿吧!”她一边说一边将他拉了回来。于董浩楠十分感激地说:“对不起,我不知道你在批本,给你添麻烦了。”“没关系,谁都有需要帮助的时候。”马丛佩琳挠挠头,说完便拿起语文书仔细地听着于董浩楠一个一个字认真地背,检查的十分认真。仔细的像在给自己的组员销号一样,一丝不苟,她一认真起来,一双平时大大的眼睛,也成了一条小缝,还不停地扶着鼻梁上下滑动的'眼镜。错误不少,马丛佩琳都不厌其烦的一个个给他纠正,并陪她一起反复练习了好几遍,知道他有点儿长进了,才放心让他回去自己练,并让他等会儿再来找她。

  见到了吧,这就是我们班乐于助人的同学——马丛佩琳。

  乐于助人的同学作文600字 10

  进入初中,我认识了许多以前我不认识的同学,但给我印象最深的是一位同学是舒雨泽。

  新的'学期开始了,上学总是有些忙忙碌碌的,一天,我来到学校拿出书本准备上课时,却发现文具盒忘带了,记笔记也没有笔,坐在前排的舒雨泽毫不犹豫地把新买的水笔借给我,自我却用小学时用过的旧水笔,这使我十分感动。我下课以后,向她道谢,她却对我说:“以后我们是同学了,同学之间不用这么客气。”我就什么也没说了。

  放学了,我忙忙碌碌地往回跑,却不细心跌了一跤,摔在了地上,当时我的脚崴了一下,手也在地上擦了破了一块皮,走在后面的舒雨泽连忙把我扶了起来,并把我带到了水管旁清洗了一下伤口,扶着我走出了校门,问我:“能走吗?”我没有说话只是摇了下头,她说:“你必须走不了,我送你回家吧。”我连忙说道:“不用了,你还要回家呢。我一个人能够的,你回去吧!”她说:“反正今日是第一天,又没有作业,再说此刻还早着呢,我送你。”我无话可说了,于是她扶着我一步一步向我家走去,走了一半时,我对舒雨泽说:“你赶紧回去吧!路上已经没有人了,你回去晚了你家人必须会着急的。”她却说:“没事。我到家给家人说清楚,他们不但不批评我,还要表扬我呢!”送我回到了家,奶奶让她喝杯茶再走,舒雨泽说:“不用了,我得回家去了。”说完匆匆地走出大门。

  就这样,我被她的言行感动了。我想她必须帮忙过不少人吧!她真是一位乐于助人的女孩,我以后要和她一齐学习,一齐帮忙别人,愿我们能成为最好的朋友!

  乐于助人的同学作文600字 11

  他是一名优秀的解放军,拥有着一颗真诚,奉献的心。他帮助过身边的许多人。你猜,他是谁?他就是乐于助人的典范------雷锋。

  雷锋叔叔是一个全心全意为人民服务的人。他对自己很小气,一双袜子补了又补,却始终不肯丢弃;对别人,他却很慷慨;当他听到战友的妈妈没钱治病时,毫不犹豫地把自己省吃俭用攒下来的钱以战友的名义寄给了那位老人。

  想必你们都了解了雷锋叔叔他无私奉献的精神吧!其实我们身边也有许多像雷锋一样的人,大家都叫他们“活雷锋”

  我的朋友周鑫宇也是一个“活雷锋”,他经常帮助自己身边的`人,有小朋友、老爷爷、老奶奶......

  在今年暑假7月的一个晚上,我,周鑫宇,黑小(彭晋德)和仔仔(罗家俊)游完泳后一起去“工人俱乐部”(当时我们在山西)里面的“淘气包”上玩。正玩得开心的时侯,突然我们听见一阵哭声,我们顺着哭声走了过去,发现一个小朋友在哇哇大哭。周鑫宇蹲了下来关心地问:“小朋友,你怎么了,为什么要哭?”小朋友一直哭着说:“我要姐姐,我要姐姐......”我们知道他是跟姐姐走散了。这时我们三个人准备离开继续玩,可是只有周鑫宇不去,他要哄小朋友开心,并一直陪着那个小朋友等他的姐姐。

  周鑫宇是一个名副其实的“活雷锋”,他还帮助过许多老人。有一次,马路上车水马龙,人来人往。刚巧一位老奶奶要过马路,这时周鑫宇毫不犹豫地立刻走上前去扶老奶奶过马路。他还经常在公共汽车上给老人让座位。

  周鑫宇不仅是一位“活雷锋”,而且成绩在班上也是数一数二的。我能有一位这样的好朋友真是我的光荣和骄傲。周鑫宇真棒!

  乐于助人的同学作文600字 12

  在我的身边,有许多有着自己个性的同学。有遇到一点小事就哭的、一天到晚笑嘻嘻的、爱背诗词的……而最让我印象深刻的是乐于助人的小婷同学。

  小婷她是我的好朋友,我们从一年级开始就是同一个班级同一个宿舍,她非常乐于助人。记得在一天夜里,我感冒很不舒服,一直在咳嗽。她听到后立刻从我的柜子里拿出我的水杯,轻手轻脚地到外面为我接了一杯温水。接过这杯温水,我慢慢喝着,感觉一股暖流涌遍全身,我手捧的不仅仅是普普通通的.一杯温水,里面饱含着她对我的关心和照顾。

  因为别人都在睡觉,所以她轻轻地问我:“你好点了吗?要不要我去告诉夜班阿姨,叫她带你去看病?”

  这一刻我被深深地感动了,她是多么的关心我。后来因为我咳得太严重了,阿姨带我去了门诊部看病。

  第二天,早上的起床铃打响了,我做好了内务,拿着水杯去打水喝。这时,她走过来轻轻地问我:“睡了一觉,好一点了吗?还严不严重?”

  “没那么严重了,谢谢你昨天晚上的关照。”我说。

  她笑嘻嘻地说:“这都是小意思,我们都是同学,同学就应该互相帮助互相进步。”

  她帮助我的事情还有很多,如我的中性笔没水时,她会借我一支笔……赠人玫瑰,手有余香;帮助别人快乐自己。通过这件事情让我明白了这个道理。在我们的生活中也应该这样做:通过捐钱来帮助山区里的孩子改善生活,使他们能完成自己的梦想。虽然那一点钱并不多,但得到你帮助的那些人就会感到十分快乐。

  在今后的日子里,我一定要向小婷学习帮助他人,快乐自己!

  乐于助人的同学作文600字 13

  进入初中,我认识了不少新同学,给我影响最大的那位同学是一位乐于助人的同学。

  她的学习成绩在我们班是数一数二的,考试成绩经常名列前茅,这令我十分佩服,但令我更佩服的,就是她那种乐于助人的精神。我如果在学习上有什么不懂的.问题,都会向她请教,她会耐心地回答我的问题。问的问题多了,我都不好意思问了,怕影响她学习。但是,她看我一连好几天都没有问她问题,觉得不对劲儿,便问我:“你最近怎么不太喜欢问问题了,学问,就是要学要问,知之为知之,不知为不知,不懂装懂可不好。”听到她这话,我觉得很不好意思,同时也十分感动。从此以后,我有什么不懂的问题都会去向她请教,她也还是一如既往地耐心回答我所提出的所有问题。慢慢地,受她的影响,上课听讲我也认真讲了,课堂上的知识基本都在当堂弄懂了,问的问题也就变少了,学习效率也提高了不少。

  那次,我在街上遇到了她,她没有看见我,因为她正在搀扶一位老奶奶过马路。看着她们有说有笑的样子,我想,那一定是她的奶奶吧。我过去和她打招呼,说:“你和奶奶一起去哪儿呀?”她笑着回答说:“我回家去的,遇到这位老奶奶要过马路,看她这么大年纪,有些不放心,就过来扶一把。”哦,原来是这样!我真是对她佩服地五体投地。她的这种乐于助人的精神,值得我去学习。她平时也一定做了不少这样的好事吧。就像老师突然检查课堂纪律一样,发现谁违返纪律就以一当十了,呵呵,不过性质可是完全不一样的啊!

  俗话说:近朱者赤,近墨都黑。这话说得一点都不错。受她的影响,我也变得越来越喜欢帮助人了。说了这么多,这个人到底是谁呢?她就是我的同桌胡蝶。我们班的班长,一个乐于助人的好学生。

  乐于助人的同学作文600字 14

  我们班有一位女同学,她叫岳筱,是我的好朋友。她今年十岁,性格和活泼,没事的时候就喜欢唱歌,可爱极了!她非常乐于助人,不信我就给你讲两个关于她的事情吧!

  那天下午放学后,岳筱在回家的路上突然发现一位小同学摔倒了,因为路上都是小石头,那位同学的膝盖摔伤了,流出了鲜红的`血液,岳筱连忙走过去,一把把那位同学扶了起来,拍掉他身上泥土,从口袋里掏出一条干净的手帕,帮那位小同学包扎了伤口,并对他说:"小弟弟,你怎么那么不小心啊,疼吗?我带你去对面的诊所看看好吗?"那为同学感激的望着她说:"谢谢你姐姐"。岳筱说:"不用谢,这是我应该做的啊"从诊所出来后,因为那位同学的腿很痛,岳筱就扶着他一直把他送到家后才回自己家。

  岳筱平时在生活上很节减,衣着很朴素,也从不买零食吃,可是在2008年学校举行的5·12大地震捐款活动中,她把平时妈妈给的零花钱和压岁钱全部捐了出来,一共有四百多块呢,在我们班是捐款最多的一位同学,后来我们问她,你为什么捐那么多钱呢,真看不出来啊,你平时自己都不舍得花一毛钱,这次怎么那么大方啊?她笑了笑,说:"我们捐的钱可以让那些生病的人吃上药,没有食物吃的孩子吃上食物,他们缺吃少穿而我们什么都不缺,还有个温暖的家,给他们捐些钱尽我们自己的一点微薄之力也好啊!"我们听了都非常感动。

  怎么样?你们被岳筱乐于助人的精神感动了吗?我今后一定要向她学习这种乐于助人的精神!做一个有爱心的小公民!

  乐于助人的同学作文600字 15

  我有一位同学非常的乐于助人,她是我的好榜样,是我乐于助人的精神一直是我学习的。

  有一次,心悦同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:老头子,你快点儿推,要不然的话,我就不给你两块钱的工钱!梁心悦见有人在打那么岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说:没事的,我有劲推,再说你这小朋友还要上学呢,如果推了车恐怕你就要迟到了!听了来爷爷的话之后,梁心悦忙说:不会有事的,老爷爷,我顺路!说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了前身的力气开始推车了。她推的`可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,俩脚蹬地,一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动,又高兴,一时不知道该说什么来表示感谢了。

  还有一次重阳节,梁心悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户,她先拿了一块抹布,然后把它放进水里搓一搓,就开始抹起来,直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后,梁心悦同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目,老奶奶十分高兴,直夸杨径是个好孩子。这一天,老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候,老奶奶一直把杨径送出大门口,梁心悦对老奶奶说:您回去吧,我有时间一定会再来陪您!

  同学们,听了我的这段介绍之后,你们是不是也认为心悦同学是一位非常乐于助人的同学呢?你们也一定和我一样把她当作自己学习的榜样了吧!

  乐于助人的同学作文600字 16

  在这几年的光景里,我的伙伴一直陪伴着我。她是个既细心又乐于助人的同学,她也是我的最好的.朋友。

  有一次,我因妈妈太唠叨而心情差极了。她见了,急忙问我怎么了。“烦死了,整天唠叨个没完,说了还说,真是的。”我生气地说。她听了,急忙逗了逗我:“哎呀,正常,八成是到了更年期了!”这时,我看了看她,她也看了看我,我们不禁大笑起来。她见我心情好转后,说到:“其实,你应该理解一下你的老妈呀!她纯粹是为了你好,应该多体谅她一些!”听了这些话,烦恼马上烟消云散。“我发觉,你真是我妈的接班人哦!”我说。“你说谁?”“你呗!”说着,我们又打闹起来。

  中午,音乐老师宣布下星期我们要进行口琴考试,这对我可是晴天霹雳啊!可我是个音盲,什么音都不会吹。快到考试了,我心急如焚,便到处“寻师求学”。可是没人愿意教我,他们都用各种理由拒绝我。我急得好像热锅上的蚂蚁——团团转,焦急地说:“真糟糕,怎么办呢?”

  就在这时,有个人拍了一下我的肩膀,一看原来是她。她拿着口琴和考试曲目来到我的桌前,笑眯眯地对我说:“我教你吹口琴吧。”我喜出望外:“真的吗?”“对呀!来,我们先从简单的学起……”为了教我吹口琴,她放弃了许多午休的时间,做作业的时间。我很努力地学,一天内竟然学会了6个音呢!没过几天我竟然全都会吹了,这都是她的功劳。考试那天,当我流利的把它吹完时,我朝她笑了笑,她也朝我笑了笑。我多么希望时间在世停顿……

  乐于助人的同学作文600字 17

  同学,多么熟悉的称呼!他可以在你有困难的时候伸出援助之手;他可以在你伤心的时候给予安慰的话语;他可以在你生病的时候带来无微不至的关爱。

  记得那天,阳光似火焰般照着我,云朵似遮阳伞般挡着那刺眼的大太阳。我在操场上大步跑着,真是太劳累了!坚持还是不坚持跑下去?热一直在我脑海里畅游着,我一不小心猛地摔了一跤,摔在那国旗台最尖的'大理石上,空气仿佛凝固住了,小鸟和树儿不再欢歌跃舞了,血液在我的大腿上流淌着,皮肉都翻开了。突然,我旁边的一个同学大喊:“快来人啊,有人摔倒了!”

  那一位同学——张思瀚马上跑了过来,我躺在地上大声哭泣着,手一直盖在我受伤腿上的伤口上,他慢慢俯下身子背起了我,我死死地紧抓着张思瀚的脖子,我的泪水还在我的眼眶里流淌着。他大步流星地跑向了医务室,汗水一滴一滴地往下掉。望他那疲劳的眼睛,应该累麻了的手,还有他那胖胖的身材,我百感交集,咬着牙,忍着那股剧痛。张思瀚喘着气说:“忍住,快到了!”

  “我知道,我已经忍住了。”我哭着说。

  “你不要再哭了,伤不是很严重的。”他试图安慰我。

  我擦了擦眼泪:“我没哭啊!”

  他又笑了笑,但是我的眼睛里总会情不自禁地流出一两滴泪水,因为我得到了别人的帮助,也觉得很幸福……

  张思瀚,我的好同学!你总能在别人需要帮助的时候伸出援助之手,虽然你很胖,但我知道你在努力减肥。加油!我了自己的目标,我们一起努力!

  乐于助人的同学作文600字 18

  我们的身边有许多好心的人,我的同桌也是其中之一。

  我的同桌很乐于助人。她有时很会装小气,他有时看见别人有一点点空格,她就立刻教别人怎么做。

  事情发生在那一天,那天我把作业交好后,要去上剑桥的时候,发现自己的铅笔盒离奇失踪了,我同桌看见我愁眉苦脸的样子,说:“你怎么了呀?”“唉,我太粗心大意了,把铅笔盒忘在家里了。”我说。她看了我一下,连忙从铅笔盒里拿出了自动笔、橡皮,我说:“你干嘛?我不要你的东西。”她说:“拿着,记住晚上把它们还给我或明天早上也可以,你也可以选一个时间还给我吧!”

  这件事我很惭愧还有一次也非常惨愧,哎,我还是用故事来跟大家解释吧。

  有一天,我又粗心大意了,竟然把最珍贵的'语文书放在家里了。我又垂头丧气地低着头。只见她又过来了说:“干什么这么垂头丧气的,是不是又忘带东西了。这次又忘带什么了?”我说:“我把语文书忘在家里了,现在怎么办呀?”“那还是我借你吧!”

  她说。“啊!这怎么行,我已经有两次向你借东西了,这绝对不行,我该想个办法,有了,”我兴高采烈地说,“我先用你的语文书半天,我现在去打给我妈妈叫她中午送来。”于是,我用她的语文书半天。

  人间到处有温暖,只是自己没有观察到而已,以后我会多观察暖。

  乐于助人的同学作文600字 19

  我是五四班的学生,我们班有一位同学叫小龙,他十分顽皮可爱,但也十分“吓人”!我对他既不热情,又不冷淡,也有点厌恶的感觉。但是,通过一件事,改变了我对他的看法。

  那件事是上个星期五,我和他先后来到班里,坐到自己的位子上,我们俩是同桌。过了一会儿,老师来了,我们掏出的自己的作业开始埋头写,“沙沙沙,沙沙沙”笔尖在作文本上飞快的舞蹈。五六分钟后,我的笔突然不显了了,当时我也以为是笔出水儿不良,可一打开笔壳,不禁十分惊讶:“钢笔……笔……没水儿了!”许多的同学也不抬头,默默不问,也有的有其心,无其力,只带一根可涂擦笔,有的可能是没看见不知道。而小龙抬头看了我一眼,二话不说地从文具盒中拿出一支可涂擦笔,放在我桌子上,说:“给,快拿去用吧。”然后头又陷入一片思考的境界里……。我拿着笔不假思索地说:“谢谢。”“不客气,快写吧,被老师知道了就不好了!”我拿着笔,心里久久不能平静!

  是呀,“借笔”这一个小小的举动看似不起眼,实际上包含很多:包含着同学之间的友谊;包含着自己内心的'善良;同样也包含着真诚。当你亲身经历的时候,就会深深体会到那种无私、伟大、乐于助人的精神。

  这就是小龙,一位乐于助人的好同学,一个我学习的好榜样!

  乐于助人的同学作文600字 20

  我们班上来了一个新同学,他乐于助人,而且十分善良。而且,他也是我的朋友,他经常帮助别人,一旦别人有困难了,他都会努力的想办法为别人给解决,所以我们大家都喜欢他,有关他的两件事,我现在都还记得。

  有一次,我和我的同桌刚好是今天值日。但是,我同桌突然在这个节骨眼上,突然生病了。结果,导致今天无法完成值日。这个新来的的同学,立马挺身而出,帮我和我的同桌,把一切值日,一个人全部给干完了。接着,他找来感冒药,和接来一瓶温开水。把药送到我同桌的手上,再把温开水给同桌,让我的同桌吃药。而且还对着我的同桌说了一些关心的话语。放学后,他亲自把我生病的同桌,给送回了家。让我的同坐在家里好好休息,把身体给养好。

  第二天,他用自己的零花钱,买来了许多的水果去我的同桌家看望他并且还把水果送给了我的同桌。这是,一件多么小的一件事情啊!

  还有的时候,我们一有问题都会去找他,比如:有一天,在学校里,我有一道数学题不会做,于是,我去找他。他先是给我简单的讲诉了这道题的.解答过程。然后,他问我回了没有。我摇了摇头,表示我并没有听懂。于是,他又再一次详细的为我讲解这道题的解法,每当我不懂的地方,他总是会不厌其烦的教着我。直到把我给教会为止,才结束。

  你想知道他的名字叫什么吗?那就让我来告诉你吧!他的名字叫小华。

  乐于助人的同学作文600字 21

  早晨,阳光明媚。树叶上。刚滚下来的露珠像一个调皮的小孩子一样,滚来滚去。小草对你打招呼,花儿对你笑。我看见了我的新同学——小明。

  小明是一个乐于助人的人。在我美好的记忆中,小明帮助过我,也帮助过其他的同学。

  那一次,大家都快乐的上着体育课。当我们自由活动的'时候,我和小明开始了激烈的跑步比赛,试一试谁跑得更快。在比赛开始的一刹那间,我和小明瞬间就冲了起来。跑到一半的时候,我不小心把腿给扭伤了,摔了一跤。小明当即就把我给拉了起来。扶着我把我送回教室。到了教室,小明把我的脚给揉揉,关心的问我:“现在还疼吗?记住,千万不要乱动。”我说:“嗯,我知道了,谢谢你这么关心我。”从这件事中可以看出小明是一个乐于助人的人。

  还有一次,老师给我们布置了一道很难的题目。我做完以后,看见一位同学,因为做不到,正在向小明虚心请教。当小明看了那道题后,很有耐心地向那位同学讲解。讲了一遍后,那位同学似懂非懂。而小明不管“三七二十一”又认真仔细地给那位同学讲了一遍。还跟那位同学说:“以后只要有什么不懂的题目给我说,只要我明白,一定会给你讲。”那位同学说了声:“谢谢。”而小明却说:“不用谢,这只是我的举手之劳嘛。”

  这就是我的新同学——小明,他是一个乐于助人的一个人,他使我明白了“帮助别人,快乐自己”。

  乐于助人的同学作文600字 22

  我们班有一位女同学,她叫小芳,是我的好朋友。她今年十岁,性格和活泼,没事的时候就喜欢唱歌,可爱极了!她非常乐于助人,不信我就给你讲两个关于她的事情吧!

  那天下午放学后,小芳在回家的路上突然发现一位小同学摔倒了,因为路上都是小石头,那位同学的膝盖摔伤了,流出了鲜红的血液,小芳连忙走过去,一把把那位同学扶了起来,拍掉他身上泥土,从口袋里掏出一条干净的手帕,帮那位小同学包扎了伤口,并对他说:"小弟弟,你怎么那么不小心啊,疼吗?我带你去对面的`诊所看看好吗?"那为同学感激的望着她说:"谢谢你姐姐"。小芳说:"不用谢,这是我应该做的啊"从诊所出来后,因为那位同学的腿很痛,小芳就扶着他一直把他送到家后才回自己家。

  小芳平时在生活上很节减,衣着很朴素,也从不买零食吃,可是在学校举行的震捐款活动中,她把平时妈妈给的零花钱和压岁钱全部捐了出来,一共有四百多块呢,在我们班是捐款最多的一位同学,后来我们问她,你为什么捐那么多钱呢,真看不出来啊,你平时自己都不舍得花一毛钱,这次怎么那么大方啊?她笑了笑,说:"我们捐的钱可以让那些生病的人吃上药,没有食物吃的孩子吃上食物,他们缺吃少穿而我们什么都不缺,还有个温暖的家,给他们捐些钱尽我们自己的一点微薄之力也好啊!"我们听了都非常感动。

  怎么样?你们被小芳乐于助人的精神感动了吗?我今后一定要向她学习这种乐于助人的精神!做一个有爱心的小公民!

  乐于助人的同学作文600字 23

  我的同学小琪是个乐于助人的好学生。她的皮肤是小麦色,一双明亮的眼睛,鼻子高挺着,一张小嘴能说会道,那灿烂的笑容总是挂在她的嘴边。

  小琪可热心啦!记得有一次上音乐课前,我们排着整齐的队伍在音乐专用教室门前等候上课。这时,我突然感到一阵难受,紧接着胃里的食物一下子从我的嘴里喷吐出来。天哪,我呕吐了!走廊上空顿时飘着一股酸臭味,同学们有的喊道:“难闻死了!”有的捂住口鼻说道:“快躲开!”周围的同学纷纷远离我,听了他们的话语让我感到更难过了。此时,老师走了过来,从她的眼神中,我看出老师十分着急。她担心我的身体,还要马上准备给同学们上课。此刻,一个响亮又粗哑的'声音突然冒了出来:“老师,请让我帮吴亦慧处理呕吐物吧!”“嗯,好!”老师答道。说完,小琪赶忙跑到我身边来,搀扶着我去洗手间做一下处理。

  她帮我把身上的呕吐物清理干净后,又把我搀扶到座位上,问我:“要不要回教室休息呀?”我立刻说:“不用,不用的。”她又赶忙从教室里拿来拖把与簸箕,先把呕吐物扫进簸箕里倒掉,再用拖把地面拖得干干净净。当时,只觉得一股暖流流遍我的全身,我舒服多了。同学们也向她投去了赞赏的目光。

  小琪,一个乐于助人的好学生,我要夸夸她!

  乐于助人的同学作文600字 24

  我们班有个爱帮助人的同学,她就是我的好朋友。她经常喜欢帮助别人,只要别人有了困难,她就会主动去帮助他解决的,她正是一个处处为别人着想的人。有一次,我和她,还有小欣、小婷四个人一起去公园游玩。进了公园,我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。

  就在这一个时候,一个小女孩在溜冰的时候,不小心摔倒在地上,好久都没有站起来。我想一定是摔得比较厉害。这时,她马上想溜过去去扶那个小女孩。我连忙一把把她给拉住,还说:“我们多一事还不如少一事,别去了,否则会给人家误会的。好吗?”她对我说:“你说的'不对,帮助别人是我们小学生应尽的义务。我们一定要去帮助别人解决困难!”

  我还想再劝说,可是,她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双用把那位小女孩扶了起来。接着,她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说:“小妹妹,摔痛了没有。”她还说:“不用害怕摔跤,继续溜冰,相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心,这样你溜冰就一定会成功的!”那位小女孩点了点头,甜甜地说:“大姐姐,我不疼!谢谢你,我一定会继续溜冰的。”说着,那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。你想知道我的好朋友的名字吗?那就让我来告诉你吧!她叫陈虹。

  乐于助人的同学作文600字 25

  她有一张红扑扑的苹果脸,眼睛大大的,总爱鼓着腮帮子,她还有一张樱桃小嘴,嘟起来可爱极了!

  她乐于助人,我经常会忘带三带和文具,就问她借,她总是非常爽快地答应了。她还是个“顺风耳”,别人并没有向她借东西,她却都知道,并马上向她们伸出援助之手,帮助他们。有一次,我来到学校,打开书包才发现我的铅笔盒忘记在了家里,她看到我沮丧的样子,就知道我肯定有事情,便问我:“怎么了?”我说:“我的铅笔盒忘记在家里了,怎么办啊!”她说:“我借你一支自动笔,一支黑笔和一块橡皮,我没有两个透明胶,只能一起用了。”我的眼眶湿润了,非常感动。

  还有一件事情让我记忆犹新。有一次,数学万老师在课堂上讲了一道题目,我没有认真听讲,所以只记住了一点点。下课后,老师把作业发下来。我东想想,西想想,都没有任何头绪。这时,我想到了她,便赶紧跑过去问她:“万老师上课说的课堂作业本的那一题,要写什么格式?”她说:“课堂作业本第37页第4题比大小要通分,分母要化成一样的,还要再画一张表格,把通分的格式都写在上面。”听了她的话,我过了一会会,便全都通了分,也比了大小。

  我想大家也很想知道她是谁吧?她是我最好的朋友;是我们班的`语文课代表;是一个乐于助人的人。她是我学习的好榜样—小俣。

  小俣就是一个助人为乐的人!

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