助人的作文
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的助人的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
助人的作文1
现在的社会是越来越激烈了，我们作为一个少先队员，不仅仅是当三好学生，还得做一个四好少年，要做哪四好呢？一、争当热爱祖国，理想远大的好少年。二、争当勤奋学习，追求上进的好少年。三、争当品德优良，团结友爱的好少年。四、争当体魄强健，活泼开朗的好少年。
我是一个爱助人的好少年。就是有人需要帮助，我就回到那。有一天，我陪外婆到莲花山去听歌，那些唱歌的人都是老年人，很多老歌我不会，而那些老年人去唱的一个个精神抖擞，意气风发。当他们唱到“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！”时更是气势昂昂。就在这时，坐在我旁边的老人，被迎面而来的婴儿车撞到，从椅子上摔了下来，我反应快，马上扶起那位爷爷。好的`是爷爷并无受伤，我松了口气。爷爷还在谢谢我，我说，其实这是我应该做的。
其实我不仅在校外爱助人，学校里也经常帮那些差生讲题。张文祥经常问我，这题怎么写，那题怎么写，虽然他实在是错的离谱。一天，我正下课没事干。张文祥端着他的冲刺一百进行订正，我早就订了，所以他过来问我。这道题，那道题的，弄得我脑袋都大了，依然在讲，终于讲完了，他前面的还是不合格，不过他知道答案。
看，我都做到了，你怎么做不到？快点行动起来吧，做一个，爱助人，爱学习，求上进，爱祖国，讲文明……的好少年吧！
助人的作文2
我们班的三好学生不少，可大多都是装的。
在老师面前是个乖宝宝，可在同学面前立刻就变成了“地狱玫瑰”。（因为我们班的三好学生只有女生）。只要老师在讲台上表扬她们，我们便去唾弃她们。
可只有一个例外。在我们班三好学生中，杨淼是最助人为乐，对同学最温柔，最受同学爱戴的。她也是我同桌。
她有一条长长的马尾辫，走起路来一甩一甩的`，她的个子不高，像个未进化的蛹。她的穿戴朴素，并不像其他三好学生。她还非常坚强，我问过她原因，“你为什么有钢铁般的意志？”可她总是笑着摇头。
在我遇到岔路口时，她总是作身路牌，为我指明方向。在我迷茫时，她总是只用三言两语，带我冲出重围。在我悲伤时，她总是用天使般的声音安慰我。天长日久我们便称她为——助人女神。
我们六一班是全校出名的，因为我们班太乱，几乎老师一来我们班上课，嗓子都会哑，可我们并不在乎。
在这次上课前，老师还没来，我们班像个热闹市场，乱的要命。在这种情况下，总会有英雄站出来，不几秒，我们班的班长都站出来维护纪律，其中也有杨淼。
她们在讲台上领读没人听，她们把捣乱者的名字写在黑板上对我们也无效。
在这种情况下杨淼已经气得浑身颤抖，脸色铁青，可我们照样当做没看见。
然后我们看见了终身难忘的场面，在我们班一向坚强的助人女神的眼角有些晶莹的东西，之后便放声大哭。
我们班顿时静了下来，老师到后讲的什么我并没有记住，可她的哭声却印在了我的心里。
助人的作文3
六月的天像娃娃的脸，一会儿“哭”，一会儿“笑”。
八爪鱼正在闲逛，看见熊猫妹妹在花丛中正在捕捉昆虫。八爪鱼很是不高兴，因为他知道熊猫妈妈正在生病，于是他上前冷冷地说：“熊猫妹妹，怎么只顾着自己贪玩呢？妈妈正等着你去照顾呢！”“八爪鱼哥哥”，熊猫妹妹亲昵地叫道，“是这样的，森林里要举办一个昆虫知识大奖赛，规定谁采集的昆虫标本种类最多，谁就能得第一名，还能得到一大笔奖金呢！我想拿这笔钱给妈妈看病，这样她可以好得更快一些。”熊猫妹妹擦了擦汗，笑咪咪地说道。“我错怪你了，真是个孝顺的好孩子。”八爪鱼高兴地说，“我来帮你一起捉，你准能得到第一名。”只见八爪鱼猛地把身子一晃，八只长长的“小手”齐刷刷地长了出来。这八只“小手”左右配合，上下游动，不到一会工夫，几十只昆虫被牢牢地粘在了上面。熊猫妹妹不由看呆了，好不容易才回过神来：“八爪鱼哥哥，你真了不起，就像个魔术师，谢谢你，谢谢。”“不用，快带上它们去参加大奖赛吧！”
忽然，一声雷鸣划破天空，刚才还是艳阳高照，这会儿已是乌云密布，眼看就要下大雨了。“哎呀，我忘带伞了，如果标本淋湿了，就不能参加比赛了。”熊猫妹妹急得快哭了。八爪鱼哈哈笑道：“熊猫妹妹，别着急，我就是你的”伞“呀！正当熊猫妹妹纳闷的'时候，八爪鱼迅速来了个”倒竖蜻蜓“，接着把爪子们伸直并拢，围成了一个伞状。”快上来，骑在我脖子上，我带你去。“熊猫妹妹刚一骑上来，倾盆大雨就下了起来。
熊猫妹妹得奖了，她要把奖金分一半给感冒的八爪鱼。八爪鱼却说；”我不能收，助人为乐是应该的。啊———欠！“熊猫妹妹的眼眶湿了。
助人的作文4
学识的魅力承载了杜甫“大庇天下寒士俱欢颜”的胸襟，成就了他“魂归洛水，天下改换已无诗”的“诗圣”的地位。
学识的魅力承载了“不为五斗米折腰向乡里小儿”的陶渊明，成就了他“采菊东篱下，悠然见南山”的“田园诗人”的美名。
学识的魅力承载了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，成就了他“天地有正气，杂然赋流形”的“一代名相”的名誉。
纵贯历史，太多太多的文人墨客，英雄豪杰，他们都在学识的.魅力之下在历史的高空中翱翔……
他志向远大，怀着写一部“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的真正属于大汉朝的史学的抱负，靠自己反复的检阅和积累下的丰富学识，写出了震古烁今的巨著——《史记》。正是由于学识的魅力，锻造了史学家的辉煌，而他也承载了他伟大的人格魅力。他高呼：“虽被万戮，岂有悔哉！”
草也添黄，兔早迎霜。不图奔走沙场，血溅战袍，而抱着一腔报国杀敌的抱负，他却写下了《破阵子》中令人振奋的笔触，写下了《书江西造口壁》中豪迈磅礴之情，即使壮志最终未酬，但他将爱国与学识融合得如此巧妙与完美。主张坚决抗敌的是他，用诗吹响战斗号角的也是他。
古人都以自己的学识来展示自己的抱负，是学识的魅力使他们重整旗鼓，坚强地爬起来，为实现自己的抱负而永不放弃。我们高三毕业生也一样。在这不多的时日里，我们也要用我们的才华和学识去展示自己，承载未来，我们是新一代的青年，肩负着社会的重任，身后还有父母渴盼的眼神……许多为我付出的人都等待着我们的佳音，就让我们用自己的学识，助我们的人生高翔吧！
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